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    Miércoles 29 - Matemáica

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    Rita M BD
    Este documento presenta dos actividades sobre fracciones equivalentes. En la primera actividad, Andrey compra porciones de queso y debe determinar si son equivalentes. Se representan las porciones como fracciones y se identifican las fracciones equivalentes. La segunda actividad involucra a Don Fabián, quien debe determinar qué fracción de queso le falta para completar un molde usando las porciones que tiene.

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    Este documento presenta dos actividades sobre fracciones equivalentes. En la primera actividad, Andrey compra porciones de queso y debe determinar si son equivalentes. Se representan las porciones como fracciones y se identifican las fracciones equivalentes. La segunda actividad involucra a Don Fabián, quien debe determinar qué fracción de queso le falta para completar un molde usando las porciones que tiene.

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    Este documento presenta dos actividades sobre fracciones equivalentes. En la primera actividad, Andrey compra porciones de queso y debe determinar si son equivalentes. Se representan las porciones como fracciones y se identifican las fracciones equivalentes. La segunda actividad involucra a Don Fabián, quien debe determinar qué fracción de queso le falta para completar un molde usando las porciones que tiene.

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    SEMANA 26 Experiencia 8

    Las tecnologías para el buen vivir


    29/09/2021 Actividad 2. Es una necesidad estar conectados.
    Actividad Identificamos fracciones equivalentes
    3º grado Matemática Comp. 1 Resuelve problemas de cantidad.
    PROPÓSITO Hoy aprenderemos a representar porciones de un producto con fracciones y a identificar sus porciones
    equivalentes.
    PRODUCTO Proceso de resolución del problema.

    1. Lee la siguiente situación


    1 2
    Andrey compró 2 molde de queso paria y 4 de molde de queso
    mantecoso.
    Don Fabián lo atendió rápidamente y le entregó los productos.
    Andrey, al recibirlos, empezó a comparar los tamaños y lució algo
    confundido. Luego, se produjo la siguiente conversación:
    Fabián: ¿Sucede algo? ¿No está conforme con su pedido?
    Andrey: Pensé que recibiría más cantidad de queso mantecoso que de queso paria,
    pero veo que son la misma cantidad. Todo está bien. Me confundí al realizar el pedido.
    ¿Cómo comprobar que las dos porciones de queso son equivalentes?
    Elabora una lista de porciones de queso que tengan el mismo tamaño.

    2. Representa con los rectángulos las porciones de queso que compró Andrey. Dobla
    por la mitad un rectángulo y en cuatro partes iguales el otro.

    Queso paria Queso mantecoso

    Porción de queso Dibuja las porciones en las que se


    que compró partió el queso mantecoso.
    Andrey
    ¿Cuántas porciones compró Andrey?
    ¿En cuántas porciones se partió el queso?
    El molde de queso se partió en ________
    ______________________________________
    porciones.
    ¿Cuántas porciones compró Andrey?
    ¿Qué parte del queso compró
    Andrey compró ________ porción. Andrey?
    ¿Qué parte del queso compró Andrey? Andrey compró 2 de 4 porciones; es
    Andrey compró 1 de 2 porciones; es decir, decir,
    1 2
    Compró molde de queso. Compró de queso.
    2 4
    Cada porción es la mitad del molde de Cada porción es __________ del molde
    queso. de queso.
    Grafica la porción de queso que
    1 1 compró Andrey.
    2 2

    Porción de queso
    que compró Andrey
    Andrey compró tres porciones de un molde de queso andino partido en 8 partes
    iguales. Ahora desea comprar la misma cantidad de queso paria, pero observa que el
    molde está partido en 16 porciones iguales. ¿Qué fracción del molde de queso paria
    debe pedir?

    a) Observa en la tabla cómo se han representado las porciones de queso que


    compró Andrey. Luego, emplea los rectángulos y representa gráficamente la
    cantidad de queso paria que debe comprar.

    Queso andino Queso paria

    ¿Qué fracción del molde de queso


    representa cada porción?

    Para saber cuántas porciones de queso


    paria debe comprar Andrey, debes
    colocar los rectángulos de la siguiente
    manera:
    En la gráfica se observa que una porción
    del molde de queso andino equivale a
    ______ porciones de queso paria.
    Por lo tanto, Andrey debe pedir ______
    del molde de queso paria
    b) Representa en forma simbólica la situación anterior mediante fracciones.

    Recuerda

    Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad.


    3. Don Fabián desea completar un molde de queso juntando las porciones que le han quedado
    1 1
    después de la venta del día. Si tiene 3 porciones de de queso paria y una porción de de
    8 2
    queso mantecoso, ¿qué cantidad le faltaría para completar un molde de queso?

    a) Representa gráficamente las porciones de queso que tiene don Fabián con los
    rectángulos.
    Observa la gráfica y responde: ¿A
    1
    1
    2 cuántos octavos equivale la fracción ?
    2

    Medio molde de queso equivale a _____

    b) Une las porciones que tiene don Fabián en un solo rectángulo.

    𝟏 𝟒
    = Porción que falta para
    Porciones de 𝟐 𝟖 completar el molde de
    queso paria Porciones de queso
    queso
    mantecoso

    ¿Qué fracción falta para completar el molde de queso? Falta _______ de molde.

    RETO N° 1

    Don Fabián tiene moldes iguales de queso: el primero está dividido en 4 partes iguales y, el
    segundo, en 8 partes iguales. Si vende una parte del primero y tres partes del segundo,
    responde:

    Familiarización con el problema


    ¿Cómo sabe don Fabián qué parte de un molde ha vendido?
    _______________________________________________________________________________________
    ¿A qué parte de todo un molde equivalen las porciones vendidas?
    _______________________________________________________________________________________

    Búsqueda y ejecución de la estrategia


    a. Representa con los rectángulos cada uno de los quesos y sus porciones.
    1 1
    b. ¿Cuántas porciones de se necesitan para tener una de ?
    8 4

    c. ¿Qué parte de un molde entero vendió?

    Reflexión y formalización

    d. Responde la pregunta:
    ¿Cómo sabe don Fabián qué parte de un molde ha vendido?
    _______________________________________________________________________________________

    Planteamiento de otro problema

    RETO N° 2

    Don Fabián desea completar un molde de queso juntando las porciones que le han quedado
    1 1
    después de la venta del día. Si tiene 2 porciones de de queso paria y una porción de de
    8 2
    queso mantecoso, ¿qué cantidad le faltaría para completar un molde de queso?

    • Representa con los rectángulos que elaboraste en la actividad anterior las porciones en
    que se divide cada queso.

    • Junta las porciones que tiene don Fabián en un solo rectángulo.

    • Responde las preguntas:

    ¿Qué fracción falta para completar el molde de queso?

    ¿Cómo resolviste el problema? Explica. ________________________________________________________

    _______________________________________________________________________________________________
    Criterios o pasos lo logré ¿Qué debo mejorar?
    Representé fracciones de manera gráfica.
    Identifiqué fracciones equivalentes en situaciones
    cotidianas
    Expliqué el procedimiento de comparación empleado
    en la resolución de las situaciones de equivalencia.

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