Conservacion de La Energia Informe

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE LABORATORIO N°08
HUAMANGA
FÍSICA - I
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga

Facultad de Ingeniería de Minas, Geología y Civil
Escuela Profesional de ingeniería civil
Conservación de la Energía
Laboratorio N°: 09
Laboratorio de Física I (FS-241) Lunes de 1:00 a 4:00 pm
Presentado por:
APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO
LOPE BARRANTES, Bonifacio 16191107
LOPE ESPINOZA, Gabriela Lizeth 16192507
JONISLLA TACO, Nahun 16192503
JANAMPA CHIPANA, yeferson 16191302
Profesor:
Mg. Renato Soca Flores
Ejecución: 28 de junio de 2021 Entrega: 05 de julio de 2021
Ayacucho, Perú
2020
HUAMANGA
FÍSICA - I
LABORATORIO N° 09:
CONSERVACION DE LA ENERGIA
I. OBJETIVOS
1.1.Describir la energía mecánica (cinética y potencial) a partir de las relaciones: masa,
posición y velocidad.
1.2. Interpretar esquemas del cambio de la energía cinética y potencial.
1.3. Describir la ley de la conservación de la energía en términos de la energía
cinética y potencial.
II. INTRODUCCIÓN
El principio de conservación de la energía es una de las más poderosas leyes de la física,
sin embargo, no es un principio fácil de verificar. Si una bola baja rodando por una pendiente,
por ejemplo, está convirtiendo constantemente energía potencial gravitacional Ep en energía
cinética Ec (lineal y rotación) y en calor Q debido a la fricción entre ella y la superficie.
También se intercambia energía por choques con otros cuerpos que encuentra en su camino,
impartiéndoles cierta porción de su energía cinética. Medir estos cambios de energía no es
tarea fácil. Estos grados de dificultad se encuentran frecuentemente en la Física, y los físicos
necesitan estos problemas para crear situaciones simplificadas en las cuales ellos pueden
enfocar un aspecto particular del problema. En este experimento se examinará un patinador
que se desplaza en un camino sin fricción, entonces se puede comprobar y encontrar la
relación entre variaciones de energía potencial gravitatorio y variaciones de energía cinética
del patinador.
III. MARCO TEÓRICO
3.1. Energía
HUAMANGA
FÍSICA - I
Al mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen, los animales se trasladan
y que las máquinas y herramientas realizan las más variadas tareas. Todas estas
actividades tienen en común que precisan del concurso de la energía.
La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las
transformaciones que ocurren en la naturaleza
3.2.Energía Cinética
La Energía cinética es la energía asociada a los cuerpos que se encuentran movimiento
depende de la masa y de la velocidad del cuerpo.
Ejemplo.: El viento al mover las aspas de un molino.

1
EC=2 𝑚𝑣 2
Donde:
Energía cinética (EC) se mide en Julius (J)
La masa (m) en kilogramos (kg)
La velocidad (v) en metros por segundo (m/s)
3.3.Energía potencial gravitatoria
La Energía potencial es la energía que tiene un cuerpo situado a una determinada
altura sobre el suelo.
Ejemplo.: El agua embalsada, que se manifiesta al caer y mover la hélice de una
turbina.
EP=mgh
Donde:
Energía potencial gravitatoria (EP) se mide en Julius (J)
Masa (m)se mide en kilogramos (kg)
Aceleración de la gravedad (g) en metros por segundo al cuadrado (m/s2)
La altura (h) en metros (m)

HUAMANGA
FÍSICA - I
3.4.Energía potencial elástica:
Definimos la energía potencial elástica como aquella que adquieren los cuerpos
sometidos a la acción de fuerzas elásticas o recuperadoras. En el caso de un cuerpo unido
a un muelle su valor viene dado por:
1
Ep = 2 𝑘𝑥 2
Donde:
Energía potencial elástica (EP) se mide en Julius (J)
Constante elástica (K) se mide en newton por metros (N/m)
Distancia hasta la posición de equilibrio (x) se mide en metros (m)
3.5.Energía mecánica total
La energía mecánica es aquella relacionada tanto con la posición como con el
movimiento de los cuerpos y, por tanto, involucra a las distintas energías que tiene un
objetivo en movimiento, como son la energía cinética y la potencial. Su fórmula es:
Em = EP +EC
Donde:
La energía mecánica Em se mide en Julius (J)
3.6.Conservación de la energía mecánica
Principio de conservación de energía mecánica:
Si en un sistema sólo actúan fuerzas conservativas, la energía mecánica del sistema
permanecerá constante” Del enunciado anterior podemos decir que, para nuestros sistemas:
si no actúan fuerzas de roce, la energía mecánica permanecerá constante
EM inicial = EM final
HUAMANGA
FÍSICA - I
3.7.fuerzas conservativas y no conservativas
fuerzas conservativas:
aquellas en las que el trabajo que realizan para pasar de un punto a otro es independiente
de la trayectoria seguida y depende sólo de los puntos inicial y final.
WAB(1) = WAB(2) = WAB(3)
Fuerzas no conservativas:
aquellas en las que el trabajo que realizan para pasar de un punto a otro depende de la
trayectoria seguida.
WAB(1) ≠WAB(2) ≠WAB(3)
IV. MATERIALES
4.1 https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park/latest/energy-skate-park_es_PE.html
V. PROCEDIMIENTO O PARTE EXPERIMENTAL

5.1 Actividad 01: Conservación de la Energía (Sin fricción)
i. Ingrese a la siguiente página web.
https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park/latest/energy-skate-
park_es_PE.html
HUAMANGA
FÍSICA - I
ii. Ingrese a la opción “Medida”.

iii. En la opción de la trayectoria del patinador escoja a.
iv. Activar las opciones de cuadricula, Altura de referencia y velocidad.
v. En la opción de Fricción poner en ninguno.
vi. En la opción de gravedad poner en 9.8 (la Tierra).
vii. En la opción de masa poner en 60 kg que representa la masa del patinador.
viii. Configurar la pista de patinaje como se muestra en la Figura 02.
ix. En la opción del modo Normal y Lento escoge “Lento”.
x. Coloque el patinador en el punto A, utilice el cronometro para medir el tiempo y el
flexómetro para medir la altura.
xi. Active el cronometro y hacer clic en el icono y parar en los puntos B, C, D,..., I con
la opción y registre el tiempo, altura y velocidad en la Tabla 01
5.2.Actividad 02: Calculo del trabajo
i. Ingrese a la siguiente página.
https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park/latest/energy-
skate-park_es_PE.html
ii. Ingrese a la opción “Medida”.

HUAMANGA
FÍSICA - I
iii. Luego configure las opciones del simulador tal como se muestra en Figura
03.
iv. Poner el patinador en el punto A (a una altura de 6 m), luego poner clic en
la opción.
v. Para inmovilizar el patinador en los puntos B, C, D y E poner clic en la
opción.
vi. En cada punto registre la velocidad y anote en la Tabla 02.
Tabla 02: Registro de datos experimentales

HUAMANGA
FÍSICA - I
VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS

6.1 Actividad 01: Conservación de la Energía (Sin fricción)
i. Complete la Tabla 01.

Tabla 01: Registro de datos experimentales
# Tiempo Altura velocidad Masa Gravedad Ep Ec ET

(s) (m) (m/s) (kg) (m/s2) (J) (J) (J)
A 0 6 0 60 9.8
3528 0 3528
B 0.67 4 6.2 60 9.8
2352 1153.2 3505.2
C 0.92 2 8.9 60 9.8
1176 2376.3 3552.3
D 1.15 0 10.7 60 9.8
0 3434.7 3434.7
E 1.38 2 8.8 60 9.8
1176 2323.2 3499.2
F 1.68 4 6.3 60 9.8
2352 1190.7 3542.7
G 2.13 2 8.9 60 9.8
1176 2376.3 3552.3
H 2.45 4 6.3 60 9.8
2352 1190.7 3542.7
I 3.17 6 0.1 60 9.8
3528 0.3 3528.3
H 3.82 4 6.3 60 9.8
2352 1190.7 3542.7
G 4.13 2 8.9 60 9.8
1176 2376.3 3552.3
F 4.58 4 6.3 60 9.8
2352 1190.7 3542.7
E 4.88 2 8.8 60 9.8
1176 2323.2 3499.2
D 5.13 0 10.7 60 9.8
0 3434.7 3434.7
C 5.35 2 8.9 60 9.8
1176 2376.3 3552.3
B 5.63 4 6.2 60 9.8
2352 1153.2 3505.2
A 6.32 6 0.1 60 9.8
3528 0.3 3528.3
ii. Graficar en uno solo Ep (eje-y) vs Tiempo (eje-x), Ec (eje-y) vs Tiempo
(eje-x) y ET (eje-x) vs Tiempo (eje-x).

HUAMANGA
FÍSICA - I
Grafico 1
iii. Explique sus gráficas.
La energía potencial: es la curva de color azul que describe la misma
trayectoria del movimiento del móvil.
La energía cinética: es la curva de color negro que describe la misma
trayectoria del movimiento del móvil.
La energía mecánica: es la recta de color rojo paralela an eje X (tiempo) y
vemos que es constante.

HUAMANGA
FÍSICA - I
iv. ¿En qué altura se cruzan las curvas de la energía potencial y la energía
cinética?
Grafico 2
Grafica 3
HUAMANGA
FÍSICA - I
Del grafico 2 podemos deducir que los puntos de cruce entre la energía potencial y la energía
cinética son varios, pero para analizar agarramos puntos cualesquiera, en nuestro caso
tomaremos dos puntos de cruce que son A1 y S1 con sus respectivos coordenadas como se
muestra en la gráfica 3.
Las alturas en los puntos de cruce son: A1=1764.37 y para S1=1773.71
v. ¿En qué tiempo se cruzan las curvas de la energía potencial y la energía cinética?
Del grafico 2 visto anteriormente observamos que hay varias intersecciones entre la energía
potencial y la energía cinética, pero para facilitar el trabajo tomamos los mismos puntos del
caso anterior que son A1 y S1.
El tiempo en la gráfica está en el eje “X”; por lo tanto el tiempo en los puntos A1= 0.79 y
S1=2.29
vi. ¿Por qué la curva de energía mecánica es una recta con pendiente igual a cero?
✓ La energía total conocido también como la energía mecánica. La energía mecánica
es una recta con pendiente cero porque la suma de la energía potencial y cinética
es constante en toda la trayectoria y paralela al eje “X”.
vii. ¿Puede usted afirmar que se cumple la ley de conservación de la energía?
✓ Como no hay fricción en el movimiento decimos que hay conservación de energía

HUAMANGA
FÍSICA - I
✓ La recta que describe la energía mecánica es recta y constante, por lo tanto hay
conservación de energía
6.2. Actividad 02: Calculo del trabajo
i. Complete la Tabla 02, detalladamente e interprete sus resultados. Para poder hallar
el trabajo (W), aplicaremos la siguiente formula en general.
𝟏 𝟏
𝑾(𝑨→𝑩) = 𝒎𝑽𝟐𝑩 − 𝒎𝑽𝟐𝑨
𝟐 𝟐
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐴→𝐵 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐵 = 8.9 𝑚/𝑠
𝑉𝐴 = 0 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐴→𝐵) = 2 𝑚𝑉𝐵2 − 2 𝑚𝑉𝐴2
1 1
𝑊(𝐴→𝐵) = 2 (60)(8.9)2 − 2 (60)(0)2
𝑊(𝐴→𝐵) = 2376.3 𝐽
En este tramo el trabajo es máximo positivo con relación a los demás trabajos, es decir, la
fuerza tiene una componente en la misma dirección del desplazamiento, el trabajo es positivo
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐵→𝐶 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐵 = 8.9 𝑚/𝑠
𝑉𝐶 = 10.9 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐵→𝐶) = 2 𝑚𝑉𝐶2 − 2 𝑚𝑉𝐵2
HUAMANGA
FÍSICA - I
1 1
𝑊(𝐵→𝐶) = (60)(10.9)2 − (60)(8.9)2
2 2
𝑊(𝐵→𝐶) = 1188.0 𝐽
En este tramo el trabajo es positivo con relación a los demás trabajos, es decir, la fuerza tiene
una componente en la misma dirección del desplazamiento, el trabajo es positivo
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐶→𝐷 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐷 = 6.4 𝑚/𝑠
𝑉𝐶 = 10.9 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐶→𝐷) = 2 𝑚𝑉𝐷2 − 2 𝑚𝑉𝐶2
1 1
𝑊(𝐵→𝐶) = 2 (60)(6.4)2 − 2 (60)(10.9)2
𝑊(𝐵→𝐶) = −2335.5 𝐽
En este tramo el trabajo es máximo pero negativo con relación a los demás trabajos, es decir,
la fuerza tiene una componente en la dirección contraria al desplazamiento, el trabajo es
negativo.
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐷→𝐸 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐷 = 6.4 𝑚/𝑠
𝑉𝐸 = 0.1 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐷→𝐸) = 2 𝑚𝑉𝐸2 − 2 𝑚𝑉𝐷2
1 1
𝑊(𝐷→𝐸) = 2 (60)(0.1)2 − 2 (60)(6.4)2
𝑊(𝐷→𝐸) = −1228.5 𝐽
HUAMANGA
FÍSICA - I
En este tramo el trabajo la fuerza tiene una componente en la dirección contraria al
desplazamiento, el trabajo es negativo.
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐴→𝐸 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐸 = 0.1 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐴→𝐸) = 2 𝑚𝑉𝐸2 − 2 𝑚𝑉𝐴2
1 1
𝑊(𝐴→𝐸) = 2 (60)(0.1)2 − 2 (60)(0)2
𝑊(𝐴→𝐸) = −0.3 𝐽
En este tramo el trabajo mínimo y negativo con relación a los demás trabajos, es decir, la
fuerza tiene una componente en la dirección contraria al desplazamiento, el trabajo es
negativo.
ii. En que tramo se realiza menor trabajo y mayor trabajo explique su respuesta. El menor
trabajo se realiza en el tramo del trabajo (𝑊𝐴→𝐸 ), debido a que el desplazamiento generado
por las fuerzas en mínima. Y se puede demostrar por la siguiente resolución:
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐴→𝐸 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐸 = 0.1 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐴→𝐸) = 2 𝑚𝑉𝐸2 − 2 𝑚𝑉𝐴2
1 1
𝑊(𝐴→𝐸) = 2 (60)(0.1)2 − 2 (60)(0)2
𝑊(𝐴→𝐸) = −0.3 𝐽
HUAMANGA
FÍSICA - I
El mayor trabajo se realiza en el tramo del trabajo (𝑊𝐴→𝐵 ), debido a que el desplazamiento
generado por las fuerzas en máxima.Y se puede demostrar por la siguiente resolución:
➢ Para el tramo donde el trabajo (𝑊𝐴→𝐵 )
Datos:
𝑚 = 60 𝑘𝑔
𝑉𝐵 = 8.9 𝑚/𝑠
1 1
𝑊(𝐴→𝐵) = 2 𝑚𝑉𝐵2 − 2 𝑚𝑉𝐴2
1 1
𝑊(𝐴→𝐵) = 2 (60)(8.9)2 − 2 (60)(0)2
𝑊(𝐴→𝐵) = 2376.3 𝐽
6.3.: Responda las preguntas dando un fundamento físico.

i. ¿Crees que el patinador logrará pasar el primer pico de la pista? Explique su
respuesta.
Figura 01:
Explicación:
Como es un movimiento sin fricción la energía mecánica tiene que conservarse
pudiendo transformarse la energía cinética a energía potencial y viceversa. Al iniciar

HUAMANGA
FÍSICA - I
su movimiento, el patinador, inicia con una energía potencial debido a la altura, y la
energía cinética es cero, en el proceso de bajada la energía potencial se transforma
en energía cinética hasta llegar al punto más bajo, en el proceso de subida ocurre lo
mismo que la energía cinética se transforma en energía potencial, siendo la altura del
pico lo suficientemente alta como para que la energía cinética sea mínima y se
transforme completamente a energía potencial, siendo así que la energía cinética ya
no alcanza como para que el patinador logre pasar el pico. Por el cual el patinador no
logra pasar el pico.
ii. ¿Crees que el patinador logrará pasar el primer pico de la pista? Explique su
respuesta.
Figura 02:
Explicación:
En el punto de partida el patinador se encuentra con una energía potencial debido a
la altura que en el proceso de bajada se va transformando en energía cinética, y en
proceso de subida esta energía cinética se transforma también en energía potencial,
pero la altura del pico no es suficiente como para que haya una transformación total,
por el cual la energía cinética restante es suficiente para que pase el patinador.
HUAMANGA
FÍSICA - I
iii. La gráfica de barras muestra la energía del patinador ¿En qué parte se encuentra?
Explicación.
El patinador ha estado iniciando siempre con energía potencial, lo que significa que
el patinador esta de bajada hacia en punto E, maso menos a la altura del punto D,
pero de bajada, ya que su energía cinética esta en aumento y su energía potencial está
en descenso, esta última llegará a ser cero en el punto E y la energía cinética llegará
a ser máxima en este mismo punto.
iv. De acuerdo con la gráfica ¿Cómo describirías la rapidez de patinador? Y dónde
estaría ubicado el patinador.

HUAMANGA
FÍSICA - I
Explicación:
De acuerdo con la gráfica de barras la energía potencial se ha transformado
completamente en energía cinética, siendo esto posible en el punto más bajo donde
la altura es cero, y la rapidez es máxima ya que llega de una altura considerable, el
patinador estaría ubicado en el punto más bajo a una altura cero.
v. De acuerdo con la gráfica ¿Cómo describirías la gráfica de barras? Y dónde estaría
ubicado el patinador.
Figura 05:
Explicación:
En las primeras figuras la energía se conservaba, en este caso al existir la fricción
aparece una fuerza no conservativa que es la fuerza de fricción.
Esta fricción produce un rozamiento que se desprende en forma de calor que es la
energía termal esta energía va absorbiendo poco a poco a las dos energías (cinética y
potencial), el patinador va perdiendo también su rapidez por la cual va a detenerse
poco a poco, llegando a un punto donde se va a detener. siendo este punto donde la
HUAMANGA
FÍSICA - I
energía termal y energía total son iguales, en este punto el patinador se habrá detenido
completamente, y en la figura esto ocurre en el punto más bajo de la pista de patinaje.
Por lo tanto, el patinador está en el punto más bajo de la pista sin movimiento.
VII. CUESTIONARIO
7.1. Cuantos tipos de fuerzas existen en la naturaleza. Explique brevemente cada
uno de ellos.
En la naturaleza existen cuatro fuerzas que son las responsables de todos los
fenómenos del universo.
a) Fuerza gravitacional.
b) Fuerza electromagnética.
c) Fuerza nuclear fuerte.
d) Fuerza nuclear débil.
Fuerza Descripción Acción
Gravitacional Es la responsable de la interacción entre Actúa sobre todas las

las partículas con masa y, por extensión, partículas. Es de naturaleza
de la configuración a escala atractiva.
macroscópica del universo y de su
estabilidad.
Electromagnética Es la responsable de la interacción entre Actúa sobre partículas

las partículas con carga eléctrica y, por cargadas. Es de naturaleza
extensión, de todas las reacciones atractiva o repulsiva.
químicas (por consiguiente, de todos los
fenómenos físicos).
Nuclear débil Es la responsable de la desintegración de Actúa sobre partículas

ciertas partículas inestables; es decir, de denominadas leptones y
aquellos procesos en los que algunas Quarts.
partículas se descomponen(decaen) en
otras más ligeras. Por extensión es la que
origina algunos procesos radiactivos
(desintegración beta).
Nuclear fuerte Es la responsable de la interacción entre Actúa sobre partículas.

los nucleones, las partículas que forman el
núcleo.
HUAMANGA
FÍSICA - I
VIII. CONCLUSIÓNES Y RECOMENDACIONES
Es importante la forma en que el docente comunica los conocimientos ya que ello influye en
la adquisición de nuevos saberes, tanto a largo como a corto plazo con el fin de buscar
soluciones efectivas y al alcance de los estudiantes.
Al momento de realizar la planificación y selección de las estrategias a utilizar tomar en
cuenta el contexto, los conocimientos previos de los estudiantes, el ritmo de aprendizaje, los
materiales, la relación didáctica docente, estudiantes –conocimientos
IX. REFERENCIA
1. http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/aulaenergia.pdf
2. https://www.fisicalab.com/apartado/energia-potencial-elastica
3. http://www.icel.cl/wp-content/uploads/2020/05/ENERGIA-MECANICA-.pdf
4. http://www4.ujaen.es/~jjgarcia/Material_FisicaI/4_Trabajo_y_energia(Tema).pdf
5. https://repositorio.unan.edu.ni/806/1/16443.pdf

Conservacion de La Energia Informe

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Conservacion de La Energia Informe

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

Lee este documento en otros idiomas

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Conservacion de La Energia Informe

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE LABORATORIO N°08

Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga

Laboratorio de Física I (FS-241) Lunes de 1:00 a 4:00 pm

Ejecución: 28 de junio de 2021 Entrega: 05 de julio de 2021

1.1.Describir la energía mecánica (cinética y potencial) a partir de las relaciones: masa,

1.2. Interpretar esquemas del cambio de la energía cinética y potencial.

1.3. Describir la ley de la conservación de la energía en términos de la energía

El principio de conservación de la energía es una de las más poderosas leyes de la física,

por ejemplo, está convirtiendo constantemente energía potencial gravitacional Ep en energía

cinética Ec (lineal y rotación) y en calor Q debido a la fricción entre ella y la superficie.

impartiéndoles cierta porción de su energía cinética. Medir estos cambios de energía no es

enfocar un aspecto particular del problema. En este experimento se examinará un patinador

que se desplaza en un camino sin fricción, entonces se puede comprobar y encontrar la

relación entre variaciones de energía potencial gravitatorio y variaciones de energía cinética

III. MARCO TEÓRICO

actividades tienen en común que precisan del concurso de la energía.

La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las

transformaciones que ocurren en la naturaleza

La Energía cinética es la energía asociada a los cuerpos que se encuentran movimiento

depende de la masa y de la velocidad del cuerpo.

Ejemplo.: El viento al mover las aspas de un molino.

Energía cinética (EC) se mide en Julius (J)

La masa (m) en kilogramos (kg)

La velocidad (v) en metros por segundo (m/s)

3.3.Energía potencial gravitatoria

La Energía potencial es la energía que tiene un cuerpo situado a una determinada

altura sobre el suelo.

Ejemplo.: El agua embalsada, que se manifiesta al caer y mover la hélice de una

Energía potencial gravitatoria (EP) se mide en Julius (J)

Masa (m)se mide en kilogramos (kg)

Aceleración de la gravedad (g) en metros por segundo al cuadrado (m/s2)

La altura (h) en metros (m)

3.4.Energía potencial elástica:

sometidos a la acción de fuerzas elásticas o recuperadoras. En el caso de un cuerpo unido

a un muelle su valor viene dado por:

Energía potencial elástica (EP) se mide en Julius (J)

Constante elástica (K) se mide en newton por metros (N/m)

Distancia hasta la posición de equilibrio (x) se mide en metros (m)

3.5.Energía mecánica total

La energía mecánica es aquella relacionada tanto con la posición como con el

objetivo en movimiento, como son la energía cinética y la potencial. Su fórmula es:

La energía mecánica Em se mide en Julius (J)

3.6.Conservación de la energía mecánica

Principio de conservación de energía mecánica:

Si en un sistema sólo actúan fuerzas conservativas, la energía mecánica del sistema

si no actúan fuerzas de roce, la energía mecánica permanecerá constante

3.7.fuerzas conservativas y no conservativas

de la trayectoria seguida y depende sólo de los puntos inicial y final.

WAB(1) = WAB(2) = WAB(3)

WAB(1) ≠WAB(2) ≠WAB(3)

V. PROCEDIMIENTO O PARTE EXPERIMENTAL

ii. Ingrese a la opción “Medida”.

5.2.Actividad 02: Calculo del trabajo

i. Ingrese a la siguiente página.

ii. Ingrese a la opción “Medida”.

v. Para inmovilizar el patinador en los puntos B, C, D y E poner clic en la

vi. En cada punto registre la velocidad y anote en la Tabla 02.