Diciembre del 2006

Universidad Nacional Experimental De Guayana Profesor : Noel A. Cuba G.

ALGORITMOS

PROBLEMAS SECUENCIALES

1) Suponga que un individuo desea invertir su capital en un banco y desea saber cuanto dinero ganara después de un mes si
el banco paga a razón de 2% mensual.
INICIO
Leer (cap_inv)
gan = cap_inv * 0.02
Escribir (gan)
FIN.

2) Un vendedor recibe un sueldo base más un 10% extra por comisión de sus ventas, el vendedor desea saber cuanto dinero
obtendrá por concepto de comisiones por las tres ventas que realiza en el mes y el total que recibirá en el mes tomando en
cuenta su sueldo base y comisiones.
INICIO
Leer (sb, v1, v2, v3)
tot_vta = v1 + v2 + v3
com = tot_vta * 0.10
tpag = sb + com
Escribir( tpag, com)
FIN.

3) Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra y un cliente desea saber cuanto deberá pagar
finalmente por su compra.
INICIO
Leer (tc)
d = tc * 0.15
tp = tc - d
Escribir(tp)
FIN.

4) Un alumno desea saber cual será su calificación final en la materia Programación I. Dicha calificación se compone de los
siguientes porcentajes:
55% del promedio de sus tres calificaciones parciales.
30% de la calificación del examen final.
15% de la calificación de un trabajo final.
INICIO
Leer(c1, c2, c3, ef, tf)
prom = (c1 + c2 + c3)/3
ppar = prom * 0.55
pef = ef * 0.30
ptf = tf * 0.15
cf = ppar + pef + ptf
Escribir(cf)
FIN.

5) Un profesor desea saber que porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en un grupo de estudiantes.
INICIO
Leer(nh, nm)
ta = nh + nm
ph = nh * 100 / ta
pm = nm * 100 / ta
Escribir(ph, pm)
FIN.

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6) Realizar un algoritmo que calcule la edad de una persona.

INICIO
Leer(fnac, fact)
edad = fact - fnac
Escribir(edad)
FIN.

PROBLEMAS SECUENCIALES PROPUESTOS

1) Dada una cantidad en bolívares, obtener la equivalencia en dólares, asumiendo que la unidad cambiaría es un dato
desconocido.

2) Leer un número y escribir el valor absoluto del mismo.

3) Diseñe un algoritmo que lea los datos necesarios y calcule la masa, según la formula siguiente:

masa 
 Pr esión x Volumen 
 0.37 x (Temperatur a  460) 
4) Calcular el numero de pulsaciones que una persona debe tener por cada 10 segundos de ejercicio, si la formula es:
220  Edad
N . Pulsaciones 
10
5) Calcular el sueldo de un trabajador que por guardias nocturnas obtuvo un bono del 25%.

6) En un hospital existen tres áreas: Ginecología, Pediatría, Traumatología. El presupuesto anual del hospital se reparte
conforme a la siguiente tabla:
Área Porcentaje del presupuesto
Ginecología 40%
Traumatología 30%
Pediatría 30%
Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada área, para cualquier monto presupuestario.

7) El dueño de una tienda compra un artículo a un precio determinado. Obtener el precio en que lo debe vender para
obtener una ganancia del 30%.

8) Todos los lunes, miércoles y viernes, una persona corre la misma ruta y cronometra los tiempos obtenidos. Determinar
el tiempo promedio que la persona tarda en recorrer la ruta en una semana cualquiera.

9) Tres personas deciden invertir su dinero para fundar una empresa. Cada una de ellas invierte una cantidad distinta.
Obtener el porcentaje que cada quien invierte con respecto a la cantidad total invertida.

10) Un alumno desea saber cual será su promedio general en las tres materias mas difíciles que cursa y cual será el
promedio que obtendrá en cada una de ellas. Estas materias se evalúan como se muestra a continuación:

La calificación de Matemáticas se obtiene de la sig. manera:

Examen 90%
Promedio de tareas 10%
En esta materia se pidió un total de tres tareas.

La calificación de Física se obtiene de la sig. manera:

Examen 80%
Promedio de tareas 20%
En esta materia se pidió un total de dos tareas.

La calificación de Química se obtiene de la sig. manera:

Examen 85%
Promedio de tareas 15%
En esta materia se pidió un promedio de tres tareas.
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PROBLEMAS CONDICIONALES

PROBLEMAS CONDICIONALES SIMPLES

1) Un hombre desea saber cuanto dinero se genera por concepto de intereses sobre la cantidad que tiene en inversión en el
banco. El decidirá reinvertir los intereses siempre y cuando estos excedan a Bs. 7000, 00 y en ese caso desea saber cuanto
dinero tendrá finalmente en su cuenta.
INICIO
Leer(p_int, cap)
int = cap * p_int
Si int > 7000 entonces
capf = cap + int
Escribir(capf)
FIN.

2) Determinar si un alumno aprueba ó reprueba un curso, sabiendo que aprobara si su promedio de tres calificaciones es
mayor o igual a 70; reprueba en caso contrario.
INICIO
Leer(calif1, calif2, calif3)
prom = (calif1 + calif2 + calif3)/3
Si prom >= 70 entonces
Escribir(“alumno aprobado”)
Sino
Escribir( “alumno reprobado”)
FIN.

3) En un almacén se hace un 20% de descuento a los clientes cuya compra supere los Bs. 1000, 00 ¿Cuál será la cantidad que
pagara una persona por su compra?
INICIO
Leer(compra)
Si compra > 1000 Entonces
desc = compra * 0.20
Sino
desc = 0
tot_pag = compra - desc
Escribir( tot_pag)
FIN.

4) Un obrero necesita calcular su salario semanal, el cual se obtiene de la sig. manera:

Si trabaja 40 horas o menos se le paga Bs. 16,00 por hora
Si trabaja más de 40 horas se le paga Bs. 16,00 por cada una de las primeras 40 horas y Bs. 20,00 por cada hora extra.
INICIO
Leer(ht)
Si ht > 40 entonces
Inicio
he = ht - 40
ss = he * 20 + 40 * 16
fin
Sino
ss = ht * 16
Escribir(ss)
FIN.

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6) Que lea dos números y los imprima en forma ascendente

INICIO
Leer (num1, num2)
Si num1 < num2 entonces
Escribir (num1, num2)
Sino
Escribir (num2, num1)
FIN.

7) Una persona enferma, que pesa 70 kg, se encuentra en reposo y desea saber cuantas calorías consume su cuerpo durante
todo el tiempo que realice una misma actividad. Las actividades que tiene permitido realizar son únicamente dormir o estar
sentado en reposo. Los datos que tiene son que estando dormido consume 1,08 calorías por minuto y estando sentado en
reposo consume 1,66 calorías por minuto.
INICIO
Leer (act, tiemp)
Si act = dormido Entonces
cg = 1.08 * tiemp
Sino
cg = 1.66 * tiemp
Escribir(cg)
FIN.

8) Hacer un algoritmo que imprima el nombre de un artículo, clave, precio original y su precio con descuento. El descuento
lo hace en base a la clave, si la clave es 01 el descuento es del 10% y si la clave es 02 el descuento en del 20% (solo existen
dos claves).
INICIO
Leer(nomb, cve, prec_orig)
Si cve = 01 Entonces
prec_desc = prec_orig - prec_orig * 0.10
Sino
prec_desc = prec_orig - prec_orig * 0.20
Escribir(nomb, cve, prec_orig, prec_desc)
FIN.

9) Hacer un algoritmo que calcule el total a pagar por la compra de camisas. Si se compran tres camisas ó más se aplica un
descuento del 20% sobre el total de la compra y si son menos de tres camisas un descuento del 10%
INICIO
Leer(num_camisas, prec)
tot_comp = num_camisas * prec
Si num_camisas > = 3 Entonces
tot_pag = tot_comp - tot_comp * 0.20
Sino
tot_pag = tot_comp - tot_comp * 0.10
Escribir(tot_pag)
FIN.

11) Una empresa quiere hacer una compra de varias piezas de la misma clase a una fábrica de repuestos. La empresa,
dependiendo del monto total de la compra, decidirá que hacer para pagar al fabricante.

 Si el monto total de la compra excede de Bs. 500.000, 00 la empresa tendrá la capacidad de invertir de su propio
dinero un 55% del monto de la compra, pedir prestado al banco un 30% y el resto lo pagara solicitando un crédito
al fabricante.

 Si el monto total de la compra no excede de Bs. 500.000, 00 la empresa tendrá capacidad de invertir de su propio
dinero un 70% y el restante 30% lo pagara solicitando crédito al fabricante.

 El fabricante cobra por concepto de intereses un 20% sobre la cantidad que se le pague a crédito.

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INICIO
Leer (costopza, numpza)
totcomp = costopza * numpza
Si totcomp > 500 000 Entonces
inicio
cantinv = totcomp * 0.55
préstamo = totcomp * 0.30
crédito = totcomp * 0.15
fin
Sino
inicio
cantinv = totcomp * 0.70
crédito = totcomp * 0.30
préstamo = 0
fin
int = crédito * 0.20
Escribir(cantinv, préstamo, crédito, int)
FIN.

PROBLEMAS CONDICIONALES PROPUESTOS

1) Calcular el total que una persona debe pagar en una cuachera, si el precio de cada caucho es de Bs. 800, 00 si se compran
menos de 5 cauchos y de Bs. 700,00 si se compran 5 ó más.

2) En un supermercado se hace una promoción, mediante la cual el cliente obtiene un descuento dependiendo de un número
que se escoge al azar. Si el numero escogido es menor que 74 el descuento es del 15% sobre el total de la compra, si es
mayor o igual a 74 el descuento es del 20%. Calcule cuanto dinero se le descuenta.

3) Calcular el número de pulsaciones que debe tener una persona por cada 10 segundos de ejercicio aeróbico; la formula que
se aplica cuando el sexo es femenino es:

num _ pulsaciones 
 220  Edad 
10
y si el sexo es masculino:

num _ pulsaciones 
 210  Edad 
10

4) Una compañía de seguros esta abriendo un depto. de finanzas y estableció un programa para captar clientes, que consiste
en lo siguiente: Si el monto por el que se efectúa la fianza es menor que Bs. 50.000, 00 la cuota a pagar será por el 3% del
monto, y si el monto es mayor que Bs. 50.000,00 la cuota a pagar será el 2% del monto. La afianzadora desea determinar
cual será la cuota que debe pagar un cliente.

5) En una escuela la colegiatura de los alumnos se determina según el número de materias que cursan. El costo de todas las
materias es el mismo. Se ha establecido un programa para estimular a los alumnos, el cual consiste en lo siguiente:
 Si el promedio obtenido por un alumno en el último periodo es mayor o igual que 9, se le hará un descuento del 30%
sobre la colegiatura y no se le cobrara IVA.
 Si el promedio obtenido es menor que 9 deberá pagar la colegiatura completa, la cual incluye el 16,5% de IVA.
Calcular cuanto debe pagar un alumno.

6) Una empresa de bienes raíces ofrece casas de interés social, bajo las siguientes condiciones:
 Si los ingresos del comprador son menores de $8.000,00, los intereses serán del 15% del costo de la casa y el resto se
distribuirá en pagos mensuales, a pagar en diez años.
 Si los ingresos del comprador son de $8.000,00 ó más los intereses seran del 30% del costo de la casa y el resto se
distribuirá en pagos mensuales a pagar en 7 años.
La empresa quiere obtener cuanto debe pagar un comprador por concepto de intereses y cuanto por cada pago parcial.
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7) El IVSS ysu programa de pensiones, consiste en que los dueños de la empresa deben obligatoriamente depositar en una
cuenta bancaria un porcentaje del salario de los trabajadores; adicionalmente los trabajadores pueden solicitar a la empresa
que deposite directamente una cuota fija o un porcentaje de su salario en la cuenta del IVSS, la cual le será descontada de su
pago. Un trabajador que ha decidido aportar a su cuenta del IVSS, desea saber la cantidad total de dinero que estará
depositando a esa cuenta cada mes, y el pago mensual que recibirá.

8) Una persona desea iniciar un negocio, para lo cual piensa verificar cuanto dinero le prestara el banco por hipotecar su
casa. Tiene una cuenta bancaria, pero no quiere disponer de ella a menos que el monto por hipotecar su casa sea muy
pequeño.
 Si el monto de la hipoteca es menor que Bs. 1.000.000, 00 entonces invertirá el 50% de la inversión total y un fiador
invertirá el otro 50%.
 Si el monto de la hipoteca es de Bs. 1.000.000, 00 ó más, entonces invertirá el monto total de la hipoteca y el resto del
dinero que se necesite para cubrir la inversión total se repartirá a partes iguales entre el fiador y el.

9) C.V.G Proforca desea reforestar un bosque que mide determinado número de hectáreas. Si la superficie del terreno
excede a 1 millón de metros cuadrados, entonces decidirá sembrar de la sig. manera:
Porcentaje de la superficie del bosque Tipo de árbol
70% pino
20% oyamel
10% cedro

Si la superficie del terreno es menor o igual a un millón de metros cuadrados, entonces decidirá sembrar de la sig. manera:
Porcentaje de la superficie del bosque Tipo de árbol
50% pino
30% oyamel
20% cedro

C.V.G Proforca desea saber el número de pinos, oyameles y cedros que tendrá que sembrar en el bosque, si se sabe que en
10 mts2 caben 8 pinos, en 15 mts2 caben 15 oyameles y en 18 mts2 caben 10 cedros. También se sabe que una hectárea
equivale a 10 mil metros cuadrados.

10) Una fábrica ha sido sometida a un programa de control de contaminación para lo cual se efectúa una revisión de los
puntos IMECA generados por la fábrica. El programa de control de contaminación consiste en medir los puntos IMECA que
emite la fabrica en cinco días de una semana y si el promedio es superior a los 170 puntos entonces tendrá la sanción de
parar su producción por una semana y una multa del 50% de las ganancias diarias cuando no se detiene la producción. Si el
promedio obtenido de puntos IMECA es de 170 o menor entonces no tendrá ni sanción ni multa. El dueño de la fábrica
desea saber cuanto dinero perderá después de ser sometido a la revisión.

11) Una persona se encuentra con un problema de comprar un automóvil o un terreno, los cuales cuestan exactamente lo
mismo. Sabe que mientras el automóvil se devalúa, con el terreno sucede lo contrario. Esta persona comprara el automóvil
si al cabo de tres años la devaluación de este no es mayor que la mitad del incremento del valor del terreno. Diseñe un
algoritmo que ayude a esta persona a determinar si debe o no comprar el automóvil.

PROBLEMAS CONDICONALES ANIDADOS

1) Leer 2 números; si son iguales que los multiplique, si el primero es mayor que el segundo que los reste y si no que los
sume.
INICIO
Leer(num1, num2)
Si num1 = num2 Entonces
resul = num1 * num2
Sino
Si num1 > num2 entonces
resul = num1 - num2
Sino
resul = num1 + num2
FIN.
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2) Leer tres números diferentes e imprimir el número mayor de los tres.

INICIO
Leer(num1, num2, num3)
Si (num1 > num2) and (num1 > num3) Entonces
mayor = num1
Sino
Si (num2 > num1) and (num2 > num3) Entonces
mayor = num2
Sino
mayor = num3
Escribir(mayor)
FIN.

3) Determinar la cantidad de dinero que recibirá un trabajador por concepto de las horas extras trabajadas en una empresa,
sabiendo que cuando las horas de trabajo exceden de 40, el resto se consideran horas extras y que estas se pagan al doble de
una hora normal cuando no exceden de 8; si las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se
pagan las horas normales y el resto al triple.
INICIO
Leer(ht, pph)
Si ht < = 40 Entonces
tp = ht * pph
Sino
he = ht - 40
Si he < = 8 Entonces
pe = he * pph * 2
Sino
Inicio
pd = 8 * pph * 2
pt = (he - 8) * pph * 3
pe = pd + pt
fin
tp = 40 * pph + pe
Escribir (tp)
FIN.

4) Calcular la utilidad que un trabajador recibe en el reparto anual de utilidades si este se le asigna como un porcentaje de su
salario mensual que depende de su antigüedad en la empresa de acuerdo con la sig. tabla:

Tiempo
INICIO Utilidad
Menos de 1 año
Leer (sm, antig) 5 % del salario
1Siaño o mas y menos
antig < 1 Entonces de 2 años 7% del salario
2 años o mas y menos
util = sm * 0.05 de 5 años 10% del salario
5Sino
años o mas y menos de 10 años 15% del salario
10 años o mas> = 1) and (antig < 2) Entonces
Si (antig 20% del salario
util = sm * 0.07
Sino
Si (antig > = 2) and (antig < 5) Entonces
util = sm * 0.10
Sino
Si (antig > = 5) and (antig < 10) Entonces
util = sm * 0.15
Sino
util = sm * 0.20
Escribir(util)
FIN.

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5) En una tienda de descuento se efectúa una promoción en la cual se hace un descuento sobre el valor de la compra total
según el color de la bolita que el cliente saque al pagar en caja. Si la bolita es de color blanco no se le hará descuento
alguno, si es verde se le hará un 10% de descuento, si es amarilla un 25%, si es azul un 50% y si es roja un 100%.
Determinar la cantidad final que el cliente deberá pagar por su compra. se sabe que solo hay bolitas de los colores
mencionados.
INICIO
Leer (tc, b)
Si b = ‘blanca’ Entonces
d=0
Sino
Si b = ‘verde’ Entonces
d=tc*0.10
Sino
Si b = ‘amarilla’ Entonces
d=tc*0.25
Sino
Si b = ‘azul’ Entonces
d=tc*0.50
Sino
d=tc
FIN.

6) El IVSS requiere clasificar a las personas que se jubilaran en el año de 2021. Existen tres tipos de jubilaciones: por edad,
por antigüedad joven y por antigüedad adulta. Las personas adscritas a la jubilación por edad deben tener 60 años o mas y
una antigüedad en su empleo de menos de 25 años. Las personas adscritas a la jubilación por antigüedad joven deben tener
menos de 60 años y una antigüedad en su empleo de 25 años o mas.
Las personas adscritas a la jubilación por antigüedad adulta deben tener 60 años o mas y una antigüedad en su empleo de 25
años o mas. Determinar en que tipo de jubilación, quedara adscrita una persona.
INICIO
Leer (edad,ant)
Si edad >= 60 and ant < 25 Entonces
Escribir (“la jubilación es por edad”)
Sino
Si edad >= 60 and ant > 25 Entonces
Escribir (“la jubilación es por edad adulta”)
Sino
Si edad < 60 and ant > 25 Entonces
Escribir (“la jubilación es por antigüedad joven”)
Sino
Escribir (“no tiene por que jubilarse”)
FIN.

PROBLEMAS CONDICONLAES ANIDADOS PROPUESTOS

1) En una fábrica de computadoras se planea ofrecer a los clientes un descuento que dependerá del número de computadoras
que compre. Si las computadoras son menos de cinco se les dará un 10% de descuento sobre el total de la compra; si el
número de computadoras es mayor o igual a cinco pero menos de diez se le otorga un 20% de descuento; y si son 10 o más
se les da un 40% de descuento. El precio de cada computadora es de Bs. 1.500.000,00

2) En una cuchera se ha establecido una promoción de los cauchos marca “Espichaos”, dicha promoción consiste en lo
siguiente: Si se compran menos de cinco cauchos el precio es de Bs. 275.300,00 cada uno, de Bs. 250.000,00 si se compran de
cinco a 10 y de Bs. 200.000,00 si se compran más de 10.
Obtener la cantidad de dinero que una persona tiene que pagar por cada uno de los cauchos que compra y la que tiene que
pagar por el total de la compra.

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3) En un juego de preguntas a las que se responde “Si” o “No” gana quien responda correctamente las tres preguntas. Si se
responde mal a cualquiera de ellas ya no se pregunta la siguiente y termina el juego. Las preguntas son:
1. ¿Simón Bolívar, nació en Caracas?
2. ¿La batalla de Carabobo fue en el año 1821?
3. ¿Sentimiento Muerto fue un grupo de rock Venezolano?

4) Un proveedor de equipos de sonido ofrece un descuento del 10% sobre el precio sin IVA, de algún aparato si este cuesta
Bs.200.000,00 o mas. Además, independientemente de esto, ofrece un 5% de descuento si la marca es “Tochimba”.
Determinar cuanto pagara, con IVA incluido, un cliente cualquiera por la compra de su equipo de sonido.

5) Una frutería ofrece los mangos con descuento según la siguiente tabla:
NUM. DE KILOS COMPRADOS % DESCUENTO
0,00 - 2,00 0%
2,01 - 5,00 10%
5,01 – 10,00 15%
10,01 en adelante 20%
Determinar cuanto pagara una persona que compre mangos en esa frutería.

6) El dueño de una PYME desea planificar las decisiones financieras que tomara en el siguiente año. La manera de
planificarlas depende de lo siguiente:
 Si actualmente su capital se encuentra con saldo negativo, pedirá un préstamo bancario para que su nuevo saldo sea
de $10.000.
 Si su capital tiene actualmente un saldo positivo pedirá un préstamo bancario para tener un nuevo saldo de $20.000
 Pero si su capital tiene actualmente un saldo superior a los $20.000 no pedirá ningún préstamo.
Posteriormente repartirá su presupuesto de la siguiente manera.
 $5.000 para equipos de computación
 $2.000 para mobiliario
 y el resto la mitad será para la compra de insumos y la otra para otorgar incentivos al personal.
Desplegar que cantidades se destinaran para la compra de insumos e incentivos al personal y, en caso de que fuera
necesario, a cuanto ascendería la cantidad que se pediría al banco.

7) Tomando como base los resultados obtenidos en un laboratorio de análisis clínicos, un medico determina si una persona
tiene anemia o no, lo cual depende de su nivel de hemoglobina en la sangre, de su edad y de su sexo. Si el nivel de
hemoglobina que tiene una persona es menor que el rango que le corresponde, se determina su resultado como positivo y en
caso contrario como negativo. La tabla en la que el medico se basa para obtener el resultado es la siguiente:
EDAD NIVEL HEMOGLOBINA
0 - 1 mes 13 - 26 g%
> 1 y < = 6 meses 10 - 18 g%
> 6 y < = 12 meses 11 - 15 g%
> 1 y < = 5 años 11.5 - 15 g%
> 5 y < = 10 años 12.6 - 15.5 g%
> 10 y < = 15 años 13 - 15.5 g%
mujeres > 15 años 12 - 16 g%
hombres > 15 años 14 - 18 g%

8) Una institución educativa estableció un programa para estimular a los alumnos con buen rendimiento académico y que
consiste en lo siguiente:
 Si el promedio es de 9.5 o más y el alumno es de bachillerato, entonces este podrá cursar 55 unidades y se le hará un
25% de descuento.
 Si el promedio es mayor o igual a 9 pero menor que 9.5 y el alumno es de bachillerato, entonces este podrá cursar 50
unidades y se le hará un 10% de descuento.
 Si el promedio es mayor que 7 y menor que 9 y el alumno es de bachillerato, este podrá cursar 50 unidades y no
tendrá ningún descuento.
 Si el promedio es de 7 o menor, el numero de materias reprobadas es de 0 a 3 y el alumno es de bachillerato,
entonces podrá cursar 45 unidades y no tendrá descuento.

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 Si el promedio es de 7 o menor, el numero de materias reprobadas es de 4 o mas y el alumno es de bachillerato,

entonces podrá cursar 40 unidades y no tendrá ningún descuento.
 Si el promedio es mayor o igual a 9.5 y el alumno es de Técnico medio, entonces podrá cursar 55 unidades y se le
hará un 20% de descuento.
 Si el promedio es menor de 9.5 y el alumno es de Técnico medio, entonces podrá cursar 55 unidades y no tendrá
descuento.
Obtener el total que tendrá que pagar un alumno si la matricula para alumnos de Técnico medio es de Bs. 600.000, 00 por
cada cinco unidades y para alumnos de Bachillerato es de Bs. 490.000,00 por cada cinco unidades.

9) Diseñe un algoritmo que lea tres números diferentes y determine el numero medio del conjunto de los tres números (el
numero medio es aquel numero que no es ni mayor, ni menor).

PROBLEMAS CICLO DE REPETICIÓN PARA

1) Calcular el promedio de un alumno que tiene 7 calificaciones en la materia de Diseño Estructurado de Algoritmos
INICIO
Sum=0
Leer (Nom)
Para c = 1 hasta 7 hacer
inicio
Leer (calif)
Sum = sum + calif
fin
prom = sum /7
Escribir (prom)
FIN.

2) Leer 10 números y obtener, el cubo y la cuarta potencia de cada uno.

INICIO
Para n = 1 hasta 10 hacer
inicio
Leer (num)
cubo = num * num * num
cuarta = cubo * num
Escribir (cubo, cuarta)
fin
FIN.

3) Leer 10 números e imprimir solamente los números positivos

INICIO
Para n = 1 hasta 10 hacer
inicio
Leer (num)
Si num > 0 Entonces
Escribir (num)
fin
FIN.

Prof. Noel A. Cuba G. - Guía de ejercicios - Algoritmos Página 10 de 17

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4) Leer 20 números e imprimir cuantos son positivos, cuantos negativos y cuantos neutros.
INICIO
cn = 0; cp = 0; cneg = 0
Para x = 1 hasta 20 hacer
inicio
Leer (num)
Si num = 0 entonces
cn = cn + 1
Sino
Si num > 0 entonces
cp = cp + 1
Sino
cneg = cneg + 1
fin
Escribir (cn, cp, cneg)
FIN.

5) Leer 15 números negativos y convertirlos a positivos e imprimir dichos números.

INICIO
Para x = 1 hasta 15 hacer
inicio
Leer (num)
pos = num * -1
Escribir (num, pos)
fin
FIN.

6) Suponga que se tiene un conjunto de calificaciones de un grupo de 40 alumnos. Realizar un algoritmo para calcular la
calificación media y la calificación más baja de todo el grupo.
INICIO
sum = 0; baja = 9999
Para a = 1 hasta 40 hacer
inicio
Leer (calif)
sum = sum + calif
Si calif < baja entonces
baja = calif
fin
media = sum / 2
Escribir (media, baja)
FIN.

7) Calcular e imprimir la tabla de multiplicar de un número cualquiera. Imprimir el multiplicando, el multiplicador y el

producto.
INICIO
Leer (num)
Para Y = 1 hasta 10 hacer
inicio
resul = num * x
Escribir (num, “ x “, y, “ = “, resol)
fin
FIN.

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8) Simular el comportamiento de un reloj digital, imprimiendo la hora, minutos y segundos de un día desde las 0:00:00
horas hasta las 23:59:59 horas
INICIO
Para h = 1 hasta 23 hacer
Para m = 1 hasta 59 hacer
Para s = 1 hasta 59 hacer
Escribir (h, m, s)
FIN.

PROBLEMAS PROPUESTOS CICLO DE REPETICIÓN PARA

1) Una persona debe realizar un muestreo con 50 personas para determinar el promedio de peso de los niños, jóvenes,
adultos y viejos que existen en su zona habitacional. Se determinan las categorías con base en la sig, tabla:
CATEGORIA EDAD
Niños 0 - 12
Jóvenes 13 - 29
Adultos 30 - 59
Viejos 60 en adelante

2) Al cerrar un expendio de naranjas, 15 clientes que aun no han pagado recibirán un 15% de descuento si compran más de
10 kilos. Determinar cuanto pagara cada cliente y cuanto percibirá la tienda por esas compras.

3) En un centro de verificación de automóviles se desea saber el promedio de puntos contaminantes de los primeros 25
automóviles que lleguen. Asimismo se desea saber los puntos contaminantes del carro que menos contamino y del que más
contamino.

4) Un entrenador le ha propuesto a un atleta recorrer una ruta de cinco kilómetros durante 10 días, para determinar si es apto
para la prueba de 5 Kilómetros o debe buscar otra especialidad. Para considerarlo apto debe cumplir por lo menos una de las
siguientes condiciones:
- Que en ninguna de las pruebas haga un tiempo mayor a 16 minutos.
- Que al menos en una de las pruebas realice un tiempo mayor a 16 minutos.
- Que su promedio de tiempos sea menor o igual a 15 minutos.

5) Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes tres categorías de edades: de 0 a 1
año, de más de 1 año y menos de 3 y de 3 o más años. El zoológico todavía no esta seguro del animal que va a estudiar. Si
se decide por elefantes solo tomara una muestra de 20 de ellos; si se decide por las jirafas, tomara 15 muestras, y si son
chimpancés tomara 40.

PROBLEMAS CICLO DE REPETICIÓN MIENTRAS

1) Una compañía de seguros tiene contratados a N vendedores. Cada uno hace tres ventas a la semana. Su política de pagos
es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10% extra por comisiones de sus ventas. El gerente de su compañía desea
saber cuanto dinero obtendrá en la semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres ventas realizadas, y
cuanto tomando en cuenta su sueldo base y sus comisiones.

2) En una empresa se requiere calcular el salario semanal de cada uno de los N obreros que laboran en ella. El salario se
obtiene de la sig. forma:
Si el obrero trabaja 40 horas o menos se le paga Bs. 5.000 por hora
Si trabaja más de 40 horas se le paga Bs. 7.000 por cada una de las primeras 40 horas y Bs. 8000 por cada hora extra.

3) Determinar cuantos hombres y cuantas mujeres se encuentran en un grupo de N personas, suponiendo que los datos son
extraídos persona por persona.

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4) La Inspectoría de Transito Terrestre desea saber, de los N autos que entran a la ciudad de Puerto Ordaz, cuantos entran
con calcomanía de cada color. Conociendo el último dígito de la placa de cada automóvil se puede determinar el color de la
calcomanía utilizando la sig. relación:
DÍGITO COLOR
1o2 amarilla
3o4 rosa
5o6 roja
7o8 verde
9o0 azul

5) Obtener el promedio de calificaciones de un grupo de N alumnos.

6) Una persona desea invertir su dinero en un banco, el cual le otorga un 12% de interés. ¿Cuál será la cantidad de dinero
que esta persona tendrá al cabo de un año si la ganancia de cada mes es reinvertida?.

7) Calcular el promedio de edades de hombres, mujeres y de todo un grupo de alumnos.

8) Encontrar el menor valor de un conjunto de N números dados.

9) Encontrar el mayor valor de un conjunto de N números dados.

10) En un supermercado un cajero captura los precios de los artículos que los clientes compran e indica a cada cliente cual
es el monto de lo que deben pagar. Al final del día le indica a su supervisor cuanto fue lo que cobro en total a todos los
clientes que pasaron por su caja.

11) Cinco miembros de un club contra la obesidad desean saber cuanto han bajado o subido de peso desde la ultima vez que
se reunieron. Para esto se debe realizar un ritual de pesaje en donde cada uno se pesa en diez básculas distintas para así tener
el promedio más exacto de su peso. Si existe diferencia positiva entre este promedio de peso y el peso de la última vez que
se reunieron, significa que subieron de peso. Pero si la diferencia es negativa, significa que bajaron. Lo que el problema
requiere es que por cada persona se imprima un letrero que diga: “SUBIO” o “BAJO” y la cantidad de kilos que subió o
bajo de peso.

3) Se desea obtener el promedio de G grupos que están en un mismo año escolar; siendo que cada grupo puede tener N
alumnos que cada alumno puede llevar M materias y que en todas las materias se promedian tres calificaciones para obtener
el promedio de la materia. Lo que se desea desplegar es el promedio de los grupos, el promedio de cada grupo y el promedio
de cada alumno.

PROBLEMAS DEL CICLO DE REPETICIÓN REPETIR – HASTA

1) En una tienda de descuento las personas que van a pagar el importe de su compra llegan a la caja y sacan una bolita de
color, que les dirá que descuento tendrán sobre el total de su compra. Determinar la cantidad que pagara cada cliente desde
que la tienda abre hasta que cierra. Se sabe que si el color de la bolita es roja el cliente obtendrá un 40% de descuento; si es
amarilla un 25% y si es blanca no obtendrá descuento.

2) En un supermercado una ama de casa pone en su carrito los artículos que va tomando de los estantes. La señora quiere
asegurarse de que el cajero le cobre bien lo que ella ha comprado, por lo que cada vez que toma un articulo anota su precio
junto con la cantidad de artículos iguales que ha tomado y determina cuanto dinero gastara en ese articulo; a esto le suma lo
que ira gastando en los demás artículos, hasta que decide que ya tomo todo lo que necesitaba. Realice un algoritmo que
ayude a esta señora a obtener el total de sus compras.

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3) un teatro otorga descuentos según la edad del cliente. determinar la cantidad de dinero que el teatro deja de percibir por
cada una de las categorías. Tomar en cuenta que los niños menores de 5 años no pueden entrar al teatro y que existe un
precio único en los asientos. Los descuentos se hacen tomando en cuenta el siguiente cuadro:
Edad Descuento
Categoría 1 5 - 14 35 %
Categoría 2 15 - 19 25 %
Categoría 3 20 - 45 10 %
Categoría 4 46 - 65 25 %
Categoría 5 66 en 35 %
adelante

PROBLEMAS PROPUESTOS DEL CICLO DE REPETICIÓN REPETIR – HASTA

1) La presión, volumen y temperatura de una masa de aire se relacionan por la formula:

presion * volumen
masa 
0.37 * (temperatura  460)
Calcular el promedio de masa de aire de los cauchos de N automóviles que están en compostura en un servicio de alineación
y balanceo. Los automóviles pueden ser sedanes o coupe.

2) Determinar la cantidad semanal de dinero que recibirá cada uno de los n obreros de una empresa. Se sabe que cuando las
horas que trabajo un obrero exceden de 40, el resto se convierte en horas extras que se pagan al doble de una hora normal,
cuando no exceden de 8; cuando las horas extras exceden de 8 se pagan las primeras 8 al doble de lo que se paga por una
hora normal y el resto al triple.

3) En una granja se requiere saber alguna información para determinar el precio de venta por cada kilo de huevo. Es
importante determinar el promedio de calidad de las N gallinas que hay en la granja. La calidad de cada gallina se obtiene
según la formula:
calidad = peso de la gallina * altura de la gallina
numero de huevos que pone

Finalmente para fijar el precio del kilo de huevo, se toma como base la siguiente tabla:
PRECIO TOTAL DE CALIDAD PESO POR KILO DE HUEVO
mayor o igual que 15 1.2 * promedio de calidad
mayor que 8 y menor que 15 1.00 * promedio de calidad
menor o igual que 8 0.80 * promedio de calidad

4) En el CLEB, se levanta una encuesta con todos los integrantes con el fin de determinar que porcentaje de los N diputados
esta a favor de las Reformas estadales, que porcentaje esta en contra y que porcentaje salvara su voto.

5) Una persona que va de compras a la tienda “UNEG Shoping, C.A.”, decide llevar un control sobre lo que va comprando,
para saber la cantidad de dinero que tendrá que pagar al llegar a la caja. La tienda tiene una promoción del 20% de
descuento sobre aquellos artículos cuya etiqueta sea roja. Determinar la cantidad de dinero que esta persona deberá pagar.

6) Un censador recopila ciertos datos aplicando encuestas para el último Censo Nacional de Población y Vivienda. Desea
obtener de todas las personas que alcance a encuestar en un día, que porcentaje tiene estudios de primaria, secundaria,
carrera técnica, estudios profesionales y estudios de posgrado.

7) Un jefe de casilla desea determinar cuantas personas de cada una de las secciones que componen su zona asisten el día de
las votaciones. Las secciones son: norte, sur y centro. También desea determinar cual es la sección con mayor número de
votantes.

8) Un negocio de copias tiene un limite de producción diaria de 10.000 copias si el tipo de impresión es offset y de 50.000 si
el tipo es estándar. Si hay una solicitud de un el empleado tiene que verificar que las copias pendientes hasta el momento y
las copias solicitadas no excedan del limite de producción. Si el límite de producción se excediera el trabajo solicitado no
podría ser aceptado. El empleado necesita llevar un buen control de las copias solicitadas hasta el momento para decidir en
forma rápida si los trabajos que se soliciten en el día se deben aceptar o no.
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9) Calcular la suma siguiente: 100 + 98 + 96 + 94 + . . . + 0 en este orden

10) Leer 50 calificaciones de un grupo de alumnos. Calcule y escriba el porcentaje de reprobados. Tomando en cuenta que
la calificación mínima aprobatoria es de 60.

11) Leer por cada alumno de Programación I, su número de cédula y su calificación en cada una de las 16 unidades de la
materia. Al final que escriba el numero de control del alumno que obtuvo mayor promedio. Suponga que los alumnos tienen
diferentes promedios.

12) El profesor de una materia desea conocer la cantidad de sus alumnos que no tienen derecho al examen de recuperación.
Diseñe un algoritmo que lea las calificaciones obtenidas en los 5 exámenes, por cada uno de los 40 alumnos y escriba la
cantidad de ellos que no tienen derecho al examen de recuperación.

13) Leer los 250.000 votos otorgados a los 3 candidatos a gobernador e imprimir el número del candidato ganador y su
cantidad de votos.

14) Suponga que tiene usted una tienda y desea registrar las ventas en su computadora. Diseñe un algoritmo que lea por
cada cliente, el monto total de su compra. Al final del día que escriba la cantidad total de ventas y el numero de clientes
atendidos.

PROBLEMAS PROPUESTOS DE ARREGLOS

1) Calcular el promedio de 50 valores almacenados en un vector. Determinar además cuantos son mayores que el
promedio, imprimir el promedio, el número de datos mayores que el promedio y una lista de valores mayores que el
promedio.

2) Llenar dos vectores A y B de 45 elementos cada uno, sumar el elemento uno del vector A con el elemento uno del
vector B y así sucesivamente hasta 45, almacenar el resultado en un vector C, e imprimir el vector resultante.

3) Llenar un vector de 20 elementos, imprimir la posición y el valor del elemento mayor almacenado en el vector.
Suponga que todos los elementos del vector son diferentes.

4) Almacenar 500 números en un vector, elevar al cuadrado cada valor almacenado en el vector, almacenar el resultado en
otro vector. Imprimir el vector original y el vector resultante.

5) Almacenar 300 números en un vector, imprimir cuantos son ceros, cuantos son negativos, cuantos positivos. Imprimir
además la suma de los negativos y la suma de los positivos.

6) Almacenar 150 números en un vector, almacenarlos en otro vector en orden inverso al vector original e imprimir el
vector resultante.

7) Se tienen almacenados en la memoria dos vectores M y N de cien elementos cada uno. Hacer un algoritmo que escriba
la palabra “Iguales” si ambos vectores son iguales y “Diferentes” si no lo son. Serán iguales cuando en la misma
posición de ambos vectores se tenga el mismo valor para todos los elementos.

8) Se tiene el vector A con 100 elementos almacenados. Diseñe un algoritmo que escriba “SI” si el vector esta ordenado
ascendentemente o “NO” si el vector no esta ordenado

9) Diseñe un algoritmo que lea un número cualquiera y lo busque en el vector X, el cual tiene almacenados 80 elementos.
Escribir la posición donde se encuentra almacenado el número en el vector o el mensaje “NO” si no lo encuentra.
Búsqueda secuencial.

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10) Diseñe un algoritmo que lea dos vectores A y B de 20 elementos cada uno y multiplique el primer elemento de A con el
ultimo elemento de B y luego el segundo elemento de A por el diecinueveavo elemento de B y así sucesivamente hasta
llegar al veinteavo elemento de A por el primer elemento de B. El resultado de la multiplicación almacenarlo en un
vector C.

11) Diseñe un algoritmo que almacene en un vector llamado FIB[100] los 100 primeros números de la serie fibonacci.

PROBLEMAS PROPUESTOS DE MATRICES

1) Hacer un algoritmo que almacene números en una matriz de 5 x 6. Imprimir la suma de los números almacenados en la
matriz.

2) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 10 x 10 y determine la posición [fila,columna] del numero mayor
almacenado en la matriz. Los números son diferentes.

3) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 7 x 7. Calcular la suma de cada fila y almacenarla en un vector, la suma de
cada columna y almacenarla en otro vector.

4) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 20 x 20. Sumar las columnas e imprimir que columna tuvo la máxima suma
y la suma de esa columna.

5) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 5 x 5 y que almacene la diagonal principal en un vector. Imprimir el vector
resultante.

6) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 10 x 10 y que almacene en la diagonal principal unos y en las demás
posiciones ceros.

7) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 6 x 8 y que almacene toda la matriz en un vector. Imprimir el vector
resultante.

8) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 8 x 8, que almacene la suma de los renglones y la suma de las columnas en
un vector. Imprimir el vector resultante.

9) Hacer un algoritmo que llene una matriz de 5 x 6 y que imprima cuantos de los números almacenados son ceros,
cuantos son positivos y cuantos son negativos.

10) Diseñe un algoritmo que escriba el número de la fila cuya suma sea mayor que las demás filas. Suponga que todas las
filas suman diferente cantidad.

11) El dueño de una cadena de tiendas de artículos deportivos desea controlar sus ventas por medio de una computadora .
Los datos de entrada son :

a) El numero de la tienda (1 a 50)

b) Un numero que indica el deporte del articulo (1 a 20)
c) El costo del articulo.

Hacer un algoritmo que escriba al final del día lo siguiente

1. Las ventas totales en el día para cada tienda

2. Las ventas totales para cada uno de los deportes.
3. Las ventas totales de todas las tiendas.

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12) Los patrulleros de Carona, han acumulado información referente a las infracciones de los límites de velocidad durante
un determinado periodo de tiempo. Han dividido la ciudad en cuatro cuadrantes y desea realizar una estadística de las
infracciones a los límites de velocidad en cada uno de ellos. Para cada infracción se ha preparado una tarjeta que
contiene la siguiente información:
- Número la placa del vehículo;
- Cuadrante en el que se produjo la infracción
- Limite de velocidad en Km/h
Diseñe un algoritmo para producir 2 informes:
 El primero, contiene una lista de las multas de velocidad recolectadas, donde la multa se calcula como la suma
del costo del tribunal (Bs. 20.000) más Bs. 1.250 por cada Km/h que exceda la velocidad limite. Prepare una
tabla con los siguientes resultados:

INFRACCIONES A LOS LIMITES DE VELOCIDAD

Registro del vehículo Velocidad registrada (MPH) Velocidad limite Multa

 Este informe debe ser seguido de un segundo en el cual se proporcione un análisis de las infracciones por
cuadrante. Para cada uno de los 4 cuadrantes mencionados, debe darse el número de infracciones y la multa
promedio.

13) Se tiene almacenada la matriz M(50,5) la cuál contiene la información sobre las calificaciones de la materia de
Programación I. Diseñe un algoritmo que imprima:

a) Cantidad de alumnos que aprobaron la materia.

b) Cantidad de alumnos que tienen derecho a recuperativo.
c) El(los) numero(s) de cedula de lo(s) alumno(s) que haya(n) obtenido la máxima calificación final.

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