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    Lazarillo de Tormes: Don Quijote de La Mancha

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    El documento propone actividades relacionadas con dos obras literarias clásicas: El Lazarillo de Tormes y Don Quijote de la Mancha. Para El Lazarillo de Tormes, las actividades incluyen elaborar una línea de tiempo de los amos de Lázaro y sus experiencias, identificar los acontecimientos que sufrió Lázaro y analizar las actitudes hacia los niños, y comparar los valores de la época con los valores actuales. Para Don Quijote de la Mancha, las actividades son identificar a la princesa Micomicona y la

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    Lazarillo de Tormes: Don Quijote de La Mancha

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    El documento propone actividades relacionadas con dos obras literarias clásicas: El Lazarillo de Tormes y Don Quijote de la Mancha. Para El Lazarillo de Tormes, las actividades incluyen elaborar una línea de tiempo de los amos de Lázaro y sus experiencias, identificar los acontecimientos que sufrió Lázaro y analizar las actitudes hacia los niños, y comparar los valores de la época con los valores actuales. Para Don Quijote de la Mancha, las actividades son identificar a la princesa Micomicona y la

    Descripción original:

    lazarillo

    Título original

    38587

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    LAZARILLO DE TORMES

    ACTIVIDADES:
    1- Elabora una línea de tiempo con cada uno de los amos que tuvo Lázaro
    y una de las experiencias que vivió con cada uno de ellos.
    2- Identifica todos los acontecimientos que Lázaro padeció. Analiza las
    actitudes de los adultos hacia los niños.
    3- Compara los valores que se destacan en la sociedad en la vivía Lázaro y
    con los valores de la sociedad actual. ¿Son distintos o los mismos?
    ¿Han cambiado? ¿Po qué? ¿En qué? Construye cuadro comparativo.
    4- Escribe el resumen de la experiencia de Lázaro que te haya hecho
    reflexionar, pensar, o que se asemeje a una de las tuyas.

    DON QUIJOTE DE LA MANCHA


    Responde:

    1- ¿Quién es la princesa Micomicona? ¿A qué se compromete don Quijote


    con ella?

    2- Resume el episodio de los cueros de vino, según don Quijote y según


    Sancho.

    3- Investiga la palabra “tebeo” escribe su significado, luego busca el tebeo


    “Mortadelo de DON QUIJOTE DE LA MANCHA”, de Francisco Ibáñez y el
    episodio de la serie de animación Los Simpson en el que se hace una
    referencia a don Quijote. Explica su relación, coloca imágenes.
    4- Elabora un «Mural quijotesco». Extrae del texto (Don Quijote) frases,
    expresiones y refranes que te llamen la atención y escríbelas en fichas, y
    forma un mural o puede ser collage.

    **Puedes usar plantillas o elaborarlo en Word. No olvides guardarlo como


    PDF para enviar.

    5- A partir de hechos concretos del Quijote (salidas, pelea contra los molinos,
    el encuentro con los galeotes, etc.), redacta textos en forma de noticia, y con
    ellos un «Diario de Noticias Quijotescas». Acompáñalo con ilustraciones y
    fotografías.

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