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    Laboratorio 10

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    Laisha Avendaño
    Este documento describe un experimento para determinar cómo afectan la concentración y la temperatura al punto de equilibrio de una reacción química. Se establece un sistema en equilibrio de la reacción entre el cloruro férrico y el tiocianato de potasio. Luego se modifican la concentración agregando más reactivos y la temperatura calentando, y se observa hacia dónde se desplaza el equilibrio basado en la intensidad del color rojo de los productos. El objetivo es comprender los efectos de la ley de acc

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    Este documento describe un experimento para determinar cómo afectan la concentración y la temperatura al punto de equilibrio de una reacción química. Se establece un sistema en equilibrio de la reacción entre el cloruro férrico y el tiocianato de potasio. Luego se modifican la concentración agregando más reactivos y la temperatura calentando, y se observa hacia dónde se desplaza el equilibrio basado en la intensidad del color rojo de los productos. El objetivo es comprender los efectos de la ley de acc

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    Este documento describe un experimento para determinar cómo afectan la concentración y la temperatura al punto de equilibrio de una reacción química. Se establece un sistema en equilibrio de la reacción entre el cloruro férrico y el tiocianato de potasio. Luego se modifican la concentración agregando más reactivos y la temperatura calentando, y se observa hacia dónde se desplaza el equilibrio basado en la intensidad del color rojo de los productos. El objetivo es comprender los efectos de la ley de acc

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    lABORATORI(), 10

    VARIACIÓN DEL PUNTO DE EQUILIBRIO DE UNA REACCIÓN QUÍMICA


    POR VARIACIÓN DE LA CONCENTRACIÓN Y LA TEMPERATURA

    1. OBJETIVO

    • Determinar el cambio detI punto de: equilibrio de1 una �eacción química, por efecto de
    modificar les eoncentraciones de los comoonentes de la reacción.

    • Determinar el cambio del punto de equilibrio de una r.eacción química por efecto de la
    modificación de la, temperatura de la reacción.

    2. FUNDAMENTO TEORICO

    REACCIONES REVERSIBLES: La mayoría de las reacciones qulmicas no llegan a


    completarse. Esto es, cuando se mezclan los reactivos en cantidades estequiométricas, no se
    convierten completamente en productos. Las reacciones que no llegan a completarse y que tiene
    lugar en ambos sentidos se llaman reacciones reversibles.

    LEY DEL fQUtltBRIO QUlMICO: Para una reaoeién química reversible:

    aA + bB - cC + dD

    La expresión de la ley del equilibrio es: ce 0d


    Kc;;: ______
    Aª Bb

    PRtNCIPIO DE LE CHATELJER.- Cuando un factor e)(terno pem¡rba, eJ equilibrio de un


    sistema, este reacciona tratando de anular el efecto perturbador.

    Este faGtor externo puede ser:

    ❖ una variación de concentración de !os componentes de la reacción,


    + ta variación de fa- presioo externa o
    ••• tri v::iri::ir.ión de la temperatura de la reacción.

    3. MATERIAL Y EQUIPO

    Seis tubos de ensayo numerados (del 1 al 6), probeta de 25 m!, 2 flolas de 50 mi, 2 pipetas de 1
    mi., 2 vasos tte p-p. de 50 mf;, 1 vaso de pp-. de 100 fffl,, tem16metro, gradilla.

    Agua desfilada, 50 mi de sotoc-ión de FeCt3 0,2 M, 50 mf· de solución de KSCN 0,2M, too mg de
    NaNO3 sólido, 100 mg de KCI sólido.

    1. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

    $0UJC10N. A;; En i.rn vaso de pp. verter 1 mi ·de solución de clorum férrkx> 0,2 M, añadir 24 mi
    de agua destilada. Reservar.

    SOLUCION B: En otro vaso de pp. verter 1 mi de solución de sutfocianuro de potasiO 0,2 M,


    � 24 mi de agua destilada. Reservar.

    Verter estas 2 soh:tciones en oo vaso de precipitados Remover cuidadosamente con una


    varilla de vidrio, con lo que se constituye un sistema en equilibrio. Anotar la temperatura del
    sistema. Verter 7 rn!. de este sistema en equilibrio en cada uno de los 6 tubos numerados.
    EXPERIMENTO 1: EFECTO DE LA CONCENTRACIÓN EN EL EQUILIBRIO
    • Al primer tubo se reserva como patrón de comparación
    • Al segundo tubo agregar 2 mi de FeCb 0,2 M. Agitar y observar.
    • Al tercer tubo agregar 2 mi. de K.SCN 0,2 Mi. Agitar y ,observar.
    • Al cuarto t11hn agrpgt1r l!l'l� �'1.11�ña rmr.itm ,r.omo -2 granos dA arroz) dP. KCI solido
    Agitar y observar.
    ·• At quinto tubo agregar una pequeña porción (como 2 granos de arroz) de NaN03 sólido.
    Agitar y observar.

    EXPERIMENTO 2: EFECTO DE LA TEMPERATURA EN EL EQUILIBRIO

    • Af sexto tubo Hevar a calentamiento a baño maria hasta una temperatura de unos 600C.
    Observar.

    En ambos experimentos y tomando en cuenta que el producto fonnado es de color rojo sangre y
    los otros componentes so::1 prácticamente incoloros en solución, Determinar hacia que dirección
    se dirige et1 nuevo equilibrio, tomando en1 cuenta la intensidad del color de cada tubo de ensayo,
    comparándoJo con el tubo N01 (pafrónJ:

    5. PROCESAMIENTO DE DATOS

    l Sistema en equilibrío Color e imensidad del sistema Dirección del punto de:¡
    (mayor o menor ql!Je el patrón) i equilibrio (izquíerda o
    1
    !1 derecha)

    l
    -
    -
    '

    EXPERIMENTO 1: EFECTO
    DE LA CONCENTRACIÓN
    EN EL EQUILIBRIO
    '
    Tubo Nº 1 (patrón) 1
    1
    Tubo N 2
    -
    º

    Tubo N° 3
    -

    -- -
    Tubo Nº 4
    T_ubo N º 5
    EXPERIMENTO 2: EFECTO
    DE LA TEMPERATURA EN
    1
    EL EQUILIBRIO '

    Í TuboiND6

    ,6. ANA-LISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

    7. ACTIVIDADES

    a) Escribir ta ecuación química del sistema en estudio


    b) Que entiende por ptmto de &¡ui:ibrio?
    e) Que implica la variación del punto de equilibrio?
    d) ¿Varia la constante de équilibno af variar la concentración, ta presión �xt-ema o ta
    temperatura?
    e) Investigar mediante que formula o ecuación se calcula la constante de equilibrio de una
    reacción a dos temperaturas diferentes. Resuelva un problema de ejemplo.

    8, BIBUOGRAFIA

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