Matemáticas para el Diseño II

2. La línea recta.

2.1. Distancia entre dos puntos.

Distancia entre dos puntos es el valor absoluto de la Y

medida de la longitud del segmento que une a estos dos P2(x2, y2)
puntos. y2
y2 − y1
En la figura 2.1, la distancia entre los puntos P1(x1, y1) y y1 P1(x1, y1)
P2(x2, y2) está dada por la fórmula de la distancia, x2 − x1
obtenida con el teorema de Pitágoras:
x1 x2 X
P1P2 = [(x2 − x1) + (y2 − y1) ]
2 2

Figura 2.1

2.2. Área de un polígono.

Área de un polígono está determinada por las coordenadas de los vértices, expresándose en
notación de determinantes:

(+) (x2) (y1) Para el cálculo del área se consideran las siguientes reglas:
A = (½) x1 y1 (+) (x3) (y2) Se toman los vértices en sentido contrario a las agujas del reloj.
x2 y2 (+) (x1) (y3) Los vértices de la primera fila se repiten en la última.
x3 y3 (−) (x1) (y2) Se efectúa el producto cruzado de los valores con los signos:
x1 y1 (−) (x2) (y3) Positivo de arriba hacia abajo y negativo de abajo hacia arriba.
(−) (x3) (y1) A = (½) (+ x2 y1 + x3 y2 + x1 y3 − x1 y2 − x2 y3 − x3 y1)

2.3. Punto de división.

Y
Punto de división es el punto que divide a un segmento
y2 P2(x2, y2)
en una relación dada.
y2 − y
En la figura 2.2, los puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2) son los y P(x, y)
extremos del segmento P1P2. El punto P(x, y) divide al x2 − x N
segmento en la relación (P1P) / (PP2) = r; en donde r y− y1
representa el valor de la relación; Si el punto de división y1 P1(x1, y1)
P(x, y) se encuentra entre los extremos del segmento, r es x − x1 M X
positiva; Si se encuentra situado en la prolongación del x1 x x2
segmento, r es negativa.
Figura 2.2

Las coordenadas del punto de división P(x, y) se obtienen por medio de los triángulos semejantes de
la figura 2.2, en donde (P1M) / (PN) = (P1P) / (PP2); y como (P1M) / (PN) = (x − x1) / (x2 − x)
y (P1P) / (PP2) = r, entonces (x − x1) / (x2 − x) = r; despejando x obtenemos la fórmula:

x = (x1 + r x2) / (1 + r); Análogamente; y = (y1 + r y2) / (1 + r)

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2.4. Punto medio.

Punto medio es aquel que divide a un segmento en dos partes iguales.

Para encontrar las coordenadas del punto medio P(x, y) se utilizan las fórmulas del punto de división
con una relación r = 1, obteniéndose: x = (x1 + x2) / 2; y = (y1 + y2) / 2

Y
2.5. Inclinación y pendiente de una recta.
y2 P2(x2, y2)

Inclinación de una recta es el menor de los ángulos que se y2 −

y1 P1(x1, y1) ’ y1
forma al cortar la recta a la parte positiva del eje X.
x2 − x1

La medida positiva del  de inclinación es en el sentido
x1 x2 X
contrario a las manecillas del reloj desde el eje X a la recta.
Figura 2.3.
Figura 2.3
Pendiente de una recta es la tangente del ángulo de inclinación.

La pendiente m de la recta se obtiene aplicando la definición de tangente de un ángulo: Figura 2.3.

m = tg  = tg ’ = cateto opuesto / cateto adyacente = m = (y2 − y1) / (x2 − x1)

Con pendiente positiva la recta crece de izquierda a derecha; con pendiente negativa la recta
decrece de izquierda a derecha.; con pendiente igual a cero la recta es paralela al eje X.

2.6. Paralelas y perpendiculares.

Rectas paralelas son aquellas que tienen pendientes iguales.

Rectas perpendiculares son aquellas que tienen pendientes reciprocas y de signo contrario.

Si la recta L1 tiene como pendiente a m1 y la recta L2 a m2, entonces: m1 = −1 / m2, o bien m1m2 = −1

Y
2.7. Ángulo de dos rectas. 

Ángulo de dos rectas es el ángulo que se mide en sentido

contrario a las manecillas del reloj desde una recta a otra.
X

En la figura 2.4, el ángulo  entre las rectas L1 con m1 y L2 con m2

L1 L2
se obtiene con la fórmula: tg  = (m2 − m1) / (1+ m2 m1)
Figura 2.4

El ángulo es positivo sí se mide en sentido contrario a las manecillas del reloj y es negativo sí es
medido en el sentido de las manecillas del reloj.

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2.8. Formas de la ecuación de la recta.

La línea recta, analíticamente, es una ecuación lineal o de primer grado en dos variables.

Una recta se determina si se conocen dos de sus elementos, presentándose las siguientes formas:

1. Forma punto pendiente. La ecuación de la recta que pasa por el punto P1(x1, y1), con pendiente
m, toma la forma: y − y1 = m (x − x1)

2. Forma pendiente y ordenada en el origen. La ecuación de la recta con pendiente m y con

ordenada en el origen b, detenta la forma: y = m x + b

3. Forma dos puntos o cartesiana. La ecuación de la recta que pasa por los puntos P1(x1, y1) y
P2(x2, y2), tiene la forma: [(y − y1) / (x − x1)] = [(y1 − y2) / (x1 − x2)]

4. Forma abscisa y ordenada en el origen o reducida. La ecuación de la recta que tiene a “a”
como abscisa en el origen y a “b” como ordenada en el origen toma la forma: x / a + y / b = 1

5. Forma general. Una ecuación lineal o de primer grado en dos variables x y y es de la forma:
Ax + By + C = 0; En donde: A, B y C son constantes arbitrarias, su pendiente m = −A / B, su
ordenada en el origen b = −C / B, (0, −C / B), y la abscisa en el origen a = −C / A, (−C / A, 0).

2.9. Distancia de un punto a una recta.

La distancia d del punto P(x, y) a la recta no vertical L, de ecuación Ax1 + By1 + C = 0 esta dada por
la fórmula: d =  Ax1 + By1 + C  / (A2 + B2)

2.10. Problemas resueltos.

P 2.1. Halla perímetro y área del polígono A(−5, −3), B(−2, 5), C(3, 2) y D(4, −4). Figura 2.5.

Solución. Perímetro; Para calcular los lados, utilizamos la Y

fórmula de la distancia: P1P2 = [(x2 − x1)2 + (y2 − y1)2] B(−2, 5)
En todos los casos, consideramos que el primer punto
mencionado es P1(x1, y1) y que el segundo es P2(x2, y2).
C(3, 2)
Lado AB. Datos: A(−5, −3) es (x1, y1) y B(−2, 5) es (x2, y2)
AB = {[−2 − (−5)]2 + [5 − (−3)]2} X
AB = 8.5440 unidades

Lado BC. Datos: B(−2, 5) es (x1, y1) y C(3, 2) es (x2, y2) A(−5, −3)
BC = {[3 − (−2)]2 + [2 − (5)]2} D(4, −4)
BC = 5.8310 unidades
Figura 2.5

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Lado CD. Datos: C(3, 2) es (x1, y1) y Lado DA. Datos: D(4, −4) es (x1, y1) y
D(4, −4) es (x2, y2) A(−5, −3) es (x2, y2)
CD = {[4 − (3)]2 + [−4 − (2)]2} DA = {[−5 − (4)]2 + [−3 − (−4)]2}
CD = 6.0828 unidades DA = 9.0554 unidades

Perímetro: P = AB + BC + CD + DA
P = 8.5440 + 5.8310 + 6.0828 + 9.0554; P = 29.5132 unidades.

Área. Para el cálculo del área se consideran las siguientes reglas:

o Escribimos en fila las coordenadas de cada vértice, siguiendo el orden que da el sentido contrario
a las agujas del reloj; para este polígono, el orden de los vértices es A, D, C, B y A.
o Las coordenadas de los vértices de la primera fila se repiten en la última.
o Se efectúa el producto cruzado de los valores, agregando la multiplicación de signos con el
criterio: Positivo de arriba hacia abajo y negativo de abajo hacia arriba.

(+) (−5) (−4) = 20

Área A = (½) −5 −3 = (½) (+) (4) (2) = 8
4 −4 (+) (3) (5) = 15
3 2 (+) (−2) (−3) = 6 A = (½) (102); A = 51 unidades2
−2 5 (−) (4) (−3) = 12
−5 −3 (−) (3) (−4) = 12
(−) (−2) (2) = 4
(−) (−5) (5) = 25
∑ 102

P 2.2. Obtén coordenadas del baricentro B(x, y) del  E(−7, −6), F(−2, 8) y G(5, −3). Figura 2.6.

Solución: Baricentro es el punto de intersección

Y
de las tres medianas de un triángulo y se encuentra
a una distancia de 2 / 3 de cada vértice. F(−2, 8)

Mediana es el segmento trazado desde un vértice

al punto medio del lado opuesto.

Dibujo de las Medianas: En los datos tenemos las I(1.5, 2.5)

coordenadas de los vértices y faltan las H(−4.5, 1)
X
coordenadas de los puntos medios de los lados.
B(−4/3, −1/3)
Punto medio de EF = H.
Datos: E(−7, −6) es (x1, y1) y F(−2, 8) es (x2, y2) G(5, −3)
x = (x1 + x2) / 2 y = (y1 + y2) / 2
J(−1, −4.5)
x = [−7 + (−2)] / 2 y = (−6 + 8) / 2
x = −4.5 y=1 E(−7, −6)
H(−4.5, 1)
Figura 2.6

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Punto medio de FG = I Punto medio de GE = J

Datos: F(−2, 8) es (x1, y1) y G(5, −3) es (x2, y2) Datos: G(5, −3) es (x1, y1); E(−7,−6) es (x2, y2)
x = (x1 + x2) / 2 y = (y1 + y2) / 2 x = (x1 + x2) / 2 y = (y1+y2)/2
x = (−2 + 5) / 2 y = [8 + (−3)] / 2 x = [5 + (−7)] / 2 y = [−3 + (−6)] / 2
x = 1.5 y = 2.5 x = −1 y = −4.5
I(1.5, 2.5) J(−1, −4.5)

Coordenadas del baricentro. Se calculan con las fórmulas de punto de división aplicadas a
cualquier mediana, pues el baricentro divide a las medianas en tres partes iguales.

Baricentro calculado con la mediana EI. Para aplicar las fórmulas de punto de división, debemos de
calcular el valor de la relación r. El baricentro divide a la mediana EI en dos segmentos, EB y BI y
como el baricentro se encuentra a 2 / 3 del vértice E:
r = EB / BI
r = 2 partes / 1 parte; r = 2.

Como EB es numerador, E(−7, −6) es (x1, y1); Puesto que BI es denominador, I(1.5, 2.5) es (x2, y2).
x = (x1 + r x2) / (1 + r) y = (y1 + r y2) / (1 + r)
x = [−7 + (2) (1.5)] / (1 + 2); x = −4 / 3 y = [−6 + (2) (2.5)] / (1 + 2); y = −1 / 3

Baricentro B (−4/3, −1/3)

P 2.3. Sean los puntos B(−3, 3) y C(6, −3) dos de los vértices de un rectángulo y F(3.5, 3) el
punto medio de sus diagonales, obtén las coordenadas de los dos vértices faltantes,
demuestra que el rectángulo es un paralelogramo y que sus lados consecutivos son
perpendiculares. Figura 2.7.

Solución. Encontramos los vértices faltantes aplicando las fórmulas del punto de división.

Vértice faltante D. Obtenemos el valor r: Vértice faltante E. Obtenemos el valor r:

r = BD / FD r = FE / CE
r = 2 partes / 1 parte; r = 2 r = 1 parte / 2 partes; r = 1 / 2
Debido a que el extremo D es exterior al Como el extremo E es exterior al segmento
segmento BF, la relación r es negativa; r = −2 CF, la relación r es negativa; r = −1/2
Como BD se consideró en el numerador, Como FE se consideró en el numerador,
B(−3, 3) es P1(x1, y1); debido a que FD es el F(3.5, 3) es P1(x1, y1); ya que CE es el
denominador F(3.5, 3) es P2(x2, y2). denominador C(6, −3) es P2(x2, y2).
x = (x1 + r x2) / (1 + r) x = (x1 + r x2) / (1 + r)
x = [−3 + (−2) (3.5)] / [1 + (−2)]; x = 10 x = [3.5 + (−1 / 2) (6)] / [1 + (−1 / 2)]; x = 1
y = (y1 + r y2) / (1 + r) y = (y1 + r y2) / (1 + r)
y = [3 + (−2) (3)] / [1 + (−2)]; y = 3 y = [3 + (−1 / 2) (−3)] / [1 + (−1 / 2)]; y = 9
D(10, 3) E(1, 9)

Para demostrar que el rectángulo es un paralelogramo y que sus lados consecutivos son
perpendiculares, aplicamos la fórmula de la pendiente: m = (y2 − y1) / (x2 − x1)

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Pendiente de BE. Datos: B(−3, 3) y E(1, 9)
m = (y2 − y1) / (x2 − x1) Y
E(1, 9)
m BE = [9 − (3)] / [1 − (−3)]
m BE = 6 / 4; m BE = 3 / 2; recta crece

Pendiente de CD. Datos: C(6, −3) y D(10, 3)

m = (y2 − y1) / (x2 − x1) F(3.5, 3) D(10, 3)
m CD = [3 − (−3)] / [10 − (6)] B(−3, 3)
m CD = 6 / 4; m CD = 3 / 2; recta crece X

Pendiente de BC. Datos: B(−3, 3) y C(6, −3)

m = (y2 − y1) / (x2 − x1) C(6, −3)
m BC = [−3 − (3)] / [6 − (−3)]
m BC = −6 / 9; m BC = −2 / 3; recta decrece
Figura 2.7
Pendiente de ED. Datos: E(1, 9) y D(10, 3)
m = (y2 − y1) / (x2 − x1); m ED = [3 − (9)] / [10 − (1)]; m ED = −6 / 9; m ED = −2 / 3; recta decrece

Como m BE = 3/2 = m CD  BECD y m BC = −2/3 = m ED  BCED  el rectángulo

BCDE es un paralelogramo.

Puesto que m BE = 3 / 2 es reciproca y de signo contrario que m BC = −2 / 3 = m ED, el lado BE es

perpendicular a los lados BC y ED.

Como m CD = 3 / 2 es reciproca y de signo contrario que m BC = −2 / 3 = m ED, el lado CD es

perpendicular a los lados BC y ED.

P 2.4. Verifica que los ángulos interiores del triángulo con coordenadas P(−8, −7), Q(−3, 8) y
R(8, −3) suman 180°. Figura 2.8.
Y
Q (−3, 8)
Solución: Para verificar que los ángulos interiores de
un triángulo suman 180º, usamos las fórmulas del
ángulo de dos rectas tg  = (m2 − m1) / (1 + m2 m1) y
de la pendiente m = (y2 − y1) / (x2 − x1). X

Pendiente de PQ. Datos: P(−8, −7) y Q(−3, 8)

mPQ = (y2 − y1) / (x2 − x1) R (8, −3)
mPQ = [8 − (−7)] / [−3 − (−8)] P (−8, −7)
mPQ = 15 / 5; mPQ = 3; recta crece
Figura 2.8

Pendiente de QR. Datos: Q(−3, 8) y R(8, −3) Pendiente de PR. Datos: P(−8, −7) y R(8, −3)
mQR = (y2 − y1) / (x2 − x1) mPR = (y2 − y1) / (x2 − x1)
mQR = [−3 − (8)]/[8 − (−3)] mPR = [−3 − (−7)]/[8 − (−8)]
mQR = −11 / 11; mQR = −1; recta decrece mPR = 4 / 16; mPR = 1 / 4; recta decrece

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Ángulo Q. Datos: mPQ = 3 y mQR = −1 Ángulo P. Datos: mPQ = 3 y mPR = 1 / 4
tg Q = (mPQ − mQR) / (1 + mPQ mQR) tg P = (mPQ − mPR) / (1 + mPQ mPR)
tg Q = [3 − (−1)] / [1 + (3) (−1)] tg P = [3 − (1 / 4)] / [1 + (3) (1 / 4)]
Q = −63° 26’ 06” P = 57° 31’ 44”
El ángulo es negativo porque se midió en el El ángulo es positivo porque se midió en
sentido de las manecillas del reloj. sentido contrario a las manecillas del reloj.

Ángulo R. Datos: mQR = −1 y mPR = 1 / 4

tg R = (mQR − mPR) / (1 + mQR mPR)
tg R = [−1 − (1 / 4)] / [1 + (−1) (1 / 4)]
R = −59° 02’ 10” Comprobación: P + Q + R = 180°
El ángulo es negativo porque se midió en el 63° 26’ 06” + 57º 31’44”+ 59 °02’ 10”= 180°
sentido de las manecillas del reloj.

P 2.5. Calcula las coordenadas del ortocentro del  K(−6, 8), L(6, 2) y M(−2, −10). Figura 2.9.

Solución. El ortocentro es el punto de intersección de las tres alturas de un triángulo. La altura es el

segmento perpendicular trazado desde un vértice al lado opuesto o a su prolongación.

El punto de intersección de dos rectas se expresa a

partir de la solución de las ecuaciones Y
K (−6, 8)
correspondientes. Es suficiente obtener las
ecuaciones de dos alturas, teniendo como datos un
punto (el vértice) y su pendiente, la cual es
recíproca y de signo contrario a la pendiente del
L (6, 2)
lado opuesto al vértice. O (3.75, 1.5)
X
Ecuación de la altura de K a ML
Datos: Un punto K(−6, 8) y mKO = la pendiente
inversa y de signo contrario del lado ML.

Pendiente de ML. Datos: M(−2, −10) y L(6, 2)

mML = (y2 − y1) / (x2 − x1)
mML = [2 − (−10)] / [6 − (−2)]; mML = 12 / 8
mML = 3 / 2; recta crece M (−2, −10)
mKO = −2 / 3; recta decrece
Figura 2.9
Aplicamos la forma punto pendiente.
Datos: K(−6, 8) y mKO = −2 / 3
y − y1 = m(x − x1) 3y − 24 = −2x − 12
y − (8) = (−2 / 3) [x − (−6)] 2x + 3y − 24 + 12 = 0
(3) (y − 8) = (−2) (x + 6) 2x + 3y − 12 = 0; Ecuación de la altura KO.

Ecuación de la altura de L a KM. Datos: Un punto L(6, 2) y mOL = la pendiente inversa y de

signo contrario del lado KM.

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Pendiente de KM. Datos: K(−6, 8) y M(−2, −10)
mKM = (y2 − y1) / (x2 − x1)
mKM = [−10 − (8)] / [−2 − (−6)]; m KM = −18 / 4
mKM = −9 / 2; recta decrece
mOL = 2 / 9; recta crece

Aplicamos la forma punto pendiente. Datos: L(6, 2) y mOL = 2 / 9

y − y1 = m(x − x1) 9y −18 = 2x − 12
y − (2) = (2 / 9) [x − (6)] −2x + 9y −18 + 12 = 0
(9) (y − 2) = (2) (x − 6) −2x + 9y − 6 = 0; Ecuación de la altura LO.

Resolución del sistema de ecuaciones por adición

2x + 3y − 12 = 0; Ec 1 Sustituyendo y en Ec 1
−2x + 9y − 6 = 0; Ec 2 2x + 3(1.5) − 12 = 0
0 + 12y − 18 = 0 2x + 4.5 − 12 = 0
y = 18 / 12 x = 7.5 / 2
y = 1.5 x = 3.75
Ortocentro O (3.75, 1.5)

P 2.6. Del trapecio isósceles D(0, 2), E(−1, −3), F(8, 3) y G(3, 4), define las coordenadas del
punto P de intersección de la altura que pasa por el vértice D con el lado EF. Figura 2.10.

Solución. La intersección de dos rectas es un punto que se deduce a partir de la solución de las
ecuaciones correspondientes, por lo que, establecemos las ecuaciones de la altura DP y del lado EF.

Ecuación de la altura DP. Y

Datos: mDP = pendiente inversa y de signo contrario del
lado EF y D(0, 2), ordenada en el origen b = 2.
G (3, 4)
Pendiente de EF. Datos: E(−1, −3) y F(8, 3) F (8, 3)
mEF = (y2 − y1) / (x2 − x1) D (0, 2)
mEF = [3 − (−3)] / [8 − (−1)]; m EF = 6 / 9
mEF = 2 / 3; recta crece; mDP = −3 / 2; recta decrece X

P (2, −1)
Aplicamos la forma pendiente y ordenada en el origen.
Datos: mDP = −3 / 2 y b = 2. E (−1, −3)
y = m x + b; y = (−3 / 2) (x) + 2 (* 2)
2y = −3x + 4
3x + 2y − 4 = 0; Ecuación de la altura DP.
Figura 2.10
Ecuación del lado EF. Datos: un punto E(−1, −3) y mEF = 2 / 3.
Aplicamos la forma punto pendiente
y − y1 = m(x − x1) (3) (y + 3) = (2) (x + 1)
y − (−3) = (2 / 3) (x − (−1)) 3y + 9 = 2x + 2
y + 3 = (2 / 3) (x + 1) 2x − 3y −7 = 0; Ecuación del lado EF.

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Resolución del sistema de ecuaciones por igualación. Despejamos a x en ambas ecuaciones.
3x + 2y − 4 = 0; Ec 1 2x − 3y − 7 = 0; Ec 2
x = (4 − 2y) / 3; Ec 3 x = (7 + 3y) / 2; Ec 4

Igualamos Ec 3 con Ec 4. Sustituimos y = −1 en Ec 3.

(4 − 2y) / 3 = (7 + 3y) / 2 x = (4 − 2y) / 3
(2) (4 − 2y) = (3) (7 + 3y) x = (4 − 2(−1)) / 3
8 − 4y = 21 + 9y x = 6 / 3; x = 2
−13y = 13; y = −1
P (2, −1)

P 2.7. Deduce las coordenadas del punto A de intersección de las diagonales del trapecio
rectángulo P(−2, 4), Q(−4, 1), R(−1, −1) y S(3, 5). Figura 2.11.

Solución. Las coordenadas del punto de intersección de dos rectas se encuentran con la solución de
las ecuaciones correspondientes, por lo que, deducimos las ecuaciones de las diagonales QS y PR.

Ecuación de la diagonal QS. Y

Datos: Dos puntos, Q(−4, 1) y S(3, 5) S(3, 5)
Aplicamos la forma dos puntos. P(−2, 4)
[(y − y1) / (x − x1)] = [(y1 − y2) / (x1 − x2)]
[(y − (1) / (x − (−4))] = [((1) − (5)) / ((−4) − (3))]
Q(−4, 1) A(−1.7, 2.3)
[(y − 1) / (x + 4)] = [−4 / −7]
X
y − 1 = (−4 / −7) (x + 4) (* −7)
−7y + 7 = −4x − 16 R(−1, −1)
4x −7y + 7 + 16 = 0
4x − 7y + 23 = 0; Ec 1; Ecuación de la diagonal QS
Figura 2.11
Ecuación de la diagonal PR. Datos: Dos puntos, P(−2, 4) y R(−1, −1)
Aplicamos la forma dos puntos. y − 4 = (5 / −1) (x + 2) (* −1)
[(y − y1) / (x − x1)] = [(y1 − y2) / (x1 − x2)] −y + 4 = 5x + 10
[(y − (4) / (x − (−2))] = [((4) − (−1))/((−2) − (−1))] 5x + y + 6 = 0; Ec 2;
[(y − 4) / (x + 2)] = [5 / −1] Ecuación de la diagonal QS.

Resolvemos el sistema por sustitución. Despejamos a x de Ec 1.

4x − 7y + 23 = 0.
x = (7y − 23) / 4; Ec 3

Sustituimos Ec 3 en Ec 2. Sustituimos y = 2.3333 en Ec 3.

5x + y + 6 = 0 x = (7y − 23) / 4
(5) [(7y − 23) / 4] + y + 6 = 0 x = ((7) (2.3333) − 23) / 4
[(35y − 115) / 4] + y + 6 = 0; (* 4) x = −1.6667
35y − 115 + 4y + 24 = 0
39y − 91 = 0; y = 2.3333 A (−1.667, 2.3333)

19
P 2.8. Con los puntos E(0, −6) y F(2, 0) como extremos de diagonal menor, halla 3 rombos con
extremos de diagonal mayor de coordenadas enteras. Figura 2.12.

Solución. Las diagonales del rombo se cortan Y

por mitad y además son perpendiculares. F(2, 0) X
(−11, 1)
Ecuación de la diagonal menor EF. (−8, 0) (7, −5)
Datos: F(2, 0), abscisa a = 2; (−5, −1) P(1, −3) (10, −6)
E(0, −6) ordenada b = −6 (13, −7)
E(0, −6)
Aplicamos la forma abscisa “a” y ordenada
“b” en el origen o reducida:
Figura 2.12
x/a+y/b=1
x / (2) + y / (−6) = 1
(3x − y) / 6 = 1; 3x − y = 6; Ecuación de la diagonal menor EF.

Ecuación de la diagonal mayor. Datos: Punto medio de la diagonal menor EF y pendiente, pues es
inversa y de signo contrario a la pendiente de la diagonal menor EF.

Punto medio de EF = P. Datos: E (0, −6) y F (2, 0)

x = (x1 + x2) / 2 y = (y1 + y2) / 2
x = (0 + 2) / 2; x = 1 y = (−6 + 0) / 2; y = −3
P (1, −3)

Pendiente de la diagonal mayor. Pendiente de EF; Datos: 3x − y = 6; Ecuación que se expresa de la

forma: y = mx + b;
y = 3x − 6
de donde resulta m EF = 3; por lo tanto; m = −1 / 3

Aplicamos la forma punto pendiente. Datos: P (1, −3); m = −1 / 3

y − y1 = m(x − x1) x y
y − (−3) = (−1 / 3) (x − (1)) −11 1
(3) (y + 3) = (−1) (x − 1) −8 0
3y + 9 = − x + 1 −5 −1
x + 3y + 8 = 0 7 −5
10 −6
Tabulación. Despejando a y de x + 3y + 8 = 0 13 −7
y = (−x − 8) / 3

P 2.9. Un trapecio escaleno tiene dos vértices K(6, 4) y L(10, −6). Calcula las coordenadas de los
vértices J y M, que se encuentran en la ordenada y abscisa, ambas en el origen de
6x − 8y + 48 = 0. Encuentra la medida de la altura del vértice K al lado ML. Figura 2.13.

Solución. Coordenadas de los vértices J y M. La ecuación 6x − 8y + 48 = 0 del lado MJ del

trapecio escaleno tiene la forma general Ax + By + C = 0; De donde resulta: A = 6; B = −8; C = 48
Aplicando las fórmulas de pendiente, ordenada y abscisa en el origen, obtenemos:

20
Pendiente; m MJ = − A / B
m MJ = − (6) / (−8); Y
m MJ = 3 / 4; recta crece J (0, 6)

K (6, 4)
Ordenada en el origen; b = − C / B
b = − (48) / (−8)
b = 6; J(0, 6) X
M (−8, 0)
Abscisa en el origen; a = − C / A
a = − (48) / (6)
a = −8; M(−8, 0)
L (10, −6)
Medida de la altura. Aplicamos la fórmula
de la distancia de un punto a una recta.
Figura 2.13
Datos: Recta 6x − 8y + 48 = 0; que es de la forma Ax + By + C = 0
Punto K(6, 4); que tiene de coordenadas P(x1, y1)
De donde: A = 6; B = − 8; C = 48; x1 = 6; y1 = 4

d = | Ax1 + By1 + C | / √ (A2 + B2)

d = | (6) (6) + (−8) (4) + (48) | / √ [(6)2 + (−8)2]; d = 5.2 unidades

2.11. Ejercicios.

Ejercicios de la sección 2.1 a la 2.9.

Escribe las palabras que correspondan a las definiciones.

1. ______________________ ____ ______ __________ Ángulo menor que se forma al cortar la recta a la parte
positiva del eje X.

2. ____________ ______________________________ Tienen pendientes reciprocas y de signo contrario.

3. __________________ __________ ______ ____________ Valor absoluto de la medida de la longitud del

segmento que une a dos puntos.

4. __________________ ____ ______ __________ Tangente del ángulo de inclinación.

5. ________ ____ ____ ________________ Está determinada por las coordenadas de los vértices, expresándose en
notación de determinantes.

6. __________ ____ ________________ Divide a un segmento en una relación dada.

7. ____________ __________________ Tienen pendientes iguales.

8. __________ ___ ____ ___________ Se mide en sentido contrario a las manecillas del reloj desde una recta a otra.

9. __________ __________ Divide a un segmento en dos partes iguales.

10. ____ __________ __________ Ecuación lineal o de primer grado en dos variables.

21
Coloca en el paréntesis el número que corresponda a las fórmulas.

11. Forma general 17. Fórmula del ángulo de dos rectas.

12. Forma punto pendiente. 18. Forma pendiente y ordenada en el origen.
13. Fórmula de pendientes de rectas perpendiculares. 19. Fórmulas del punto de división.
14. Fórmula de la distancia. 20. Forma dos puntos o cartesiana.
15. Fórmula distancia de un punto a una recta. 21. Fórmulas del punto medio
16. Fórmula de la pendiente de una recta. 22. Forma abscisa y ordenada en el origen o reducida.

( ) (y−y1)/(x−x1) = (y1−y2)/(x1−x2) ( ) m = (y2 − y1) / (x2 − x1) ( )x/a+y/b=1

( ) m1 = −1 / m2 ( ) P1P2=[(x2 −x1)2 +(y2 −y1)2] ( ) x =(x1 +x2)/2; y =(y1 +y2)/2
( ) x = (x1 + r x2) / (1 + r); ( ) Ax + By + C = 0 ( ) tg  =(m2 −m1) / (1+ m2 m1)
y = (y1 + r y2) / (1 + r) ( )y=mx+b
( ) y − y1 = m(x − x1) ( ) d = Ax1+By1+C /(A2+B2)

Ejercicios de la sección 2.10.

E 2.1. Determina si el triángulo A(−4, 1), E 2.2. Deduce la medida de las diagonales, de los
B(2, −5) y C(6, 5) es isósceles, equilátero o lados, perímetro y área del trapezoide
escaleno y calcula el perímetro y área. simétrico D(−4, 5), E(−6, −1), F(2, −7) y
G(2, 3).

E 2.3. Obtén las coordenadas del baricentro B(x, y) E 2.4. Halla las coordenadas del baricentro B(x, y)
del  D(−4, 6), E(8, 8) y F(−6, −10) del  G(−2, −4), H(−5, 8) y I(6, −2)

E 2.5. Sean los puntos E(−1, 5) y D(7, 6) dos de E 2.6. Los puntos D(−7, 2) y C(−2, 8) son dos
los vértices de un rombo y H(1, 2) el punto vértices de un cuadrado y B(−1.5, 2.5) el
medio de sus diagonales, obtén las punto medio de sus diagonales, obtén los
coordenadas de los dos vértices faltantes, dos vértices faltantes, demuestra que el
demuestra que el rombo es un cuadrado es un paralelogramo y que sus
paralelogramo y que sus diagonales son lados consecutivos son perpendiculares.
perpendiculares.

E 2.7. Comprueba que los ángulos interiores del E 2.8. Confirma que los ángulos interiores del
triángulo T(−2, 7), U(2, 2) y V(−3, −6) triángulo A(−3, −2), B(5, −4) y C(2, 8)
suman 180°. suman 180°.

E 2.9. Halla coordenadas del ortocentro O del E 2.10. Obtén coordenadas del ortocentro O del
triángulo J(2, 2), K(16, −4) y L(−4, −2). triángulo P(−8, 6), K(4, 4) y L(−4, −6).

E 2.11. Q(−7, 2), R(2, −4), S(0, 1) y T(−3, 3), son E 2.12. Un romboide tiene como vértices a
los vértices de un trapecio escaleno, E(−14, 3), F(−9, −7), G(5, −4) y H(0, 6),
encuentra las coordenadas del punto U de determina las coordenadas del punto K de
intersección, de la altura que pasa por el intersección, de la altura que pasa por el
vértice S con el lado QR. vértice H con el lado FG.

E 2.13. Los puntos A(−5, 3), B(1, −4), C(4, 5) y E 2.14. Determina las coordenadas del punto S de
D(−3, 6), son los vértices de un trapezoide intersección de las diagonales del trapecio
asimétrico, calcula las coordenadas del escaleno C(−3, 6), D(−6, −2), E(4, −4) y
punto R de intersección de las diagonales. F(2, 5).

22
E 2.15. Con los puntos G(–4, 0) y H(0, –2) como E 2.16. Con los puntos L(0, 4) y N(2, 0) como
extremos de diagonal menor, encuentra 3 extremos de diagonal menor, da con 3
rombos con extremos de diagonal mayor de rombos con extremos de diagonal mayor de
coordenadas enteras. Figura 2.15. coordenadas enteras.

E 2.17. Dibuja el romboide que tiene dos de sus E 2.18. Dibuja el trapecio isósceles que tiene dos de
vértices en la ordenada y abscisa, ambas en sus vértices en la ordenada y abscisa, ambas
el origen, de 6x + 4y − 24 = 0 y los otros dos en el origen, de x − 2y − 8 = 0 y los otros
vértices en F(9, 7) y G(13, 1). Determina la dos vértices en P(−1, 3) y S(3, 5). Calcula la
medida de la altura del vértice F al lado ED. medida de la altura del vértice S al lado QR.

2.12. Resultados de los ejercicios de la sección 2.10.

E 2.1. AB = 8.4853; BC = 10.7703; AC = 10.7703; el  es isósceles; P = 30.0259 u; A = 42 u2.

E 2.2. DF = 13.4164 u; EG = 8.9443 u; ED = 6.3246 u; DG = 6.3246 u; EF = 10 u; GF = 10 u; P = 32.6492 u;

A = 60 u2.

E 2.3. Punto medio de DE = G(2, 7); Punto medio de EF = H(1, −1); Punto medio de GE = I(−5, −2); r = 2;
B(−2/3, 4/3).

E 2.4. Punto medio de HI = J(1/2, 3); Punto medio de GI = K(2, −3); Punto medio de HG = L(−7/2, 2); r = 2;
B(−1/3, 2/3).

E 2.5. r = −2; F(−5, −2); r = −1/2; G(3, −1); m FE = 7 / 4, recta crece; m FG = 1 / 8, recta crece; m ED = 1 / 8, recta
crece; m GD = 7 / 4, recta crece; FEGD; FGED; m EG = −3 / 2, recta decrece; m FD = 2 / 3, recta crece;
EG ⊥ FD.

E 2.6. r = −2; E(−1, −3); r = −1/2; F(4, 3); m DC = 6 / 5, recta crece; m EF = 6 / 5, recta crece; m DE = −5 / 6, recta
decrece; m CF = −5 / 6, recta decrece; DCEF; DECF; DC ⊥ DE y DC ⊥ CF; EF ⊥ DE y EF ⊥ CF.

E 2.7. mVT = 13, recta crece; mTU = −5/4, recta decrece; mVU = 8/5, recta crece; T = −43° 03’ 31”;
V = 27° 36’ 24”; U = −70º 39’ 55”; TUV = 109º 20’ 05”; T + V + TUV = 180°.

E 2.8. mAB = −1/4, recta decrece; mCB = −4, recta decrece; mAC = 2, recta crece; A = 77° 28’ 16”;
B = 61° 55’ 39”; C = −40º 36’ 05”; A + B + C = 180°.

E 2.9. mLK = −1/10; mLJ = 2/3; 10x − y − 18 = 0; 3x + 2y − 40 = 0; O(3.3043, 15.0430).

E 2.10. mPK = −1/6; mPL = −3; 6x − y + 18 = 0; x − 3y + 8 = 0; O(−2.7059, 1.7646).

E 2.11. b = 1; m QR = −2 / 3, recta decrece; US = 3 / 2, recta crece; 3x − 2y + 2 = 0; 2x + 3y + 8 = 0;

P(−1.6923, −1.5385).

E 2.12. b = 6; mFG = 3/14, recta crece; HK = −14/3, recta decrece; 14x + 3y −18 = 0; 3x −14y −71 = 0;
P(2.2683, −4.5854).

E 2.13. 2x − 9y + 37 = 0; 10x + 4y + 6 = 0; A(−2.0611, 3.6531).

E 2.14. 10x + 7y − 12 = 0; 7x − 8y + 26 = 0; S(−0.6667, 2.6667).

E 2.15. a = −4; b = −2; x + 2y = −4; y = −x / 2 − 2; m GH = −1/2; R(−2, −1); 2x − y + 3 = 0; y = 2x + 3.

23
E 2.16. a = 2; b = 4; 2x + y = 4; y = −2x + 4; m LN = −2; S(1, 2); x − 2y + 3 = 0; y = (−x − 3) / (−2).

E 2.17. A= 6; B= 4; C= −24; m = −3/2, recta decrece; b = 6, E(0,6); a = 4, D(4,0); d = 6x1 + 4y1 − 24 / 7.2111;
d = 8.0432

E 2.18. A = 1; B = −2; C = −8; m = 1/2; recta crece; b = −4, Q(0, −4); a = 8, R(8, 0); d = x1 − 2y1 − 8 / 2.2361;
d = 6.7081

24