CUESTIONARIO
CUESTIONARIO
CUESTIONARIO
No he podido saber qué le sucedió durante mi ausencia porque si se lo pregunto me insulta, hay que ver cuán feroz puede llegar a
ser cuando se exalta, me trata como si yo ya no fuera yo ni ella fuera ella, intenta explicar Aguilar y si no puede es porque él mismo
no lo comprende; la mujer que amo se ha perdido dentro de su propia cabeza, hace ya catorce días que la ando buscando y me va
la vida en encontrarla pero la cosa es difícil, os angustiosa a morir y jodidamente difícil; es corno si Agustina habitara en un plano
paralelo al real, cercano pero inabordable, es como si hablara en una lengua extranjera que Aguilar vagamente reconoce pero que
no logra comprender. La trastornada razón de mi mujer es un perro que me tira tarascadas pero que al mismo tiempo me envía en
sus ladridos un llamado de auxilio que no atino a responder; Agustina es un perro famélico y malherido que quisiera volver a casa y
no lo logra, y al minuto siguiente es un perro vagabundo que ni siquiera recuerda que alguna vez tuvo casa.
Tomado y adaptado de: Restrepo, L. (2004) Delirio. Bogotá: Alfaguara.
23. En la expresión "No he podido saber qué le sucedió durante mi ausencia porque si se lo pregunto me insulta", la palabra subrayada
establece una relación de
A. causa/efecto entre dos hechos que se suceden en el tiempo,.
B. contraste entre dos hechos que se excluyen mutuamente
C. oposición entre lo anotado previamente y la idea que sigue.
D. explicación de lo anotado previamente mediante la idea que sigue.
24. De los siguientes comentarios, ¿cuál describe el contenido del texto anterior?
A. Es una narración que presenta una mirada aguda sobre la élite social del país y la mentira que se camufla en la
cotidianidad de sus miembros.
B. Es un relato con una trama policiaca que invita al lector e solucionar un enigma reflexionando por su cuenta.
C. Es una narración que despliega interrogantes sobre algo acontecido y muestra cómo la locura pone en crisis una
relación familiar.
D. Es un relato que refleja la imagen de un país que esconde sus heridas, e ilustra por qué fingir lleva al delirio
esquizofrénico.
En medio de esas circunstancias, internet llegó como una bendición sin paralelo. No podemos negarlo. Internet ha permitido que
gente aislada se comunique entre sí y que personas marginadas se encuentren entre ellas. El padre ocupado puede estar en contacto
con sus amigos lejanos. Pero como el tamaño de Internet ha crecido, se ha vuelto inabarcable en muy poco tiempo. Hace diez años
escribíamos correos en computadores de escritorio y los transmitíamos a través de una conexión telefónica. Ahora enviamos mensajes
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de texto desde nuestros celulares, montamos fotos en Facebook y somos seguidores de completos extraños en Twitter. Un constante
flujo de contacto mediado, virtual, imaginario o simulado nos mantiene conectados al enjambre electrónico: aunque el contacto, í o
por lo menos el contacto persona a persona, resulta cada vez menos importante. Parece que la meta ahora es simplemente ser
conocido, convertirse en una especie de celebridad en miniatura. ¿Cuántos amigos tengo en Facebook? ¿Cuántas personas leen mi
blog? ¿Cuántas entradas aparecen en Google con mi nombre? La visibilidad asegura nuestra autoestima y se vuelve un sustituto del
contacto real; no hace mucho era fácil sentirse solo, ahora es imposible estarlo.
Tomado de: deresiewicz, William (2009). “El fin de la soledad”, the chronicle of higher education
Versión electrónica extraída de elmalpensante.com. Traducción Wilson Orozco
2. "No hace mucho era fácil sentirse solo, ahora es imposible estarlo".
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la relación entre los enunciados 1 y 2?
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 30 y 31 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
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30. En la segunda viñeta, Calvin afirma que "la gente no será feliz si corre el riesgo de ser devorada por un tigre". De las siguientes
opciones, ¿cuál NO presenta un supuesto de esta afirmación de Calvin?
31. Cuál de los siguientes enunciados se puede concluir de lo expuesto en las cuatro viñetas?
A. Si el niño va al cielo, el cielo no puede ser un lugar feliz para la gente.
B. Si los tigres y la gente van al cielo, no es posible que ambos sean felices allí.
C. Si los tigres que van al cielo no se comen a la gente, el niño no sería feliz en el cielo.
D. Si los tigres no van al cielo, ninguna persona que vaya al cielo los echaría de menos.
Tomado de: J.J. Rousseau. Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres.
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32. En la frase "pero que no conviene con la condición de hombres razonables y libres que buscan la verdad", ¿cuál de las
siguientes expresiones podría sustituir a "pero que", sin alterar el sentido?
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A. y...
B. aunque...
C. que por tanto...
D. que eventualmente...
"Rousseau establece la diferencia entre dos tipos de desigualdad existentes entre los hombres y explica que no puede ofrecerse
ninguna razón para justificar la desigualdad natural".
34. La pregunta central que responde este fragmento del texto de Rousseau es:
A. ¿Se justifican naturalmente las desigualdades entre los hombres?
B. ¿Las diferencias de edad constituyen una desigualdad entre los hombres?
C. ¿Por qué debe eliminarse la desigualdad entre les hombres?
D. ¿Las desigualdades morales o políticas tienen relación con la sabiduría?
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35. En el cuarto párrafo, en la cita “¿Será entonces que se prohibirá ahora la gimnasia con sus uniformes ceñidos al cuerpo o el íuso
de falditas? ¿Se prohibirán también ciertos bailes y danzas donde las niñas dejan ver sus piernas y brazos? ¿Se promoverá el
vestido largo o la camiseta cuello tortuga?”, del abogado David Suárez, pretende
A. promover la intervención del Estado en asuntos privados.
B. alertar sobre el tipo de regulaciones a las que pueden llegar un estado paternalista.
C. mostrar asuntos privados que el Estado actualmente regula.
D. explicar la intervención del Estado en la vida cotidiana.
36. En el fragmento “Unos lo defienden en nombre de las buenas costumbres y los valores éticos; otros en nombre de la salud
pública y el bienestar general. Los primeros quieren controlar las mentes de los jóvenes; los segundos aspiran a proteger sus
cuerpos”, con la expresión “los segundos”, el autor se refiere a quienes están
A. en contra del paternalismo por las buenas costumbres.
B. a favor del paternalismo por las buenas costumbres.
C. a favor del paternalismo por el bienestar general.
D. en contra del paternalismo por el bienestar general.
37. Con los ejemplos de Nueva York y Francia, el autor pretende que el lector
A. valore positivamente la intervención estatal en asuntos privados.
B. aprecie la importancia de que el Estado regule la dieta de los ciudadanos.
C. comprenda que la regulación del Estado en asuntos privados ya ocurre en el mundo.
D. apruebe el control que el Estado tiene sobre la dieta de los ciudadanos en esos dos lugares.
38. Según el autor el Estado NO debe regular el comportamiento privado porque
A. el rescate de las buenas costumbres y los valores éticos no son responsabilidad estatal.
B. los recursos de salud pública deben gastarse de manera más eficiente.
C. la prohibición vuelve más llamativo el comportamiento que se quiere prohibir.
D. los intentos por legislar sobre la esfera privada llevan a imponer prejuicios personales.
Cuentan los hombres dignos de fe (pero Alá sabe más) que en los primeros días hubo un rey de las islas de Babilonia que
congregó a sus arquitectos y magos y les mandó a construir un laberinto tan perplejo y sutil que los varones más prudentes
no se aventuraban a entrar, y los que entraban se perdían. Esa obra era un escándalo, porque la confusión y la maravilla
son operaciones propias de Dios y no de los hombres. Con el andar del tiempo vino a su corte un rey de los árabes, y el rey
de Babilonia (para hacer burla de la simplicidad de su huésped) lo hizo penetrar en el laberinto, donde vagó afrentado y
confundido hasta la declinación de la tarde. Entonces imploró socorro divino y dio con la puerta. Sus labios no profirieron
queja ninguna, pero le dijo al rey de Babilonia que él en Arabia tenía otro laberinto y que, si Dios era servido, se lo daría a
conocer algún día. Luego regresó a Arabia, juntó sus capitanes y sus alcaides y estragó los reinos de Babilonia con tan
venturosa fortuna que derribo sus castillos, rompió sus gentes e hizo cautivo al mismo rey. Lo amarró encima de un camello
veloz y lo llevó al desierto. Cabalgaron tres días, y le dijo: "Oh, rey del tiempo y substancia y cifra del siglo!, en Babilonia me
quisiste perder en un laberinto de bronce con muchas escaleras, puertas y muros; ahora el Poderoso ha tenido a bien que
te muestre el mío, donde no hay escaleras que subir, ni puertas que forzar, ni fatigosas galerías que recorrer, ni muros que
veden el paso." Luego le desató las ligaduras y lo abandonó en la mitad del desierto, donde murió de hambre y de sed. La
gloria sea con aquel que no muere.
Tomado y adaptado de Jorge Luis Borges, Los dos reyes y los dos laberintos
Obras completas: Emece, Buenos Aires, 1996
39. Al finalizar la historia, el rey de Arabia dice que en su laberinto «no hay escaleras que subir, ni puertas que forzar, ni fatigosas
galerías que recorrer, muros que veden el paso» con estas palabras, el rey árabe
A. enumera los atributos del laberinto Babilonia, para demostrar que es más sofisticado y difícil de superar que el suyo.
B. hace referencia a los diferentes atributos del laberinto de Babilonia para describir el suyo por medio del contraste.
C. presenta las características el laberinto de Babilonia para dar a entender que el desierto no puede considerarse un
laberinto.
D. describe su laberinto como una metáfora de la creación divina, en contraste con las construcciones humanas.
40. Según el texto, ¿dónde le habla el rey de Arabia al rey de Babilonia?
A. Únicamente en la corte del rey de Babilonia.
B. Únicamente en el desierto, a donde es conducido el rey de Babilonia.
C. En el laberinto construido por el rey cíe Babilonia.
D. En la corte del rey de Babilonia y en el desierto a donde este es conducido.
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 41 Y 45 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
ACEPTÉMONOS COMO AMAZÓNICOS.
La deforestación en la selva del Amazonas sigue siendo intensa. Se transformó en un cáncer para el bosque tropical más
grande del planeta. Una prueba más es una medición ejecutada por el proyecto Terra-i, impulsado por el Centro de
Agricultura Tropical (Ciat), con sede en el Valle, y The Nature Conservancy (TNC), que indica que en ocho años ocho países
amazónicos –sin contar a Brasil–, entre los que figura Colombia, perdieron 2,3 millones de hectáreas de bosque, algo así
como si se hubiera talado casi todo el parque Chiribiquete, el área protegida más grande de la nación. La medición fue hecha
entre el 2004 y el 2012 y señala que mientras en Brasil –que abarca el 60 por ciento de la selva amazónica– la tasa de
deforestación bajó –pasó de 2,7 millones de hectáreas en el 2004 a 465.000 hectáreas en el 2012–, esta creció en el resto
de los países con terrenos que hacen parte de la selva. Se concluye, entonces, que Colombia es uno de los más afectados
por esta problemática en el continente. Y resulta impactante que la deforestación en la selva húmeda más grande del mundo
no tenga freno y ahora esté tan en su ADN como su propia biodiversidad, a pesar de que, desde hace décadas, los motores
de esta tragedia ambiental hayan estado identificados. En nuestro caso, el Instituto Amazónico de Investigaciones Científicas
(Sinchi), máxima autoridad en la materia, explica que el principal es la ganadería, que no solo tumba miles de plantas para
abrirse paso, sino que también daña el suelo.
Pero a esta actividad se suman la agricultura, los cultivos ilícitos, el tráfico de especies y el comercio fraudulento de madera
ilegal, que han acabado con varias especies de árboles nativos. Según Sinchi, hay 66 especies de flora en alto riesgo por
estas actividades, al punto de que legendarios árboles como la caoba, el cedro o el palo de rosa –explotado durante años
por multinacionales como Chanel– ya casi no se ven. Por algo, el Ideam advierte que, de los 32 departamentos, son los
situados en la Amazonia los más afectados por la deforestación, especialmente Caquetá, Meta y Guaviare, que concentran
el 46 por ciento de esa pérdida. Han sido muchas las soluciones planteadas para cambiar tal realidad. Incluso, el presidente
Juan Manuel Santos lideró la creación del Pacto por la Madera Legal, que intenta involucrar a todos los sectores sociales en
el comercio justo y sostenible de este recurso. Válido, plausible. Pero se sabe que esto es como arar en el mar si a la
Amazonia no se le da la importancia necesaria desde el punto de vista político y económico, para que se desarraigue tanta
corrupción, se saque a sus comunidades de la pobreza y se las invite a olvidar el delito y las infracciones contra el bosque
como vía para obtener dinero. Ya es hora de pensar en una estrategia de desarrollo diseñada exclusivamente para este
territorio indígena, diferente y frágil, que ocupa casi la mitad del mapa nacional (42 por ciento). Ya nos aceptamos con
orgullo como costeños o andinos; nos falta asumir que también somos amazónicos. Allí tal vez no esperan carreteras de
doble calzada, megaindustrias o explotaciones mineras. Anhelan, más bien, investigación, educación y proyectos
biotecnológicos para aprovechar tantas plantas medicinales o especies de fauna. Y no para cortarlas o traficarlas a cualquier
precio, sino para crear productos cosméticos o medicinas ‘made in Colombia’. La región lo merece. No podemos seguir
mirándola como el indigno ‘patio de atrás’ de nuestra geografía.
Tomado de: Aceptémonos como amazónicos. Artículo Editorial de El Tiempo, 28 de febrero de 2014. URL:
http://www.eltiempo.com/opinion/editoriales/editorial-aceptemonos-como-amazonicos-editorial-el-tiempo-_13576098-4
41. ¿Cuál de los siguientes enunciados puede inferirse del primer párrafo?
A. En Colombia, se ha talado en ocho años casi lodo el parque Chiribiquete, el área más protegida de lo nación.
B. Brasil es el único país del continente donde la tasa de deforestación de la selva amazónica no crece.
C. El bosque amazónico ha sufrido una gran deforestación al haber perdido más de 3,2 millones de hectáreas de bosque.
D. De acuerdo con el Centro Internacional de Agricultura Tropical, Colombia es el país del continente que más hectáreas
de bosque ha perdido.
42. ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor lo conclusión general del texto?
A. Ante el daño ambiental causado al Amazonas, se debe pensar en una estrategia de desarrollo exclusiva para este
territorio.
B. La deforestación del Amazonas es uno de los problemas ambientales más graves que enfrentan Colombia y los países
vecinos.
C. Instituciones ambientales han determinado que 2,3 millones de hectáreas de bosque tropical se han deforestado en la
Amazonia.
D. La ganadería es el principal factor o motor de la deforestación en el bosque tropical de lo Amazonia en Colombia.
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B. Una reciente medición indica que varios de los países con zonas en el área amazónica han aumentado drásticamente
la tala del bosque tropical.
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C. Brasil, que posee el 60 por ciento de la región amazónica, ha disminuido sustancialmente la deforestación de la selva
amazónica.
D. Una gran variedad de fauna nativa del Amazonas se aprovecha por industrias multinacionales químicas y cosméticas.
44. ¿Qué comportamiento social no sanciona el autor en el texto?
A. La tala indiscriminada del bosque húmedo amazónico.
B. El aprovechamiento de la naturaleza amazónica para fabricar productos nacionales.
C. El protagonismo de las regiones Andina y Caribe en las políticas públicas colombianas.
D. El desarrollo extensivo de la industria ganadera en el bosque húmedo riel Amazonas.
45. Al afirmar que la deforestación en la selva amazónica está "tan en su ADN como su propia biodiversidad", el autor sugiere que
A. la deforestación se ha convertido en un rasgo característico del bosque amazónico.
B. la biodiversidad ha disminuido como consecuencia de la deforestación.
C. la deforestación es un rasgo genético de la biodiversidad del Amazonas.
D. la biodiversidad del Amazonas se ha modificado esencialmente por la deforestación.
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47. ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es compatible con la caricatura?
A. No hay espectáculo más terrible que la ignorancia en acción.
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B. Quien se mete a redentor termina crucificado.
C. Amaos los unos a los otros.
D. Por su boca muere el pez.
49. Con la Frase "¡Oh! Reyes insensatos... derramar lo más precioso por obtener aquello que vale mucho menos", el Buddha quiere
decir que
A. el agua que se derrame no vale lo mismo que la sangre derramada de los hombres.
B. la sangre de !os pueblos vale mucho más que uno guerra absurda entre reyes.
C. es absurdo sacrificar la vida de los hombres para apropiarse del agua del río.
D. es insensato derramar el agua por una guerra absurda entre dos reinos.
Será bueno considerar cuál es el valor de la filosofía y por qué debe ser estudiando. Es tanto más necesario considerar esta cuestión
ante el hecho de que muchos, bajo la influencia de la o de los negocios prácticos, se inclina a dudar que la filosofía sea algo más que
una ocupación inocente, pero frívola e inútil, con distinciones que se quiebran de puro sutiles y controversias sobre materias cuyo
conocimiento es imposible.
Pero ante todo, si no queremos fracasar en nuestro empeño, debemos liberar nuestro espíritu de los prejuicios de lo que se denomina
equivocadamente “el hombre práctico”. El hombre “práctico”, en el uso corriente de la palabra, es el que sólo reconoce necesidades
materiales, que comprende que el hombre necesita el alimento del cuerpo, pero olvida la necesidad de procurar un alimento al espíritu.
Si todos los hombres vivieran bien, si la pobreza y la enfermedad hubiesen sido reducidas al mínimo posible, quedaría todavía mucho
que hacer para producir una sociedad estimable; y aun en el mundo actual los bienes del espíritu son por lo menos tan importantes
como los del cuerpo. El valor de la filosofía debe hallarse exclusivamente entre los bienes del espíritu, y sólo los que no son indiferentes
a estos bienes pueden llegar a la persuasión de que estudiar filosofía no es perder el tiempo.
El hombre que no tiene ningún barniz de filosofía, va por la vida prisionero de los prejuicios que derivan del sentido común, de las
creencias habituales en su tiempo y en su país, y de las que se han desarrollado en su espíritu sin la cooperación ni el consentimiento
deliberado de su razón. Para este hombre el mundo tiende a hacerse preciso, definido, obvio; los objetos habituales no le suscitan
problema alguno, y las posibilidades no familiares son desdeñosamente rechazadas. Desde el momento en que empezamos a filosofar,
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hallamos, por el contrario (…) que aun los objetos más ordinarios conducen a problemas a los cuales sólo podemos dar respuestas
muy incompletas.
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La filosofía, aunque incapaz de decirnos con certeza cuál es la verdadera respuesta a las dudas que suscita, es capaz de sugerir
diversas posibilidades que amplían nuestros pensamientos y nos liberan de la tiranía de la costumbre. Así, el disminuir nuestro
sentimiento de certeza sobre lo que las cosas son, aumenta en alto grado nuestro conocimiento de lo que pueden ser; rechaza el
dogmatismo algo arrogante de los que no se han introducido jamás en la región de la duda liberadora y guarda vivaz nuestro sentido
de la admiración, presentando los objetos familiares en un aspecto no familiar…
Tomado y adaptado de. Rusell, Bertrand (1991). Los problemas de la filosofía. Trad. de Joaquín Xirau. Barcelona, Labor.
51. De acuerdo con el segundo párrafo del texto, se puede concluir que para que una sociedad sea digna de aprecio
A. es suficiente con que los hombres vivan bien, y la pobreza y la enfermedad sean reducidas a un mínimo.
B. no es necesario que los hombres vivan bien, y la pobreza y la enfermedad sean reducidas a un mínimo.
C. no es suficiente con que los hombres vivan bien reduzcan la pobreza y la enfermedad a un mínimo.
D. es necesario que la pobreza, la enfermedad sean reducidas a un mínimo.
52. De los siguientes fragmentos, el que mejor describe la tesis del texto es:
A. “Muchos, bajo la influencia de la ciencia o de los negocios prácticos, se inclinan a dudar que la filosofía sea algo más
que una ocupación inocente, pero frívola e inútil”.
B. “Si todos los hombres vivieran bien, si la pobreza y la enfermedad hubiesen sido reducidas al mínimo posible, quedaría
todavía mucho que hacer para producir una sociedad estimable”.
C. “Desde el momento en que empezamos a filosofar, hallamos por el contrario (…), que aun los objetos más ordinarios
conducen a problemas a los cuales solo podemos dar respuestas muy incompletas”.
D. “El valor de la filosofía debe hallarse exclusivamente entre los bienes del espíritu, y solo los que no son indiferentes a
estos bienes pueden llegar a la persuasión de que estudiar filosofía no es perder el tiempo”.
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 53 Y 54 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
54. Cuando Calvin le dice a Susi “La gente anti-sistema como tú es quien arruina la economía”,
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Tomado de: Raúl Gómez Jattin, "Lola Jattin", en Amanecer en el valle de Sinú. Antología poética, Bogotá, Fondo de Cultura.
Económica, 2004, p. 141. Selección y prólogo de Carlos M.
55. Con la expresión "Más allá de este verso que me mata en secreto", el autor da a entender que
A. al escribir el poema revive memorias dolorosas.
B. el verso es la única manera de expresar sus emociones
C. mediante esta poesía puede pervivir después de la muerte.
D. en el momento de escribir el poema se encuentra en el final de su vida.
56. Cuando el poeta dice que su madre se arregla el pelo con “pereza y placer concertados”, la palabra concertados indica que el
gesto es
A. armonioso
B. contradictorio
C. modesto
D. impreciso
57. De acuerdo con el verso final, puede inferirse que el poeta ve en la poesía una forma de
A. afianzar el lazo entre seres queridos.
B. expresar el dolor y el sufrimiento de la vida.
C. permanecer en el tiempo a través de la literatura.
D. manifestar la importancia del vínculo entre madre e hijo.
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