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    Guía 4 Matematica Sextos

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    Este documento es una guía de trabajo sobre fracciones para estudiantes de sexto básico. Contiene ejercicios de conversión de números mixtos a fracciones impropias, adición y sustracción de fracciones con iguales y diferentes denominadores, incluyendo la transformación de números mixtos a fracciones impropias antes de realizar las operaciones. El objetivo es que los estudiantes puedan resolver adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias y números mixtos con numeradores y denominadores de hasta dos dígitos.

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    Este documento es una guía de trabajo sobre fracciones para estudiantes de sexto básico. Contiene ejercicios de conversión de números mixtos a fracciones impropias, adición y sustracción de fracciones con iguales y diferentes denominadores, incluyendo la transformación de números mixtos a fracciones impropias antes de realizar las operaciones. El objetivo es que los estudiantes puedan resolver adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias y números mixtos con numeradores y denominadores de hasta dos dígitos.

    Título original

    GUÍA 4 MATEMATICA SEXTOS

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    PROFESOR (A): Paola Duque

    ESCUELA TENIENTE Katherinne Contreras C.


    HERNÁN MERINO CORREA. ASIGNATURA: Matemática
    COCHRANE, XI REGIÓN. CURSOS: 6tos básicos

    GUIA DE TRABAJO 4

    Unidad 1: Fracciones

    Nombre alumno/a: Fecha: Curso:

    OBJETIVOS A ABORDAR:
     Resolver adiciones y sustracciones de fracciones propias e impropias y números mixtos con numeradores y
    denominadores de hasta dos dígitos.

    1. Convierte los siguientes números mixtos a fracción impropia.

    a) g)

    b) h)

    c) i)

    d) j)

    e) k)

    f) l)

    Adición y sustracción de fracciones MIXTAS.

    2. Resuelve las siguientes adiciones de fracciones y números mixtos de distinto e igual denominador, no olvides
    transformar los números mixtos a fracción impropia antes de resolver, recuerda utilizar la tabla de doble entrada
    para hallar el m.c.m (mínimo común múltiplo entre los denominadores que sean distintos).

    a) f)

    b) g)
    PROFESOR (A): Paola Duque
    ESCUELA TENIENTE Katherinne Contreras C.
    HERNÁN MERINO CORREA. ASIGNATURA: Matemática
    COCHRANE, XI REGIÓN. CURSOS: 6tos básicos

    c) h)

    d) i)

    e) j)

    3. Resuelve las siguientes sustracciones de fracciones con números mixtos de igual y distinto denominador, no
    olvides transformar los números mixtos a fracción impropia antes de resolver, recuerda utilizar la tabla de doble
    entrada para hallar el m.c.m (mínimo común múltiplo entre los denominadores que sean distintos).

    a) e)

    b) f)
    PROFESOR (A): Paola Duque
    ESCUELA TENIENTE Katherinne Contreras C.
    HERNÁN MERINO CORREA. ASIGNATURA: Matemática
    COCHRANE, XI REGIÓN. CURSOS: 6tos básicos

    c) g)

    d) h)

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