Guia2 Tecnologia 6c Deynyr3periodo

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

1

INSTITUCION EDUCATIVA INDALECIO VÁSQUEZ SEDE LIGIA GALAN

GUIA VIRTUAL Año lectivo 2021


Tecnología E Informática GUIA 2
GRADO 6C TERCER PERIODO Semana 1,2.

1. IDENTIFICACION
FECHA 29 DE JULIO, 5 de AGOSTO 2021 HORAS 6 FECHA DE ENTREGA MÁXIMO 12
DE AGOSTO 2021
AREA: tecnología e informática TITULAR: Deyny Vicky Rosas GRADO: SEXTO C
Celular : 3174581517
NOMBRE DEL ALUMNO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE

*Distinguir los elementos y herramientas con las cuales podemos trabajar en el programa
PowerPoint.

*historia de powerpoint.
RESULTADOS ESPERADOS DEL APRENDIZAJE
Reconocer La tecnología creada a partir del programa Power Point como ayuda de un bien
común para poder realizar nuestras exposiciones en nuestra vida escolar, familiar y profesional.

Conceptual: Conocimiento y desarrollo de procesos tecnológicos internos del computador y


teoría del programa Power Point.

Procedimental: comprender el concepto del programa Power Point.

Actitudinal: Cultura digital y participación, entrega de actividades a tiempo, tener presente


los horarios y grupos de trabajo, el orden adecuado del envió de los archivos.
2. Cordial saludo

VAMOS A RECONOCER Y SABER DE DONDE PROVIENE LA PALABRA PROGRAMA


POWERPOINT
2
Espero que sigas las recomendaciones dadas por nuestros papas, institución educativa y demás
entes de la nación es indispensable seguir protegiéndonos y cuidar a nuestros mayores.

RECUERDA este es mi número de celular 3174581517 con gusto me pueden escribir por
WhatsApp o hacer una llamada perdida y les devuelvo la llamada eso si en los horarios
establecidos de atención a estudiantes DE 7AM A 1 PM.
JUICOSOS POR FAVOR Y SUPER PILOSOS

A. Qué voy a aprender? EXPLORACIÒN

ESTE PUNTO SOLO ES LEERLO

Vamos a analizar la historia de POWER POINT la manera que podemos manejar teóricamente de
donde proviene y que más servicio tiene.

B. Lo que estoy aprendiendo ESTRUCTURACIÒN

ESTE PUNTO ES NECESARIO QUE HAGAS UN RESUMEN EN TU CUADERNO

1. ¿De dónde proviene la palabra POWER POINT?

PowerPoint 1.0, concebido por la sociedad Forethought, fue lanzado al mercado en abril de
1987, por Macintosh de Apple. Se ejecutaba en blanco y negro, administrando páginas que
mezclaban textos y gráficos para una utilización en retroproyector.
Desde 1990, PowerPoint pertenece a la suite ofimática de Microsoft Office.
El programa power point tiene como origen en “presenter” un producto desarrollado por la
compañía Forethought inc. Para computadoras Macintosh.

2. ¿Cómo se dio la creación de PowerPoint en Microsoft?

PowerPoint tuvo sus inicios como un producto llamado "Presenter" en 1987.


Microsoft lanzó la versión dos del PowerPoint en 1990, haciendo que estuviera disponible
para Macintosh, MS-DOS y por primera vez para Windows.
En mayo de 1988 Microsoft anunció una actualización importante para PowerPoint, la
versión 2.0.

3. Principales características del PowerPoint

 Con respecto a las características de PowerPoint podemos destacar entre las más
importantes:
 Utilización de plantillas determinadas y personalizadas por los usuarios.
 Creación de textos con distintos tipos de formato y colores a elegir.
 Inserción de imágenes atractivas y posibilidad de insertar texto en ellas.
 Animaciones de las diapositivas, imágenes, textos y objetos.
 Inserción de audio y música de forma intuitiva.
3
4. ¿Cuáles son las ventajas del uso de Power Point?

Una de las principales ventajas de PowerPoint es su capacidad de flexibilidad y


personalización. Las múltiples herramientas y recursos de PowerPoint lo convierten en un
programa sumamente maleable, ya que el usuario puede utilizar plantillas prediseñadas y
personalizarlas de acuerdo a sus gustos y preferencias.

5. ¿Cuál es la importancia de PowerPoint en la educación?

El uso de PowerPoint ayudó a los alumnos a relacionarse de forma más favorable con el
profesor y la clase, además de que estuvieron más interesados en el material
correspondiente. ... También prefieren que el profesor use las diapositivas más como
puntos de discusión y que no sólo lea el texto que las acompaña.

6. ¿Qué es Power Point en educación?

Se trata de un software que permite realizar presentaciones a través de diapositivas. El


programa contempla la posibilidad de utilizar texto, imágenes, música y animaciones.

7. PARTES DE POWER POINT


Figura #1

Botón de Office.
El botón office se ubica a la izquierda de la pantalla del Microsoft Power Point. Al hacer click en
esta herramienta el usuario podrá ver otras funciones como guardar, imprimir, compartir,
abrir, exportar y cerrar, además de otras opciones que permitirán personalizar su
presentación.
4
Barra de título
Esta barra muestra el nombre del documento sobre el cual se está trabajando. Antes de que el
trabajo se guarde con algún nombre, este dirá automáticamente presentación 1.

Barra de menú
Debajo de la barra de título se encuentra de barra de menú, la cual da una vista rápida de
funciones que se pueden realizar como diseño, presentación con diapositivas, inicio, revisar,
vista. Cada uno de las opciones que muestra la barra de menú son desplegables y dan varias
alternativas a los usuarios.

Panel de Diapositivas
Esta parte se ubica en la parte central izquierda, presentando la cantidad y las diapositivas que
están trabajando.

Cinta de operaciones
La cinta de operaciones o diseños de diapositiva es un botón que muestra las diferentes
opciones de presentaciones sobre las cuales se puede trabajar. Según la versión del Microsoft
Office Power Point depende la diversidad de los diseños de las diapositivas.

Zoom
El zoom permite alejar o acercar el documento sobre el cual se estar trabajando. Algunos
lectores ejecutan esta herramienta para la corrección final del trabajo y percatarse de que
todo en su plantilla esté en orden.

Área de trabajo
El área de trabajo es el lugar donde se muestra la diapositiva seleccionada, en la cual el
usuario podrá trabajar y jugar con las herramientas que posee este programa.

Barra de herramientas

Barra de herramientas power point.


La barra de herramientas es la compilación de todos los botones que permiten realizar una
acción que tenga que ver con el formato y diseño de las presentaciones.

Barra de Formato
La barra de formato facilita la aplicación de configuración en el contenido del texto de las
presentaciones como son el color, tamaño y ubicación de las letras.

Botones de control
Estos botones se ubican en la parte superior izquierda de la pantalla y permiten minimizar,
restaurar y cerrar el documento en el cual se trabaja. En caso de cerrar el documento sin
guardar automáticamente el programa preguntará si desea salir antes de guardar.

Vista del documento


Esta parte de la venta de Power Point ofrece un panorama de las formas en que se pueden ver
las plantillas.

Barra de desplazamiento
5
La barra de desplazamiento permite mover la pantalla hacia arriba, abajo, izquierda o derecha.
Con solo mover el botón del mouse es posible realizar esta acción.

Barra de estado
Esta barra ofrece información del documento que se trabaja como el tema, idioma, número de
diapositivas que se tienen, entre otros. Además, la barra de estado brinda una advertencia en
caso de que suceda un error con la página.

C. Práctico lo que aprendí PRACTICA


Esta parte debes escribirla en el cuaderno tanto las preguntas como las respuestas.

1. Escribir la teoría del punto B


2. Dibujar la tabla de la figura #1

D. ¿Cómo sé que aprendí? TRANSFERENCIA


Esta parte debes escribirla en el cuaderno tanto las preguntas como las respuestas

 Por favor realice un mapa conceptual del punto B


 Describa lo que más le llamo la atención.
Estos ítems es necesario que los resuelvan escritos en su cuaderno seguido de la guía que
desarrollen.

¿Trabaje con responsabilidad, manteniendo el respeto hacia quienes me ayudaron? Explica

¿Trabajaste con orden y limpieza tus actividades? Explica

Indica con una X


¿Quiénes te acompañaron para el desarrollo tus actividades:

Padres ____ Otros familiares_____ Nadie______

Si alguien te ayudo contesta la siguiente pregunta, indicando con una X

Pregunta a quienes te ayudaron ¿Cómo creen que fue tu comportamiento y actitud durante el desarrollo de la
guía?

Excelente______ Bueno________ Regular______

ESTO ES SOLO PARA TENER EN CUENTA (no copiar)

¡Recuerda!
La evaluación se realiza teniendo en cuenta que desarrolles las actividades propuestas y respondas
a las preguntas de evaluación, toma fotos con ayuda de tus padres y envíamelas por WhatsApp,
en caso de no contar con este medio, puedes llamarme por teléfono y se realiza valoración verbal o si
no te puedes comunicar organízalas y guárdalas para que cuando regreses a clase presencias me las
puedas presentar.

También podría gustarte