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    Ficha 2

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    liliana consuelo valdes ocampo
    El zorro invitó engañosamente a la cigüeña a comer sopa en platos pequeños, de modo que ella no pudo comer. Luego, la cigüeña invitó al zorro y sirvió la comida en botellas altas y estrechas, de modo que él no pudo comer. Al final, la cigüeña le dijo al zorro que a ella no le había gustado su comida al igual que a él no le gustó la de ella, enseñándole que el engaño no debe ser respondido con más engaño.

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    liliana consuelo valdes ocampo
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    El zorro invitó engañosamente a la cigüeña a comer sopa en platos pequeños, de modo que ella no pudo comer. Luego, la cigüeña invitó al zorro y sirvió la comida en botellas altas y estrechas, de modo que él no pudo comer. Al final, la cigüeña le dijo al zorro que a ella no le había gustado su comida al igual que a él no le gustó la de ella, enseñándole que el engaño no debe ser respondido con más engaño.

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    El zorro invitó engañosamente a la cigüeña a comer sopa en platos pequeños, de modo que ella no pudo comer. Luego, la cigüeña invitó al zorro y sirvió la comida en botellas altas y estrechas, de modo que él no pudo comer. Al final, la cigüeña le dijo al zorro que a ella no le había gustado su comida al igual que a él no le gustó la de ella, enseñándole que el engaño no debe ser respondido con más engaño.

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    El zorro invitó engañosamente a la cigüeña a comer sopa en platos pequeños, de modo que ella no pudo comer. Luego, la cigüeña invitó al zorro y sirvió la comida en botellas altas y estrechas, de modo que él no pudo comer. Al final, la cigüeña le dijo al zorro que a ella no le había gustado su comida al igual que a él no le gustó la de ella, enseñándole que el engaño no debe ser respondido con más engaño.

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    COMPRENSIÓN LECTORA

    FICHA DE LECTURA N° 2

    EL zorro y la Cigüeña
    Antes de comenzar la lectura.

    1. ¿Sabes de qué se alimentan los zorros?


    2. ¿Cuándo le enseñas a alguien que no sabe, te gusta enseñarle de verdad o en broma?
    ¿ Por qué ?

    EL zorro y la Cigüeña
    Un día, el zorro invitó a la cigüeña a comer un rico almuerzo. El zorrito
    tramposo sirvió la sopa en unos platos pequeños, y de unos pocos
    lengüetazos terminó su comida. A la cigüeña se le hacía agua el pico,
    pero como el plato era pequeño y su pico era largo, larguísimo, no
    consiguió tomar ni un traguito.
    - ¿No le ha gustado el almuerzo,
    señora cigüeña? -le preguntó el zorro relamiéndose.
    - Todo estuvo muy rico -dijo ella-. Ahora quiero invitarlo yo.
    Mañana lo espero a comer en mi casa.
    Al día siguiente, la cigüeña sirvió la comida en unos botellones altos, de cuello muy
    estrecho. Tan estrecho que el zorro no pudo meter dentro ni la puntita del hocico. La
    cigüeña, en cambio, metió en el botellón su pico largo, larguísimo, y comió hasta el último
    bocado. Después, mirando al zorro, que estaba muerto de hambre, le dijo riendo:
    - Por lo visto, señor zorro, le ha gustado mi comida tanto como a mí me gustó la suya.
    El zorro se fue sin chistar, con la cola entre las piernas. El tramposo no puede protestar
    cuando le devuelven su trampita.
    Jean de La Fontaine (Fábula)
    FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA

    1.- Dice la lectura que a la cigüeña se le hacía “agua el pico”. ¿Qué


    significa? Encierra la respuesta
    a) Que había bebido mucha agua
    b) Que había tomado sopa
    c) Que el caldo le había gustado.
    d) Que tenía muchas ganas de comer

    2. ¿A qué invitó el zorro a la cigüeña?

    3 ¿De qué animales habla el cuento ?

    4. ¿ Cuando el zorro peguntó a la cigüeña si le había gustado la comida, ésta


    ¿qué hizo con su comentario? Encierra la respuesta

    Fingir, Reír , Llorar , Criticar

    5. ¿Qué quiere decir: “ El tramposo no puede protestar cuando le


    devuelven su trampita”?

    6. Dibuja los recipientes donde sirvieron la comida el zorro y la cigüeña

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