Análisis Instrumental

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PROCESO DE

E.T.S. de Ingenieros de
COORDINACIÓN DE LAS Telecomunicacion
ENSEÑANZAS PR/CL/001

ANX-PR/CL/001-01
GUÍA DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA

95000310 - Análisis Instrumental

PLAN DE ESTUDIOS

09BM - Grado En Ingenieria Biomedica

CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE

2021/22 - Primer semestre


PR/CL/001
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Índice

Guía de Aprendizaje

1. Datos descriptivos....................................................................................................................................................1
2. Profesorado.............................................................................................................................................................1
3. Conocimientos previos recomendados.....................................................................................................................2
4. Competencias y resultados de aprendizaje..............................................................................................................2
5. Descripción de la asignatura y temario.....................................................................................................................4
6. Cronograma.............................................................................................................................................................6
7. Actividades y criterios de evaluación.......................................................................................................................10
8. Recursos didácticos................................................................................................................................................14
9. Otra información......................................................................................................................................................15
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1. Datos descriptivos

1.1. Datos de la asignatura

Nombre de la asignatura 95000310 - Análisis Instrumental


No de créditos 6 ECTS
Carácter Obligatoria
Curso Segundo curso
Semestre Tercer semestre
Período de impartición Septiembre-Enero
Idioma de impartición Castellano
Titulación 09BM - Grado en Ingenieria Biomedica
Centro responsable de la
09 - Escuela Tecnica Superior De Ingenieros De Telecomunicacion
titulación
Curso académico 2021-22

2. Profesorado

2.1. Profesorado implicado en la docencia

Horario de tutorías
Nombre Despacho Correo electrónico
*
Gregorio Jose Garcia Sin horario.
A034 [email protected]
Moreno Previa petición
Pablo Sanchez-Palencia Sin horario.
A034 [email protected]
Vallejo Previa petición
Sin horario.
Pedro Jesus Salas Peralta A-210 [email protected]
Previa petición

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Maria Jose Melcon De Giles Sin horario.


A-034 [email protected]
(Coordinador/a) Previa petición

* Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías
con el profesorado.

3. Conocimientos previos recomendados

3.1. Asignaturas previas que se recomienda haber cursado

- QuÍmica

3.2. Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura

El plan de estudios Grado en Ingenieria Biomedica no tiene definidos otros conocimientos previos para esta
asignatura.

4. Competencias y resultados de aprendizaje

4.1. Competencias

CE18 - Comprender los principios básicos del análisis instrumental así como el funcionamiento de la
instrumentación analítica básica.

CG01 - Desarrollar las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender actividades o estudios posteriores
de forma autónoma y con confianza.

CG04 - Trabajar de forma adecuada en un laboratorio incluyendo un registro anotado de las actividades y
seguridad, manipulación y eliminación de residuos químicos o biológicos.

CG07 - Ser capaz de utilizar el método científico.

CG08 - Entender, aplicar, adaptar y desarrollar herramientas, técnicas y protocolos de experimentación con rigor
metodológico comprendiendo las limitaciones que tiene la aproximación experimental.

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CG09 - Tener capacidad de descripción, cuantificación, análisis y evaluación de resultados experimentales.

CG11 - Elaborar y defender argumentos y resolver los problemas de forma efectiva y creativa.

4.2. Resultados del aprendizaje

RA15 - Capacidad para seleccionar métodos electroquímicos de análisis adecuados a sistemas sencillos

RA9 - Conocimiento de los métodos de separación analíticos.

RA7 - Capacidad para tomar y preparar muestras dentro de los procesos analítico.

RA12 - Capacidad para distinguir los diferentes métodos espectroscópicos de análisis, así como conocer el
fundamento y la utilidad de cada uno de ellos

RA18 - Capacidad para comprender los mecanismos físicos que subyacen en la generación de rayos-x, así como
conocer los dispositivos experimentales involucrados en su producción y detección.

RA16 - Capacidad de resolver problemas sencillos que involucren aspectos relacionados con la interacción de los
rayos-x con la materia

RA10 - Conocimiento de los métodos electroanalíticos

RA19 - Capacidad para comprender los mecanismos físicos del origen de los espectros RMN, así como conocer
los elementos básicos de los espectrómetros y su funcionamiento.

RA17 - Capacidad para elaborar informes con el tratamiento y la interpretación adecuada de resultados
experimentales

RA13 - Conocimiento de la instrumentación básica utilizada y el procedimiento a seguir en los diferentes métodos
espectroscópicos de análisis

RA14 - Capacidad para comprender la relación básica entre la estructura de compuestos orgánicos y su espectro
RMN, de forma que permita resolver problemas sencillos

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5. Descripción de la asignatura y temario

5.1. Descripción de la asignatura

La asignatura pretende abordar de forma general los fundamentos del Análisis Instrumental, en cuanto a la toma
adecuada de muestras, métodos de separación y las distintas técnicas de análisis mediante propiedades ópticas,
eléctricas, magnéticas, cromatográficas y otras.

I. Fundamentos del Análisis Instrumental.


II. Técnicas cromatográficas.
III. Técnicas electroquímicas.
IV. La radiación electromagnética y su interacción con la materia.
V. Espectroscopía de absorción molecular.
VI. Espectroscopía atómica.
VII. Otras técnicas de análisis.

5.2. Temario de la asignatura

1. 1. Fundamentos del Análisis Instrumental

1.1. Qué es, términos asociados y clasificación de métodos de análisis

1.2. Instrumentos para análisis: componentes y funcionamiento

1.3. Calibrado.

1.4. Selección de métodos analíticos.

1.5. Bio-instrumentación.

2. 2. Técnicas cromatográficas

2.1. Fundamentos de cromatografía.

2.2. Clasificación de los métodos cromatográficos.

2.3. Cromatografía de gases

2.4. Cromatografía de líquidos

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3. 3. Técnicas electroquímicas

3.1. Métodos potenciométricos.

3.2. Tipos de electrodos.

3.3. Análisis mediante potenciometría.

3.4. Aplicaciones.

4. 4. La radiación electromagnética y su interacción con la materia

4.1. El espectro electromagnético. Propiedades de la radiación electromagnética. Efectos biológicos.

4.2. Interacción de la radiación electromagnética con la materia. Interacción fotón-electrón. Tipos de


interacciones.

4.3. Origen de los espectros atómicos y moleculares. Tipos de espectros.

4.4. Ley de Lambert-Beer. Coeficiente de extinción molar de las sustancias. Absorbancia y Transmitancia.

5. 6. Espectroscopía molecular

5.1. Introducción: Distintos tipos de Espectrometría Molecular.

5.2. Grupos absorbentes y transiciones permitidas.

5.3. Cromóforos y auxocromos.

5.4. 6.4 Instrumentación: Fuentes de radiación, monocromadores.

5.5. Aplicaciones analíticas. Crear un método: Obtención del espectro.

6. 5. Espectroscopía atómica

6.1. Espectros atómicos. Absorción, emisión y fluorescencia atómica. Métodos de introducción de la muestra

6.2. Espectroscopía de absorción. Instrumentación. Interferencias técnicas analíticas.

6.3. Espectroscopía de fluorescencia atómica. Instrumentación. Fuentes. Interferencias. Aplicaciones.

6.4. Espectroscopía de emisión atómica. Espectroscopía con fuentes de plasma. Aplicaciones.

6.5. Espectrometría de masas atómica. Aspectos generales. Tipos y aplicaciones.

7. 7. Otras técnicas

7.1. Resonancia nuclear magnética.

7.2. Rayos X.

7.3. Aplicaciones.

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6. Cronograma

6.1. Cronograma de la asignatura *


Sem Actividad presencial en aula Actividad presencial en laboratorio Tele-enseñanza Actividades de evaluación

Tema 1: Fundamentos del análisis Tema 1: Fundamentos del análisis


instrumental Aspectos fundamentales y instrumental
dudas sobre material de clases no Duración: 02:00
presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Duración: 00:30
1 LM: Actividad del tipo Lección Magistral

Tema 1: Resolución de problemas


calibración
Duración: 01:30
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 2: Métodos cromatográficos Tema 2: Métodos cromatográficos Parte Cuestionario Moodle


Aspectos fundamentales y dudas sobre 1 ET: Técnica del tipo Prueba Telemática
material de clases no presenciales Duración: 02:00 Evaluación continua
Duración: 01:00 LM: Actividad del tipo Lección Magistral No presencial
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 00:00
2

Tema 2: Métodos cromatográficos:


resolución de problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 2: Métodos cromatográficos: Tema 2: Métodos cromatográficos Parte Entrega ejercicios resueltos en clases
resolución de problemas 2 TI: Técnica del tipo Trabajo Individual
Duración: 01:00 Duración: 01:00 Evaluación continua
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas LM: Actividad del tipo Lección Magistral Presencial
Duración: 00:00
3
Tema 3: Métodos electroquímicos. Tema 3 Métodos electroquímicos Parte 1
Aspectos fundamentales y dudas sobre Duración: 01:00
material de clases no presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral

Tema 2: Métodos electroquímicos: Prácticas de Análisis Instrumental: la Tema 3: Métodos electroquímicos Parte 2
resolución de problemas sesión de prácticas será a lo largo del Duración: 02:00
Duración: 02:00 curso para los diferentes grupos LM: Actividad del tipo Lección Magistral
4
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas Duración: 02:00
PL: Actividad del tipo Prácticas de
Laboratorio

Tema 4:La radiación electromagnética y Tema 4: La radiación electromagnética. EXAMEN PARCIAL: TEMAS 1,2 Y 3
su interacción con la materia. Aspectos Parte 1 EX: Técnica del tipo Examen Escrito
fundamentales y dudas sobre material Duración: 02:00 Evaluación continua
clases no presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral Presencial
Duración: 01:00 Duración: 02:00
5 LM: Actividad del tipo Lección Magistral

Tema 4: La radiación electromagnética:


resolución de problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

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Tema 4:La radiación electromagnética y Tema 4: La radiación electromagnética.


su interacción con la materia. Aspectos Parte 2
fundamentales y dudas sobre material Duración: 02:00
clases no presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Duración: 01:00
6 LM: Actividad del tipo Lección Magistral

Tema 4: La radiación electromagnética:


resolución de problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 5: Espectrometría molecular. Tema 4: La radiación electromagnética.


Aspectos fundamentales y dudas sobre Parte 3
material clases no presenciales Duración: 01:00
Duración: 01:00 LM: Actividad del tipo Lección Magistral
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
7
Tema 5: Espectrometría molecular. .
Tema 5: Espectrometría molecular: Parte 1
resolución de problemas Duración: 01:00
Duración: 01:00 LM: Actividad del tipo Lección Magistral
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 5: Espectrometría molecular. Tema 5: Espectrometría molecular. . Cuestionario Moodle


Aspectos fundamentales y dudas sobre Parte 2 ET: Técnica del tipo Prueba Telemática
material clases no presenciales Duración: 02:00 Evaluación continua
Duración: 01:00 LM: Actividad del tipo Lección Magistral No presencial
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 00:00
8

Tema 5: Espectrometría molecular:


resolución de problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 5: Espectrometría molecular. Prácticas de Análisis Instrumental: la Tema 5: Espectrometría molecular. . Cuestionario Moodle
Aspectos fundamentales y dudas sobre sesión de prácticas será a lo largo del Parte 3 ET: Técnica del tipo Prueba Telemática
material clases no presenciales curso para los diferentes grupos Duración: 02:00 Evaluación continua
Duración: 01:00 Duración: 02:00 LM: Actividad del tipo Lección Magistral No presencial
LM: Actividad del tipo Lección Magistral PL: Actividad del tipo Prácticas de Duración: 00:00
9 Laboratorio
Tema 6: Espectrometría atómica.
Aspectos fundamentales y dudas sobre
material clases no presenciales
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral

Tema 6: Espectrometría atómica. Tema 6 : Espectrometría atómica. . Parte


Aspectos fundamentales y dudas sobre Duración: 02:00
material clases no presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
10

Tema 6: Espectrometría atómica


resolución de problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 6: Espectrometría atómica. Tema 6 : Espectrometría atómica. . Parte


Aspectos fundamentales y dudas sobre 3
material clases no presenciales Duración: 01:00
Duración: 01:00 LM: Actividad del tipo Lección Magistral
LM: Actividad del tipo Lección Magistral

11 Tema 7 : Otras técnicas Parte 1


Tema 7: Otras técnicas. Aspectos Duración: 01:00
fundamentales y dudas sobre material LM: Actividad del tipo Lección Magistral
clases no presenciales
Duración: 01:00

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LM: Actividad del tipo Lección Magistral


Tema 7: Otras técnicas. Aspectos Tema 7 : Otras técnicas Parte 2 Cuestionario Moodle
fundamentales y dudas sobre material Duración: 02:00 ET: Técnica del tipo Prueba Telemática
clases no presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral Evaluación continua
Duración: 01:00 No presencial
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Duración: 00:00
12

Tema 7 : Otras técnicas: resolución de


problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

Tema 7: Otras técnicas. Aspectos Tema 7 : Otras técnicas Parte 3


fundamentales y dudas sobre material Duración: 02:00
clases no presenciales LM: Actividad del tipo Lección Magistral
Duración: 01:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
13

Tema 7: Otras técnicas: resolución de


problemas
Duración: 01:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas

14

15

16
EVALUACIÓN CONTINUA: Para alumnos
con nota parcial 1 > 4:: EXAMEN temas 4
a7
EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación continua
Presencial
Duración: 02:00

EVALUACIÓN CONTINUA: para alumnos


con nota parcial 1
EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación continua
Presencial
Duración: 03:00

SOLO PRUEBA FINAL: EXAMEN TEMAS


1A7
17 EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación sólo prueba final
Presencial
Duración: 03:00

ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN ACTIVA


A SESIÓN DE PRÁCTICAS
OT: Otras técnicas evaluativas
Evaluación continua y sólo prueba final
Presencial
Duración: 02:00

ENTREGA HOJAS DE RESULTADOS DE


LAS PRÁCTICAS
TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
Evaluación continua y sólo prueba final
No presencial
Duración: 00:00

Para el cálculo de los valores totales, se estima que por cada crédito ECTS el alumno dedicará dependiendo del

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plan de estudios, entre 26 y 27 horas de trabajo presencial y no presencial.

* El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso
derivadas de la situación creada por la COVID-19.

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7. Actividades y criterios de evaluación

7.1. Actividades de evaluación de la asignatura

7.1.1. Evaluación continua

Peso en la Competencias
Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas

ET: Técnica
del tipo
2 Cuestionario Moodle No Presencial 00:00 2% / 10
Prueba
Telemática

TI: Técnica
CE18
Entrega ejercicios resueltos en del tipo
3 Presencial 00:00 2% / 10 CG01
clases Trabajo
CG11
Individual

CG01
EX: Técnica
CG11
EXAMEN PARCIAL: TEMAS del tipo
5 Presencial 02:00 30% 4 / 10 CE18
1,2 Y 3 Examen
CG09
Escrito
CG07

ET: Técnica
del tipo
8 Cuestionario Moodle No Presencial 00:00 2% / 10
Prueba
Telemática

ET: Técnica
del tipo
9 Cuestionario Moodle No Presencial 00:00 2% / 10
Prueba
Telemática

ET: Técnica
del tipo
12 Cuestionario Moodle No Presencial 00:00 2% / 10 CE18
Prueba
Telemática

CE18
EVALUACIÓN CONTINUA: EX: Técnica
CG09
Para alumnos con nota parcial 1 > del tipo
17 Presencial 02:00 40% 4 / 10 CG07
4:: EXAMEN temas 4 a 7 Examen
CG01
Escrito
CG11

CG01
EX: Técnica
EVALUACIÓN CONTINUA: CG11
del tipo
17 para alumnos con nota parcial 1 < Presencial 03:00 70% 4 / 10 CE18
Examen
4: EXAMEN Temas 1 a 7 CG09
Escrito
CG07

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ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN OT: Otras CG04


17 ACTIVA A SESIÓN DE técnicas Presencial 02:00 10% / 10 CG08
PRÁCTICAS evaluativas CG09

TG: Técnica CE18


ENTREGA HOJAS DE
del tipo CG08
17 RESULTADOS DE LAS No Presencial 00:00 10% / 10
Trabajo en CG09
PRÁCTICAS
Grupo CG07

7.1.2. Evaluación sólo prueba final

Peso en la Competencias
Sem Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas

CE18
EX: Técnica
CG09
SOLO PRUEBA FINAL: del tipo
17 Presencial 03:00 80% 5 / 10 CG07
EXAMEN TEMAS 1 A 7 Examen
CG01
Escrito
CG11

ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN OT: Otras CG04


17 ACTIVA A SESIÓN DE técnicas Presencial 02:00 10% / 10 CG08
PRÁCTICAS evaluativas CG09

TG: Técnica CE18


ENTREGA HOJAS DE
del tipo CG08
17 RESULTADOS DE LAS No Presencial 00:00 10% / 10
Trabajo en CG09
PRÁCTICAS
Grupo CG07

7.1.3. Evaluación convocatoria extraordinaria

Peso en la Competencias
Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas

CG01
EXAMEN TEÓRICO HABIENDO EX: Técnica del CG11
APROBADO PREVIAMENTE LAS tipo Examen Presencial 03:00 80% 5 / 10 CE18
PRÁCTICAS Escrito CG09
CG07

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7.2. Criterios de evaluación

Los estudiantes serán evaluados, por defecto, mediante evaluación continua. El estudiante que desee renunciar a la evaluación continua y
optar a la evaluación por prueba final (formada por una o más actividades de evaluación global de la asignatura), deberá comunicarlo hasta la
4ª semana del curso mediante la consulta habilitada al efecto en la plataforma Moodle.
La evaluación comprobará si los estudiantes han adquirido las competencias de la asignatura. Por tanto, la evaluación mediante prueba final
usará los mismos tipos de técnicas evaluativas que se usan en la evaluación continua (EX, ET, TG, etc.), y se realizarán en las fechas y horas
de evaluación final aprobadas por la Junta de Escuela para el presente curso y semestre, salvo aquellas actividades de evaluación de
resultados del aprendizaje de difícil calificación en una prueba final. En este caso, se podrán realizar dichas actividades de evaluación a lo
largo del curso.

No es viable realizar los laboratorios de esta asignatura, para poder evaluar las competencia asociadas, como parte de la prueba sólo examen
final o examen extraordinario y como consecuencia: las prácticas de laboratorio, independientemente de la forma de evaluación elegida
por el alumnos, deberán realizarse a lo largo del curso en las fechas indicadas.

Una vez superadas las prácticas, se conserva la nota para cursos sucesivos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

- EVALUACIÓN CONTINUA - actividades y ponderaciones:

70 % EXAMEN:

Se realizarán 2 pruebas de evaluación de los conocimientos adquiridos en la semanas 5 y 17.

- 1ª prueba, semana 5: temas 1, 2 y 3. Representa el 30% de la asignatura. Se libera la materia con calificación 4 sobre 10

- 2ª prueba: semana 17, consistirá en:

1) Estudiantes que hayan alcanzado 4 o más puntos en la 1ª prueba: se examinarán de los temas 4 a 7. Este examen es el 40% de la
asignatura. Para poder aprobar la asignatura se deberá obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en ambos exámenes.

2) Estudiantes que hayan NO hayan alcanzado 4 puntos en la 1ª prueba: se examinarán de los temas 1 a 7. Este examen será el 70% de
la calificación. Para poder aprobar la asignatura se deberá obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en este examen.

10%: ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN ACTIVA A LA SESIÓN DE PRÁCTICAS. Para poder aprobar la asignatura es obligatoria la
asistencia. No hacer las prácticas supone no poder hacer el examen de la evaluación ordinaria ni extraordinaria.

10%: ELABORACIÓN Y ENTREGA DE LOS RESULTADOS DE LAS PRÁCTICAS. Para poder aprobar la asignatura se deberá

obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en el conjunto (asistencia + entrega resultados)

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10%: CUESTIONARIOS MOODLE Y ENTREGA DE PROBLEMAS

CALIFICACIÓN EN EVALUACIÓN CONTINUA:

1) CON 4 O MÁS PUNTOS EN LA1ª PRUEBA DE EVALUACIÓN: 0,3 x nota prueba 1ª + 0,4 x nota prueba 2ª + 0,2 x (asistencia prácticas
+ entregas de resultados) + 0,1x (cuestionarios + entregas problemas)

2) CON MENOS DE 4 PUNTOS EN LA 1ª PRUEBA DE EVALUACIÓN: 0,7 x nota prueba examen completo + 0,2 x (asistencia prácticas +
entregas resultados prácticas) + 0,1·( cuestionarios + entregas problemas)

EN CASO DE NO LLEGAR A LA NOTA MÍNIMA de 4 puntos EN LOS APARTADOS "EXAMEN" Y "ASISTENCIA Y


RESULTADOS DE PRÁCTICAS" LA CALIFICACIÓN SERÁ "SUSPENSO".

El valor numérico de la calificación:

- Si la nota de prácticas es

- Si la nota del/los exámenes es .

2) EVALUACIÓN NO CONTINUA y EXAMEN EXTRAORDINARIO:

Algunas de las competencias de la asignatura sólo se adquieren con el trabajo en el laboratorio y posterior elaboración de las memorias. Estas,
por tanto, son obligatorias sea cual sea la forma de evaluación y se realizarán a lo largo del curso (1 sesión de 2H )

10%: asistencia y participación activa a las sesiones de prácticas. Para poder aprobar la asignatura es obligatoria la
asistencia. No hacer las prácticas supone no poder hacer el examen de la evaluación ordinaria ni extraordinaria.

10%: elaboración y entrega de las memorias de prácticas. Para poder aprobar la asignatura se deberá obtener un mínimo de
4 puntos sobre 10 en el conjunto (asistencia + entrega resultados)

80 % examen. Para poder aprobar la asignatura se deberá obtener un mínimo de 5 puntos sobre 10.

CALIFICACIÓN: 0,8 x NOTA EXAMEN + 0,2 x NOTA (ASISTENCIA + RESULTADOS)

EN CASO DE NO LLEGAR A LA NOTA MÍNIMA EN LOS APARTADOS "EXAMEN" Y EL CONJUNTO "ASISTENCIA + ENTREGA
RESULTADOS DE LAS PRÁCTICAS", LA CALIFICACIÓN SERÁ "SUSPENSO".

El valor numérico de la calificación:

- Si la nota de prácticas es

- Si la nota del examen

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LAS ENSEÑANZAS

8. Recursos didácticos

8.1. Recursos didácticos de la asignatura

Nombre Tipo Observaciones


Página web Recursos web Moodle de la asignatura
Douglas Skoog y James Holler, Ed. McGraw-
Principios de Análisis Instrumental Bibliografía
Hill (2010)
Lucas Hernández y Claudio González, Ed.
Introducción al Análisis Instrumental Bibliografía
Ariel Ciencia (2002).
Kenneth Rubinson y Judith Rubinson, Ed.
Análisis Instrumental Bibliografía
Prentice Hall (2001)
Análisis instrumental : algunas
Autores: Isabel Sierra Alonso, Santiago
herramientas de enseñanza-
Bibliografía Gómez Ruiz, Damián Pérez Quintanilla,
aprendizaje adaptadas al espacio
Sonia Morante Zarcero. Netbiblo <br />
europeo de educación superior

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1S_2021-22 Grado En Ingenieria Biomedica
PR/CL/001
ANX-PR/CL/001-01 E.T.S. de Ingenieros de
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9. Otra información

9.1. Otra información sobre la asignatura

La asignatura, en particular en las prácticas de laboratorio, se relaciona con el ODS4, el ODS6 y el ODS12

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