GUIA 1 Periodo 1 Medio Ambiente

INSTITUCION EDUCATIVA CEINAR
PLAN DE AULA I PERIODO

PROYECTO DESDE LO NUESTRO, ALMA, TIERRA Y CORAZON PARA COLOMBIA
Grado: 4
Salud, medio ambiente y vida saludable
INTENCIÓN PEDAGÓGICA: QUE EL ESTUDIANTE DESARROLLE LA CAPACIDAD PARA

ENTENDER POR LAS DIFERENTES SITUACIONES EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS.
GUIA: Cómo protegerse y proteger a los demás
Video aprendizaje: https://www.youtube.com/watch?v=-43WKTzWL64
“Los adultos mayores y las personas con ciertas afecciones subyacentes, como enfermedades
cardiacas o pulmonares o diabetes, corren mayor riesgo de enfermarse gravemente a causa
del COVID-19.”
Tres medidas importantes para desacelerar la propagación
 Use una tapa bocas para protegerse y proteger a otras personas, y detener la
propagación del COVID-19.
 Mantenga una distancia de al menos 6 pies (alrededor de 2 brazos extendidos) de las
personas con las que no convive.
 Evite las multitudes. Su riesgo de exposición al COVID-19 aumenta con la cantidad de
personas con las que tiene contacto.
Use una tapa bocas que le cubra la nariz y la boca
 Los tapa bocas ayudan a prevenir que contraiga o propague el virus.

 Podría transmitir el COVID-19 a otras personas incluso si no se siente mal.
 Todos deben usar un tapa bocas en lugares públicos y cuando están con otras
personas que no viven en su hogar, especialmente cuando es difícil mantener otras
medidas de distanciamiento social.
 Los niños menores de 2 años, así como las personas con dificultad para respirar o que
están inconscientes, incapacitadas o que por algún otro motivo no pueden quitarse la
tapa bocas sin ayuda, no deben usar tapa bocas.
 NO use un tapa bocas destinada a trabajadores de atención médica. Actualmente, los
tapa bocas quirúrgicos y los tapa bocas de respiración N95 son suministros
fundamentales que deberían reservarse para los trabajadores de la salud y el personal
de respuesta a emergencias.
 Siga manteniendo una distancia de aproximadamente 6 pies de las demás personas.
El uso del tapa bocas no reemplaza el distanciamiento social.
Mantenga una distancia de 6 pies de los demás
 Dentro de su casa: evite tener contacto con personas que están enfermas.
o De ser posible, mantenga una distancia de 6 pies entre la persona enferma y
otros miembros de su hogar.
 Fuera de su casa: mantenga una distancia de 6 pies de las personas que no viven en
su casa.
o Recuerde que algunas personas que no tienen síntomas pueden propagar el
virus.
o Mantenga una distancia de al menos 6 pies (aproximadamente la longitud de 2
brazos) de otras personas.
o Mantener distancia con los demás es especialmente importante para
las personas que tienen mayor riesgo de enfermarse gravemente.
Evite las multitudes
 Estar en espacios con aglomeraciones de personas como restaurantes, bares,

gimnasios o cines aumenta su riesgo de exposición al COVID-19.
Evite los espacios con poca ventilación
 En lo posible, evite los espacios cerrados donde no hay circulación de aire fresco del
exterior. Si está en interiores, abra las puertas y ventanas para que ingrese aire fresco,
si es posible
Cúbrase la nariz y la boca al toser y estornudar
 Cúbrase siempre la boca y la nariz con un pañuelo desechable al toser o estornudar

o cúbrase con la parte interna del codo y no escupa.
 Bote los pañuelos desechables usados a la basura.
 Lávese las manos inmediatamente con agua y jabón por al menos 20 segundos. Si no
dispone de agua y jabón, límpiese las manos con un desinfectante de manos que
contenga al menos un 60 % de alcohol.
ícono de rociador
Limpie y desinfecte
 Limpie Y desinfecte diariamente las superficies que se tocan con

frecuencia. Esto incluye las mesas, las manijas de las puertas, los interruptores de luz,
los mesones, las barandas, los escritorios, los teléfonos, los teclados, los inodoros, los
grifos, los lavamanos y los lavaplatos.
 Si las superficies están sucias, límpielas. Lávelas con agua y detergente o jabón
antes de desinfectarlas.
 Luego, use un desinfectante de uso doméstico. Use productos incluidos en la Lista
N de la EPA: Desinfectantes para el coronavirus (COVID-19)ícono de sitio
externo siguiendo las instrucciones del fabricante que figuran en la etiqueta.
ícono de perfil con cruz médica

Monitoree su salud a diario
 Esté atento a los síntomas. Esté atento a la aparición de fiebre, tos, dificultad para
respirar u otros síntomas del COVID-19.
o Es sumamente importante si debe hacer mandados esenciales, ir a la oficina o
lugar de trabajo, y en entornos donde podría ser difícil mantener la distancia
física de 6 pies.
 Controle su temperatura si presenta síntomas.
o No controle su temperatura dentro de los 30 minutos posteriores a ejercitarse o
después de tomar medicamentos que podrían reducir su temperatura, como el
acetaminofén.
ACTIVIDAD
1. ¿Cuáles son los síntomas del coronavirus?
2. ¿Por qué es importante permanecer en casa?
3. ¿Cómo puedo evitar el riesgo de infección?
4. Has un dibujo de cómo te cuidas en casa para prevenir el virus.
5. Sopa de letras

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GUIA: Cómo protegerse y proteger a los demás

Video aprendizaje: https://www.youtube.com/watch?v=-43WKTzWL64

Tres medidas importantes para desacelerar la propagación

Use una tapa bocas que le cubra la nariz y la boca

 Los tapa bocas ayudan a prevenir que contraiga o propague el virus.

Mantenga una distancia de 6 pies de los demás

Evite las multitudes

 Estar en espacios con aglomeraciones de personas como restaurantes, bares,

Evite los espacios con poca ventilación

Cúbrase la nariz y la boca al toser y estornudar

 Cúbrase siempre la boca y la nariz con un pañuelo desechable al toser o estornudar

 Limpie Y desinfecte diariamente las superficies que se tocan con

ícono de perfil con cruz médica

1. ¿Cuáles son los síntomas del coronavirus?

2. ¿Por qué es importante permanecer en casa?

3. ¿Cómo puedo evitar el riesgo de infección?

4. Has un dibujo de cómo te cuidas en casa para prevenir el virus.

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