UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

COORDINACIÓN GENERAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

DEPARTAMENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

NOMBRE DEL ALUMNO:

MATRÍCULA: BRIGADA: 306

INSTRUCTOR: Ing. Carlos Alberto Frausto Ayala

PERIODO: Enero-junio 2020

 LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
II

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN............................................................................................................................................................I

PRÁCTICA #1. MANEJO DEL EQUIPO....................................................................................................................1

PRÁCTICA #2: CONTROL MAGNETICO DE MOTORES A TENSION COMPLETA.........................................5

PRÁCTICA #3. ANÁLISIS DE LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS, CONEXIÓN EN SERIE ALIMENTADOS

CON CORRIENTE ALTERNA......................................................................................................................................10

PRÁCTCA #4. CONEXIÓN EN PARALELO ALIMENTADOS CON CORRIENTE ALTERNA.........................20

PRÁCTICA #5: ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS SERIE, PARALELO Y MIXTOS RLC.................27

PRÁCTICA #6: ANÁLISIS DE CIRCUITOS MEDIANTE TRANSFORMACIÓN   Y.................................30

PRÁCTICA #7: FRECUENCIA DE RESONANCIA Y RESPUESTA EN FRECUENCIA DE UN CIRCUITO

RLC SERIE................................................................................................................................................................... 32

PRACTICA #8. MEDICIÓN DE POTENCIA MONOFÁSICA.................................................................................36

PRACTICA #9. CORRECCIÓN DE FACTOR DE POTENCIA EN CIRCUITOS MONOFÁSICOS DE

CORRIENTE ALTERNA...............................................................................................................................................38

PRACTICA #10. CIRCUITOS TRIFÁSICOS BALANCEADOS.............................................................................40

PRACTICA #11. CIRCUITOS TRIFÁSICOS DESBALANCEADOS.....................................................................43

 INTRODUCCIÓN

Este libro de Circuitos Eléctricos II ha sido diseñado como libro de prácticas para las carreras
Ingeniero Mecánico Electricista e Ingeniero Electrónica y Automatización.

Contiene 11 prácticas a realizar, como lo son manejo del equipo, análisis de circuitos de diferentes
conexiones eléctricas como serie, paralelo, mixto, delta-estrella y viceversa, frecuencia de
resonancia, medición de la potencia monofásica, corrección del factor de potencia, así como
circuitos trifásicos balanceados y no balanceados.

Todas las prácticas están diseñadas con la finalidad de que el alumno compruebe de forma
práctica los conocimientos teóricos adquiridos en la unidad de aprendizaje y le sean de ayuda en
aprendizajes previos de la misma.

Academia de Circuitos Eléctricos

FIME, UANL

I
 LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
II
PRÁCTICA #7: FRECUENCIA DE RESONANCIA Y RESPUESTA EN FRECUENCIA DE UN
CIRCUITO RLC SERIE.

OBJETIVO: Determinar mediante simulaciones la frecuencia de resonancia de un circuito LC serie.

DETERMINACIÓN DE LA FRECUENCIA DE RESONANCIA DE UN CIRCUITO RLC SERIE

1. Calcule las frecuencias de resonancia para las combinaciones LC serie 10mH  0.01F ;
10mH  0.0033F y 10mH  0.001F . Anote sus respuestas en la Tabla I.
2. Con el generador de funciones y el osciloscopio apagado arme el circuito de la Figura 1.
3. Encienda el generador de funciones y fije la frecuencia en15kHz . Encienda el osciloscopio y
calíbrelo para mediciones de voltaje. Ajústelo para ver la onda senoidal de salida del
generador. Aumente la salida del generador hasta que el osciloscopio indique un voltaje de
5VPP . Mantenga este voltaje en todo el experimento.
4. Observe el voltaje pico a pico en la resistencia, VR , conforme la frecuencia varía por encima y
por debajo de 15kHz . Observe la frecuencia en la que VR es máximo en la frecuencia de
resonancia, f . También observe en el osciloscopio qué desfasamiento en resonancia es de
R

0 . Anote el valor fR en la Tabla I, renglón de 0.01F . Apague el generador de funciones.
de
5. Sustituya el capacitor de 0.01F por el de 0.0033F . Encienda el generador de funciones.
Compruebe que el voltaje de salida del generador sea de 5VPP , ajústelo si es necesario.
6. Fije la frecuencia del generador en 27kHz . Observe el voltaje en la resistencia VR conforme la
frecuencia varía por encima y por debajo de 27kHz . En el punto en que VR es máximo, la
frecuencia es f R .Escriba este valor en la Tabla I, renglón de 0.0033F . Apague el generador
de funciones.
7. Reemplace el capacitor de 0.0033F por el de 0.01F . Encienda el generador de funciones.
Verifique el voltaje de salida del generador y, si es necesario, ajústelo para mantener
5Vpp .
VR ,
8. Ajuste la frecuencia del generador en 50kHz . Observe el voltaje en la resistencia,
conforme la frecuencia varía por encima y por debajo de 50kHz . En la frecuencia de
resonancia, fR , el voltaje en la resistencia será máximo. Anote el valor de fR en el renglón
de 0.01F en la Tabla I.

32
 Figura 1.
Trazado de la curva de respuesta en frecuencia

1. Con el circuito de la Figura 1 y el capacitor de 0.001F en el circuito, revise el osciloscopio

para verificar que el voltaje de salida aún es de 5VPP . También compruebe el valor de fR para
el circuito de 10mH y 0.001F (debe ser el mismo que se obtuvo en el paso 8).
2. Examine la tabla II. En esta parte deberá hacer una serie de mediciones a frecuencias por
encima y por debajo de la frecuencia de resonancia. Para cada frecuencia medirá y registrará
el voltaje en la resistencia de1k . Dado que f puede no ser un número redondo, quizá no
R

pueda ajustar las frecuencias exactas en el generador. En consecuencia, elija valores de

frecuencia lo más cercanos posibles a los valores de los incrementos. Al concluir las
mediciones apague el osciloscopio y el generador de funciones.

Tabla I. Frecuencia de resonancia de un circuito RLC serie.

Frecuencia de
Induct Capacit resonancia
or or
L C fR, Hz
mH F Calculada Medida

1 0.01
0
1 0.00
0 33
1 0.00
0 1
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
II Tabla II. Respuesta en frecuencia de un circuito RLC serie.

Voltaje en la
Increment Frecuencia f , resistencia
o Hz
VR ,Vpp
fR  21kHz

fR 18kHz

fR 15kHz

fR
12kHz
fR  9kHz

fR  6kHz

fR 
3kHz
f

fR  3kHz

fR  6kHz

fR  9kHz

fR
12kHz
fR
15kHz
fR
18kHz
fR 
21kHz
REPORTE:

1. Explique qué es la frecuencia de resonancia de un circuito RLC serie.

2. Con base en sus datos de la Tabla II, ¿por qué el voltaje de salida en la resistencia no es igual
a V ( 5VPP ). cuando la frecuencia de entrada es la de resonancia?
3. ¿Cuál fue la impedancia de su circuito RLC en serie en resonancia? Explique.
4. A partir de los datos de la Tabla I compare el valor calculado de la frecuencia de resonancia
con el valor medido. Explique cualquier resultado no esperado.
5. Explique el efecto de los cambios de la capacitancia en la frecuencia de resonancia en un
circuito RLC serie cuando la resistencia y la inductancia son constantes. Consulte los datos de
la Tabla I.
6. En una hoja tamaño carta de papel milimétrico trace una gráfica de frecuencia contra la
corriente por la resistencia a partir de los datos de la Tabla II. El eje horizontal (x) representa
la frecuencia y el vertical (y), la corriente por la resistencia. Trace una línea discontinua vertical
en la frecuencia de resonancia desde el eje de frecuencia hasta la curva de respuesta en
frecuencia. Ponga nombres a los ejes e identifique la línea de la frecuencia con fR .
7. ¿Por qué es importante observar en forma constante el voltaje de salida del generador de
funciones durante las mediciones de la respuesta en frecuencia?
 LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
II
PRACTICA #8. MEDICIÓN DE POTENCIA MONOFÁSICA

OBJETIVO: Conocer el uso del wattmetro para determinar la potencia real de un elemento
resistivo, inductivo y capacitivo. Así como los conceptos de potencia real P , potencia reactiva
Q,
potencia aparente S y factor de potencia f . p .

Un instrumento utilizado para medir la potencia promedio es el Wattmetro. Este instrumento

contiene una bobina de corriente de baja impedancia (la cual idealmente tiene una impedancia
cero) que se conecta en serie con la carga, y Volmetro de alta impedancia (el cual idealmente
tiene una impedancia infinita) que se conecta a través de la carga. Si el voltaje y la corriente son
periódicos, y el wattmetro se conecta como se muestra en la Figura 1, leerá:

T
P  1 v(t)i(t)dt
T 0

dond v(t) e i(t) están definidos en la Figura 1. Advierta que i(t) es registrada como entrada en la
e
terminal () de la bobina de corriente y v(t) es registrada como positiva con respecto a las
terminales  de la bobina de voltaje. Las conexiones producirán una lectura de la potencia
entregada a la carga. Como las bobinas están completamente aisladas entre ellas, se pueden
conectar en cualquier lugar del circuito y la lectura puede tener o no significado.

PROCEDIMIENTO:

1. En el tablero arme el circuito mostrado en la Figura 1, figura 2 variando la carga Z ;

registrar las mediciones.

Medir

Z1  Z1  ZM Z1  Z1  Z F Z1  Z F
ZF1 1 ZC1 Z2  Z2 
ZM ZC
V

I
Figura 1.
P
 Medir

Z1  ZF1 Z1  Z1  Z F Z1  Z F
Z2  ZF 2 ZC1 Z2  Z2  Z2 
ZC 2 ZM ZC
V
Figura 2.
I

REPORTE:
1. ¿Qué es un wattmetro?
2. ¿Qué es la potencia?
3. Calcule la potencia aparente S y potencia reactiva Q y factor de potencia para cada caso.
4. Dibuje el triángulo de potencia de cada caso.
 PRACTICA #9. CORRECCIÓN DE FACTOR DE POTENCIA EN CIRCUITOS MONOFÁSICOS
DE CORRIENTE ALTERNA

OBJETIVO: Corregir el factor de potencia de una carga inductiva mediante el uso de cargas
capacitivas y observar que los efectos que tienen sobre la potencia activa, potencia reactiva y
potencia aparente (P,Q y S ).

PROCEDIMIENTO:

1. Arme el circuito de las Figura 1. Alimente el motor eléctrico monofásico con un voltaje de
127 / 220 volts y conecte el wattmetro como se muestra.

Medir:

V
I
P
f . p. 
Figura 1

2. Al circuito de la Figura 1, agregue un capacitor en paralelo al motor, registre sus

mediciones.
Medir:

V
I
P
f . p. 
Figura 2

3. Repetir el procedimiento hasta lograr llevar f . p. lo más cercano a 1.

el Medir:

V
I
P
f . p. 
REPORTE:

1. ¿Para qué sirve corregir el factor de potencia?

2. Realizar las operaciones para determinar las potencias Q y S .
3. ¿Qué pasa con la corriente cuando se conecta un capacitor para corregir el factor de
potencia?
4. ¿Por qué se conserva el valor de la potencia real o activa al agregar los capacitores en
paralelo al circuito?
5. ¿El corregir el factor de potencia nos puede llevar a un ahorro de energía?
6. Calcule el valor del capacitor para tener un f . p. de 0.98().
7. Dibuje el triángulo de potencias para cada caso analizado en la práctica.
 PRACTICA #10. CIRCUITOS TRIFÁSICOS BALANCEADOS

OBJETIVO: Efectuar mediciones en cargas conectadas en Y o  , hacer las mediciones y

analizar los circuitos.

PROCEDIMIENTO:

1. Armar el circuito en Y , utilizando tres impedancias idénticas (Z  Z  Z ) , utilizando primero

1 2 3

cargas resistivas, cargas inductivas y cargas capacitivas, suministrarle el voltaje mostrado.

2. Medir los voltajes y corrientes para cada carga y anotar los valores en la tabla.
3. Colocar los wattmetros como se muestra en la figura y registrar los valores medidos en la tabla.

Trifásicos Y Medir

Carg Carg Carga

a a capaciti
Resisti inducti va
va va
VAB VAB VAB

VBC VBC VBC

VCA VCA VCA

IA IA IA

IB IB IB

IC IC IC

PA PA PA

QA QA QA

SA SA SA

PB PB PB

QB QB QB

SB SB SB

PT PT PT
 LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
II
Trifásicos  Medir

Carg Carg Carga

a a capaciti
Resisti inducti va
va va
VAB VAB VAB

VBC VBC VBC

VCA VCA VCA

IA IA IA

IB IB IB

IC IC IC

I AB I AB I AB

I BC I BC I BC

ICA ICA ICA

PA PA PA

QA QA QA

SA SA SA

PB PB PB

QB QB QB

SB SB SB

PT PT PT
 LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
II

Cálculo de la potencia total medida por el método de los dos wattmetros.

PT  PA  PB   
I a cos VAC   Ia  
Ib cos VBC   Ib 
VAC VBC

REPORTE:

1. Dibuje el diagrama vectorial de los voltajes y corrientes para la carga conectada en Y .

2. Dibuje el diagrama vectorial de los voltajes y corrientes para la carga conectada en  .
3. Calcule la potencia activa y reactiva en cada rama para la carga conectada en Y .
4. Calcule la potencia activa y reactiva en cada rama para la carga conectada en  .
5. Calcule el factor de potencia por el método de los wattmetros para cada carga conectada
en Y .
6. Calcule el factor de potencia por el método de los wattmetros para cada carga conectada
en  .
7. Dibuje el triángulo de potencia para cada carga conectada en Y .
8. Dibuje el triángulo de potencia para cada carga conectada en  .
9. Calcule el valor de impedancia para cada carga conectada en Y .
10. Calcule el valor de impedancia para cada carga conectada en  .
 PRACTICA #11. CIRCUITOS TRIFÁSICOS DESBALANCEADOS

OBJETIVO: Efectuar mediciones en cargas conectadas en Y o  , hacer las mediciones y

analizar los circuitos.

PROCEDIMIENTO:

1. Armar el circuito en Y , utilizando tres impedancias diferentes  Z1  Z2  Z3  , suministrarle

el voltaje mostrado.
2. Medir los voltajes y corrientes para cada carga y anotar los valores en la tabla.
3. Colocar los wattmetros como se muestra en la figura y registrar los valores medidos en la
tabla.

Trifásicos Y Medir

Carg Carg Carga

a a capaciti
Resisti inducti va
va va
VAB VAB VAB

VBC VBC VBC

VCA VCA VCA

IA IA IA

IB IB IB

IC IC IC

PA PA PA

QA QA QA
𝐼𝑁 =
SA SA SA

PB PB PB

QB QB QB

SB SB SB
PT PT PT
Trifásicos  Medir

Carg Carg Carga

a a capaciti
Resisti inducti va
va va
VAB VAB VAB

VBC VBC VBC

VCA VCA VCA

IA IA IA

IB IB IB

IC IC IC

I AB I AB I AB

I BC I BC I BC

ICA ICA ICA

PA PA PA

QA QA QA

SA SA SA

PB PB PB

QB QB QB

SB SB SB

PT PT PT
Cálculo de la potencia total medida por el método de los dos wattmetros.

PT  PA  PB  
I a cos VAC   I a  
Ib cos VBC   Ib 
VAC VBC

REPORTE:

1. Dibuje el diagrama vectorial de los voltajes y corrientes para la carga conectada en Y .

2. Dibuje el diagrama vectorial de los voltajes y corrientes para la carga conectada en  .
3. Calcule la potencia activa y reactiva en cada rama para la carga conectada en Y .
4. Calcule la potencia activa y reactiva en cada rama para la carga conectada en  .
5. Calcule el factor de potencia por el método de los wattmetros para cada carga
conectada en Y .
6. Calcule el factor de potencia por el método de los wattmetros para cada carga
conectada en  .
7. Dibuje el triángulo de potencia para cada carga conectada en Y .
8. Dibuje el triángulo de potencia para cada carga conectada en  .
9. Calcule el valor de impedancia para cada carga conectada en Y .
10. Calcule el valor de impedancia para cada carga conectada en  .