Grupo - C Investigacion Formativa

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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA

INVESTIGACION FOTMATIVA

TESIS: LA POBREZA Y SU RELACIÓN CON EL CRECIMIENTO


ECONÓMICO PERUANO 2010-2018

ASIGNATURA: ESTADISTICA II

DOCENTE : CHALCO SUAREZ JESSICA

INTEGRANTES DEL GRUPO C:

 ARAUJO AYMITUMA ALEX SAUL


 BACA MAYTA RUTH KARINA
 CASTRO CARRIÓN SHAELL ALEXIA
 CHIPANA BALDERRAMA YAKIMA TRUDY
 FARFAN CAVERO MARIA DEL CARMEN
 MAMANI GALLEGOS ALEX
 NUÑEZ ANTEZANA ANA PAOLA
LA POBREZA Y SU RELACIÓN CON EL CRECIMIENTO ECONÓMICO

PERUANO 2010-2018

1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Explica la relación de entre crecimiento económico y pobreza, así mismo

verifica si ha existido crecimiento de la pobreza durante la década, para los

cuales se utiliza la metodología de análisis descriptivo. El primer resultado del

análisis descriptivo se evidencia que la pobreza total disminuyó de 54 en el año

2002 a 22.5% en el año 2018 y una pobreza extrema de aproximadamente de 5%

del total de la población. El crecimiento económico de las variables

macroeconómicas fue creciente desde el 2001 hasta el 2008, teniendo una caída

en el 2009 por la crisis financiera internacional, pero recuperando su valor en el

año siguiente. El crecimiento fue a consecuencia de la bonanza exportadora, el

crecimiento de la inversión privada, las reformas estructurales y la

responsabilidad en el manejo del gasto público. La investigación revela que el

crecimiento económico debería tener una relación directa al crecimiento del

empleo, y por tanto una disminución de la pobreza, sin embargo, hay otras

variables que impiden que sea así, por ejemplo, la informalidad de las empresas,

especialmente de la MYPES que muchas de ellas funcionan empleando

trabajadores que no están declarados en ministerio de trabajo y por tanto no

tienen beneficios sociales. Por lo tanto, porque se realizó esta investigación,

vieron que la pobreza estaba creciendo ya que nuestro crecimiento económico

también crecía es por ende que estés investigadores quisieron solucionar este

problema de la pobreza para que mejore y se dé una solución precisa ya que

proponen que haya empleo y disminuya la informalidad.


2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

2.1. PROBLEMA PRINCIPAL

2.1.1 ¿De qué manera los servicios de salud, la educación, la desnutrición, el

saneamiento y el crecimiento de la economía, incide en la reducción de la

pobreza y todas las deficiencias conexas?

2.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS

2.2.1 PE1: ¿Son los sectores Educación y Salud, (desnutrición y saneamiento

físico), son elementos que determinan la pobreza y la extremadamente

pobreza?

2.2.2 PE2: ¿Cómo la inversión privada y pública juega un papel preponderante

en la creación de puestos de trabajo y mejorar los ingresos de la

población y reducir la pobreza?

2.2.3 PE3: ¿De qué manera el insuficiente crecimiento del PIB y la

informalidad empresarial permite la poca efectividad en la creación de

empleo y el aumento de la pobreza?

3. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

3.1.1 OG: Describir y explicar los servicios de salud, educación, la

desnutrición, el saneamiento y el crecimiento de la economía, incide en la

reducción de la pobreza y todas las deficiencias conexas.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

3.2.1 OE1: Describir y explicar si Los sectores Educación y Salud,

(desnutrición y saneamiento físico), son elementos que determinan la pobreza y

la extremadamente pobreza
3.2.2 OE2: Describir y explicar cómo la inversión privada y Pública juegan un

papel preponderante en la creación de puestos de trabajo y mejorar los ingresos

de la población y reducir la pobreza

3.2.3 OE3: Describir y explicar de qué manera el insuficiente crecimiento del

PIB y la informalidad empresarial permite la poca efectividad en la creación de

empleo y el aumento de la pobreza.

4. FORMULACION DE HIPOTESIS

4.1. HIPÓTESIS GENERAL

4.1.1 HG: “Los servicios de salud, educación, la desnutrición, el saneamiento y

el crecimiento de la economía, incide en la reducción de la pobreza y todas las

deficiencias conexas”. (Prueba ji cuadrado, pagina 45)

4.2. HIPOTESIS ESPECIFICA

4.2.1. HE1: “Los sectores Educación y Salud, (desnutrición y saneamiento

físico), con elementos que determinan la pobreza y la

extremadamente pobreza” (Prueba ji cuadrado pagina 81 y 82 y 83)

 HE0“Los sectores Educación y Salud, (desnutrición y

saneamiento físico), no son elementos que determinan la pobreza

y la extrema pobreza”

La función puede quedar de la siguiente manera:

La pobreza y la extrema pobreza = F (Los sectores Educación y

Salud, (desnutrición y saneamiento físico).


Para probar la hipótesis planteada se ha procedido así:

1. Nuestra muestra es simple

2. La estadística de prueba está dada por una fórmula

Pruebas de frecuencias observadas

Trata de probar si los resultados a partir de una muestra tienen

concordancia con los datos esperados.

Cálculo de la estadística de pruebas. Al desarrollar la formula

tenemos:

Calculamos los valores teóricos para cada casilla. Es decir, la

frecuencia esperada (fe)

(138*145) / 250 = 80.0

(138*80) /250 = 44.2

(138*25) /250 = 13.8

(88*145) /250 = 51.0

(88*80) /250 = 28.2

(88*25) /250 = 8.8

(24*145) /250 = 13.9

(24*80) /250 = 7.7


(24*25) /250 = 2.4

Una vez obtenidos los valores teóricos, aplicamos la fórmula.

X2 = (72–80-0)2/80.0 + (60–44.2)2/44.2 + (13– 13.8)2/13.8+…+

(14 – 13.9)2/13.9+ (0 – 7.7)2/7.7 + (11 – 2.4)2/2.0 = 53.7

1. Decisión estadística:

Dado que 53.7 > 9.49 se rechaza H0. Ello debido a que X2c

(calculada) > X2t (de la tabla) al nivel de 0.05 P; por este motivo se

declara significativa y se concluye que sí hay relación positiva

entre la variable dependiente: La pobreza y la extrema pobreza, con

las variables independientes, Los sectores Educación y Salud,

(desnutrición y saneamiento físico)

2. Decisión.

El estadístico calculado de 53.7 con 4 grados de libertad tiene una

aceptable probabilidad y menor que 0.05, cayendo en el nivel de

significancia. Por lo tanto, se acepta H1 y se rechaza H0.

Entonces, existe relación significativa entre las frecuencias

observadas, es decir las variables independientes, “Los sectores

Educación y Salud, (desnutrición y saneamiento físico)”,

determinan a la variable dependiente: “La pobreza y la extrema

pobreza”

4.2.2. HE2: “La inversión privada y Pública juegan un papel preponderante

en la creación de puestos de trabajo y mejorar los ingresos de la

población y reducir la pobreza” (Prueba ji cuadrado pagina 84, 85 y

86)
 HE0: “La inversión privada y Pública no juegan un papel

preponderante en la creación de puestos de trabajo y mejorar los

ingresos de la población y reducir la pobreza”

Los puestos de trabajo, el mejoramiento de los ingresos de la

población y la reducción de la pobreza = F (La inversión privada y

Pública)

Para probar la hipótesis planteada se ha procedido así:

1. Nuestra muestra es simple

2. La estadística de prueba está dada por una fórmula

Pruebas de frecuencias observadas

Trata de probar si los resultados a partir de una muestra tienen

concordancia con los datos esperados.

Cálculo de la estadística de pruebas. Al desarrollar la formula

tenemos:

Calculamos los valores teóricos para cada casilla. Es decir la

frecuencia esperada (fe)

(132*144) / 250 = 76.0

(132*71) / 250 = 37.5

(132*35) / 250 = 18.5

(87*144) / 250 = 50.1


(87*71) / 250 = 24.7

(87*35) / 250= 12.2

(31*144) / 250 = 17.8

(31*71) / 250 = 8.8

(31*35) / 250 = 4.3

Una vez obtenidos los valores teóricos, aplicamos la fórmula.

X2 = (74–76)2/76 + (46–37.5)2/37.5 + (24– 18.5)2/18.5+…+ (18 –

17.8)2/17.8 + (13 – 8.8)2/8.8 + (4 – 4.3)2/4.3 = 14.8

1. Decisión Estadística

Dado que 14.8 = 9.49 se rechaza H0. Ello debido a que X2c

(calculada) > X2t (de la tabla) al nivel de 0.05 P; por este motivo se

declara significativa y se concluye que sí hay relación positiva entre

la variable dependiente: “Los puestos de trabajo, el mejoramiento de

los ingresos de la población y la reducción de la pobreza”, con las

variables independientes: La inversión privada y Pública.

2. Decisión.

El estadístico calculado de 14.8 con 4 grados de libertad tiene una

aceptable probabilidad y menor que 0.05, cayendo en el nivel de

significancia. Por lo tanto, se acepta H1 y se rechaza H0.

En conclusión, hay una relación significativa entre las frecuencias

observadas, es decir las variables independientes: la inversión

pública y privada determinan las variables dependientes, los puestos

de trabajo, el mejoramiento de los ingresos de la población y la

reducción de la pobreza.
4.2.3. HE3: “El insuficiente crecimiento del PIB y la informalidad

empresarial permite la poca efectividad en la creación de empleo y el

aumento de la pobreza” (prueba ji cuadrado Pagina 87, 88 y 89)

 HE0 = “El insuficiente crecimiento del PIB y la informalidad

empresarial no permite la poca efectividad en la creación de

empleo y el aumento de la pobreza”

La función de la hipótesis está dada por:

La poca efectividad en la creación de empleo y el aumento de la

pobreza = F (Del insuficiente crecimiento del PIB y la

informalidad empresarial)

Para probar la hipótesis planteada se ha procedido así:

1. Nuestra muestra es simple

2. La estadística de prueba está dada por una fórmula

Pruebas de frecuencias observadas

Trata de probar si los resultados a partir de una muestra tienen

concordancia con los datos esperados.


Cálculo de la estadística de pruebas. Al desarrollar la formula

tenemos:

Calculamos los valores teóricos para cada casilla. Es decir la

frecuencia esperada (fe )

(130*140) / 250 = 72.8

(130*80) / 250 = 41.6

(130*30) / 250 = 15.6

(87*140) / 250 = 48.7

(87* 80) / 250 = 27.8

(87* 30) / 250 = 10.4

(33*140) / 250 = 18.5

(33*80) / 250 = 10.6

(33*30) / 250 = 3.9

Una vez obtenidos los valores teóricos, aplicamos la fórmula.

X2 = (76–72.8)2/72.8 + (58–41.6)2/41.6 + (6– 15.6)2/5.6+…+ (2 –

18.5)2/18.5 + (1 – 10.6)2/10.6+ (27 – 39)2/39 = 52

1. Decisión estadística:

Dado que 52 > 9.49 se rechaza H0. Ello debido a que X2c

(calculada) > X2t (de la tabla) al nivel de 0.05 P; por este motivo se

declara significativa y se concluye que sí hay relación positiva entre

la variable dependiente: La poca efectividad en la creación de


empleo y el aumento de la pobreza, con las variables Independientes,

el insuficiente crecimiento del PIB y la informalidad empresarial.

2. Decisión. El estadístico calculado de 52.0 con 4 grados de

libertad tiene una aceptable probabilidad y menor que 0.05,

cayendo en el nivel de significancia. Por lo tanto, se acepta H1 y

se rechaza H0.

4.3. CONCLUSIÓN

En conclusión, existe relación significativa entre las frecuencias observadas,

es decir, entre las variables independientes, el insuficiente crecimiento del

PIB y la informalidad empresarial, determinan, el pleno empleo, un mayor

PIB, y el desarrollo económico sectorial peruano.

5. VARIABLES ESTADISTICAS

5.1. VARIABLE DE LA HIPOTESIS ESPECÍFICAS (HE1)

a. Variable dependiente:

 Pobreza

 Pobreza extrema

b. Variables Independientes

 Educación

 Salud

 Indicadores

 Disminución 2% de la pobreza

 Disminución del analfabetismo

5.2. VARIABLE DE LA HIPOTESIS ESPECÍFICA (HE2)

a. Variable dependiente

 Puestos de trabajo
 Ingresos de la población

 Reducción de la pobreza

b. Variables Independientes

 La inversión privada

 Inversión Pública

 Indicador

 Disminución del desempleo en un 2%.

5.3. VARIABLE DE LA HIPOTESIS ESPECÍFICA (HE3)

a. Variable dependiente

 Poca efectividad en la creación de empleo

 El aumento de la pobreza

b. Variables Independientes

 El insuficiente crecimiento del PIB

 La informalidad empresarial

 Indicador

 Incremento de 2% del PIB nacional

 Aumentar de 2% del empleo

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