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    Prueba Lenguaje de La Fabula y El Aviso

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    Ninfa Rosario Araya Lizardy
    Este documento presenta una evaluación parcial de lenguaje para estudiantes de primer año. La evaluación consta de cinco secciones que abordan diferentes temas como una fábula de Esopo, un aviso clasificado, la interpretación de una imagen, la creación de oraciones con verbos y animales dados, y completar palabras con las grafías ga- gue- gui- go- gu.

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    Prueba Lenguaje de La Fabula y El Aviso

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    Ninfa Rosario Araya Lizardy
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    Este documento presenta una evaluación parcial de lenguaje para estudiantes de primer año. La evaluación consta de cinco secciones que abordan diferentes temas como una fábula de Esopo, un aviso clasificado, la interpretación de una imagen, la creación de oraciones con verbos y animales dados, y completar palabras con las grafías ga- gue- gui- go- gu.

    Descripción original:

    prueba

    Título original

    167102705 Prueba Lenguaje de La Fabula y El Aviso

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    EVALUACIÓN PARCIAL

    Lenguaje

    Unidad : Unidad 3

    Contenidos: Fábula. Ortografía ga- gue- gui- go- gu. Verbos en producción de texto. Uso de los avisos.

    Alumno: _____________________________________ Curso: 1er. Año ___

    Fecha : ________________ Puntaje: ______ Nota: ______

     Instrucciones generales: Esta evaluación consta de 36 pts., con una exigencia del 60%
    correspondiente a 22 pts. para alcanzar la nota 4,0. Lee comprensivamente cada ítem y luego realiza
    las indicaciones dadas. Recuerda, cualquier consulta hazla sólo a tu profesor(a).

    I. Lee atentamente el siguiente texto

    “La paloma y la hormiga”

    Obligada por la sed, una hormiga bajó a un arroyo; arrastrada por la


    corriente, se encontró a punto de
    morir ahogada.
    Una paloma que se encontraba en
    una rama cercana observó la
    emergencia; desprendiendo del
    árbol una ramita, la arrojó a la
    corriente, montó encima a la
    hormiga y la salvó.
    Al poco tiempo, un cazador de
    pájaros se alistó para cazar a la
    paloma. La hormiga, que se encontraba cerca, al ver la situación lo
    picó en el talón haciéndole soltar su arma. El instante fue aprovechado
    por la paloma para levantar el vuelo.
    Esopo
    Moraleja: Siempre corresponde en la mejor forma a los favores que recibas.

     Marca la alternativa que tú creas correcta. (8 pts.)

    1. El texto que acabas de leer es:


    a) Un cuento
    b) Una fábula
    c) Una noticia

    2. El autor del texto es:


    a) Esopo
    b) La hormiga
    c) El cazador

    3. Los personajes principales de la narración son:


    a) El cazador y la hormiga
    b) El cazador y la paloma
    c) La paloma y la hormiga
    4. La historia sucede en:
    a) Un bosque
    b) Un arroyo
    c) La ciudad

    5. La paloma lanza una ramita a la hormiga porque:


    a) No alcanzaba a beber el agua
    b) Quería atacarla
    c) Se estaba ahogando

    6. La hormiga mordió al cazador:


    a) Para salvar a la paloma
    b) Porque la había lanzado al agua
    c) Porque lo confundió con una rama

    7. En la oración: “desprendiendo del árbol una ramita”, la palabra subrayada


    significa:
    a) Juntar
    b) Separar
    c) Acomodar

    8. La enseñanza que deja la narración es:


    a) Hay que ayudar para recibir algo a cambio
    b) No hay que cazar a los animales
    c) Toda buena acción tiene su recompensa

    II. Observa y lee con atención la información

    Se vende
    Vendo autito de juguete.
    Casi nuevo y muy bonito.
    Valor: $ 100.-
    Interesados comunicarse con Gustavo al
    28554-352

     Marca la alternativa que tú consideres correcta. (3 pts.)

    1. La información leída pertenece a:


    a) Una notica
    b) Un afiche
    c) Un aviso

    2. El texto leído nos hace saber sobre:


    a) El uso de los juguetes
    b) La venta de un juguete
    c) Cómo es un autito

    3. Según el texto, “casi nuevo” quiere decir que:


    a) Nunca se ha usado
    b) Está muy usado
    c) No se ha usado mucho
     Responde de acuerdo a la información que entrega el cartel. (6 pts.)

    1. ¿Quién vende el autito?

    ____________________________________________
    2. ¿Cuál es el precio del juguete?
    ____________________________________________
    3. ¿Cómo es el autito?
    ____________________________________________

    III. Observa la imagen y completa las oraciones con las acciones que aparecen
    en cada recuadro. (10 pts.)

    leen corre juegan conduce habla

    1. Los niños __________________ con arena.

    2. El niño ___________________ con su perro.

    3. El papá _________________ por teléfono.

    4. Los jóvenes _______________ un libro

    5. La madre _____________ el coche.


    IV. Elige un verbo y un animal para inventar una oración. Escríbela en las líneas.(3
    pts)

    Vuela come duerme

    cóndor guanaco águila

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    V. Escribe ga – gue – gui –go- gu sobre la línea para completar cada palabra
    (6 pts)

    ¡No olvides volver a


    revisar tu prueba!

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