taller español

1. Conoce las características de los textos:

Rpta. Es de tipo argumentativo, está estructurado por párrafos; las que no corresponden
son: es secuencial, está escrito en verso y es un texto no verbal.
2. Completa la información según el texto anterior
a) La idea global del texto es: Explicar las modalidades y tendencias de la
novela en Colombia, para que las novelas escritas futuras tengan una
proyección universal.
b) Una idea de apoyo del tercer párrafo es: los seis grandes puntos de
referencia que informa.
c) En el enunciado PERO aparte de que las modas nos han llegado tarde ¿qué
tipo de mecanismo de cohesión es la palabra resaltada?: es gramatical
d) La intencionalidad del autor es: dar una idea sobre la historia de la literatura
colombiana.
e) considera que el texto tiene adecuación: si ya que ocupa las normas como un
emisor y un receptor el tema y la situación que afecta la historia de la
literatura colombiana
3. Escribe en cada texto si es argumentativo, narrativo, informativo, poético o
explicativo.
a) Las casas viejas, tristes, y desoladas son voces añejas de vidas pasadas:
NARRATIVO
b) En una solitaria casona de un barrio de Cartagena se encontró un maletín que
contenía dos millones de dólares: INFORMATIVO
c) Todo comenzó en una casita solitaria en medio del bosque en la cual vivía una
pareja de ancianos y un ambiento perro de caza: POÉTICO
d) Suba por el camino que bordea la colina hasta que encuentra una roca inmensa
cubierta de musgo. Desde alli podra ver la casona que se asoma entre los arboles.:
INFORMATIVO
e) El fenómeno del desplazamiento forzado es un cáncer que está acabando con las
áreas rural y urbanas pues ya nadie quiere vivir en el campo las grandes ciudades
cada vez están más superpobladas:ARGUMENTATIVO
4. Identifica el tipo de error ortográfico que hay en el volante
a) ha: error es a ya que está indicando un lugar.
b) hai: error es hay ya que es un verbo de haber.
c) ay: error es ahí ya que es un adverbio que indica un lugar
d) inclulle:error se escribe incluye
e) inpuestos: error se escribe impuestos.
5. Escribe en frente de cada una de estas raíces una palabra que la contenga y no
aparezca en el volante anterior.
a) históricas
b) ciudades
c) seguridad
d) hospedaje
e) mar
6. Escribe una oración con cada palabra homófonas
a) ha y a: Francisco ha ido a una alberca.
 b) haya y halla: Juan no halla las llaves de su abuelo, no creo que haya por qué
molestarse.
c) bello y vello: A los adolescentes le comienzan a salir vello en el rostro pero siguen
siendo bellos por ser amables.
d) tubo y tuvo: los tubos de las muestra de sangre Carlos siempre los tuvo en la
nevera.
7. Escribe debajo de cada palabra resaltada que categoria gramatical es:
a) Pero aparte de que las MODAS nos han llegado tarde: Variable-sustantivo
b) TARDE parece ser que nuestros escritores han: Invariable-preposiciones
c) carecido de un AUTÉNTICO sentido de la nacional: Variable sustantivo
d) que SERÁ sin duda la condición más segura para: Variable-sustantivo
e) que sus obras tuviera UNA proyección universal: Conjunciones
8. Subraya el predicado de cada oración:
a) Conoce una ciudad con mucha historia
b) Ven a Cartagena.
c) Antonio Curcio Altamar clasificó cerca de 800 novelas
d) Cualquier lector exigente podrá reclamarlo.
e) Han sido ensayadas todas las tendencias de novela
9.Escribe si el complemento verbal resaltado es directo indirecto o circunstancial.
a) En vacaciones (CD) recorre las calles del centro de la ciudad (CI). Alla (CD), le (CI)
comprare el regalo de aniversario de bodas. (CC).
10. Escribe la primera oración simple que encuentres en el último párrafo de la
lectura.
En Colombia se han ensayado todas las modalidades y tendencias de la novela y la
narración.
11. Completa cada oración con la categoría gramatical correspondiente.
a) Muy pocas PERSONAS han alcanzado el reconocimiento universal.
b) La literatura FAMOSA se orienta hacia la búsqueda de identidad.
C) Jean – Marie Gustave le Clezio ganó el premio nobel de la literatura.
d) Hay pocas diferencias EN el costumbrismo y el romanticismo.
12. Completa estas oraciones con el complemento indicado
a) Recibí ALGO en la que me invitaban a una caminata ecológica.
b) Ayer celebraron el día del idioma en la PLAZOLETA
c) Los mitos indígenas explican LO PASADO.
d) Por eso ahí mismo PARA QUE envíe el correo electrónico.
e) Devuélvame el CHOCOLATE ahora mismo.
13.Escribe el movimiento o periodo literario en el que pertenece cada autor.
a) Luis Vargas Tejada: periodo en 1857 donde se publicaron sus poemas
b) Jorge Isaac: Romanticismo en 1820-1900
c) Eugenio Díaz: Escritor y novelista siglo XXI
d) Luis Vidales: Poeta 1926
e) José Asunción Silva: Modernismo Poeta 1895
14.escribe en frente de cada característica si es mito o leyenda.
 a) Es una narración de hechos que para algunas personas pueden ser reales, pero no
son sagrados sino el producto de creencias populares: MITO
b) Estos relatos sagrados son transmitidos en contextos rituales: LEYENDA
c) Este tipo de narración se asocia con la superstición y las creencias del pueblo: MITO
d) El hombre caimán es una historia representativa de este tipo de relatos: MITO
e) Sirven para explicar el origen a comportamiento de una cultura: LEYENDA
15. Explica porque las crónicas y los diarios tuvieron gran importancia en la literatura
colonial.
Rta: Son importantes porque por medio de ella se registra el acontecer histórico, cosas
memorables, y formas y modos de vida comunitarios, que generan la identidad regional y
local de un pueblo y los diarios.
16. escribe a qué medio de comunicación se refiere cada característica:

a) Transmite imágenes en movimiento y sonido simultáneamente puede ser a distancia

(tv) o de modo cerrado (cine): Audiovisión.
b) Aunque tradicionalmente han transmitido información en papel en la actualidad ya
tiene formatos de emisión digital y electrónica: Periodismo
c) Integran imagen sonido y texto en la trasmisión de la información: Multimedia
d) Transmiten sonidos a través de ondas electromagnéticas que circulan por el aire o
de modo satelital: Radio
e) Los formatos más logrados de este tipo de medio son los musicales, las entrevistas
en directo y los debates sobre temas de actualidad: Hipertelevisión.
Taller 2
1. Explica qué objetivo tiene cada uno de los textos anteriores.
Rta: liberar al hombre para que use su inteligencia por sí mismo
2. ¿Quién es el emisor en cada uno de los textos? Explica de qué modo se refleja
en cada escrito.
Rta: El filósofo alemán Kant ya que informa el objetivo que tiene sobre la lectura y el otro es
José Luis López dio a conocer la democracia para el pueblo.
3. José Luis López Aranguren defiende la necesidad de pasar de ser personas
privadas a ciudadanos. Explica la diferencia entre ambos conceptos.
Rta: El ciudadano ha de anteponer el interés del Estado a su interés particular; más aún,
debe vivir, obrar y pensar, ante todo, para la patria. Ahora bien, el hombre privado es aquel
políticamente.
4. Comenta este texto que reproduce el artículo 13 de nuestra Constitución:
Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y
trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades
sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua,
religión, opinión política o filosófica. El Estado promoverá las condiciones para que la
igualdad sea real y efectiva y adoptará medidas en favor de grupos discriminados o
marginados. El Estado protegerá especialmente a aquellas personas que, por su
condición económica, física o mental, se encuentren en circunstancia de debilidad
manifiesta y sancionará los abusos o malos tratos que contra ellas se cometan.
 ∙ ¿De qué modo se pueden conseguir los objetivos que recoge este artículo?
Contesta teniendo en cuenta lo defendido por José Luis López Aranguren en el
primer texto.
Rta: SE puede conseguir los objetivos siguiendo la ley que nos proteja realizar nuestros
deberes sin ninguna trampa y hacer cumplir nuestros derechos sin pelea alguna.
∙ ¿Cuáles crees que deberían ser los derechos naturales de la persona?
Justifica tu respuesta.
Rta: los derechos naturales para una persona son ser libre desde su nacimiento, el derecho
a una vivienda, salud, y estudio.

Taller 3
1. Elabora un mapa conceptual sobre el Realismo español, basándote en la
información anterior, y preséntalo en una hoja tamaño carta.
2. En base a tu propia investigación y a la información anterior elabora un
cuadro con las características del Realismo y el Naturalismo.

Realismo Naturalismo
muestra en las obras una reproducción Los autores naturalistas anteponen la
fiel y muy apegada a los detalles de la objetividad frente a la subjetividad,
realidad, por lo que abunda en predominante en los escritores
descripciones. románticos.
Se opone al Romanticismo en su Sus obras sirven para retratar las
rechazo de lo sentimental y lo calamidades de los individuos. Son una
trascendental y en su alejamiento de los fotografía de asuntos como la
escenarios exóticos; aspira, en cambio, corrupción, el alcoholismo o las
a reflejar la realidad individual y social enfermedades. En definitiva, se trata de
burguesa en el marco del devenir historias que carecen de esperanzas
histórico. individuales.
El realismo literario se opone, asimismo, Influencia del determinismo y novelas
directamente a la literatura fantástica. pesimistas.
Hace un uso minucioso de la El naturalismo da un paso más extremo
ejemplificación, para mostrar perfiles y trata de fotografiar la miseria humana.
diversos de los temas, personajes, Para ello los autores intentan reproducir
situaciones e incluso lugares; lo la realidad que encuentran ante sus ojos
cotidiano y lo no exótico es el tema con el máximo detalle. Se trata, por
central, exponiendo problemas políticos, tanto, de presentar la realidad tal cual
humanos y sociales según una es, tanto lo más agradable como lo más
mentalidad burguesa materialista e duro.
individualista.
El lenguaje utilizado en los diálogos de Literatura objetiva debido a la voluntad
estas obras abarca diversos registros y de reflejar la realidad de la forma más
niveles, ya que expresa el habla común veraz posible, los naturalistas
de todas las capas de la sociedad e empleaban un discurso objetivo en el
incluso reproduce el habla popular, el que el narrador promovía un tono
registro coloquial y las características impersonal. No se involucra en los
propias de las hablas regionales; en los personajes, simplemente narra lo que a
pasajes narrativos, sin embargo, el estilo ellos les ocurría y sin poner ninguna
es académico, de largos y complejos frase ni comentario que revelara su
períodos henchidos de subordinación. pensamiento.
Las obras muestran una relación consideraban que el texto literario era su
inmediata entre las personas y su propio laboratorio. Los naturalistas
entorno económico y social, del cual son investigaban a la sociedad en sus
exponentes. La historia muestra a los propias creaciones. Aprovechaban las
personajes como testimonio de una condiciones de personajes para intentar
época, una clase social, un oficio, etc., experimentar con ellos y lanzar hipótesis
por lo cual, el autor se documenta sobre cómo sería su futuro y su destino.
visitando los Los naturalistas se consideraban
científicos y su laboratorio era la
literatura.
El autor analiza, reproduce y denuncia Los naturalistas también creían que
los males que aquejan a su sociedad, estábamos influenciados por nuestros
por lo que transmite unas ideas genes, por nuestra propia herencia. Las
tradicionales o progresistas de la forma virtudes o defectos que se pasan de
más verídica y objetiva posible generación en generación es algo que
recurriendo frecuentemente al género de nos condiciona sobremanera y que
la novela de tesis. determina la manera en la que estamos
viviendo en el mundo.
 3. Busca en Internet algún fragmento de una obra de alguno de los autores
representativos del Realismo en el que puedas identificar 3 características de
este movimiento.
Rta: Los ‘Episodios Nacionales’ son una colección de cuarenta y seis novelas históricas
redactadas entre 1872 y 1912. Sus características son:
●La principal diferencia es que el realismo se ocupa de aquellas cosas que son
percibidas directamente por los sentidos, y el naturalismo, cuyo término suele
aplicarse solamente a la literatura a diferencia del realismo, intenta aplicar al arte
teorías científicas, y es mucho más minucioso, detallista.
● se basa, en gran medida, en una admirable técnica del retrato, que es lo más
importante que podríamos remarcar en esta obra.
● la caracterización de los personajes no deja lugar a dudas de su intención y
sobre cuáles son los buenos o los malos, y quién va a ganarse la simpatía del
lector, aunque son personajes tópicos, con caracteres sencillos, atraen y captan
la atención, alguno agregando algún que otro toque de humor.
4. En la novela realista, encontramos descripciones de las ciudades en la que se
desarrollan los sucesos de la novela. En La Regenta, por ejemplo, se presenta
la ciudad de Vetusta como un lugar dominado por el ambiente mediocre,
aburrido y provinciano. ¿Cómo describirías tu ciudad de una manera realista?
Cumpliendo con las características del Realismo, elabora un párrafo en el que
describas tu ciudad.
Rta: Mi municipio llamado Madrid, Cund. Está situado saliendo de Bogotá. Cuando me
levanto por la mañana y me asomo a la ventana siempre observo el sol radiante que cae en
mi cuerpo es lo más bonito que he visto hasta ahora. Mi casa está justo en el centro del
pueblo y al estar en el centro y asomarme a la ventana del desván veo el paisaje, son unas
vistas hermosas porque, además, se ve también el comercio que hay en el municipio, las
personas agitadas corriendo van para no perder el bus que los lleva a sus trabajos.
Mi pueblo también es muy especial en cuanto a la temperatura del año. Cuando es invierno
siempre está lloviendo y veo como cae las gotas de agua haciendo una linda melodía en mi
ventana y cuando es verano hace un calor que nadie soporta. Lo mejor de todo es que nada
más abrir la puerta de tu casa comienzas a respirar aire fresco que da mucho placer, en las
estaciones de otoño e invierno cuando estás durmiendo se oye un viento que mueve con
fuerza las ramas de los árboles golpeando mi ventana para despertarme.

5. El novelista realista pretende reproducir la sociedad contemporánea e

introduce en la novela sectores sociales como las clases medias y bajas.
Realiza un trabajo de investigación sobre alguna persona de clase baja que
puedas conocer, y elabora un texto narrativo, cumpliendo con las
características del Realismo, en el que narras una historia sobre esa persona.
Rta: «Hace dos horas, cuando todo comenzó, la gente no paraba de gritar. Nadie
levantaba sus ojos para ver los puños ni cerraba los ojos, ni miraba el escenario con
arrobo. Hace dos horas todos hacían un ensayo general de histeria de bajo voltaje como
era los tiempos de atrás las muertes que nunca se supo de quien, y quien las realizaba,
allá en la calle cuando ellos cinco utilizaban gafas oscuras, pantalones de cuero y
bajaban de la limusina alquilada, polarizada, vieja, entre el humo de los chorizos que se
asaban en los puestos callejeros de las oscuras calles que siempre caminaban. Hace
dos horas, cuando todo comenzó, la gente aplaudía un poco, y nada más porque
explicaba la obra de teatro su realidad su vida cotidiana. La gente gritaba un poco, y
nada más. La gente bailaba un poco, y nada más".