TIERRA

Recursos
Tierra LAND = Tierra

EARTH = Planeta Tierra

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http://gaia.udea.edu.co/recursos.htm

¿QUE ES TIERRA?
"La tierra es un área de la superficie del globo terrestre que se puede delinear,
abarcando todos los atributos de la biosfera inmediatamente por encima y por debajo de
su superficie, incluyendo:
❖ el clima en la zona cercana a la superficie,
❖ el suelo y
❖ las formas del terreno,
❖ la superficie hidrológica -incluyendo lagos poco profundos, ríos, humedales y
pantanos-,
❖ las capas sedimentarias cercanas a la superficie y las reservas de aguas
subterráneas asociadas a las mismas,
❖ las poblaciones de la flora y la fauna,
❖ las formas de colonización de la población humana y
❖ los resultados físicos de la actividad humana anterior y actual -terrazas, estructuras
para reserva o drenaje de aguas, caminos, construcciones, etc.“
(FAO, 1976,1985 y 1995).

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 ¿QUE ES TIERRA? SUELO ≠ TIERRA

Según Dorronsoro, 2018, el suelo es un

Área definible de la superficie terrestre de la tierra, abarcando todos los atributos de la
biosfera inmediatamente por arriba y por debajo de esa superficie, incluyendo: ente natural organizado e independiente,
con unos constituyentes, propiedades y
❖ atributos climáticos cercanos a la superficie, génesis que son el resultado de la
❖ el suelo y actuación de una serie de factores activos
❖ las formas del terreno, (clima, organismos, relieve y tiempo)
sobre un material pasivo (la roca madre)".
❖ la superficie hidrológica –incluyendo lagos poco profundos, ríos, humedales y
pantanos-,
❖ las capas sedimentarias cercanas a la superficie y
❖ el agua subterránea asociada y las reservas geohidrológicas,
❖ las poblaciones animales y vegetales,
❖ los modelos de asentamientos humanos y los resultados físicos de la actividad
humana pasada y presente -terrazas, estructuras para drenaje o almacenamiento de
agua, caminos, edificios y otros-
(FAO/UNEP, 1997).

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Cuestionario Clase presencial Tema 1.2: RRNN

1. ¿Explique en sus propias palabras que son los recursos

naturales?
RECURSO NATURAL
Usted tiene 5 minutos para responder la pregunta en un documento Word, que será entregado a la
finalización de la clase, como constancia de haber estado presente durante la clase presencial.

El documento debe ser nombrado de la siguiente manera, por ejemplo si yo me llamo Nelson Jery
Definición? Sanabria Siles, nombraré el documento así:

ApellidoPaterno_Iniciales del o los Nombre(s)_TemaNúmero (T1.2)_Número de Asignación(A1)

Sanabria_NJ_T1.2_A1

dreamstime.com Este cuestionario SOLAMENTE puede ser entregado a la finalización de la clase. Y será promediado
junto con las otras asignaciones de clase presencial para obtener el 30 % de la nota total de esta
parte del módulo.

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 Definición 1
Definiendo Recurso natural es todo aquello que la humanidad obtiene de la
RECURSO naturaleza para satisfacer sus necesidades de bienes y servicios de
manera directa (materias primas) o indirecta (recursos naturales
NATURAL desde culturales que proporcionan servicios ecológicos indispensables para
la continuidad de la vida.
el conocimiento Andrés M., 2016
tácito

dreamstime.com

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Definición 2
¿…solo se considera recurso aquello que tenga
alguna utilidad para el hombre…” ??? Los recursos naturales son elementos de la naturaleza que ayudan o
contribuyen al bienestar y desarrollo para los seres vivos en diferentes
cosas, por ejemplo, los árboles dan el oxígeno. Andrés M., 2016

Evans, 2019 Roberts, 2018

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 Mencionar, de
manera general,
los recursos de la
Tierra que pueden
considerarse como
los más dreamstime.com

importantes…

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Recursos de la Tierra que pueden

considerarse como los más Cuestionario Clase presencial Tema 1.2: RRNN
importantes

• Aire 2. Mencione al menos 3 RRNN de importancia en Bolivia y el

• Agua porqué cree usted que es importante.
• Suelos
• Biodiversidad: vegetación (bosques, etc.) y
Fauna
• Minerales
• Energía de origen: Fósil, Solar, Eólica,
Agua+Gravedad, etc.
• …. Usted tiene 10 minutos para responder la pregunta en el documento Word que será entregado a la
finalización de la clase, como constancia de haber estado presente durante la clase presencial.

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 Degradación de RRNN

Cuestionario Clase presencial Tema 2.1: RRNN

3. ¿Cuándo se dice que un RRNN ha sido degradado?

http://www.peruorganico.com/

http://www.engormix.com
http://arrobamontes.blogspot.com

- Si no utilizamos los Recursos

Naturales de una manera
adecuada… entonces los recursos se Usted tiene 5 minutos para responder la pregunta en un documento Word que será entregado a la
degradan... y su regeneración puede finalización de la clase, como constancia de haber estado presente durante la clase presencial.
implicar años de recuperación y
mucha inversión técnica y
económica............... http://arkimia.wordpress.com

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Problemas
relacionados con
impactos negativos
sobre el ambiente
causados por
actividades
humanas… dreamstime.com dreamstime.com

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 Problemas relacionados con impactos
negativos sobre el ambiente
Cuestionario Clase presencial Tema 2: RRNN

• Sobrepoblación: Expansión de
4. Desde su experiencia de vida, identifique y describa
ciudades y de áreas agrícolas y
ganaderas
brevemente un problema puntual que esté relacionado con
• Destrucción e Invasión de impactos negativos sobre el ambiente, causados por
hábitats actividades humanas, puede ser a nivel local o regional (En
• Contaminación: Basura, Bolivia).
Desechos tóxicos, etc.
• Degradación: Pérdida de Describa:
Biodiversidad, Deforestación, • Nombre del problema
etc. • Ubicación
• Sobrepastoreo • Cuál es la causa y cuales los efectos
• Sistemas de producción,
economía? Usted tiene 15 minutos para responder la pregunta en el documento Word que será entregado a la
• …. finalización de la clase, como constancia de haber estado presente durante la clase presencial.

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Descanso

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