Primer Intento 1

6/7/2021 Examen final - Semana 8: INV/SEGUNDO BLOQUE-ESTIMULACION TEMPRANA-[GRUPO B02]
Examen final - Semana 8
Fecha de entrega
6 de jul en 23:55
Puntos
80
Preguntas
20
Disponible
3 de jul en 0:00 - 6 de jul en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2
Instrucciones
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Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1
74 minutos 52 de 80

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Puntaje para este intento:

52 de 80
Entregado el 6 de jul en 8:01
Este intento tuvo una duración de 74 minutos.
Incorrecto Pregunta 1 0
/ 4 pts
La discapacidad cognitiva
leve hace referencia a:

Todas las mencionadas

Etapa adiestrable

Supervivencia

Etapa educable
Pregunta 2 4
/ 4 pts
La siguiente afirmación corresponde al pensamiento de Foucault:
“La pedagogía establece una desigual distribución del saber y el poder a

través del control. Todo sistema de educación es una forma política de
mantener o de modificar la adecuación de los discursos, con los saberes
y los poderes que implican”

False

True
Para Foucault, la escuela es una modalidad de ejercicio de poder

–la disciplina-, pues ella organiza el espacio, distribuye el tiempo y
regula la conducta corporal y gestual.
Para Foucault, la escuela es una modalidad de ejercicio de poder

–la disciplina-, pues ella organiza el espacio, distribuye el tiempo y
regula la conducta corporal y gestual.
Pregunta 3 4
/ 4 pts
El interés ___________ es característico de la s ciencias crítico sociales,

según _________

Emancipatorio – Habermas

Práctico - Habermas

Técnico – Giroux

Emancipatorio - Giroux
La respuesta correcta es: C
por:
El interés técnico se expresa en el lenguaje de la física, es

lenguaje fisicalista; el interés práctico se expresa en un lenguaje
intencional, sus categorías son justicia, libertad, responsabilidad.
Interés técnico: trabajo y ciencias empírico – analíticas; Interés
práctico: lenguaje y ciencias histórico hermenéuticas; Interés
emancipatorio: sociedad y ciencias crítico sociales.
El anterior es un planteamiento de Habermas.
Pregunta 4 4
/ 4 pts
El termino CIEGO
hace referencia a:

las opciones mencionadas
Todas
Persona con Visión parcial o visión subnormal
Persona con baja visión
Persona con ceguera total o ausencia de respuesta visual
Parcial Pregunta 5 2.67

/ 4 pts
Las experiencias sensoriales le brindan al niño la posibilidad de conocer

el entorno, a los otros, a sí mismos y a partir de ello otorgar otros
significados para él. Desde las primeras experiencias de exploración

sensorial de los bebés, hasta las progresivas experiencias de representar
el mundo. Dentro de esta intención el juego, el arte, la exploración y la
literatura son caminos fundamentales para ofrecer:

Enriquecer sus formas de mirar y percibir a través del contacto con el
mundo.

Posibilidades intencionales y nutrir la sensibilidad infantil.

Ampliar sus horizontes

Escenarios para trabajar en eventos especiales o días de fiesta
/ 4 pts
Es considerada por la organización de las naciones unidas (ONU) como la principal

amenaza que enfrenta el desarrollo humano de nuestra época:

La violencia

La inseguridad alimentaria

La pobreza

el cambio climático

Todas las anteriores
El cambio climático es una alteración de las condiciones generales

del clima de la tierra. La alteración más prominente es el aumento
de la temperatura en la superficie de la tierra. Es el principal
desafío que enfrenta esta generación
Pregunta 7 4
/ 4 pts
El sentido de la
educación inicial contiene aspectos referidos a:

Potenciar el
desarrollo del niño y las niñas
Crear ambientes de
cuidado y crianza para el desarrollo armónico de los
niños y las niñas.

Todas las opciones mencionadas
Propiciar espacios
donde los niños y niñas puedan interactuar con los
otros y con lo otro
Pregunta 8 4
/ 4 pts
Revise la siguiente situación Tomás cumplió 6 meses y la maestra lo

sienta rodeado de cojines para que lo sostengan; esa es una posición
difícil para Tomás porque no fue su iniciativa, no sabe cómo sentarse y
volver a acostarse cuando se cansa, es decir se está forzando una
postura en la cual Tomás no ha participado. Esta es un acción:

Valida por que es mejor la seguridad

Errada porque los niños y las niñas al sentirse cohibidos muestran menos
interés por aprender movimientos a partir de su propia acción y
autonomía.

Valida, por que la maestra tiene que poner limites.

Errada por que la maestra debe estar atenta a que el niño no sobre pase
los espacios.
Pregunta 9 4
/ 4 pts
La discapacidad
cognitiva se puede definir como un
funcionamiento intelectual
inferior

True

False
Pregunta 10 4
/ 4 pts
Estrabismo es un
defecto cognitivo que letra bps proceso de participación de las
personas con
esta discapacidad.

False

True
/ 4 pts
Dos cambios sugeridos a la educación son:

La educación personalizada-comunitaria y el ajuste del plan de estudios

La educación personalizada-comunitaria y una racionalidad ecológica

El pensamiento complejo y la aplicación de innovación didáctica

La racionalidad ecológica y el pensamiento complejo
La respuesta correcta es: A
por: se sugieren como cambios la aplicación de una racionalidad

ecológica y de la educación personalizada-comunitaria que
implican reorganizaciones curriculares y mutaciones en las
prácticas didácticas escolares
/ 4 pts
Son conquistas del bebe en la compresión de sus emociones:

En la visión conjunta, los bebés perciben la mirada del otro dirigida a un
objeto o acontecimiento específico como un llamado de atención para que
él o ella se involucren con ese aspecto del entorno.

A través de la actividad y de la atención conjuntas entre cuidador y bebé,
el adulto lo invita a dirigir su mirada hacia una situación, persona u objeto,
para hacerlo partícipe de dicho evento, estableciendo una relación
triangular en la que actúan el Yo, el Tú y Él y en la que el lenguaje juega
un papel fundamental

A través de las emociones compartidas los bebés generan, intercambian e
interpretan emociones presentes en la relación con los otros y son activos
en la creación de vínculos afectivos y en la construcción del mundo social.

/ 4 pts
El conocimiento de los bebés exige a los maestros:


La gran variedad de ‘haceres’ y ‘saberes’ que manifiestan en sus
desempeños a los días y semanas de nacidos, requiere que sus madres,
padres, cuidadores y cuidadoras sean capaces de darles afecto, atención
y ser una buena compañía para ellos.

Observarlos mejor para tratar de identificar sus conquistas, aquello que
saben, que les sorprende, que prefieren, que les gusta y, además, saber
por qué las logran.

Atender las vías que utilizan para conocer el mundo y cómo logran
apropiarse de él, para acompañarlos de la mejor manera en ese tránsito
Pregunta 14 4
/ 4 pts
Los valores de la familia, el afecto y las reglas de la sociedad le

permitirán al niño, poco a poco, dominar su propia conducta, expresar
sus sentimientos y ser una persona independiente y autónoma. Para
estimular esta área se realizarán actividades que permitan satisfacer su
iniciativa, curiosidad y su necesidad de obtener un mayor grado de
autonomía en lo que se refiere a los hábitos de independencia personal
(alimentación, vestido, aseo, etc.) Todos estos aspectos del desarrollo del
niño han de ser tenidos en cuenta a la hora de llevar a cabo una
estimulación adecuada, ya que el niño no se desarrolla primero en un
ámbito, después en otro y así sucesivamente, sino que todos los ámbitos
se van desarrollando a la vez, por lo que la estimulación ha de estar
dirigida a todos ellos. Lo anterior es falso o verdadero

Verdadero

Falso
Pregunta 15 4
/ 4 pts
La discapacidad
auditiva se generan por circunstancias
congénitas o adquiridas y
se caracteriza por grados o niveles

True

False
Parcial Pregunta 16 1.33

/ 4 pts
El desarrollo social del niño también se encuentra influenciado

por las personas que se encuentran a su alrededor o se encuentran a
cargo de él.

por su entorno en el cual se desenvuelve.

el momento del sueño

la relación con sus pares ya que es capaz de aprender de ellos y así
poder desarrollarse fuera del hogar.
/ 4 pts
Los ambientes hace

referencia a aquellas condiciones físicas, humanas sociales o
culturales que rodean a las personas y afectan su
desarrollo.

True

False
Pregunta 18 4
/ 4 pts
Una característica de la pedagogía crítica Giroux es:

El maestro es un intelectual público que asocia teoría y práctica

Los textos deben conectar a los estudiantes con sus propias experiencias

Es preciso conectar a los estudiantes con lo que podría ser una sociedad
más justa

La respuesta correcta es la: d
por: En la pedagogía crítica se trata de reconocer cada ser humano en

sus más plenos derechos y de un rescate de la contramemoria: de
los oprimidos, los marginados, los obreros, las mujeres, las
culturas tercermundistas, etc
Pregunta 19 4
/ 4 pts
Fueron presentados como constructivistas sociales los siguientes autores:

Maturana, Morin y Habermas

Hacking, Maturana, Luhman y Morin

Hacking, Giroux y Bordieu

Foucault, Piaget y Freire
La respuesta correcta es: A
por:
El constructivismo comprende una familia muy amplia de

teorías de distintas ramas del saber humano. En el módulo se
presentaron esos autores como constructivistas sociales.
Pregunta 20 4
/ 4 pts
Retos para la pedagogía contemporánea son:

Educar para la postmodernidad

Educar para el uso de mejor tecnología informática en las aulas

Educar para que los estudiantes y los docentes estudien inglés

Educar para el ejercicio de la ciudadanía global
La respuesta correcta es: C.
Por: Fue planteado como reto, educar para la participación ciudadana

Global
Puntaje del examen:

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Puntaje para este intento:

La siguiente afirmación corresponde al pensamiento de Foucault:

“La pedagogía establece una desigual distribución del saber y el poder a

Para Foucault, la escuela es una modalidad de ejercicio de poder

Para Foucault, la escuela es una modalidad de ejercicio de poder

El interés ___________ es característico de la s ciencias crítico sociales,

La respuesta correcta es: C

El interés técnico se expresa en el lenguaje de la física, es

El anterior es un planteamiento de Habermas.

Persona con Visión parcial o visión subnormal

Persona con baja visión

Persona con ceguera total o ausencia de respuesta visual

Parcial Pregunta 5 2.67

Las experiencias sensoriales le brindan al niño la posibilidad de conocer

significados para él. Desde las primeras experiencias de exploración

Es considerada por la organización de las naciones unidas (ONU) como la principal

El cambio climático es una alteración de las condiciones generales

Revise la siguiente situación Tomás cumplió 6 meses y la maestra lo

Dos cambios sugeridos a la educación son:

La respuesta correcta es: A

por: se sugieren como cambios la aplicación de una racionalidad

Son conquistas del bebe en la compresión de sus emociones:

El conocimiento de los bebés exige a los maestros:

Los valores de la familia, el afecto y las reglas de la sociedad le

Parcial Pregunta 16 1.33

El desarrollo social del niño también se encuentra influenciado

Los ambientes hace

Una característica de la pedagogía crítica Giroux es:

La respuesta correcta es la: d

por: En la pedagogía crítica se trata de reconocer cada ser humano en

Fueron presentados como constructivistas sociales los siguientes autores:

La respuesta correcta es: A

El constructivismo comprende una familia muy amplia de

Retos para la pedagogía contemporánea son:

La respuesta correcta es: C.

Por: Fue planteado como reto, educar para la participación ciudadana

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