INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “VICENTE LEÓN”

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Integrantes:
- Albán Maoly
- Catota Jimmy
- Guaraca Alexandra
- Guaranda Mayra
- Pilachanga Jeaneth
- Toctaguano Karina
Docente: Ing. Verónica Medina
Curso: Primero Contabilidad “A”
Jornada: Matutina
Tema: La emergencia sanitaria COVID-19 y su incidencia en el
presupuesto de las familias del primer curso de contabilidad en el
Instituto Superior “Vicente León
 La emergencia sanitaria COVID-19 y su incidencia en el presupuesto
de las familias del primer curso de contabilidad en el Instituto
Superior “Vicente León”

Introducción:

La crisis del COVID-19 en Ecuador y las provincias del mismo donde afecto mucho en

diversos ámbitos, pero uno de los más afectados es la economía donde durante y

después de la pandemia nos deja con una brecha grande que va a tener que pasar el

Ecuador y su ciudadanía por varios desafíos, además que debemos convivir con el

desempleo o con empleos no bien pagados y sobreexplotados, como consecuencia de

eso tenemos violencia, ansiedad, miedo, depresión y en algunos casos la muerte, donde

en este proyecto investigativo profundizaremos más sobre el tema económico de las

familias cotopaxenses, en especial de las de las familias del Instituto Superior

Tecnológico “Vicente León”.

Planteamiento del problema:

A finales del 2019 en el mes de diciembre en Wuhan (China), se convirtió en el

epicentro de un brote de neumonía desconocida que no cedía a ningún medicamento

actualmente utilizados, además se notificó a la Organización mundial de la Salud

(OMS) de la nueva enfermedad, además, a principios de enero el mismo país determino

las causas de la nueva enfermedad, pero aquella se estaba expandiendo muy rápido

hacia todos los continentes como Asia, Europa, América. El COVID-19 pertenece a la

familia o grupo coronavirus las cuales pueden causar desde un resfriado común hasta

enfermedades graves como neumonía, síndrome respiratorio del Medio Oriente (MERS)
y síndrome respiratorio agudo grave (SARS), el inicio de esta cepa se presume que es de

origen animal.

El COVID-19 llegó al Ecuador a 61 días después de que se publicara la noticia a nivel

mundial, la cepa ingreso a nuestro país el 14 de febrero de 2020 fue importado por una

ciudadana ecuatoriana de 70 años que migro desde España y llego al aeropuerto de

Guayaquil al inicio no presentaba síntomas, pero con el paso del tiempo presento

malestares acompañada de fiebre. Las autoridades iniciaron creando el cerco

epidemiológico con 80 personas que tuvo contacto la paciente 0 donde se realizó las

medidas. Un día jueves 12 de marzo comenzó el confinamiento para la ciudadanía

ecuatoriana. El 16 de marzo de 2020 mediante Decreto Ejecutivo 1017 el presidente

Lenin Moreno declaro estado de excepción en Ecuador por COVID-19

En la situación económica en el país fueron en descenso por la reducción del personal a

un 50%, podemos evidenciar que el Ecuador no estaba en sus mejores momentos. En

este estudio vamos a hablar de la provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga

específicamente a los estudiantes y a sus familias pertenecientes al Instituto Superior

Tecnológico “Vicente León” de cómo cambio su economía durante la pandemia,

tenemos que tomar en cuenta si hubo perdida de trabajo, si hubo disminución de gastos

además de ver si les afecto el teletrabajo a las personas, como es vivir con una pandemia

hasta donde tenemos conocimiento es el despido injustificado de personas, la alza de

precios en productos de primera necesidad, cierre temporal de escuelas y universidades,

además de la quiebra de negocios que brindaban puestos de trabajos, se añadió a los

gastos comunes la compra de gel antibacterial, alcohol, y también mascarillas para el

uso diario.

A todo esto también perjudico en una parte la caída del precio del petróleo que afecto a

todos los ecuatorianos, enfocándonos en nuestro cantón aquí podemos evidenciar la

ayuda social por parte de municipios y personas, que comenzaron con campañas para la

recaudación de raciones alimenticias para las personas más afectadas por la pandemia

que en ese caso la ayuda fue para las afueras de nuestro cantón, otro problema que

evidenciamos es que a los profesionales ya no les pagaban lo justo o los sueldos les

disminuyeron en algunos casos fue del 50% cada uno de los problemas que pudimos ver

de acuerdo a nuestro conocimiento, además el hecho de investigar sobre el antes y el

después de la economía de nuestros compañeros de clases.

Metodología:

En este análisis vamos a aplicar el método inductivo, porque vamos a partir del

conocimiento de los integrantes del grupo hasta las investigaciones que haremos

mediante páginas web, consultas a los alumnos, docentes y personas aledañas a nosotros

Objetivo General:

- Determinar los impactos económicos con una indagación de información en la

situación económica enfocándonos en los estudiantes de primero contabilidad

del Instituto Superior Tecnológico “Vicente León” durante la emergencia

sanitaria COVID-19.

Objetivos Específicos:

- Analizar los problemas que causa el COVID-19 en las familias de los

estudiantes de Primero de Contabilidad del Instituto.

- Identificar los problemas para llegar a posibles soluciones.

- Investigar a fondo sobre las consecuencias de la pandemia.

Justificación:
Es importante identificar la situación por la que estamos pasando en el país actualmente

para poder darnos cuenta de la pandemia ha ido alcanzando niveles de alto riesgos lo

que está sucediendo en la actualidad por la alta propagación del virus.

Marco referencial:

El COVID-19 golpeo fuertemente al país no solo en lo sanitario sino también en lo

económico, social y político. Donde según analistas, hay un promedio de 85.000

personas contagiadas y 9.000 fallecidas por el virus, pero algo muy certero es que

aquellas cifras no están ni cerca de lo que en realidad se pueden presentar, es decir,

aquellas cifras son maquilladas para que las personas en nuestro territorio no se

alarmaran más de lo que están en la actualidad.

La suspensión de actividades productivas afecto gravemente a la economía de toda

nuestra región. El gasto de consumo en los hogares presento un decrecimiento del

11,9% con relación al año 2019, además afecto el petróleo y su descenso.

Adjuntando a cada una de las catástrofes que evidenciamos cada uno de los

ecuatorianos, observamos que el cierre de las exportaciones a diferentes países también

afecto, aquí en Latacunga el concejal Doctor Gabriel García Moreno manifestó que

debido a la propagación del virus le pedía al señor alcalde que se pueda “establecer,

modificar, exonerar y extinguir tasas y contribuciones, prorrogar pagos en conceptos de

impuestos, ampliar los plazos para el cumplimiento de obligaciones a favor de los

contribuyentes, eliminar multas, intereses por retrasos en el pago, así como reactivar la

economía de los ciudadanos latacungueños.”

Marco teórico:

COVID-19.- esta enfermedad producida en la ciudad de China-Wuhan empezó por una

paciente que comenzó con síntomas normales como una gripe normal, se presume que
la enfermedad parte de los murciélagos, la infección de este virus pasó rápidamente de

ser un brote aislado en una región china a convertirse en una emergencia sanitaria de

preocupación internacional, y posteriormente en una pandemia.

Los coronavirus son un grupo amplio de virus envueltos de material genético tipo ARN,

y deben su nombre a la apariencia de una corona, que es observada en su superficie a

través de la microscopia electrónica. Existen diferentes tipos de coronavirus, los cuales

pueden llegar a causar múltiples afecciones respiratorias, gastrointestinales o incluso la

muerte.

Por ejemplo, el covid-19 es un virus que tiene un importante porcentaje de mortalidad y

que afecta más a las personas de la tercera edad, jóvenes con enfermedades catastróficas

y en los últimos meses también se han detectado a niños y adolescentes. La tasa de

mortalidad está en aumento.

Situación económica en la emergencia sanitaria. - Durante la emergencia sanitaria

que está atravesando el país en la parte de la economía se ha observado que es la parte

más afectada a nivel nacional ya que las personas han perdido sus trabajos y sus medios

de sustento por el cierre de varias empresas dejando como consecuencia varias personas

sin empleo.

La canasta básica ha incrementado su valor y las fuentes de trabajo han disminuido

provocando un desabastecimiento de alimentos en los distintos hogares de las familias

ecuatorianas.

Santiago García Álvarez, (2021) expone que “La crisis económica por el covid-19 ha

causado pérdidas de vidas, el crecimiento de la pobreza y la destrucción de empresas y

puestos de trabajo.”
Todo afecto a cada una de las personas, en especial a los negocios ya sean franquicias,

medias empresas o a su vez pequeñas, esto se debió a la falta de movilidad entre otras

causas.

Marco conceptual:

El presupuesto es una herramienta que le permiten saber cuáles son sus ingresos y

gastos en un tiempo determinado, conocer cuánto puede destinar el ahorro para el

cumplimiento de sus metas planeadas, identificar en que está gastando el dinero, cuál es

su necesidad, determinar, cuáles son sus gastos primordiales y donde se debe hacer un

recorte.

Con aquel presupuesto que cada familia comenzó a hacer debido a la crisis sanitaria,

aquel dinero que utilizaban para darse un gusto o conocidos como gastos hormigas

comenzaron a tener otro valor, otra utilización.

También hay que basarse en los presupuestos dependiendo si su ingreso es permanente

o no, ya que a las primeras pueden fijar un presupuesto anual y a la segunda sea de

manera mensual. Donde dependiendo de cómo y cuáles son su gasto si tienen que pagar

deudas, hay que hacer un ajuste en el presupuesto de alimentación o en otro presupuesto

que se puede reducir para cubrir la deuda.

Doctor Gabriel García Moreno concejal de Latacunga dijo que las ordenanzas

dispuestas en la emergencia sanitaria por el COVID-19 en el cantón Latacunga pedía

que el señor alcalde Byron Cárdenas buscara una solución para las personas de nuestro

cantón que fueron afectadas uno de esas peticiones fue que se las multas, intereses por

retraso de pago, modificación y exoneración de las tasas municipales para la ayuda del

bolsillo latacungueño.

Resultado
En la encuesta realizada a los estudiantes de primero contabilidad del Instituto Superior

Tecnológico “Vicente León” de las jornadas matutina y vespertina se obtuvo los

siguientes resultados que el 48.8% tiene más de 5 integrantes en su familia el 22%

tienen 4 integrantes, el 19.5% son 3 integrantes y el 9,8% son menos de 2 personas en

su familia.

Figura 1 ¿Cuántos integrantes son en su familia?

Evidenciamos que el 53,7% de los encuestados tuvieron una disminuición en la entrada de

dinero en su familia por la perdia de trabajo y el 46,3% no presentaron ningún tipo de daño en

esta pandemia.

Figura 2: ¿Algún integrante de tu familia ha perdido el trabajo en esta pandemia?

Haciendo la encuesta encontramos que el 53.7% que un integrante de la familia de los

estudiantes perdieron el trabajo y el otro 46.3% no le ha afectado mucho en esta

emergencia sanitaria.
Figura 3: ¿Algún integrante de su familia ha perdido el trabajo en esta pandemia

La disminución del sueldo fue en parte de 75,6% esta pandemia afectó a una gran parte

de los integrantes de la familias y el 24,4% no presentaron una disminución del sueldo.

Figura 4: ¿Algún integrante de tu familia ha sufrido de disminución del sueldo en esta pandemia?

La gran mayoría de las personas que respondieron a está entrevista respondieron con el

87,8% que si volvemos a la normalidad va a mejorar a su economia y el 12,2% no

piensa lo mismo que las otras personas encuestadas

Figura 5: ¿Si volvemos a la “normalidad” cree que mejore la economía de su hogar?

Verónica Murguetio ingeniera, docente y coordinadora del departamento de Bienestar

Estudiantil del Instituto Superior Tecnológico “Vicente León” nos supo manifestar que

en esta pandemia afectó por el hecho que nadie espero la llegada del virus y menos en

nuestro país, por el hecho que nuestro territorio hay limitación en los ámbitos de salud,

educación y la tecnología, en estos ámbitos mencionados anteriormente los tenemos en

nuestra nación pero no los tenemos adecuados de una forma adecuada también

recalcaba que no estuvimos preparados para esta situación que hace un año en la que

estamos tratando de convivir de una mejor manera, por el hecho que en este tiempo

comenzaron a ver nuevos gastos entre ellos hallamos el gasto de implementos de

bioseguridad, internet de una cobertura media para las clases virtuales declaradas desde

marzo de 2020 a previas semanas que comenzará el confinamiento obligatorio.

Referente a la economía de las familias de los estudiantes de nuestro Instituto nos

comentaba que se supone que en el hecho de tener clases virtuales motivaría al ahorro

de las familias, pero no lo pueden hacer por el simple hecho que se generan mas gastos

de lo que se hacía antes del COVID-19.

Murgueitio también ha comentado que al inicio de semestre comenzaron con un nivel

normal de matriculados en los primeros semestres pero a partir de los segundos

semestres es donde se presenta la baja de la matricula por el hecho que los alumnos

tenían que escoger entre estudiar o trabajar para solventar los gastos de sus hogares,

también menciono que el anterior año como ella mismo lo pronuncio “cuando

terminamos la media parte de la pandemia” nos explicaba que terminaron bien el

semestre pero al nuevo semestre comenzado en el mes de diciembre del anterior año se

podía visualizar el cambio en los estudiantes por el hecho que era de manera virtual está

situación motivo a los estudiantes a desertar de la carrera a lo mencionado

anteriormente también la coordinadora del departamento supo manifestar que

comenzaban con treinta y cuatro a treinta y cinco estudiantes y hoy por hoy se

encuentran quince estudiantes, en los mejores de los casos los cursos cuentan con veinte

estudiantes, esto se debe porque los primeros niveles aun viven con los padres o con

alguna persona que les ayuda a solventar los gastos, en otras palabras aún no se

independizan lo que afecta a los estudiantes de un grado superior por el hecho que pasan

por dos situaciones la primera porque viven solos, se independizaron y por otra parte

pudieron presentar el departamento de Bienestar Estudiantil que otra razón de la baja de

los estudiantes fue porque se convirtieron en las personas que iban a traer el sustento en

la familia, también Murgueitio comentaba que se presentaba en la sección nocturna,

para regresar a la normalidad va a estar bastante complicado por el hecho que no

sabemos que normalidad va a estar dispuesta en esos momentos además que la vacuna

es otra incógnita en la situación del país por el hecho que como presenciamos en otros

países que ya pusieron la vacuna a sus habitantes a habido nuevos casos de COVID-19,

la ingeniera nos dio a interpretar que el aspecto psicológico se beneficiaría al momento

de regresar a la “normalidad” por le hecho de haber estado aislado generando unas

cargas emocionales muy fuertes que se presenta tanto en alumnos como en docentes.

Murgueitio también mencionaba que a finales de marzo se aumentó más el índice de

deserción de los estudiantes por el hecho de buscar un empleo por mejorar la economía

y dejar de estudiar, mencionaba que el departamento estudiantil tiene conocimiento que

antes de la pandemia tenían una economía un poco mala, informaba que en este año

comenzaron a tener un índice más alto por el hecho que hay personas que tuvieron que

buscar un trabajo, además contaba que hubo el caso de una estudiante que perdió a su

padre por causa del COVID-19 y una semana después falleció su abuela donde su

familia empezó a tener una crisis en su economía y la estudiante tuvo que detener sus

estudios para poder trabajar y ayudar en la economía de su hogar. Además, supo

informar que el Departamento de Bienestar Estudiantil no pudo ayudar a los estudiantes

con suministros económicos o provisiones alimenticias por no tener recursos como tal,

pero les ayudo con recomendaciones de trabajo, y también de apoyos psicológicos,

guías para los estudiantes, como ella mismo lo mencionaba la ayuda no fue de manera

directa.

Rebeca Tipan ingeniera en contabilidad y auditoria nos supo informar su punto de vista

durante esta pandemia, nos comunicar que los ahorros que pudieran haber tenido las

familias se fueron consumiendo durante el confinamiento que fueron los primeros cinco

meses, además argumentaba que los créditos que se les podía haber brindado a las

personas en esta situación, también supo notificar sobre los “refinanciamientos” que

eran como una “ayuda” hacía las personas endeudadas en dichas entidades donde

estaban debiendo como ella mismo dijo “resulto ser la cura más que la enfermedad” con

eso se refería a que los créditos que tenían para dos años con el refinanciamiento se les

aumentaba unas seis o más letras y aparte aquel volumen que tenían presupuesto hace

meses antes de COVID-19, en ese tiempo y hasta la actualidad se les presenta como

letras más elevadas, con ese fin los únicos beneficiados por aquella decisión fueron los

propios bancos, cooperativas, y otras entidades financieras.

La ingeniera también argumento que un gran número de personas no tienen un trabajo

estable, es decir que aquellos individuos tuvieron que salir a las calles a trabajar como

era el caso de los vendedores ambulantes, sin importar que fuera otorgado el

confinamiento obligatorio y el virus latente que hasta el día de hoy perdura, ella supo

transmitir que las personas prefirieron contagiarse del virus a que quedarse sin comer

por lo tanto como ya lo vivimos con los estudiantes y su economía que tenían dos

decisiones lo mismo pasaba con las personas de afuera tuvieron dos decisiones por
tomar que era morir contagiados o morirse de hambre, la decisión tomada por aquellos

individuos fue el ir a trabajar para tratar de mantener a flote su economía.

Supo comunicar que la ayuda del Gobierno no se sintió porque repartieron los kits

fueron sobrevalorados, los medicamentos no existían, los bonos no fueron dados a las

personas que más necesitaban, hubo un mal manejo por el Gobierno. Puede existir la

manera de volver a la normalidad o activar a nivel del estado, donde ella argumentaba

que los sueldos de los ministros, asambleístas podrían reducir sus sueldos para poder

generar vías, o otras obras donde las personas de bajos recursos puedan contribuir y

tener un dinero, ella mencionaba que seria una forma de reactivar a los sectores que más

lo necesitan.

Tipan supo mencionar que si regresamos a la normalidad sería muy bueno, por el hecho

que ahora con la modalidad de teletrabajo se han disminuido los salarios a los

funcionarios, porque algunos empleadores pagan a sus empleados por días, por horas ya

no pagan como lo hacían en un principio. Reactivando el país con la normalidad futura

uno de aquellos movimientos sería el regreso de los alumnos a las diferentes

instituciones genera un movimiento económico en todo el país.

Conclusiones:

- Una conclusión de esta presente investigación es que la COVID-19 nos afecto

sin importar la clase social, nos afecto de una manera u otra.

- En la parte académica los estudiantes tuvieron que abandonar sus estudios para

no fallar en la economía de sus hogares, además que los presupuestos

económicos cambiaron y orillaron a los estudiantes a elegir entre dos opciones

ya vistas previamente.
 - El impacto económico se evidencio en la parte laboral y académica pudimos

evidenciar que el cambio brusco en su economía y la perdida de sus ahorros,

significando así el freno de varias posibilidades tanto en estudio como en lo

financiero.

Recomendaciones:

- El gobierno electo en este abril pueda disminuir las tasas de interés en los entes

financieros para así poder crear microemprendimientos y generar más fuentes de

trabajo.

- Buscar generar ingresos con un negocio propio y utilizando las herramientas

electrónicas para difundir su negocio o el producto ofertado.

- Elaborar un mecanismo de ayuda social aportando de alguna manera para la

distribución de ayuda por parte del Instituto Superior Tecnológico “Vicente

León”.

Anexos:

- Entrevista con la ingeniera Rebeca Tipan.

- Entrevista con la ingeniera y coordinadora del departamento de Bienestar

Estudiantil Verónica Medina.

Bibliografias:

- Secretaria general del Municipio de Latacunga. (2020, julio). Acta No.48 (N.o 1).

Municipio de Latacunga.

http://www.latacunga.gob.ec/images/pdf/Actas/2020/acta_48.pdf

- A. (2020.). Se registra el primer caso de coronavirus en Ecuador – Secretaría

General de Comunicación de la Presidencia. Secretaria Nacional del Ecuador.

https://www.comunicacion.gob.ec/se-registra-el-primer-caso-de-coronavirus-en-

ecuador/
- Primicias. (2020, 1 marzo). Primer caso de coronavirus en Ecuador se conoció

el 28 de febrero. https://www.primicias.ec/noticias/lo-ultimo/primer-caso-

coronavirus-ecuador-28-de-febrero/

- Reseña histórica del COVID-19. ¿Cómo y por qué llegamos a esta pandemia?

(2020). Acta Odontológica.

https://www.actaodontologica.com/ediciones/2020/especial/art-2/

- colaboradores de Wikipedia. (2021, 16 abril). Pandemia de COVID-19 en

Ecuador. Wikipedia, la enciclopedia libre.

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Pandemia_de_COVID-19_en_Ecuador

- A. (2020, 29 febrero). Primer caso confirmado de Covid-19 en Ecuador.

Edición Medica. https://www.edicionmedica.ec/secciones/salud-publica/primer-

caso-de-covid-19-en-ecuador-95377