Trabajo

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Bicentenaria de Aragua

Núcleo Puerto Ordaz

San Félix-Estado bolívar

Programación y
planificación de
proyecto.

Profesor: Bachiller:

Beatriz Díaz Greicis Hurtado

Investigación de Operaciones-ECOS C.I v-27733298

Ciudad Guayana, Junio de 2020

INDICE

Pág.

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….4
¿QUÉ ES UN PROYECTO?:……………………………………………………............5

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS…………………….....5

CLASIFICACION DE LOS PROYECTOS……………………………………………..5

PROYECTOS COMUNITARIOS…………………………………………………….5,6

PROYECTOS DE VIDA………………………………………………………………...6

PROYECTOS DE INVESTIGACION………………………………………………..6,7

EL PROYECTO DE INVERSION SOCIAL…………………...……………………….7

EL PROYECTO DE INVERSION PRIVADA……………………….……………….7,8

PROYECTO TECNOLÓGICO………………………….………………………………8

MÉTODO DE RUTA CRÍTICA – CPM (CRITICAL PATH METHOD)……...............9

DIAGRAMA DE FLECHAS………………………….……………………………….10

CARACTERÍSTICAS DEL DIAGRAMA DE FLECHAS……………………………11

VENTAJAS DEL DIAGRAMA DE FLECHAS…………………………………...11,12

REDES DE PRECEDENCIA……………………………………………………….….12

PERT – TÉCNICA DE EVALUACIÓN Y REVISIÓN DE PROYECTOS……….….12

FASES PARA LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO CON PERT……………13

MÈTODO CMP Y PERT…………………...………………………………………13,14

DIAGRAMA DE GANTT………………………………………………………14,15,16

PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO……………………………………………..16


PLANEAMIENTO, PROGRAMACION Y CONTROL DE PROYECTO…………...17

ANALISIS………………………………………………………………………….......18

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………...19

ANEXOS…………………………………………………………………………….…20

BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………….21

INTRODUCCION

La presente investigación se refiere a la programación y planificación de


proyecto. Un proyecto es un resultado único que satisfacer una necesidad, además de ser
una herramienta de gran importancia porque permite organizar el entorno de trabajo.
Todos los proyectos tienen en común una serie de características como por ejemplo que
cuentan con un propósito, además se resumen en objetivos y metas, así como también se
han de ajustar a un plazo de tiempo limitado.

Los proyectos suelen clasificarse de acorde a su ámbito, en proyectos,


comunitarios, de vida, tecnológicos, de investigación, de inversión social y privada.
Generalmente los planes y programas suelen dar origen a los proyectos nacionales,
locales y empresariales. El Control requiere información sobre el estado actual y analiza
posibles trueques cuando surgen dificultades.

¿QUÉ ES UN PROYECTO?

Un proyecto es una ruta para el logro de conocimiento específico en una


determinada área o situación en particular, a través de la recolección y el análisis de
datos.
Un proyecto es una herramienta o instrumento que busca recopilar, crear,
analizar en forma sistemática un conjunto de datos y antecedentes, para la obtención de
resultados esperados. Es de gran importancia porque permite organizar el entorno de
trabajo. Éste surge como respuesta a la concepción de una "idea" que busca la solución
de un problema o la forma de aprovechar una oportunidad de negocio.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS PROYECTOS

Todos los tipos de proyectos tienen en común una serie de características:

 Cuentan con un propósito.


 Se resumen en objetivos y metas.
 Se han de ajustar a un plazo de tiempo limitado.
 Cuentan con, al menos, una fase de planificación, una de ejecución y una de
entrega.
 Se orientan a la consecución de un resultado.
 Involucran a personas, que actúan en base a distintos roles y
responsabilidades.
 Se ven afectados por la incertidumbre.
 Han de sujetarse a un seguimiento y monitorización para garantizar que el
resultado es el esperado.
 Cada uno es diferente, incluso aquellos con similares características.

CLASIFICACION DE LOS PROYECTOS

Los proyectos pueden clasificarse de la siguiente manera:

PROYECTOS COMUNITARIOS

Toda comunidad tiene deseos y necesidades, que de manera racional y ordenada


y con el uso de los recursos necesarios, pueden ser objeto de una satisfacción
inteligente, a través de acciones que reflejen sus preferencias y aspiraciones prioritarias
y no de individuos concretos, facciones o grupos de poder dentro de ella o de agencias
externas. Una de las formas de satisfacer los deseos de una comunidad es a través de
proyectos sociales comunitarios o de inversión social, que podrían definirse como:
conjunto de actividades interrelacionadas para alcanzar objetivos, en un tiempo y
espacio determinado, combinando trabajo organizado, aprovechamiento de recursos y
coordinación de esfuerzos, de modo que sus efectos permanezcan en el tiempo y
modifiquen una situación que afecta negativamente la vida de un grupo de personas,
produciendo cambios favorables para su desarrollo. Las actividades deben ser
planificadas sobre la base de una información mínima resultado de la respuesta a una
serie de preguntas como las que se plantean en el siguiente cuadro.

En resumen, se podría decir, que los proyectos sociales comunitarios tienen


como propósito resolver un problema o satisfacer una necesidad importante de un
determinado sector de la población.

PROYECTOS DE VIDA

El proyecto de vida es un plan trazado, un esquema vital que encaja en el orden


de prioridades, valores y expectativas de una persona que como dueña de su destino
decide cómo quiere vivir. Es decir aquellos que se centran en los deseos de vida de una
persona y sus probabilidades reales de conseguir la autorrealización.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Aquellos cuyo objetivo es la documentación o adquisición de fuentes y


materiales en torno a un tema elegido. Un proyecto de investigación debe plantear un
punto de partida; las proposiciones, los caminos trazados para cumplir objetivos y los
instrumentos a utilizar.

Un proyecto de investigación utiliza 5 fases relacionadas entre sí:

1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.


2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la   observación y
evaluación realizadas.
3. Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen
fundamento.
4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar,
cimentar y/o fundamentar las suposiciones e ideas; o incluso para generar otras.
EL PROYECTO DE INVERSION SOCIAL

Entendemos que un proyecto de inversión social es una actividad


económica orientada a la producción de beneficios tanto económicos como
sociales y cuyos beneficiarios principales son personas empobrecidas o
vulnerables. En otros términos Aquellos que no poseen fines de lucro, sino
alcanzar un impacto importante en la sociedad o la población a distinta escala:
local, regional, incluso mundial. Por lo general cuentan como promotor con las
instituciones del Estado, las ONG, o las políticas de responsabilidad empresarial
de las grandes empresas trasnacionales.

EL PROYECTO DE INVERSIÓN PRIVADA

Un proyecto de inversión privada es un instrumento de decisión. Orienta y apoya


el proceso racional de toma de decisiones, permite juzgar cualitativa y cuantitativamente
las ventajas y las desventajas en la etapa de asignación de recursos para determinar la
rentabilidad socioeconómica y privada del proyecto, en base a la cual, se debe
programar la inversión.

Un proyecto de inversión privada se elabora según los siguientes casos:

 Creación de un nuevo negocio.


 Ampliación de las instalaciones de una industria.
 Reemplazo de tecnología.
 Aprovechamiento de un vacío en el Mercado.
 Lanzamiento de un nuevo producto.
 Sustitución de la producción artesanal por la fabril.
 Provisión de servicios
 Y otros casos especiales que requieran investigación y análisis para una mejora
continua.

La preparación de un proyecto de inversión social utiliza criterios similares del que


utiliza la formulación de un proyecto de inversión privada, aunque difieren en la
valoración de las variables determinantes de los costos y beneficios que se les asocien,
la evaluación privada trabaja con el criterio "precios de mercado", mientras que la
evaluación social lo hace con "precios sombra" o "precio social" donde parte de los
costos o beneficios recaen sobre terceros. Socialmente, la técnica busca medir el
impacto que una determinada inversión tendrá sobre el bienestar de la comunidad, a
través de la evaluación social se intenta se determina la calidad de la solución, la
sostenibilidad y el control social.

PROYECTO TECNOLÓGICO:

La esencia de un proyecto tecnológico es la creación, modificación o adaptación


de un producto específico gracias al empleo de la tecnología. El producto tecnológico,
que es el resultado del proceso, tiene como función satisfacer una necesidad, demanda o
servicio. La preparación de un Proyecto Tecnológico da como resultado un producto
nuevo o mejorado que facilita la vida humana. Todos los proyectos tecnológicos surgen
después de analizar otros proyectos. Con el análisis del producto se puede observar las
fallas para luego, corregirlas.

Las etapas de un proyecto tecnológico son:

1. Detección de la oportunidad: Se refiere a la identificación de lo que genera el


proyecto en sí. Tal como dijimos, puede ser una oportunidad, una necesidad, una
carencia o un fallo.
2. Diseño: Es la parte más creativa del proceso.
3. Organización y gestión: Definido el producto y elaborados sus bocetos, el
siguiente paso consiste en definir las labores de cada uno de los miembros del equipo,
así como la gestión de materiales y recursos, los proveedores y otros temas de tipo
administrativo.
4. Ejecución: el objetivo es lograr el mayor grado de coordinación de las distintas
tareas.
5. Evaluación: Terminadas las respectivas tareas, el proyecto entra en una etapa de
evaluación, la cual consiste en determinar si los objetivos de la fase 1 se han cumplido.

MÉTODO DE RUTA CRÍTICA – CPM (CRITICAL PATH METHOD)


El método de ruta crítica es con una herramienta que nos permite a través de un
diagrama, esquematizar todas las actividades en la que se divide el proyecto;
especificando el tipo de relación entre una y otra así como su duración.

Una herramienta que nos permita estimar el tiempo más corto en el que es
posible completar un proyecto es el método de la ruta crítica (CPM-Critical Path
Method) o del camino crítico. Este es un algoritmo utilizado para el cálculo de tiempos
y plazos en la planificación de proyectos. El objetivo principal es determinar la duración
de un proyecto, donde cada una de las actividades del mismo tiene una duración
estimada. La duración de las actividades que forman la ruta crítica determina la
duración del proyecto entero y las diferencias con las otras rutas que no sean la crítica se
denominan tiempos de holgura. Un proyecto puede tener más de una ruta crítica.

El método de la ruta crítica usa tiempos ciertos o estimados y consiste prácticamente en:

 Identificar todas las actividades que involucra el proyecto


 Establecer relaciones entre las actividades. Decidir cuál debe comenzar antes y
cuál debe seguir después.
 Construir una red o diagrama conectando las diferentes actividades a sus
relaciones de precedencia.
 Definir costos y tiempo estimado para cada actividad.
 Identificar la ruta crítica y las holguras de las actividades que componen el
proyecto.
 Utilizar el diagrama como ayuda para planear, supervisar y controlar el
proyecto.

Existen dos redes dentro del método de la Ruta Crítica.


1. Diagrama de Flechas.
2. Redes de Precedencia
Ambos sirven para determinar la ruta crítica de un proyecto.
DIAGRAMA DE FLECHAS

Consisten en elaborar una red o diagrama en la que se muestra todas las


actividades pertenecientes a la elaboración de un proyecto, muestra una secuencia lógica
en la que se debe realizar dicho proyecto y se especifica la interdependencia entre una
actividad y otra. Las actividades se representa mediante flechas y las uniones entre una
actividad y otra se representa mediante Nodos. Su objetivo es darle facilidad a la
planificación y programación de los proyectos que sean altamente complejos y de gran
magnitud

Este tipo de diagrama brinda la posibilidad de poder planificar y controlar


correctamente el desarrollo y progreso de cualquier proyecto que esté formado por una
gran diversidad de actividades. Permite que las actividades vinculadas al proyecto, la
secuencia y el tiempo de duración, se conozcan.

Además, proporciona el total control del proyecto, permitiendo afrontar las


dificultades que se presenten en el transcurso de la ejecución del mismo, lo que se puede
demostrar en un solo documento.
CARACTERÍSTICAS DEL DIAGRAMA DE FLECHAS
Entre las características más relevantes, se pueden mencionar las siguientes:

 Muestra el orden de cómo se deben ejecutar las actividades de un


proyecto, brindando la facilidad de que se pueda planificar y controlar el
transcurso de su ejecución para determinar su ruta crítica a través de la
representación de red.
 En un proyecto donde se aplique el diagrama de flechas, la labor de
trabajo se descompone por medio de un grupo de actividades
estrictamente ordenadas, a pesar de eso algunas de ellas se pueden
realizar simultáneamente.
 Este diagrama puede llegar a alcanzar la posibilidad de que se pongan en
manifiesto algunas de sus actividades, lo que va a permitir que se ajuste
la programación del proyecto para que se ejecute en el menor tiempo
posible.
 Hace posible una selección conveniente de actividades y de esa forma el
proyecto se realice con facilidad y rapidez.

VENTAJAS DEL DIAGRAMA DE FLECHAS

Este método es una técnica de red de proyectos, se basa en actividades


representadas por medio de flechas. Su uso ha permitido que gran parte de los sistemas
de computación utilicen esta representación, por lo tanto, es un desarrollo favorable que
ha ido en aumento hoy en día. Entre sus ventajas se encuentran:

 La elaboración de la red es muy sencilla, esto se debe a que no necesita


actividades ficticias.
 Se puede modificar sin ningún tipo de complicación.
 Permite la introducción de demoras entre las relaciones de las actividades
nuevas, incluso se pueden utilizar demoras negativas si la sucesora
comienza antes de que finalice la precedente.
 Tiene la capacidad de demostrar el recorrido de un proyecto en un solo
documento.
 Permite que las actividades desarrolladas, tengan una secuencia y una
duración conocida.
 Hace posible un buen control del proyecto, ya que responde
adecuadamente ante las dificultades que puedan aparecer mientras el
mismo se desarrolla.
 Logra evidenciar los planes que sean poco realistas y genera la
oportunidad para que se pueda reajustar.
 Planifica diversas actividades que se puedan relacionar entre sí y de esa
forma logren alcanzar el objetivo definitivo.
 Identifica las prioridades del proyecto.
 Halla la forma vinculada a la realidad para que el proyecto se desarrolle
de manera eficiente y en el menor tiempo posible.

REDES DE PRECEDENCIA

Es una herramienta para la programación de actividades en la planeación de un


proyecto. Es un método de construcción de un diagrama de red del cronograma del
proyecto que utiliza cajas, denominados nodos, para representar las actividades y los
conecta con flechas que muestran las dependencias.

PDM (Precedence Diagram Method) o Método del Diagrama de Precedencias es


una técnica de red de proyecto enfocada en las precedencias de las actividades. También
se conoce como el método actividad-en-nodo (en inglés, activity-on-node o AON)

PERT – TÉCNICA DE EVALUACIÓN Y REVISIÓN DE PROYECTOS

El método PERT (Project Evaluation and Review Techniques), es un


algoritmo basado en la teoría de redes diseñado para facilitar la planificación de
proyectos. El resultado final de la aplicación de este algoritmo será un cronograma para
el proyecto, en el cual se podrá conocer la duración total del mismo, y la clasificación
de las actividades según su criticidad. El algoritmo PERT se desarrolla mediante
intervalos probabilísticos, considerando tiempos optimistas, probables y pesimistas.
FASES PARA LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO CON PERT

FASES PARA LA PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO CON PERT

Paso 1: Actividades del proyecto: La primera fase corresponde a identificar todas las
actividades que intervienen en el proyecto, sus interrelaciones, sucesiones, reglas de
precedencia. Con la inclusión de cada actividad al proyecto se debe cuestionar respecto
a que actividades preceden a esta, y a cuales siguen inmediatamente esta finalice.
Además, deberán relacionarse los tiempos estimados para el desarrollo de cada
actividad.

La red PERT (a veces denominada gráfico PERT) consta de los siguientes


elementos:

Tareas: (a veces denominadas actividades o etapas), representadas por una flecha. Se le


asigna a cada una de las tareas un código y una duración. Sin embargo, la longitud de la
flecha es independiente de la duración de la tarea.

Etapas: es decir, el inicio y el final de la tarea. Cada tarea tiene una etapa de inicio y una
de finalización. Con excepción de las etapas iniciales y finales, cada etapa final es una
etapa de inicio de la siguiente tarea. Las etapas generalmente están numeradas y
representadas por un círculo, pero en algunos otros casos pueden estar representadas por
otras formas (cuadrados, rectángulos, óvalos, etc.).

Tareas ficticias: representadas por una flecha punteada que indica las limitaciones de las
cadenas de tareas entre ciertas etapas.

MÈTODO CMP Y PERT

Son dos métodos para la determinación de la ruta crítica de las actividades de un


proyecto. La idea general es mostrar un proyecto en forma gráfica y relacionar sus
componentes en tal forma que permita determinar cuáles actividades son cruciales para
la finalización del proyecto. Para lograr tal fin los proyectos deben tener las siguientes
características.
1. Se deben tener actividades bien definidas y su competición debe marcar la
finalización del proyecto.
2. Separadamente dentro de una secuencia dada. Las actividades deben ser
independientes en el sentido en que deben comenzar, detenerse y conducirse3.
Las actividades deben estar ordenadas en tal forma que una siga a otra en una
secuencia dada.

La principal diferencia entre PERT y CPM es la manera en que se realizan los


estimados de tiempo. PERT supone que el tiempo para realizar cada una de las
actividades es una variable aleatoria descrita por una distribución de probabilidad. Y
CPM supone una compensación entre el tiempo y el costo mientras PERT se basa en
tiempos Cuadro comparativo.

DIAGRAMA DE GANTT

El diagrama de Gantt es una herramienta que es utilizada para planificar y


programar tareas a lo largo de un período ya determinado. Gracias a una fácil y cómoda
visualización de las acciones previstas, permite realizar el seguimiento y control del
progreso de cada una de las etapas de un proyecto y, además, reproduce gráficamente
las tareas, su duración y secuencia, además del calendario general del proyecto.

Este diagrama fue desarrollado por Henry Laurence Gantt a inicios del siglo XX, el
diagrama se muestra en un gráfico de barras horizontales ordenadas por actividades a
realizar en secuencias de tiempo concretas.

Las acciones entre sí quedan vinculadas por su posición en el cronograma. El inicio


de una tarea que depende de la conclusión de una acción previa se verá representado
con un enlace del tipo fin-inicio. También se reflejan aquellas cuyo desarrollo transcurre
de forma paralela y se puede asignar a cada actividad los recursos que ésta necesita con
el fin de controlar los costes y personal requeridos.

Entre los beneficios que definen a este tipo de gráfico se encuentran los siguientes:

 El diagrama de Gantt simplifica la visualización de tareas y representa todas


las etapas y actividades de un proyecto en un único lugar.
 Este tipo de gráfico ayuda a administrar proyectos y a reducir problemas de
programación.
 Gracias a Gantt es más sencillo identificar los puntos críticos.
 El diagrama de Gantt puede actualizarse en cualquiera de sus ejes, en todo
momento.
 No es preciso hacer el diagrama de Gantt manualmente, hoy día existen todo
tipo de aplicaciones que facilitan su construcción e incluso se puede hacer
con Excel.

Un buen ejemplo del uso del diagrama de Gantt puede ser gestionar presupuestos o
controlar el gasto en diferentes partidas. Pero, además de las finanzas existen muchas
otras aplicaciones de este tipo de gráficos, como las siguientes:

 Diagrama de Gantt en proyectos de construcción. Es habitual pensar en esta


herramienta para la gestión de proyectos y, en este caso, puede suponer un
gran apoyo para la gestión de contratas y el seguimiento de los trabajos. Se
trata de un diagrama muy fácil de usar que puede agrupar fácilmente todas
las etapas de construcción en las columnas, permitiendo editar las tareas y
personalizarlas según las necesidades.
 Diagramas de Gantt en TI: quienes saben qué es un diagrama de Gantt lo
emplean para comparar las actividades programadas y los recursos
requeridos. La visualización de proyectos así planteada crea un reflejo
transparente incluso de las estructuras más complejas con sus dependencias.
 Diagrama de Gantt en educación Docentes: programas e hitos académicos
pueden reflejarse en este gráfico, que, además, facilita la compartición de
información de manera transparente, ya que puede reflejar estadísticas
descriptivas simples y datos demográficos departamentales.
 Diagramas de Gantt en marketing: En esta área se utiliza para gestionar
eventos, ya que el gráfico permite aplicar diferentes escalas de tiempo para
las distintas fases de un evento de marketing. Su uso hace posible aumentar
la eficiencia en la gestión y permanecer actualizado. Además, resulta la
herramienta perfecta para facilitar la adaptación en un entorno tan cambiante
como éste, ya que facilita incorporar cambios de última hora sin que ello
suponga un problema de cara al cronograma.
El Diagrama de Gantt Para la gestión de proyectos, se conoce como un método

muy eficaz. Permite visualizar las actividades a realizar, la interdependencia entre ellas

y su planificación en el tiempo del proyecto. La mayoría de las personas que suelen usar

este diagrama tienen claro que sus usos más frecuentes se vinculan a proyectos y planes

de acción, procesos de mejora e, incluso, resolución de problemas. En realidad, se puede

utilizar para planificar cualquier tipo de proceso simple, a ser posible de menos de

veinticinco tareas, y que esté definido temporalmente. En otras ocasiones se

emplea para fragmentar proyectos complejos en diferentes partes. Siendo una

herramienta multifuncional.

PLANIFICACIÓN DEL DESARROLLO

Es un conjunto de acciones normativas y operativas que sustentadas en la


formulación de políticas y de estrategias, y mediante un conjunto de programas y
proyectos, permiten alcanzar un objetivo común. Planear significa llevar a cabo un plan
y planificación es acción de planear. El plan será un conjunto de programas que
contienen proyectos, estas serán un medio para cumplir con el plan estratégico.

Para diferentes autores; la planificación “es una metodología para la toma de


decisiones. Toda decisión envuelve una elección de alternativas, por tanto, podemos
decir que se trata de una metodología para escoger entre alternativas” (Ahumada, 1972),
“seleccionar información y hacer suposiciones respecto al futuro para formular las
actividades necesarias para realizar los objetivos organizacionales.” (Terry, 1986). La
planificación “es una técnica para minimizar la incertidumbre y dar más consistencia al
desempeño." (Chiavenato, 1999) esto involucra un proceso de planificación, toma de
decisiones, de previsión, de predeterminación del futuro deseado. Es una búsqueda de
mayor desarrollo económico y social en el sistema económico.

Así la planificación del desarrollo es la aplicación sistemática del conocimiento para


prever y evaluar cursos alternativos de acción futura. Esta busca enriquecer la calidad de
vida de la sociedad, generalmente planteado en planes de desarrollo por los gobiernos y
estrategias de desarrollo en las empresas, el objetivos es maximizar los resultados que
pueden obtenerse con una determinada cuantía de recursos.

PLANEAMIENTO, PROGRAMACION Y CONTROL DE PROYECTO.

A nivel de gobierno y empresas un programa de inversión es aquel conjunto de


proyectos, y programación es llevar a la acción el programa. En la planificación un
proyecto significa definir los objetivos para asignar recursos en el tiempo, mediante
un proceso de programación según un calendario de ejecución del presupuesto. Por
tanto, la programación de proyectos es un proceso de asignación de recursos y
distribución de actividades en el tiempo. Esto nos permite:

 La Planeación requiere desglosar el proyecto en actividades, estimar recursos,


tiempo e interrelaciones entre actividades.
 La Programación requiere detallar fechas de inicio y terminación.
 El Control requiere información sobre el estado actual y analiza posibles
trueques cuando surgen dificultades.

A nivel gobierno, según el área de interés (salud, educación, comunicación e


industrias), los programas suele estar habitualmente compuesto por un conjunto de
proyectos de interés social que están relacionado entre sí con el fin de alcanzar un
objetivo del plan nacional de desarrollo (PND) vía presupuesto en el mediano plazo.

El proceso de programación para su control se lleva generalmente por técnicas


gráficas o redes de actividades (GANT, PERT/CPM o GERT) en la que se desarrolla
una serie de etapas que permiten incorporar el análisis de tiempo y costo, para la
ejecución óptima y eficiente de recursos físicos, humanos, financieros y tiempo, antes
de ejecución del plan y el proyecto.

Las empresas tienen Planes Agregados de Producción (PAP) para el crecimiento. En


el largo plazo están contemplados proyectos de investigación y desarrollo de nuevos
productos, procesos, expansión y capacidad, en el mediano plazo proyectos de calidad,
ventas, requerimiento de materiales e inventario en el plan agregado de producción, y en
el corto plazo es de importancia la programación y asignación del trabajo, todo esto en
función del cliente es decir la demanda proyectada.
ANALISIS

La mayoría de las decisiones que toman las personas hoy en día está
estrechamente relacionada con la planeación, no solamente las personas. Todas las
empresas deben de de tomar decisiones, así como también planificar, programar y crear
objetivos y metas trazadas que se requieran llevar a cabo en dicha organización.
Dependiendo del ámbito y de la necesidad existe un tipo de proyecto, así como el
proyecto de vida, donde este principalmente se basa en los objetivos personales de las
personas, también podemos encontrar el proyecto comunitario, donde su objetivo
principal es resolver un problema o satisfacer una necesidad importante de un
determinado sector de la población, también se puede encontrar los proyectos de
investigación donde se plantea un punto de partida; las proposiciones, los caminos
trazados para cumplir objetivos y los instrumentos a utilizar, entre otros

Los método CMP, PERT, GANTT son herramientas indispensables y que


aportan grandes beneficios para todo aquel que llegue a conocer de estas. Nos ayudan a
planificar cualquier actividad que se quiera llevar a cabo teniendo un buen material, asi
como también nos aporta conocimientos conforme a la organización, planificación,
entre otros.
CONCLUSION

En cada actividad que realiza la empresa u organización se requiere de las funciones


administrativas, es decir, requiere la planeación, la organización, la coordinación, la
dirección y el control, para lograr con eficacia los objetivos de la organización.
Podemos concluir que el PERT-CPM son herramientas que nos ayudan a crear y
mejorar la calidad y eficacia en cualquier ámbito de trabajo. El método PERT, que
pertenece en principio al área de los programas dentro de la planeación, está
relacionado con todas las funciones administrativas, ya que además de ser un programa
dentro de la planeación, sirve de base a la organización como modelo para realizar un
desarrollo objetivo y claro de sus etapas. Así podemos concluir que los proyectos surgen
de acuerdo a las necesidades individuales y colectivas de las personas. Son las personas
las que importan, son sus necesidades las que deben ser satisfechas a través de una
adecuada asignación de recursos, teniendo en cuenta la realidad social, cultural y
política en la que el proyecto pretende desarrollarse.

ANEXOS
diagrama de Gantt

BIBLIOGRAFIA

Fuentes Consultadas:
 : http://tq.educ.ar/tq03040/docs/proytec.doc#_Concepto_de_Proyecto
 "Preparación y Evaluación de Proyectos", Cuarta Edición, Nassir Sapag Chain -
Reinaldo Sapag Chain, Editorial McGraw-Hill, Interamericana de Chile.
 Metodología de Preparación y Evaluación de Proyectos, Viceministerio de
Inversión Pública y Financiamiento Externo, Republica de Bolivia.
 "Evaluación Social de Proyectos", 12a Edición, Ernesto R. Fontaine, Editorial
Alfaomega.
 https://concepto.de/proyecto/#ixzz6OvVft4wa

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