Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 211 vistas

    Estadistica 3

    Cargado por

    Pablo Santiago
    Este documento presenta varios ejemplos de análisis de regresión lineal simple. En cada ejemplo, los datos se grafican en un diagrama de dispersión y se traza una línea de regresión. Luego, la ecuación de la línea se usa para predecir valores basados en las variables independientes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Estadistica 3

    Cargado por

    Pablo Santiago
    211 vistas6 páginas
    Este documento presenta varios ejemplos de análisis de regresión lineal simple. En cada ejemplo, los datos se grafican en un diagrama de dispersión y se traza una línea de regresión. Luego, la ecuación de la línea se usa para predecir valores basados en las variables independientes.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta varios ejemplos de análisis de regresión lineal simple. En cada ejemplo, los datos se grafican en un diagrama de dispersión y se traza una línea de regresión. Luego, la ecuación de la línea se usa para predecir valores basados en las variables independientes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    211 vistas6 páginas

    Estadistica 3

    Cargado por

    Pablo Santiago
    Este documento presenta varios ejemplos de análisis de regresión lineal simple. En cada ejemplo, los datos se grafican en un diagrama de dispersión y se traza una línea de regresión. Luego, la ecuación de la línea se usa para predecir valores basados en las variables independientes.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 6

    1.

    La tabla siguiente da la cantidad de combustible en el tanque de un automóvil y el número


    de kilómetros recorridos después de haber llenado el tanque.

    a) Copie el diagrama de dispersión y sitúe los puntos restantes. La distancia media recorrida,
    x́ , es de 421 km, y la media de la cantidad de combustible en el tanque, y, es de 28 litros.
    Este punto está situado en el diagrama.
    b) Dibuje aproximadamente la recta de regresión que pasa por el punto medio.

    60
    55
    50 f(x) = − 0.06 x + 52.69
    Combustible (litros)

    43
    40

    30 30 28
    24
    20

    10 10
    6
    0
    0 100 200 300 400 500 600 700 800 900
    Distancia (Km)

    c) Un automóvil recorrió 350 km. Use la recta de ajuste óptimo para estimar la cantidad de
    combustible que queda en el tanque.

    y=−0.0586 x+52.688=−0.0586(350)+52.688=32.178

    Respuesta: 32.178
    2. Esta tabla muestra las edades de diez policías y el tiempo que tardan en correr 100
    metros.

    a) Sitúe los datos en un diagrama de dispersión.

    14
    13.5
    13
    12.5
    Tiempo

    12
    11.5
    11
    10.5
    10
    20 25 30 35 40 45 50 55
    Edad

    b) Halle la edad media y el tiempo medio.

    22+ 23+24+25+ 32+35+ 39+45+ 45+50


    Edad media= =34
    10

    10.9+11.1 +10.8+12.0+11.2+12.1+12.6+13+ 12.7+13.6


    Tiempo medio= =12
    10

    Respuesta: Edad media: 34, Tiempo medio: 12

    c) Dibuje la recta de ajuste óptimo que pasa por el punto medio.


    14
    13.5 13.6
    f(x) = 0.09 x + 9.06
    13
    13 12.6 12.7
    12.5
    12

    Tiempo
    12 12 12.1

    11.5 11.1
    10.9 11.2
    11
    10.8
    10.5
    10
    20 25 30 35 40 45 50 55
    Edad

    d) ¿Cuánto tiempo prevé que tarde un policía de 30 años en correr 100 metros?

    y=0.0863 x +9.0643=0.0863(30)+9.0643=11.65

    Respuesta: 11.65

    3. Las estaturas y los pesos de una muestra de 11 alumnos son:

    a) Escriba la ecuación de la recta de regresión de p sobre e.

    y=55.482 x−22.377
    b) Use la recta de regresión para estimar el peso de una persona cuya estatura es de 1,6 m.

    p=55.482e-22 .377=55.482 (1.6 )−22.377=66.39


    Respuesta: 66.39

    4. Ocho estudiantes tuvieron una prueba de matemáticas. Queremos saber si podríamos


    predecir el resultado de la prueba 2 a partir de los de la prueba 1. Los resultados se
    muestran a continuación (como porcentajes):

    a) Sitúe los resultados en un diagrama de dispersión.


    45

    40

    35

    Prueba 2
    30

    25

    20

    15
    30 40 50 60 70 80 90
    Prueba 1

    b) Describa la correlación a partir de su diagrama.

    Respuesta: Correlación alta positiva


    c) Copie y complete la oración.

    “Los estudiantes con calificaciones altas en la prueba 1 tienden a tener calificaciones altas en la
    prueba 2”.

    d) Halle la ecuación de la recta de ajuste óptimo.

    y=0.5014 x+ 0.4761

    e) Si otro estudiante obtuvo una calificación de 40 puntos en la prueba 1, ¿Qué nota podemos
    predecir para este estudiante en la prueba 2?

    y=0.5014 x+ 0.4761=0.5014 ( 40 )+ 0.4761=20.53

    Respuesta: 20.53

    5. Unos investigadores estudiaron el comportamiento de un grupo de 10 adolescentes.


    Evaluaron una variable de la personalidad llamada “agradabilidad”, que es una medida de
    cuán agradable resulta una persona para los demás. Se preguntó cuán alegre, terca, amable,
    mandona y cooperativa era la persona. La tabla registra las medias de las puntuaciones
    obtenidas por cada adolescente en estas características. Los investigadores también crearon
    una forma de medir los problemas de conducta. Los jóvenes reportaron varios problemas de
    conducta en los últimos seis meses, tales como el engañó, el lenguaje vulgar, el hurto y las
    peleas. La tabla registra la suma obtenida por cada adolescente en la medición de estos
    problemas.
    a) Elabore un diagrama de dispersión y muestre la recta de regresión.

    40
    35
    Problemas de conducta

    30
    25 f(x) = − 10.22 x + 50.99
    20 R² = 0.64
    15
    10
    5
    0
    2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
    Factor de agrabilidad

    b) ¿Qué ocurre a medida que aumenta el factor de agradabilidad?

    Respuesta: Los problemas de conducta bajan

    c) Halle el coeficiente de correlación.

    Respuesta: -0.797

    d) Describa la correlación.

    Respuesta: Correlación media negativa

    e) Copie y complete la oración.


    “Los adolescentes más agradables tendieron a tener menos problemas de conducta”.

    f) Escriba la ecuación de la recta de regresión.

    y=−10.221 x +50.988

    g) Michelle estuvo ausente para las preguntas referidas a los problemas de conducta, pero tuvo
    una puntuación de 4,5 en agradabilidad. Estime su puntuación para los problemas de
    conducta.

    y=−10.221 x +50.988=−10.221( 4.5)+ 50.988=5

    Respuesta: 5

    También podría gustarte