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t
E d iDe este modo, elPRobjetivo C I O NAL
de las n nueve unidades
ARCH
d i t o r
que componen elMlibro A L DE
CIONes el de favorecer ARCel
I VO
H cono-
DE M
i a l E d
itor
OMO
cimiento ESTR
Udel
A
estado
i n u me
económico-empresarial E español y elUEaprendizaje STRA
PRO
O

u de m lae n lengua. Enddichas

propia E
A L DE I VO DE M
i a l E d en primerAL lugar, E M
E d i n RA P
RO

a lcontribuidoOalCIdesarrollo
D
i t o r a la realidad
N H UEST
ARCunidades se aborda, una situación IVO empresarial concreta, además de otros aspectos
men r iha din
DE C H M
o E
R E
E drelativos L DE
l
A IVO D
PRde OMO
CION
España,
e n
trazando el entorno
E d i t que ONA de determinadasARCH
r i a
empresas E que,
ST R A
MUE seguidamente,
i n u mpasan a estudiarse. STRA
P R O M
u m en E dito
A L DE I VO D
i a l E d D E MUE
l E d i n STRA
P
r
O N C H O
r i a de unOMsector
I
n AR
d o se caracteriza
Cadai tunidad DE CHIV MUE
ume alEd
L
CIO incorporar terminologíaoespecífica
por R E
Nprofesional concreto IVyO
A A E D
E OMO
N
e n E d i t OCIO
AL D
n ARCH
o r i
se estructura en U E S T R A PR
diferentes
i nserie m
apartados en los
u de actividades de diversa tipologíaque, a partir de un textoR A Po R vídeo
u e
perteneciente
m el desarrollo al ámbito
E dde i t
IVOseD presentad
EM T
OCIO
NAL
DE tratado,
ARCH
r i a l E una IVO D
ES
E MU dirigidas
l E d i n a favorecer ESTR
n
E d i t o UESTRA PROMOC m e n
D E H
itori a E MU
ume
L C

rialE
las competencias de comprensión O N A
y expresión, tanto
A R escrita como oral. L D E O D
I IV
E d ROM
OCIO
NA
e n ARCH
i t o
Las unidades de M este
din
manual ucontienen los siguientes apartados: E S T R A P
num E E d
E i
E E MU
CION
AL D
n ARCH
IVO D
o r i a l L DE CHIV
O DE
i a l E d UES
OMO
e P i
E dcreció
–  t
resentación del contexto: A analiza el sector R o or
entorno económico y social en que surgió y DE M
rial
A
lanunidad. E d i t
N D
num E
C I O A L I VO
MO ION ARCH
la empresa PRO
STRA estudiada
u m e
en PRO
MOC
e n d i t o
E
n datos y Eargumentos sobre A
m
i n u relacionados E
E d iaporta
E M U E S T R
U
l
D
MOC
IONA
LD
n – 
ARO
IVO
CHpinión
t r i a
experta:
oempresarial dePRdicha
DE M
IVO aspectos
i a l E d
concretos con el MU
P RO
m e E d i O N A LD A RCH
i t o r L DE O DE

toria
I

d i n u AL DE
sector
ESTR
A
O MOC empresa.
u m en Ed OM O C I ONA
e n A R CHIV
d i
E MU i n ESTR
A PR
u m E
l E d lasprincipales n etapas fundamen-
d ietc.)
–  LaRCempresa:O D expone características principales deIla empresaM U (creación,
ROM
OCIO
N
e n A H
IV
i t o r i a L DE ARCH
VO D
E
r i a l E
o
E
A P
u m tales
E d en su evolución, C I O NAproductos,
n
perspectivas
Ed i t de futuro, a partir L DEun con-
Ade IVO D
itor
R OMO CION RCH
E d i n IONAL DE me en
P R M O A
junto de textos.UESTRA
i n u RA P
RO
u m E d
i a l E dla empresa
DE M UEST
enielnque confluyen
d
O M
E
I V E
PRO
MOC
e n –  RCH
En Apantalla:
d i t o r presenta
IONA
a través
L DE de un vídeo ARCH
OD
IVcorporativo
o r i a l L DE
y se
T R A
u m E
amplían los contenidos tratados O C
e n
previamente.
E d i t ONA ARCH
IVO

l E d i n IONAL DE – Interculturalidad:
S M I
ST R A P R O
m
uinformación R O M O C
m n
etratado, dito
MUE
d i n
l E a los componentes MUE
STRA
P
n u E
lEdi
O DE amplía la relacionada con el entorno empresarial
r i aatención
H I V D E
ARC IVO
RA P
ROM
OC
m e n prestando
E d i t o
especial CION
AL D
E
culturalARCH
i t o r
e intercultural.i a AL D
E
U ES T
i n u R O M O
e n
m de gramática y funcionales E d O CION
e n ARCH
IV

alEd di
P M
DE–  Recursos gramaticales: E MU
E S T R A

d i
incluye n uapuntes ESque
P R
n
O
TRA facilitanm
u la realiza- E
I O NAL
n ción
C H IVO D
deAlas actividades E
r i a l planteadas, al mismo D tiempo queRCproporcionan O D E MU
a
i
d a los alumnos
l Eayuda
o
R V
PRO
MO C
m e E d i t OCIO
NAL
n
E
A H
I
i t o r i NAL
DE
U E STRA
i n u para comunicarse en español. R O M
m e E d OCIO
n ARC
d u m een
EM P M
inu Ed
A

rialE
S T R P R O
E A
E MU R
L DE IVO D del Elad UEST
i n
C
Conscientes
IONA de la importancia
n se otorgaduna A RCH
r i a particular
t orelevancia
comunicación para E
desenvolverseIVen O Del E Mentorno
d
i a l Efomentando
profesional,
r
O D H
A PR
OM este manual
m e E i L
NAexpresión
CaIOla
n
ARC
e interacción
i t o orales, la dis-
AL D
E

DE M U ESTR
l E d u
i n cusión enDEel aula a través de diferentes A P R
STRpropuestas.
OMO
u m e Ed PRO
M O CION
m e n A

oria D E MUE
l E d i n (www.IONedinumen.es/eleteca) U E S TRA
inu E
CION
AL
n ARCH
IVO
r i a IVO D
EM
a l E d
ESTR
A P R OMO
u m elos vídeos deElasdempresas
En la extensión ito
digital de Edinumen OC
A L DE

e n
A
d ri
RCH se encuentran
ito disponibles NA L D E

VO D
E MU
l Ed i n tratadas,
T
ROM
u m
RA P la transcripción de los E
mismos y las soluciones P RdeOMlas OCIO
ac-
m en
r i a MU E S
d i n MUE
STR A
n u
ito rialE lEdi
N A L DE
tividades del libro. H I VO DE D E
OCIO ARC IVO
RA P
ROM
m e n
E d i t o CION
AL D
E
ARCH
i t o r i a AL D
E
T
u O
e n Ed CION
din
S M
en
U E O
unm
M P R M O
CHIV
O DE
i a l E Recomendado para alumnos que Dhayan ESTR
E MU alcanzado
A
i n u nivel B1.2 de español. RA P
RO
u m
d i t o r STRA PROMOCION e n i a l E d MOCIONAL DE
UEST
E d i n IONAL DE
A L DE I V O E M
ARCH
i t o r ARCH
IVO D
r i a l
E MU
E
d i n u men entornos profesionales E d · Introducción A PR
O
m e n E dito OMO
C
en
C H IVO D
r i a 4
l E El español M U ESTR
d i n u ES T R A PR
n u m
Edito ialE lEdi
AR A L DE I V O DE D E MU
r
N H
CIO ARC IVO
E S T R A PR
OMO
m e n d i t o O M O CION
AL D
E
ARCH
t o r i a CION
AL D
E