5696 CAF1 Avance 2 G3
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2021
AMBIENTE
ESPECIALIDAD DE INGENIERÍA
Integrantes:
CHICLAYO – 2021
Fecha:
2
Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
INDICE
INDICE........................................................................................................................................3
INDICE DE TABLAS.................................................................................................................6
RECONOCIMIENTO .................................................................................................................7
RESUMEN ..................................................................................................................................8
ABSTRACT ................................................................................................................................8
INTRODUCCION.......................................................................................................................9
PALABRAS CLAVES................................................................................................................9
1.1. Antecedentes...................................................................................................................10
3
Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
2.1.1.3. La Biomasa..............................................................................................................14
3.1.1.1. Ventajas...................................................................................................................27
3.1.1.2. Desventajas..............................................................................................................28
3.1.2.1. Ventajas...................................................................................................................28
4
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3.1.2.2. Desventajas..............................................................................................................29
3.1.3.1. Ventajas...................................................................................................................29
3.1.3.2. Desventajas..............................................................................................................30
4.1. Conclusiones...................................................................................................................32
ANEXOS ...................................................................................................................................35
INDICE DE FIGURAS
Figura 7. Multiplicador..............................................................................................................17
Figura 8. Generador...................................................................................................................18
5
Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
INDICE DE TABLAS
Tabla 1 .......................................................................................................................................24
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
RECONOCIMIENTO
Principalmente agradecer a nuestro Asesor el Mg. David Tocto Laban, maestro del curso de
cálculo aplicado a la Física, quien fue una de las personas que despertó nuestra curiosidad para
y dedicación constante impartido por todos los integrantes del grupo para realizar este trabajo.
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
RESUMEN
En el presente proyecto resolveremos un problema muy común en nuestro país; que viene siendo
la falta de energía eléctrica para la zona rural del Perú pues si nos damos cuenta en estos tiempos
de pandemia eso ha sido un pilar fundamental para la educación a distancia, por tal razón nuestro
proyecto está enfocado a la elaboración de un molino de viento tripala capaz de generar energía
eléctrica con bajos costos y un alto rendimiento, esto ayudara a resolver este problema y
contribuirá al cuidado del medio ambiente ya que se acopla mejor porque está enfocado a
resolver las necesidades que aqueja actualmente a la población; teniendo en cuenta los
ABSTRACT
In this project we will solve a very common problem in our country; which has been the lack of
electricity for the rural area of Peru because if we realize in these times of pandemic that has
been a fundamental pillar for distance education, for this reason our project is focused on the
development of a mill of Two-bladed wind capable of generating electrical energy with low
costs and high performance, this will help to solve this problem and will contribute to the care
of the environment since it is better coupled because it is focused on solving the needs that
currently afflicts the population; taking into account the sufficient and efficient supporting
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
INTRODUCCION
Actualmente, el uso de energías renovables ha tomado mucha importancia alrededor del mundo
por ser una fuente no perjudicial para el medio ambiente y además viene siendo considerada
como un pilar indispensable para el desarrollo tecnológico del país. Acompañado de eso,
también se han creado nuevas tecnologías que aprovechan de mejor manera estas energías
alternativas, una de estas son los molinos de viento que aprovechan la energía cinética del viento
y la transforman en energía eléctrica (Energía eólica); Para que esto sea posible los molinos de
viento deben regirse a leyes y principios electromagnéticos, mecánicos, cinéticos, entre otros,
para que de esta manera obtengamos un molino de viento eficiente y con bajo costo.
PALABRAS CLAVES
Energía renovable.
Medio Ambiente.
Molino de Viento.
Electromagnetismo.
Desarrollo sostenible.
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1.1. Antecedentes
En el perú la forma más aplicada de generación de energía eléctrica es por medio de centrales
hidroeléctricas, pero estas generan una contaminación atmosférica. Osinergmin (2017) afirma:
“A pesar de que este tipo de centrales genera un volumen de emisiones de dióxido de carbono
(CO2) ínfimamente pequeño en el proceso de operación, durante las fases de construcción puede
Todo lo antes mencionado ha ocasionado que el Estado tome medidas para reducir este tipo de
emisión de gases tratando de fomentar otros tipos de generación de energía como lo son la eólica
este tipo de fuentes de energía para mejorar la calidad de vida de la población y proteger el
Este decreto tiene como fin que el Perú a un periodo de tiempo considerable tenga una variedad
de fuentes generadoras de energía eléctrica. Osinergmin (2017) afirma: “Un objetivo del Perú
sería tener hacia 2040 una matriz energética diversificada, competitiva, con énfasis en las
fuentes de RER (al menos del 20%) y que fomente la eficiencia energética” (p.16).
Si bien los cambios en la forma de la obtención de la energía eléctrica son significativos el Perú
también cuenta con un gran obstáculo que viene siendo la distribución a todas las partes del Perú
siendo la zona rural la más afectada y olvidada. Jaramillo (2020) afirma “El Perú ha tenido un
Jaramillo (2020) afirma: “En el Anuario Ejecutivo de Electricidad (2018) del ("MINEM”) se
A esto podemos añadir la apreciación que realizo el PNIC, “Una aproximación más real se dio
el Plan Nacional de Infraestructura para la Competitividad PNIC (2019) en el cual se señaló que
(Jaramillo, p.1).
Luego de ver las apreciaciones antes mencionadas podemos ver que nuestro país necesita nuevas
formas de generar energía para que así puedan acceder a energía eléctrica y los porcentajes de
electrificación rural se reduzcan, ante ello el equipo de trabajo está proponiendo la siguiente
alternativa de solución que puede ejecutarse en nuestro país la cual es elaborar un molino de
viento que resulte ser eficiente y económico para apoyar a la zona rural del país.
1.2. Objetivos
medio ambiente.
eléctrica.
cinética.
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1.3.1. Alcances:
Este proyecto está planeado para aplicarse en las zonas rurales del Perú que cuentan con
1.3.2. Limitaciones:
Que existen comunidades ubicadas en zonas planas o mesetas donde las corrientes de viento son
2.1. Definiciones
Son las que se pueden reutilizar sin que se agoten, debido a su poca inversión y fácil uso,
Castillo & Dayned (2017) afirma que “Llamada energía del viento, es una consecuencia de la
energía solar ya que es ésta la que produce el viento, es limpia e inagotable. Comenzó a
El uso más antiguo encontrado del uso de la energía eólica fue hace 5 000 años con los
egipcios que utilizaban naves con velas para transportarse atraves del Nilo.
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Castillo & Dayned, (2017) afirma que “Hasta el siglo XIX, con el perfeccionamiento e
vela quedo relegada solo a las actividades deportivas y a algunas actividades comerciales en
pueblos costeros. Recientemente, sobre todo motivadas por los aumentos de los precios del
petróleo de los años 1973 y 1979, se realizaron experiencias y construyeron barcos prototipo
que utilizan la energía eólica como medio para ahorrar combustible (Castillo & Dayned,
2017).
presente, el recurso eólico haya dejado de ser una potencial alternativa de abastecimiento para
Castillo & Dayned, (2017) afirma “El calentamiento dispar de la superficie terrestre por
Otro concepto es que “El viento se origina de la rotación del Planeta junto con la diferencia en
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Castillo & Dayned, (2017) afirma que “Es la principal fuente primaria de energía que puede
2.1.1.3. La Biomasa
Es la sustancia que constituyente de los seres; “La cual almacena energía y puede ser utilizada
forma de calor y devuelve a la atmósfera el CO2” (Castillo & Dayned, 2017, p. 26).
Esta fuente de energía se genera por el movimiento de dos imanes; “Los cuales poseen una
serie de electrones que apuntan en una misma dirección, su fuerza depende de la cantidad de
electrones que él contenga, posee un polo positivo y otro negativo lo cual produce que se
Castillo & Dayned (2017) afirma lo siguiente “La energía magnética es producida a partir de
Es una máquina que es capaz de transformar de forma eficiente energía cinética en energía
eléctrica con la ayuda de generador. Esta energía puede ser aprovechada para iluminar viviendas
de la zona rural del Perú que viene a ser el objetivo primordial de este proyecto.
Fuente: Propia
Veleta:
“La veleta emplea la fuerza del viento que actúa sobre ella para orientar al rotor ubicado delante
de la torre que lo sustenta” (Riva, 2018, p. 28). Esto realiza el cambio de posición del rotor sin
la intervención humana.
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Figura 4. Veleta.
Fuente: Propia
Aspas o Palas:
“Las aspas deben de ser completamente equilibradas sujetos con bujes y con una forma
Figura 5. Aspas.
Fuente: Propia
Buje:
Riva (2018) afirma “Es el elemento que une el eje del rotor con la paleta o aspa del molino” (p.
28).
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Figura 6. Buje.
Fuente: Propia
Multiplicadora de velocidad:
Energy (2016) afirma “Es el encargado de convertir las bajas revoluciones por minuto que
transmite el buje en altas revoluciones por minutos que son las que necesita el generador para
poder producir, consta de una serie de engranajes que en varias etapas” (p.1).
Figura 7. Multiplicador.
Fuente: Propia
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Generador:
Es un pequeño motor que se encarga de transformar la energía cinética del viento en energía
eléctrica.
Soporte:
Permite el sostén de todo el molino de viento y también brinda la altura requerida para que se
Rendimiento Aerodinámico(Cp):
Afirma Galarza (2016) “El coeficiente de rendimiento aerodinámico expresa la porción de energía
Afirma Galarza (2016) “Relaciona el torque en el rotor y un torque de referencia que está en
función de la presión dinámica, la superficie del rotor y el radio del rotor” (p. 15).
Velocidad Típica:
Afirma Galarza, (2016) “La velocidad típica relaciona la velocidad de rotación del molino con
Potencia Efectiva(Pef):
Afirma Galarza, (2016) “La potencia efectiva es la potencia que se puede obtener finalmente
Eje vertical:
“Tiene un gran par de arranque por lo que suele usarse para bombeo de agua” (Riva, 2018, p.
22).
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Eje horizontal:
“Son los más comunes son lentos como el multipala y rápidos como los aerodinámicos o de
El molino Multipala:
El molino aerodinámico.
Generan mayor velocidad que los molinos multipala y son los que se utilizan con mayor
frecuencia para la generación de energía eléctrica. Riva (2018) afirma que “Se caracterizan por
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Aerobombas:
Generalmente se utilizan molinos multipala pues sirven para dar un par de arranque a bombas.
Aerogeneradores:
Riva (2018) afirma “Sirven para proporcionar energía eléctrica a asentamientos aislados.
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
También sirven para alimentar balizas luminosas o radioeléctricas u otras instalaciones remotas”
(p.23).
Muy pequeños ( 20 )
Pequeños ( 20 100 )
Gran tamaño ( 1 )
Aerogeneradores terrestres
Aerogeneradores off-store
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Este análisis nos ayudará a elegir un lugar rural con corrientes de viento fuertes para la
aplicación del proyecto, para esto nos ayudaremos de los datos otorgados por el senamhi en su
Donde los datos que nos ayudarán serán los de color verde claro pues estos muestran la
velocidad del viento que necesitaremos para este proyecto a continuación se mostrar una tabla
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Tabla 1
Análisis de velocidad del viento de San Ignacio-Cajamarca
de un molino de viento
Galarza (2016) afirma que “La energía que se utiliza en los molinos de vientos es la energía
cinética que se encuentra en las corrientes de aire, esta se transforma en energía mecánica”
(p.14).
= ∗ ∗ …( ó )
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
Donde:
: Energía Cinética.
: Masa.
2.1.4.2. Potencia:
Galarza (2016) afirma que “Cuando se quiere obtener la potencia teórica que se puede extraer
con un sistema que aprovecha la energía cinética se asume que el viento que atraviesa una
= ∗ ∗ ∗ …( ó )
Donde:
P: Potencia.
Paredes & Ortega (2014) afirma que “La ley de Ampere es útil para el cálculo de campos
conductor” (p.26).
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Castillo & Dayned (2017) “Afirma que la fuerza electromotriz inducida en una espiral
Castillo & Dayned (2017) “Afirma que la corriente inducida y la fuerza electromotriz inducida
en un conductor están en una dirección tal que establecen un campo magnético que se opone
El campo magnético generado por dos bobinas alineadas se puede realizar por medio de dos
métodos. Método de los armónicos zonales desarrollado por King en 1924 y Garret en 1962
Es la que genera el viento con las palas del molino y está regido por la siguiente formula:
∗( )
= …( ó )
Donde:
: Velocidad angular.
T: Periodo.
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∗ ∗
= …( ó )
∗
Donde:
V: Velocidad de giro.
: Coeficiente de velocidad.
energía eléctrica que pueda ayudar a la zona rural del Perú; Como menciona Riva (2018) “Se
3.1.1. Tripala
“Son los más utilizados actualmente, presentan mayor suavidad en el giro” (Riva, 2018, p.
23).
3.1.1.1. Ventajas
“El momento debido a Coriolis del rotor respecto a los movimientos operacionales
alrededor del eje longitudinal de la torre es casi nulo” (Riva, 2018, p.23).
“Tiene más suavidad de movimiento que los molinos bipalas y monopalas” (Riva,
2018, p.23).
“Los rotores de tres palas tienen velocidades de rotación relativamente bajas” (Riva,
3.1.1.2. Desventajas
Una desventaja seria la diferencia de costos con los molinos monopala y bipala.
3.1.2. Bipala
“Tienen un giro menos estable, pero al aumentar el tamaño del rotor se usan más por la
3.1.2.1. Ventajas
“El costo del rotor es menor que en uno tripala” (Lucas, 2012, p.19).
efecto denominado teetering, una especie de bisagra que permite compensar los
esfuerzos que provoca la variación del perfil de velocidad del viento con la altura,
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
lográndose un patrón de esfuerzos externos algo más plano a lo largo del área barrida
3.1.2.2. Desventajas
“Se requieren dispositivos especiales para disminuir el estado de carga” (Lucas, 2012);
3.1.3. Monopala
“Formada por una única pala con un contrapeso en el otro extremo que compense el giro; Así
éste se realiza de una forma los más suave posible” (Riva, 2018, p.23).
3.1.3.1. Ventajas
“La utilización de una turbina eólica Monopala aumenta la velocidad de rotación del
rotor y por tanto reduce las masas y costos de los demás elementos como el
también, por el hecho de contar sólo con una pala” (Lucas, 2012, p.18).
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
3.1.3.2. Desventajas
fatiga”
“La velocidad en punta de pala al ser muy alta provoca mucho ruido aerodinámico”
“Si comparamos este rotor con los rotores tripalas vemos que la velocidad en punta de
pala es dos veces mayor en los Monopala, por lo que el nivel sonoro resultante es
Luego de analizar las tres alternativas presentadas elegimos un molino de tres palas debido a
que sus características son más ventajosas y necesarias; costos reducidos, suavidad de
movimiento de las palas, generan menor ruido, una estructura simplificada y de fácil
instalación.
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
ANEXOS 1 y 2
4.1. Conclusiones
Los criterios que se necesitan y son indispensables para obtener energía eléctrica
renovable y que no perjudiquen al medio ambiente deben ser: un molino, que sea capaz
determinado lugar y que cuente con un generador capaz de convertir la energía cinética
en energía eléctrica.
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Informe del Proyecto Final - Calculo aplicado a la física 1 -Ciclo I 2021
contar con un elemento natural de gran magnitud que es el viento y para su captación
se requieren palas, que mediante su giro generan una velocidad angular utilizada por
el multiplicador para que el generador produzca energía eléctrica, guiado por una
conocer ley y principios físicos que nos faciliten diseñar y entender como es la
Realizar un molino de viento implicar una inversión considerable pero las ventajas
que representa pueden llegar a ser muy rentables y amigable con el medio ambiente,
además representa un gran beneficio para los pobladores de las zonas rurales del Perú.
4.2. Recomendaciones
La energía eléctrica, es importante pero muy peligrosa, por esta razón tenemos que
sistema.
fallas en los sistemas tanto de generación como en las palas del molino.
Realizar correctamente la fijación de los elementos del molino de viento para evitar
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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ANEXOS
ANEXO 1:
ANEXO 2: