Reporte 3

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Laboratorio 3: Mediciones Eléctricas.

Grecia Margarita, Acevedo Ocon, 202002185,1, ** Carlos Gabriel, Ramírez Heredia, 202010338,1, ***
Diego José Herrera García, 202000244,1, **** and Saul Esteban, Castellanos Ubeda, 2018011781, *****
1
Facultad de ingeniería, Departamento de Física, Universidad de San Carlos de Guatemala,
Edificio T1, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala.
En la práctica se determinaron los voltajes y corrientes de distintas resistencias en tres circuitos:
simple, en serie y en paralelo. Para esto, se estudiaron conceptos generales de los tipos de circuitos
eléctricos para luego mediante una fuente de alimentación DC y un multímetro digital realizar me-
diciones eléctricas. De tal manera, que mediante el software Tinkercard, se armaron dichos circuitos
eléctricos empleando tres resistencias, y luego se empleó el multímetro obteniendo así valores de
voltaje y corriente para cada resistencia. Finalmente, al realizar una comparación entre los datos
obtenidos en cada circuito, se contempla que en un circuito en serie la corriente es la misma para
todo el circuito y en un circuito en paralelo el voltaje es la misma para todo el circuito.

I. OBJETIVOS

• Realizar mediciones de magnitudes eléctricas en un


protoboard con circuitos eléctricos a través del soft-
ware Tinkercad.

A. Específicos
Figura 1: Circuito Simple
• Identificar las características de los diferentes tipos Fuente: elaboración propia
de circuitos eléctricos estudiados.

• Determinar el valor de la corriente en un circuito B. Circuitos en Serie


simple, en paralelo y en serie.
Los circuitos en serie son los que poseen sus dispositi-
• Determinar el valor del voltaje en un circuito sim-
vos ordenados de forma consecutiva, es decir uno detrás
ple, en paralelo y en serie.
de otro. Posee la característica que la corriente que cir-
cula a través de los dispositivos es la misma para todo el
circuito, mientras que el voltaje se disipa de forma dife-
II. MARCO TEÓRICO rente para cada dispositivo en el circuito.

Antes de realizar mediciones eléctricas en un disposi-


tivo es necesario conocer los diferentes tipos de circuitos
eléctricos tales como circuito en serie, circuito en paralelo
y circuito mixto.

A. Circuito Simple

Antes de ver las diferentes tipos de circuitos, empezare-


mos mostrando el Circuito Simple. Se denomina circuito Figura 2: Circuito en serie
eléctrico simple a aquel que tiene sólo un elemento recep- Fuente: manual de laboratorio física 2
tor.

C. Circuitos en Paralelo
* Laboratorios de Física
** e-mail: [email protected] Los circuitos en paralelo son los que poseen sus dis-
*** e-mail: [email protected] positivos ordenados de manera paralela a la fuente que
**** e-mail: [email protected] suministra la energía al circuito, la característica princi-
***** e-mail: [email protected] pal de este, es que el voltaje que poseen los dispositivos
2

del circuito es el mismo para todos, mientras que la co- Como medir resistencias eléctricas: Asegúrese
rriente se divide y es diferente para cada segmento del que ninguna corriente esta pasando por el circui-
circuito. to, seleccione el rango adecuando para realizar la
medición y conecte en paralelo el omhímetro.

III. DISEÑO EXPERIMENTAL

A. Materiales

* Tener acceso a una red estable de conexión WIFI


para acceder al simulador de Tinkercard.

Figura 3: Circuito en paralelo


B. Magnitudes Físicas a Medir
Fuente: manual de laboratorio física 2

* La corriente y voltaje de varios circuitos con dife-


rentes resistencias y posiciones de las mismas.
D. Circuitos Mixtos

C. Procedimiento
Este tipo de circuitos es la combinación de los circuitos
en serie y en paralelo, formando mallas y nodos, estos
circuitos se suelen analizar mediante las leyes de kirchhoff * Se ingresó al simulador de tinkercard.
las cuales se estudiaran a detalle más adelante.
* Se escogieron 5 resistencias diferentes, una bateria
de 9 voltios, un protoboard y un multímetro. .

* Se nombró cada componente con su nombre respec-


tivo.

* Se ordenó de forma correcta el circuito conforme al


manual de laboratorio.

* Con ayuda del multímetro se tomaron las medidas


de voltaje y corriente de cada circuito estudiado.

IV. RESULTADOS
Figura 4: Circuito mixto
Fuente: manual de laboratorio física 2 • Resistencias utilizadas en la práctica.

No. Resistencia (Color) Resistencia (Ω)


1 Azul, Violeta, Cafe, Dorado (670 ± 30)
E. Aplicaciones de Circuitos Eléctricos 2 Rojo, Violeta, Rojo, Dorado (2, 700 ± 100)
3 Cafe, Cafe, Naranja, Dorado (11, 000 ± 500)
Como breve resumen, presentamos la formas correctas 4 Rojo, Rojo, Cafe, Dorado (220 ± 10)
de medir voltaje, corriente y resistencias, así como sus 5 Naranja, Gris, Naranja, Dorado (38, 000 ± 2, 000)
precauciones correspondientes:
Cuadro I: Datos teóricos de las resistencias.
Como medir voltaje en DC: Seleccione con la Fuente: Hoja de datos, 2021.
perilla el rango adecuado para realizar la medición
de voltaje, y conecte el voltímetro en paralelo con
el dispositivo al que desee medirle la diferencia de • Primer circuito (Circuito Simple):
potencial.
No. Resistencia (Ω) Voltaje (V) Corriente (A)
Como medir corriente en DC: Seleccione con la 1 (670 ± 30) (8.98 ± 0.13) (13.4 ± 0.2) × 10−3
perilla el rango adecuado para realizar la medición
de corriente, y conecte el amperímetro en serie con Cuadro II: Datos del primer circuito.
el dispositivo al cual se le medirá la corriente. Fuente: Hoja de datos, 2021.
3

• Segundo circuito (Circuito en Serie): diferentes para cada resistencia y el voltaje es el mismo
en todo el circuito.
No. Resistencia (Ω) Voltaje (V) Corriente (A)
1 (670 ± 30) (420 ± 7) × 10−3 (626 ± 11) × 10−6 Por otro lado, al comparar los valores obtenidos de
2 (2, 700 ± 100) (1.69 ± 0.04) (626 ± 11) × 10−6 voltaje y corriente obtenidos con la teória expuesta, se
3 (11, 000 ± 500) (6.89 ± 0.10) (626 ± 11) × 10−6 deduce que el subprograma empleado para la realización
de mediciones eléctricas es coherente y puntual.
Cuadro III: Datos del segundo circuito.
Fuente: Hoja de datos, 2021.
VI. CONCLUSIONES

• Tercer circuito (Circuito en Paralelo):


1. Se comprendió la diferencia entre los circuitos eléc-
No. Resistencia (Ω) Voltaje (V) Corriente (A)
tricos en serie y paralelos.
1 (670 ± 30) (8.97 ± 0.13) (13.4 ± 0.2) × 10−3 2. Se comprobó que el voltaje en un circuito en pa-
2 (2, 700 ± 100) (8.97 ± 0.13) (33.2 ± 0.7) × 10−4 ralelo permanece constante pero en un circuito en
3 (11, 000 ± 500) (8.97 ± 0.13) (816 ± 14) × 10−6 serie varia su voltaje.
Cuadro IV: Datos del tercer circuito. 3. Se comprobó que la corriente en un circuito en serie
Fuente: Hoja de datos, 2021. permanece constante, mientras que en el circuito
paralelo tuvo variaciones.
• Preguntas:
¿El voltaje fue el mismo en cada resistencia para el VII. ANEXOS
circuito en serie? R// No, no fue el mismo voltaje
en las resistencias.
• Con ayuda del código de colores, se encontró la
¿El voltaje fue el mismo en cada resistencia para el magnitud e incerteza de cada resistencia. Para calcular
circuito en paralelo? R// Si, fue el mismo voltaje la incerteza de cada resistencia se utilizaron los cálculos
en las resistencias. siguientes:

¿La corriente fue la misma en cada resistencia para


el circuito en serie? R// Si, fue la misma corriente. ∆Ω = ±0.05 × Calculo

¿La corriente fue la misma en cada resistencia ∆Ω = ±0.05 × 670


para el circuito en paralelo? R// No, las corrientes
fueron diferentes para cada resistencia. ∆Ω = ±33.5

Medición teórica para la primer resistencia:

V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS Ω = 670 ± 30

• Con ayuda de las tablas del manual de laboratorio se


Al interpretar los valores de voltaje y corriente
encontraron las incerteza de cada medición realizada.
obtenidos para la resistencia 1 en el circuito simple en el
Para calcular la incerteza de la corriente se utilizaron
cuadro II, se contempla que el voltaje y la corriente son
los cálculos siguientes:
los mismos para todo el circuito.

Por otro lado, para resistencias colocadas en un ∆I = ±0.015 × Calculo ± 2D


circuito en serie como la figura 1 se tienen las medidas
eléctricas de voltaje y corriente de tres resistencias en
el cuadro III, donde se contempla que el voltaje se ∆I = ±0.015 × 13.4 × 10−3 ± 2(10 × 10−6 )
distribuye de forma diferente en cada resistencia y la
corriente en todo el circuito es la misma.
∆I = 0.0002
De la misma manera, para un circuito en paralelo Medición experimental de la corriente para el primer
de tres resistencias representado como la figura 2, circuito:
se observan las medidas de voltaje y corriente en el
cuadro IV, se evidencia que los valores de corriente son I = (13.4 ± 0.2) × 10−3
4

• Con ayuda de las tablas del manual de laboratorio se Figura 5: Área de trabajo
encontraron las incerteza de cada medición realizada.
Para calcular la incerteza del voltaje se utilizaron los
cálculos siguientes:

∆V = ±0.012 × Calculo ± 2D

∆V = ±0.012 × 13.4 × 8.98 ± 2(1)

∆V = 0.13

Medición experimental de la corriente para el primer


circuito:

V = (8.98 ± 0.13)

• Imagen del área de trabajo de Tinkercard:

[1] Corporativo.AUTODESK TINKERCARD [En linea][22 tos y aplicaciones. México: McGrawHill.


de Marzo de 2021]. Disponible en: [4] SEARS Y ZEMANSKY. (Catorceava edición). (2018). FÍ-
https://www.tinkercad.com/dashboard SICA UNIVERSITARIA CON FÍSICA MODERNA 1.
[2] John Hammersley.Overleaf [En linea][23 de Marzo de México: Pearson Educación de México, S.A. de C.V.
2021]. Disponible en: [5] Ing. Walter, M. Manual de laboratorio de física dos
https://www.overleaf.com/project [En linea]. Disponible en: https://fisica.usac.edu.gt/
[3] Paul E. Tippens.(Séptima edición). (2015).Física, concep- fisica/Laboratorio/fisica2.pdf
HOJA DE DATOS ORIGINALES
Resistencias utilizadas:
No. Color Resistencia (Ω)
1 Azul, Violeta, Café, Dorado 670 ± 30
2 Rojo, Violeta, Rojo, Dorado 2,700 ± 100
3 Café, Café, Naranja, Dorado 11,000 ± 500
4 Rojo, Rojo, Café, Dorado 220 ± 10
5 Naranja, Gris, Naranja, Dorado 38,000 ± 2,000

Mediciones de los circuitos:


• Circuito No.1 (Circuito Simple):
No. Resistencia (Ω) Voltaje (V) Corriente (A)
1 670 ± 30 8.98 ± 0.13 670 ± 30

• Circuito No.2 (Circuito en Serie):


No. Resistencia (Ω) Voltaje (V) Corriente (A)
1 670 ± 30 0.420 ± 0.007 (626 ± 11) × 10−6
2 2,700 ± 100 1.69 ± 0.04 (626 ± 11) × 10−6
3 11,000 ± 500 6.89 ± 0.10 (626 ± 11) × 10−6

• Circuito No.3 (Circuito en Paralelo):


No. Resistencia (Ω) Voltaje (V) Corriente (A)
1 670 ± 30 8.97 ± 0.13 (13.4 ± 0.2) × 10−3
2 2,700 ± 100 8.97 ± 0.13 (33.2 ± 0.7) × 10−4
3 11,000 ± 500 8.97 ± 0.13 (816 ± 14) × 10−6

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