Biología:

Ciencia que estudia a los seres vivos, su relación con el

medio ambiente y sus procesos vitales.
Procesos Vitales:
Respiración: Es el intercambio de gases en los seres vivos.
 Aerobia: Necesita oxígeno para poder llevarse a cabo.
Oxigeno Enzimas CO2
 Anaerobia: Carece de oxígeno y forma ácido láctico.
Reproducción: Se realiza para poder lograr el mantenimiento
de una especie.
 Sexual: Se usan dos gametos, en este caso el
espermatozoide y un ovulo. La oxitocina es una
hormona liberada en el momento de parto y se le
conoce como la “Hormona de los Mimosos”.
 Asexual: Se usa un gameto, la fisión binaria es un
ejemplo de este tipo de reproducción, se lleva a cabo en
arqueas y bacterias.
Metabolismo: Conjunto de reacciones que ocurren en los
seres vivos para su mantenimiento.
 Anabolismo: Conjunto de reacciones de síntesis de
macromoléculas.
Glucosa Glucógeno
 Catabolismo: Conjunto de reacciones de catálisis de
macromoléculas a micro moléculas
Glucógeno Glucosa
Contractividad: Capacidad de las células y de los seres vivos
para ir en busca de alimento.
Crecimiento: Aumento en la cantidad de células o tamaño
corporal. Para este proceso vital existen dos muy importantes
sistemas.
 Mitosis: Controla el crecimiento de las células
somáticas.
 Meiosis: Controla el crecimiento de las células
gameticas.
Excreción: Mecanismo por el cual se genera la eliminación
de sustancias toxicas del cuerpo.
 Sudor: Elimina toxinas, agua, feromonas y regula la
temperatura.
 Saliva: Intercambio de -bedos.
 Copro: Determina el funcionamiento del hígado,
parásitos y enfermedades.
 Orina: Determina el funcionamiento renal, detecta
bacterias y pruebas de glucosa.
 Esputo: Es el reflujo y determina si hay bacterias en los
pulmones
Homeostasis: Sirve para mantener el equilibrio corporal de
los seres vivos.

Materias de apoyo para la biología:

  Matemáticas: Bioestadística= Números, calculo integral
y diferencial
 Química: Bioquímica= Estudia las reacciones que
ocurren en los seres vivos.
 Glucolisis: Se presenta en el citosol.
 Ciclo de Krebs: Se presenta en la matriz
mitocondrial.
 Glucogenolisis: Se presenta en el citosol.
 B. Oxidación: Se presenta en la matriz
mitocondrial.
 Física: Biofísica= Temperatura 37°, presión 120/80
mm/hg.
 Geografía: Estudia los biomas.
 Selva
 Sabana
 Tundra
 Desierto
 Estepa
 Historia: La cronología de la biología va desde
Aristóteles hasta el Genoma Humano.

Ramas de la biología:
Zoología: Es la ciencia que estudia a los animales
Helmintología: Es la ciencia que estudia a los gusanos como
la ascariasis que es un gusano redondo y como los
platelmintos que son gusanos planos, también como los
cisticercos.
Malacología: Es la ciencia que estudia a los moluscos como:
 Pulpo
 Calamar
 Ostias
 Ostiones
Son ricos en fosforo (P) y si se consumen se obtiene una
cantidad alta de ATP.
Acarología: Es la ciencia que estudia a los ácaros los cuales
producen alergias y asma.
Carcinología: Es la ciencia que estudia los crustáceos que al
igual que los moluscos producen fosforo y generan ATP.
 Camarón
 Jaiba
 Cangrejo
 Langosta
 Krill
Entomología: Es la ciencia que estudia a los insectos.
 Aedes aghypti: Dengue, zika, chiconcuya.
 Enfermedad del sueño africana: Tripanosomiasis, la
transmite la mosca tse´- tse´, es un protozoario.
 Anopheles maculipenis: Malaria, es un protozoario.
 Mal de chagas: Tripanosomi asis, la transmite la
chinche besucona, es un protozoario.
Ictiología: Es la ciencia que estudia a los peces.
 Óseos: Atún.
  Cartilaginosos: Tiburón.
 Con mandíbula: Tiburón.
 Sin mandíbula: Agnathos como lampreas y ciclóstomos.
Herpetología: Es la ciencia que estudia a los anfibios y
reptiles.
 Anfibios: Renacuajo (respira por medio de branquias) y
rana (respira por pulmones).
 Reptiles: Abarca su estructura, características y enlaces
con el humano.
Ornitología: Es la ciencia que estudia a las aves.
 Pollo: Se le llama carne blanda y es la más común para
los enfermos. Produce un virus llamado salmonella
tiphy.
 Paloma: Produce unos hongos llamados criptococcos
neoformans o guanos.
Mastozoología: Es la ciencia que estudia los mamíferos.
 Cerdo: Alimento – órganos – corazón.
 Rata: Ratón – benzodiacepinas.
 Perro: Pulmones.
 Conejo: Hígado – reproducción
 Caballo: Sangre – antídoto.
Botánica: Es la ciencia que estudia las plantas.
 Alimenticia: Plantas, hierbas, árboles, arbustos.
 Medicinal: Cannabis sativa (marihuana), eritroxilon
coca (cocaína), luphophora williamsi (peyote).
Virología: Es la ciencia que estudia los virus.
 Enfermedades: ADIN, ARN.
 Bacteriófagos
 Ebola
Genética: Es la ciencia que estudia los mecanismos de
herencia biológica.
 Dominantes: Ojos cafés.
 Recesivas: Ojos verdes.
 Fenotipo: Físico.
 Genotipo: Genes.
 Cariotipo: Acomodo de los cromosomas.
Evolución: Es la ciencia que estudia los cambios que ocurren
en los seres vivos durante el tiempo. La evolución del
hombre es la evolución de la capacidad craneal. El eslabón
perdido se llama Darwinius Massilliae o también conocido
como IDA.
Fisiología: Es la ciencia que estudia las funciones de los
seres vivos. Como en el humano o en las plantas:
 Hígado: Se encarga del metabolismo y produce ictiricia.
 Partes de la hoja:
 Nudo
 Peciolo
 Estomas
 Limbo
 Vénulas
 Envés
Inmunología: Es la ciencia que estudia los mecanismos de
defensa personal.
 Antígenos:
 Polen
 Virus
 Bacteria
 Parasito
 Hongo
 Toxina
 Anticuerpos:
 Inmunoglobulinas: G, A, M, D, E.
 Interferones
Anatomía: Es la ciencia que estudia la estructura de los seres
vivos y la localización de los órganos.
Citología: Es la ciencia que estudia a la célula.
 Procariota: No tiene núcleo, la mayoría son bacterias y
cianobacterias.
 Eucariota: Tienen núcleo, son protozoarios, hongos,
plantae, animal.
Histología: Es la ciencia que estudia los tejidos.
 Plantas:
 Xilema
 Floema
 Parénquima
 Esclerénquima
 Animales:
  Nervioso
 Epitelial
 Muscular
 Conectivo
Bioquímica: Es la ciencia que estudia las reacciones que
ocurren en los seres vivos.
 Glucolisis
 Glucogénesis
 Ciclo de Krebs
 B. Oxidación
Paleontología: Es la ciencia que estudia las evidencias del
pasado.
 Fósiles:
 Megalodon
 Supercroc
 Arqueopterix
Ecología: Es la ciencia que estudia la relación del medio
ambiente con los seres vivos.
 Sinecologia: Estudia varios seres vivos.
 Autoecologia: Estudia un solo ser vivo.
Taxonomía: Es la ciencia que estudia la clasificación de los
seres vivos, los clasifica por semejanzas y diferencias.
 Binominal: Genero y especie.
Morfología: Es la ciencia que estudia la forma de los
organismos.
  Bacterias: Cuentan con pared celular.
 Cocos
 Bacilos
 Espirilos
Protozoologia: Es la ciencia que estudia los protozoos.
 Enfermedades:
 Toxoplasma
 Entamoelba histolytica
 Giardia lamblia
Ficología: Es la ciencia que estudia las algas marinas.
 Algas verdes:
 Carragenos: Suspensiones y jarabes. (Alginato de
calcio)
Micología: Es la ciencia que estudia a los hongos.
 Beneficios:
 Alimenticios: Agaricus campestris, ustilago
maydis.
 Medicinales: Penicilliuin notatum.
 No benéficos:
 Alucinógenos: Claucipes purpurea, aminita
muscaria.
Biología Molecular: Es la ciencia que estudia el
comportamiento de las moléculas de los seres vivos.
 Nuevas alternativas:
 Insulina
  Metformina
Biología Celular: Es la ciencia que estudia la célula de
forma:
 Anatómico
 Fisiológico
 Bioquímico
 Genético
La célula madre se ubica en el cordón umbilical y en las
muelas.
Embriología: Es la ciencia que estudia el desarrollo
embrionario.
 1 – 3 meses: Huevo o cigoto.
 3 – 6 meses: Embrión.
 6 – 9 meses: Feto.
 Meconio: Residuos de un bebe.
Farmacología: Es la ciencia que estudia los principios
activos de los medicamentos.
 Acción:
 E. primario: Curación
 E. secundario: Rayos X
 A.A.S.: Salicilato de sodio.
Bacteriología: Es la ciencia que estudia a las bacterias.
 Benéficas: Lactobacillus vulgaricos, eschirichia coli.
 No benéficas: Clostridium tetani, salmonella tipihy.
Briología: Es la ciencia que estudia a las plantas como las
briofitas, plantas no basculares.
 No tienen órganos:
 Tallo
 Hojas
 Raíz
 Musgos: Spaghnum
Bioética: Es la ciencia que estudia los principios de conducta
de las personas.
Biotecnología: Es la ciencia que estudia la tecnología
aplicada a procesos biológicos.
 Baumanometros
 Estetoscopio
 Termómetro
 Oximetro

Biocentificos:
Aristóteles: Científico griego que clasifico a los seres vivos
por:
 Semejanzas
 Diferencia
Es considerado como el padre de la biología antigua.
Propone el termino especie.
También propone la teoría fijista que habla de que los seres
vivos no evolucionan.
Una de sus obras es la Scala Naturae.
Sienta las bases de la generación espontánea, propone 5
elementos básicos:
 Tierra
 Agua
 Aire
 Fuego
 Éter
Hipócrates: Fue el primero en realizar estudios para
encontrar las causas de las enfermedades. También se le
conocía como el grande. Es considerado como el padre de la
medicina y creo el juramento hipocrático.
Galeno de Pergamo: Es considerado como el padre de la
anatomía. Fue un médico en la corte del emperador Marco
Aurelio.
Realizo disecciones en monos y cerdos.
Publico los procedimientos anatómicos.
Andreas Vesalius: Medico belga que realizo disecciones en
personas vivas, en pacientes pootoras alegóricas. Realizo
concesiones a la obra de Galeno y también realizo
procedimientos anatómicos. Publico la D´Corporis Humanis
Fabrica.
William Harvey: Es un médico inglés, descubrió como
circula la sangre en el organismo, las redes capilares venas y
fisiología experimental. Creo la teoría galénica. Hizo
ejercicio atómico concerniente al movimiento del corazón y
la sangre de los animales.
Leonardo D’ Vincci: Fue un escultor, médico y artista
italiano, realizo:
 La ultima cena
 La Gioconda
 Hombre de Vitrubio
Francisco Redy: Fue un biólogo italiano. Propuso la teoría
de la generación espontánea o génesis.
Una de sus obras es la Experiencia sobre la generación de
insectos.
Creador de la helmintología.
Antón Van Loewenhoock: Fue un sastre holandés. Realizo el
pulido de lentes de poca distancia focal. Descubrió las
bacterias, los eritrocitos, los adminículos, los
espermatozoides en 1653.
Es considerado el primer cazador de microbios.
Robert Hooke: Fue un biólogo inglés. Descubrió el
microscopio y la célula. Publico la Micrographia.
 Corcho: Raíz Muerte de un Árbol: Alcornoque:
Quercus suber.
Descubre las estructuras del hielo.
Robert Brown: Fue un botánico escoses. Estudio las plantas,
la célula vegetal y su núcleo. De 1831 – 1838 descubrió el
núcleo.
Clasifico las flores como:
 Gimnospermas: Sin flores.
 Angiospermas: Flores.
Rudolf Virchow: Patólogo, arqueólogo y antropólogo
alemán. Estudio las células. Dice que toda célula proviene de
otra y son el sitio primordial de las enfermedades. También
descubrió la embolia cerebral. Publico Cellular Pathology as
Base don Histology. Gano el premio Medalla copley: Antes
de existir el premio nobel.
Mathias Schleiden y Theodor Schwann: El primero era
botánico y el segundo era zoólogo. Proponen la teoría celular
en 1839:
 Todos los seres vivos están formados por células.
 Cada célula proviene de otra célula.
 Cada célula se mantiene independiente una de otra.
R.J.H. Dutrochet: Estudio los tejidos animales y vegetales y
dijo que también estaban formados por células. Determino la
osmosis en las plantas. También estudio el desarrollo
embrionario. Propone las bases de la fotosíntesis. Publico la
Memoria de vegetales y animales.
Frederick Wohler: Es considerado el padre de la química
orgánica. Fue el primero en sintetizar un compuesto orgánico
el cual fue la Urea también conocida como la Carabinada.
Justus Von Liebig: Estudio la fermentación alcohólica.
 Azucares del hongo: Sacharomyces cerevisiae:
Fermentos: Enzimas.
 Clasificación de los alimentos:
 CH
 Lip
 Prot
Luis Pasteur: Fue un microbiólogo francés. Descubrió la
vacuna antirrábica. Presento un mecanismo de esterilización
llamado pasteurización. Descubrió el carbunco maligno
mejor conocido como Ántrax. Rechazo la teoría de la
generación espontánea y dado esto genera la teoría de la
biogénesis. Publico el Examen de la doctrina de la
generación espontánea.
Emil Fisher y David E. Koshland: Propuso el mecanismo de
acción enzimática y creo el modelo de llave y cerradura al
igual que el modelo del ajuste inducido.
Edward Jenner: Es considerado el padre de la inmunología.
Fue un médico inglés. Realizo estudios en ordenadores de
vacas y descubrió la viruela el cual es un virus. El pus de las
manos de los ordenadores las inyecto en los niños y eso
fortaleció su sistema inmunológico. Descubre los virus que
son ADN + Proteinas. El niño de su experimento se llamaba
James Fhips.
Juan Bapsite Pierre Antonie de Monet: Es considerado el
padre de la biología moderna. Fue un biólogo francés. Dio el
termino de biología. Realizo experimentos de la evolución y
estudio el cuello de las jirafas. Genero la ley de uso y
desuso, además de la ley de caracteres adquiridos. Una de
sus obras es Philosophie Zoologique.
John Gregor Mendel: Fue austriaco. Propuso la ley de la
herencia biológica.
 Ley de la uniformidad
 Ley de la separación genética de los caracteres.
 Ley de la herencia independiente de los caracteres.
Estudio los guisantes y observo que unos eran dominantes y
otros recesivos.
Frederick Mescher: Fue suizo. Estudio los espermas de
salmón y heridas con pus. Descubrió la nucleina y por
consecuencia los ácidos nucleicos.
Rosalind Franklin: Fue una cristalogra británica. Descubrió
el ADN y los rayos X.
James Watson y Francis Crick: El primero es
norteamericano y el segundo es británico. En 1953 publican
el descubrimiento de la estructura del ADN en la Revista
Nature.
Charles Darwin: Fue un biólogo británico. Realizo estudios
sobre el mecanismo de la selección natural. Publico el origen
de las especies el 24 de noviembre de 1859. Este año se
realiza el aniversario de su muerte. Realizo un viaje a la isla
Galápagos. En el barco H.M.S Beagle Her Majestic Ship.
Partio el 27 de diciembre de 1832 desde el puerto de
Davenport. Descubrió tortugas, pinzones, armadillos. Muere
por la picadura de un insecto. Furner Crick fue el zapatero de
la familia.
Alezandre Ivanouch y J. Burdon Haldane: El primero era
soviético y el segundo británico. Proponen la teoría
fisicoquímica, que explica el origen de la vida. Descubre los
coacervados que son proteínas, lip, CH, ácidos nucleicos,
aminoácidos.
Suante Arrehenius: Fue sueco. Propuso la teoría de la
Panspermia, dice que la vida se origina de un meteorito de
Marte que tenía esporas. El nombre del meteorito es
ALH84001
Theophrastus Phillippus Aureolus Bombastus Von
Hohenheim: Fue un químico suizo. Padre de la
farmacología. Utilizo sustancias químicas con un fin
curativo. Una de sus frases es “lo símil se cura con lo símil”.
Estableció la diferencia entre veneno y arcano. Fabrico
medicina homeopática.
Edward Chatton: Fue un biólogo francés. Es considerado el
padre de la taxonomía. Propone los términos procariota y
eucariota. Las clasifico por género y especie. Las taxonomías
modernas son: Dominio (Eukarya), Reino (Animal), Phylum
(Cordados), Clase (Mamíferos), Orden (Primates), Familia
(Homínidos).
Carlos Von Lineo: Fue un biólogo sueco. Propuso la
clasificación binominal. Propone la clasificación de los seres
vivos por género y especie.
Ernes Fleackel: Fue un biólogo alemán. Es considerado el
padre de la ecología. Establece la relación del ambiente con
los seres vivos. Propone el termino ecología. La divide en
sin ecología y auto ecología. Propone la teoría de la gastrea.
Propone el reino protista.
Robert H. Whittaker: Fue un biólogo norteamericano.
Propuso los 5 reinos: Monera, protista, fungi, plantae,
animaliae. Separa el reino fungi del de las plantas.
George Cuvier: Fue un biólogo francés. Propone la teoría del
catastrofismo. La cual se divide en cuatro etapas: Caída del
meteorito (Yucatan, Chicxulub), era de hielo, volcanes,
diluvio universal.
Alexander Fleming: Fue un bacteriólogo escoses. Descubre
un hongo que quita el crecimiento de las bacterias en 1929.
Descubre la penicilina. Obtuvo ayuda de Walter Florey y
Ernst Boris Chain. Ganaron el premio nobel en 1945.
Dra. Linn Margullis: Propone la teoría de la endosimbiosis
seriada. Habla de las células procariotas: Bacterias,
mitocondrias, cloroplastos, las cuales se introducen a otras
células como las eucariotas, tienen ADN ribosomas.
Teofrasto: Su nombre es Tiramo. Es considerado el padre de
la botánica. Descubrió la naturaleza de las flores masculinas
y femeninas.
Marcelo Malpighi: Fue un fisiólogo. Estudio los tejidos
vivos en el microscopio. Descubrió las redes capilares
pulmonares. Descubrió los túbulos de Malpighi. Ejercicio
anatómico sobre la estructura de las viseras
John Tuberville Needham: Fue un biólogo inglés. Decía que
la fuerza vital creaba los organismos.
Lazaro Spallanzani: Fue un fisiólogo italiano. Fundador de la
biología experimental. Es considerado el “Biólogo de
biólogos”. Fue el pionero de la inseminación artificial en
animales.
Stanley Llloyo Miller y Harold Urey: Los dos son
americanos. Realizo experimentos con Metano, hidrogeno,
vapor de agua y amoniaco.
Sidney W. Fox: Fue un biofísico americano. Propuso la
teoría de los proteinoides. Obtuvo la síntesis de micro
esferas de proteínas. Dice que los protobiontes son los
antecesores de las células procariotas.
Alfonso Herrera: Fue mexicano. Propone la teoría
plasmogenia. Estudio la germinación del citoplasma. Utilizo
sulfobios y colpoides. Descubrió micro estructuras formadas
a partir de tiocianato de amonio y formalina.
Alfred R. Wallace: Es considerado el otro Darwin. Fue un
geógrafo, naturalista inglés. Forma los biomas. Es
considerado el padre de la biografía. Realizo viaje a la selva
amazónica y al archipiélago. Propone la teoría natural. Una
de sus obras es La distribución geográfica de los animales.
Propone los términos flora y fauna.
Thomas Hunt Morgan: Fue un biólogo estadounidense.
Propone la teoría cromosómica. Realizo estudios en moscas
de fruta (Drosphila melanogaster). Una de sus obras es Las
bases físicas de la herencia. Descubre los cariotipos. Gano el
premio nobel en 1933.
Carl Woese: Fue un microbiólogo estadounidense. Propone
los tres dominios (Eukaria, archea, bacteria). Es el creador de
la nueva taxonomía molecular.
James Ephrain Lovelock: Propone la hipótesis GAIA.
Científico inglés. Descubre componentes tóxicos.
Friedrich August Kekule: Fue un químico alemán. En la
teoría de la estructura química. Una de sus obras es Annalen
Der Chemie. Descubre el benceno y las valencias del
carbono.
Carlos Ribeiro Justiniano Chagas: Fue brasileño. Descubre
el mal de chagas, transmitido por la chinche besucona, es un
parasito.
Santiago Ramón y Cajal: Fue un histólogo español.
Descubrió la piedra angular. Gano el premio nobel en 1906.
Una de sus obras es Histología del sistema nerviosos del
hombre y de los vertebrados.

Elementos químicos de la vida:

CHONPS y Oligoelementos:
Algunos productos empleados en nuestra vida cotidiana son
del tipo orgánico o inorgánico. Los orgánicos como
combustible, lípidos, azucares, licores, vitaminas, etc. Son
ejemplos de compuestos orgánicos. Los inorgánicos son
aquellos que carecen del átomo de carbono y es la mezcla de
todos los elementos químicos de la tabla periódica.
Orgánica Inorgánica
Tipo de enlace Covalente polar Iónico
Solubilidad Solubles en Solubles en
solventes no solventes polares
polares (H2O)
Conductividad No conducen Si conducen, en
eléctrica medios acuosos
Puntos de fusión y Son bajos Son altos
ebullición
Velocidad de Lenta Instantánea
reacción
Isomería Si lo presenta No lo presenta

CHONPS:
Carbono: Se encuentra en el grupo IV A, llamado
carbonoides. Su compuesto más sencillo es el metano (CH4),
también conocido como el gas de los pantanos, el cual
presenta 4 valencias. Cuenta con la propiedad del estado
excitado la cual forma una tetra valencia o concatenación. El
carbono Quiral es asimétrico.
 Número atómico: 6
 Masa atómica: 12 u.m.a
 Valencias: +2, +4
 Configuración electrónica: 1s2, 2s2, 2p2.
 Reempe: Región estado energética de manifestación
probabilística para encontrar un electrón.
  Tipo de enlaces: Forma enlaces sencillos (saturados),
dobles, triples (insaturados).
 Angulo de la vida: C = 109.5°
 Porcentaje en el cuerpo humano: 19.37 %
 Porcentaje en la célula: 20%
Formas alotrópicas:
 Diamante: Arde con el aire produciendo CO2, Lavosier
quemo un diamante con rayos solares. Se aplica para
corte de raíces de dientes.
 Grafito: Es blando. El grafito. El grafito más arcilla te
da las puntas de lápices. Es la única forma que conduce
electricidad. En 1565 Conrad Gesner crea los lápices.
 Fullereno: Fue descubierto por Harold Kroto y Robert
Curl y Richard Smalley. C60 = Bukyballs. Fijador de
antibióticos. Se llama asi por Richard Fuller. Utilizo la
forma del carbono 60.
 Nanotubo: Es un semi – metal. Es un transportador de
la membrana. Mide .01 cm.
 Nanoespuma: Se usa en biomedicina. Propiedades
ferromagnéticas.
 Grafeno: Cristal de carbono: Tiene propiedades
anticancerígenas. Tiene forma hexagonal.
 Grofino
Isotopos radioactivos:
 C12: Calcular masas atómicas
  C14: Radiocarbono, tiene un tiempo de vida de 5730
años y así se obtiene la edad de los fósiles.
Mol: Cantidad de moléculas en 12g de carbono 12 = 6 x 1023
Interviene en carias reacciones en los seres vivos:
Respiración Celular:
C6H12O6 + O2 CO2 + H2O + ATP
Fotosíntesis:
CO2 + H2O C6H12O6 + O2
Se utiliza energía luminosa, usa clorofila y se convierte en
rubisco (1, 5 difosfato carboxilasa oxigenasa), se producen
carbohidratos, se le conoce como fotolisis del agua.
Combustión:
Combustible + comburente = combustión.
(CH4)4 + O2 CO2 + H2O + Energía
Cuando una vela se apaga por el aumento de CO2
Fermentación:
C6H12O6 CH3 – CH2 – OH + CO2
La bacteria es sachatomyces cerevisiae. Utiliza vitamina B,
La primera es glucosa y se transforma en etanol y dióxido de
carbono.
Radicales orgánicos:
 R – CH: Aldehído
 R – C= O – R: Cetona
  R – COO – R: Ester
 R – COO – H: Acido carboxílico
 R – NH: Amino
 R – SH: Tioalcohol
 R – S – R: Tioeter
 R – O – R: Éter
 R – CN: Carbamida
 R – OH: Alcohol
Grasa + NaOH: Jabón
Glicerol: Es el alcohol que el cuerpo sintetiza.
Fuentes naturales:
 Derivados del petróleo: Se utiliza en los seres vivos y se
utiliza para los fósiles.
 Fotosíntesis
 Hielo seco: CO2 en estado sólido.
Formas radicales:
CO3: Carbonato
HCO3: Bicarbonato, son sustancias buffer controlan el ph.
Hidrogeno: Es un gas incoloro e inodoro. Se encuentra en el
grupo IA de los metales alcalinos.
 Numero atómico: 1.0
 Masa atómica: 1.0 u.m.a
 Valencias: +1, -1
 Configuración electrónica: 1s1
  Porcentaje en el cuerpo humano: 9.14%
 La molécula del agua: 11.11%
 Tipos de enlace: Presenta enlaces covalentes no polar.
 Angulo de agua: 104.5°
Fue descubierto por Henry Cavendish en 1766.
Se considera el átomo más pequeño.
El hidrogeno es el elemento químico más abundante del
universo.
Se encuentra como un gas diatónico H2.
El hidrogeno H. + Hx = Hx.H = H2
Puede formar puentes de hidrogeno.
Isotopos radioactivos:
 H1: Protio, hidrogeno más abundante con un protón y
neutrón.
 H2: Deuterio, 1,1
 H3: Tritio, 1,2
Formas alotrópicas:
 H2: Gaseosas
 H2: Liquido
Se encuentra en:
 Astros
 Sol
 Estrellas
 Nebulosas
Challenger: Fuga de H y O, LZ129 Hindenburg el 6 de mayo
de 1937.
Sol: H He
La energía luminosa, la velocidad de la luz es de 300 mil
Km/s. Llega en 8 minutos a la tierra.
La disociación del agua:
2H2O H3O+ + OH-1
Ph: -log (H+) = Acido. 1 x 10-7 m + 1 x 10-7 m = 1 x 10-14
Poh: -log (OH-) = Base. Ph + Poh = 14
El hidrogeno puede formar compuestos:
HCL: Hidrácidos
H2SO4: Oxácidos
NaH: Hidruros
Es un potente reductor.
Oxigeno: Es un gas inoloro, incoloro, insípido. Está en el
grupo VI A, familia del oxígeno, colágenos, anfígenos.
 Numero atómico: 8
 Masa atómica: 16 u.m.a
 Valencias: -2
 Configuración electrónica: 1s2, 2s2, 2p4
 Porcentaje en el cuerpo humano: 63 – 65%. Es el más
abundante del cuerpo.
 Porcentaje en la molécula de agua: 88.88%
 Porcentaje en la atmosfera: 21%
Es un oxidante.
Favorece la combustión. O2 debe tener combustible +
comburente.
Hospitales:
KClO3 KCl + O2
El oxígeno se encuentra en tanques de color verde.
El oxígeno en forma natural se obtiene por la fotosíntesis:
CO2 + H2O C6H12O6 + O2
6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2
Utiliza energía luminosa y energía química.
Fue descubierto por Joseph Prestley en 1774
Isotopos radioactivos:
O16, 17, 18
Formas alotrópicas:
 Diatónica: O2, respiración celular.
 Triatómico: O3, capa protectora de la radiación U.V. Es
capa de ozono, que se encuentra en la estratosfera y
tiene una medida de 3mm de espesor. Esta entre los 19
y 23 km.
Compuestos:
H2O: Anhídrido de hidrogeno
CaCO3: Oxisales
H2SO4: Oxácidos
Fe2O3: Óxidos
Enlaces:
Ayuda a formar enlaces covalentes coordinados.
A nivel celular produce:
Glucolisis Piruvato Acetil COA
Ciclo de Krebs Cadena de transporte de electrones
H2O + ½ O2
Nitrógeno: Fue descubierto por Daniel Rutherford en 1772.
Se encuentra en el grupo V A, nitrogenoides, familia de
nitrógeno.
 Numero atómico: 7
 Masa atómica: 14 u.m.a
 Valencias: -3, 2, 3, 4, 5
 Configuración electrónica: 1s2, 2s2, 2p3
 Porcentaje en el cuerpo humano: 5.14%
 En la atmosfera: 78%, diluyente del oxigeno
 Nitrógeno líquido: - 195.8°C
También conocido como Azoe (sin vida).
Isotopos radioactivos:
N14, 15, 16, 18
Formas alotrópicas:
 N2(g): Atmosférico, diluyente del O2
  N2(l): Criogenia es frio está a – 70° C
Radicales aminas:
 NH2: Amigeno, amina primaria.
 NH: Imigeno, amina secundaria.
 N: Nitrógeno trivalente, amina terciaria.
Es el elemento químico diferencial entre biomoléculas.
Los lípidos y CH, no tienen N2.
Gasdiatomico: Tiene un triple enlace covalente no polar.
Es importante en la biosíntesis de proteínas y péptidos.
C – N = Amida
Enlace peptídico:
NH2 – CH – R – C = O – N – H – CH – COOH
Ciclo del nitrógeno:
 Animales muertos, plantas, desechos de urea.
 Bacterias desnitificantes: Les quita el N2
 N2 atmosfera: 78%
 Rayo: Fijador
 Raíz: Fija N2
 Planta: Aminoácidos y vitaminas
O = C – NH2 – NH2 = Urea
El óxido nítrico es el más abundante.
La nitroglicerina es un vaso dilatador que evita los infartos.
Very Very: Es distrofia muscular cardiaca.
Fumar te puede dejar chaparro.
Si se forman nitrosaminas puede dar cáncer.
Karl E. Anderson es el creador del viagra, pero debido a un
hidrogeno mal colocado, provoco infartos.
Fosforo: Es un portador de luz. Se encuentra en el grupo V
A, familia del nitrógeno, nitrogenoides. Fue descubierto por
Henning Brand.
 Numero atómico: 15
 Masa atómica: 31 u.m.a
 Valencias: +3, +5
 Configuración electrónica: 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p3.
 Porcentaje en el cuerpo humano: .63%
 Porcentaje en la célula: 2.5%
Ayuda a la formación de huesos y dientes.
Forma parte de un mineral llamada hidroxiapatita.
Ayuda a la producción de leche materna.
Tiene forma buffer para mantener el ph.
El ph de la sangre es de 7.4.
Se encuentra en los espermatozoides. La vesicula seminal
aporta entre el 40% y el 60% del volumen del semen y
contiene:
 Fructosa
 Prostaglandinas (E2, A, B)
 Aminoácidos
  Fosforo
 Potasio
 Hormonas
Ayuda a formar moléculas energéticas:
 ATP: Adenosin trifosfato (moneda energética)
 ADP: Adenosis difosfato
 AMP: Adenosis monofosfato
 PPi: Pirofosfato
 Pi: Fosforo inorgánico
 P~: Fosforo de alta energía
Actúa como componente estructural.
Es componente del líquido seminal: Fosforescente
Formas alotrópicas:
 Amarillo
 Rojo
 Negro
 Blanco: Produce necrosis.
Isotopos radioactivos:
P32: Marcador de ADN. Enlace fosfodiester. Cáncer de
próstata.
Azufre: Esta en el grupo VI A. Familia del oxígeno,
colágenos, anfígenos. Fue descubierto por Lavosier en 1777.
Forma queratina y colágeno.
 Numero atómico: 16
  Masa atómica: 32 u.m.a
 Valencias: -2, +4, +6
 Configuración electrónica: 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p4
 Porcentaje en el cuerpo humano: .63%
Formas alotrópicas:
 Azufre rómbico
 Azufre monoclínico
Isotopos:
S32, 33, 34, 36, 37
La molécula más grande es la thiomargarita ramihiensis. La
perla de azufre. La más pequeña es el micoplasma.
Es de origen volcánico.
Responsable del oxígeno en el cerebro.
Forma parte de aminoácidos:
 Metionina: Genética, AU6
 Cisteína: Proteínas, colágeno, insulina.
 Cistina: Proteínas, colágeno, insulina.
Es un polvo no metálico amarrillo, irritante.
SO2 ó SO3 + H2O = Lluvia acida H2SO4, H2SO3
Forma parte de los medicamentos sulfas (sulfametoxazol,
sulfadiazinas).

Oligoelementos:
Sodio: Es un oligoelemento extra celular. Tiene un papel
fundamental en el metabolismo celular.
Potasio: Esta en el cromosoma y corta el ADN. Es un catión
intracelular. Es un elemento para el crecimiento de las
plantas. Se encuentra en las hortalizas, bananos, aguacate,
albaricoque, melocotón, coliflor, cereza, ciruela.
Calcio: Ayuda a la contracción de los músculos y la
coagulación de la sangre. En los huesos hay hidroxiapatito
cálcico.
Cal viva por calcinación:
CaCO3 + Calor CaO + CO2 Viva
CaO + H2O Ca(OH)2 + Calor. Apagada, leche de
cal.
Fierro: Ayuda a la oxigenación tisular. Ayuda al
metabolismo de la mayor parte de las células. Si no hay
suficiente provoca anemia y después leucemia. Controla la
oxidación intracelular y las funciones de las mitocondrias. Se
almacena en la ferritina que se encuentra en el hígado.
Magnesio: Es un mineral, se encuentra en alimentos como
semillas, maní y leche. Regula el funcionamiento de los
nervios y el dolor muscular, controla el azúcar en la sangre.
Su suplemento es quelato de magnesio, aspartato de
magnesio, citrato de magnesio, cloruro de magnesio, lactato
de magnesio. Previene la osteoporosis, alivia acidez, mala
digestión, presión arterial, enfermedades cardiacas.
Cloro: Esta en el grupo de los halógenos. Es toxico de color
amarillo. En la naturaleza no se encuentra en estado puro.
Sirve para realizar la desinfección del agua. Sirve para
prevenir enfermedades. Sirve para proteger las plantaciones
de las plagas. En la medicina también se usa para bolsas de
sangre, inhaladores y puntos de sutura.
Cobalto: Es un elemento esencial en los animales mamíferos.
Es gris o blanco azulado. Se utiliza para cerámicas, esmaltes,
vidrios. Isotopo estable cobalto 60. Sirve para realizar
radioterapia y esterilizar material. Si hay mucho puede
provocar anemia megaloblastica. Se realizan implantes con
este material.
Yodo: Es micro mineral. Ayuda a la síntesis de hormonas
tiroideas. Pude provocar hipertiroidismo si hay mucho, si
hay poco puede provocar bocio, cretinismo. Se encuentra en
pescados, mariscos, sal, algas, leche, frutas, verduras.
Facilita el crecimiento. Quema grasa. Mejora la agilidad
mental y lo procesos neuromusculares. Participa en el
funcionamiento celular.
Flúor: Ayuda a la formación de huesos y el mantenimiento
del esmalte dental. Provoca daños en el sistema nervioso,
fracturas, fluorosis. Se encuentra en aguas, té, café,
pescados, mariscos, verduras.
Cromo: Se encuentra en el hígado, bazo, tejidos y huesos.
Controla el azúcar en la sangre. Quema grasa. Ayuda al
metabolismo de ácidos nucleicos. Se encuentra en carnes,
cereales, vísceras, brócoli, cebollas, frutas, tomates, cerveza,
vino. Si falta provoca hiperinsulinemia, hiperglucemia,
diabetes, síndromes, problemas cardiacos. Está en
medicamentos como antiácidos, corticoesteroides.
Manganeso: Es un micro mineral. Regula las reacciones
celulares. Previene la osteoporosis. Síntesis de ácidos grasos.
Sintetiza las hormonas sexuales. Ayuda a asimilar la
vitamina E. Ayuda a la producción de cartílago. Refuerza la
memoria. Disminuye la irritabilidad y el cansancio. Se
encuentra en verduras, frutas, cereales, leche, carnes. Si falta
da vértigo, perdida del oído, esterilidad, alteraciones óseas.
Si hay mucho provoca alteraciones nerviosas y respiratorias.

Biomoléculas:
Los químicos han clasificado a las biomoléculas según su
composición, en fracciones que abarcan a todos los
elementos químicos de la tabla periódica y las moléculas
orgánicas, que abarcan a las que tienen el átomo de carbono.
 Inorgánicas:
 H2O: Medio donde se llevan a cabo las reacciones
químicas.
 Aniones: Partículas con carga negativa como
HCO3-, CO3-, Cl-, NO3-.
 Cationes: Partículas con carga positiva como Fe+2,
Mg+2, K+1, Na+1, Ca+2.
 Gases: CO2, O2.
 Orgánicas:
  Carbohidratos: Es una fuente de energía a tiempo
rápido.
 Lípidos: Es una fuente de energía a tiempo
prolongado.
 Proteínas: Función estructural.
 Vitaminas: Son coenzimas.
 Ácidos Nucleicos: Son moléculas de la herencia.
Inorgánicas:
H2O: La vida en este planeta comenzó en el agua y
actualmente donde quiere que encontremos agua líquida la
vida también está presente.
La fórmula es H2O que es 2 átomos de hidrogeno y 1 de
oxígeno.
Su nombre químico es hidróxido de hidrogeno, oxido de
dihidrogeno, anhídrido de hidrogeno.
En la naturaleza ocupa el 75%.
En los niños ocupa el 90%.
En adultos y jóvenes ocupa el 75%.
En los viejitos ocupa el 45%.
En la molécula el H ocupa el 11.11% y el O ocupa el
88.88%.
Es un compuesto con un ángulo de 104.5°.
Henry Cavendish dice que es un compuesto no un elemento.
Es la única sustancia que en la naturaleza se encuentra en los
tres estados físicos.
 Liquido: Océanos, mares, ríos, presas, lagos, charco.
 Solido: Granizo, nieve, glaciares, hielo.
 Gaseoso: Nubes (cirrus, nimbos, estratos), niebla,
neblina, geiseres.
El agua es el disolvente universal.
 Orgánicas: C12H22O11, la cual se conoce como la
sacarosa.
 Inorgánicas: NaCl, la cual se conoce como la sal de
mesa.
Su ph es de 7.
Se considera una sustancia anfoterica.
 Base
 Acido
En estado sólido: .92g/cm3.
En estado líquido: 1g/cm3.
Centímetros cúbicos: 1cal/g C°.
Temperatura de fusión: 0°C a nivel del mar.
Temperatura de ebullición: 100°C a nivel del mar.
El agua hierve a 98°C en San Luis Potosí.
El agua es un termo regulador que controla la temperatura en
el cuerpo humano u en el ambiente.
Proporciona:
 Elasticidad
 Turgencia
 Flexibilidad
 Gutación: Realiza la eliminación del exceso de agua en
las plantas.
Cuenta con propiedad dieléctrica, ayuda a la digestión y
funcionamiento muscular. Tiene un alto valor de tensión
superficial.
Cuenta con disociación. 2 H2O H3O+ + OH-
Formulas del ph:
Ph = -log [H+] Acida
Poh = - log [OH] Base
Ph + poh = 14 General
Propiedades fisicoquímicas:
Acción disolvente: Se debe a su capacidad para formar
puentes de hidrogeno, es el medio en que transcurren las
reacciones del metabolismo, eliminación de desechos.
Fuerza de cohesión entre sus moléculas: Los puentes
mantienen a las moléculas unidas. Se convierte en un líquido
incomprensible.
Elevada fuerza de adhesión: Los puentes son los
responsables. La ascensión de la sabia bruta de las raíces y
las hojas.
Gran calor específico: Esta propiedad permite al citoplasma
acuoso servir de protección para las moléculas orgánicas en
los cambios bruscos de temperatura.
Elevado calor de vaporización: A 20°C se precisan 540
calorías para evaporar un gramo de agua. Se elimina la
energía cinética así abandona la fase liquida y pasa a vapor.
Elevada constante dieléctrica: Tiene moléculas dipolares, y
ayuda a disolver compuestos iónicos, sales minerales,
compuestos covalentes como los glúcidos. Se llama
solvatación iónica.
Bajo grado de ionización: De 10 de moléculas de agua una
se encuentra ionizada. Si se añade un ácido o base los niveles
varían mucho.
Tipos de agua:
 Potable
 Salada
 Soluble
 Dulce
 Dura
 Blanda
 Negra
 Gris
 Residuales
 Residuales municipales
 Bruta
 Muerta
  Alcalina
No son tipos de agua:
 Regia
 Pesada
Los carbohidratos:
También son conocidos como H de carbono, glúcidos,
sacáridos, azucares.
Su fórmula es CH2O
También 1:2:1
Proporcionan 4 – 4.3kcal/g
Son derivados aldehídos y cetónicos de alcoholes
polivalentes.
R – CH = O Aldehído: aldosas: glucosa.
CH3 – C =O – CH3 Cetosas: Fructosa.
Tienen un sabor dulce y eso se debe al OH.
Son solubles en agua excepto la quitina y celulosa.
Son fuente de energía de uso inmediato.
Tienen una importancia biológica.
Son energéticos de uso inmediato: Glucosa.
Son reservas energéticas: En animales es el glucógeno y en
plantas es el almidón.
Tienen función estructural: En animales quintina y en plantas
la celulosa.
Son reguladores: La heparina.
Tienen una propiedad óptica.
Todos los carbohidratos son dextrógiros excepto la fructosa
la cual es dextrógiros y levógiros.
Presentan dos anillos importantes:
Estructura de Haworth: Pirano y furano.
Estructura de E. Fisher: c – c – c – c
Son los principales componentes de la dieta. Son los
compuestos orgánicos más abundantes de la biosfera.
Presentan la propiedad de ser reductores principalmente los
monosacáridos.
Cu+1 = Rojo
Cu+2 = Azul
Se clasifican:
 Monosacáridos 1 azúcar:
 Triosas: Glicoraldehido 3p – fosfato de
dihidroxiacetona.
 Tetrosas: Eritrosa, eritrulosa
 Pentosas: Ribosa, desoxirribosa
 Hexosas: Glucosa, fructosa, galactosa
 Disacáridos 2 azucares:
 Sacarosa: Glucosa + fructosa
  Maltosa: Glucosa + glucosa
 Lactosa: Glucosa + galactosa
 Oligosacáridos 3 – 10 azucares:
 Rafinosa
 Melithosa
 Maltotriosa
 Polisacáridos 10 – más azucares:
 Celulosa
 Glucógeno
 Almidón
 Quitina
 Quitosa
 Heparina
Monosacáridos:
Pentosas: Es el azúcar del ARN.
 Ribosas
 Pentoribosa
Químicamente es una aldosa R – CH = O
C5H10O5
α – D – Ribofuranosa
Se localizan en los ácidos nucleicos principalmente en el
ARN.
ARN:
 Mensajero
 Ribosomal
  Transferencia
Es una pentosa de 5 átomos de carbono.
Es un azúcar reductor.
Ribosa: Forma coenzimas.
ATP: Adenosisn trifosfato. Formado por 3 fosfatos, ribosa,
adenina.
FAD: Flavin adenin dinucleotido. Ribosa = vitamina
riboflavina = B2.
NAD: Niacin adenin dinucleotido. 3ATP, ribosa.
Desoxirribosa:
Pento desoxirribosa.
Azúcar del ADN.
Químicamente es una cetosa R – C = O – R
α – D – Desoxirribosa furanosa.
Le falta un oxígeno en el carbono número dos.
Es el único carbohidrato que no cumple con la formula
general CH2O ó 1:2:1.
C5H10O4.
Es un componente del ADN.
Acido desoxirribonucleico.
ADN: A, B, Z.
El ADN se localiza en animales, en la mitocondria y en el
núcleo.
Y en las plantas en el cloroplasto y en el núcleo.
Y en las bacterias se encuentra en el nucloide.
Es un azúcar reductor.
Es un sólido cristalino e incoloro. Soluble en agua.
Forma parte de los nucleótidos.
Nucleótido:
 B.N = adenina
 Azúcar = desoxirribosa
 1 grupo fosfato
Hexosas:
Glucosa: También llamada azúcar de ura.
Dextrosa: También llamada azúcar de la vida.
Químicamente es una aldosa, aldohexosa R – CH = O.
α – D – Glucopiranosa.
Es la más conocida y abundante de las hexosas. Se considera
como el principal combustible metabólico del organismo.
Se considera como el principal energético de la célula.
La célula más sensible a la falta de glucosa es la neurona.
Presenta una fórmula de hexosa C6H12O6.
Proporciona = 4 – 4.3kcal/g.
Su fuente natural es la fotosíntesis
CO2 + H2O C6H12O6 + O2
La falta de glucosa presenta:
 Cefalea
 Vértigo
 Nausea
 P. Conciencia
 Muerte
Otras fuentes de la glucosa:
 Sacarosa
 Celulosa
 Almidón
 Maltosa
 Glucógeno
Es un azúcar fermentable.
C6H12O6 CH3 – CH2 – OH + CO2
En la sangre la glucosa es de 79 – 99 mg/OH.
La glucosa en la sangre cuando es alta es glucagón y baja es
insulina.
En el hígado y en el musculo has dos receptores de la
glucosa el GLUT 1 y el GLUT 4.
Glucolisis:
La vía metabólica por la cual se degrada la glucosa se
conoce como glucolisis o vía de Embden – Meyerhof.
La glucolisis ocurre en el citosol y su fórmula general es:
2ADP = 2ATP
Glucosa 2 piruvato
2NAD = 2NADH + 2H
Consiste en una vía catalítica de 10 reacciones y 10 enzimas.
Se divide en 2 fases:
 1 Fase, esta gasta ATP: Hay dos enzimas la hexocinasa
y la glucocinasa. Se forma un compuesto activo
llamado Ester de Robinson. La encima que controla la
velocidad es la fosfofructocinasa. Gasta 2ATP. Se
producen las triosas
 2 Fase, esta produce ATP: Ocurre la oxido reducción de
una coenzima. Hay dos compuestos de alta energía. Hay
dos fosforilaciones a nivel sustrato. Se producen 4ATP,
pero por el desgaste de la primera fase solo son 2ATP.
Los productos son piruvato (aerobia) o lactato
(anaerobia).
Diabetes:
Es un efecto del mal metabolismo de la glucosa.
Es un trastorno metabólico cuya característica común es la
presencia de glucosa elevada en la sangre.
Es causada por el defecto de la producción de insulina, la
resistencia del cuerpo para utilizarla, aumento de la
producción de glucosa.
Anormalidades:
 Lípidos
 Proteínas
 Sales minerales
 Electrolitos
Síntomas:
 Poliuria: Excesivas ganas de orinar.
 Polidipsia: Excesiva sed.
 Polifasia: Excesiva hambre
 Fatiga
 Pérdida de peso
Consecuencias:
 Pérdida de visión
 Daño de los riñones
 Daño a los nervios y vasos sanguíneos
 Ulceración en la piel
Tipos:
 DM1: Son insulinodependientes, es la destrucción total
de las células B, de los islotes de Langerhans. Es la
escasez total de la insulina. Trae una descomposición en
 el metabolismo llamada cetoacidosis donde la cetona
vuelve acida la sangre y puede provocar enfermedad
celiaca que ocurre en el intestino delgado. El
tratamiento es una dieta sin gluten.
 DM2: Es la resistencia a la insulina. Es la más común.
Se da en personas con sobrepeso. La insulina se
produce en bajas cantidades. La metformina baja los
niveles de glucosa.
 Gestacional: Es la única reversible. Se presenta en el
segundo o tercer trimestre.
Otras causas:
 Defectos genéticos.
 Endocrinopatías: Síndrome de Cushing
 Trastorno en la función exocrina
 Inducida por medicamentos o infecciones
Pruebas para detectar:
HglAC: Hemoglobina glucosilada, 120 mg/dl en la sangre es
prediabetes.
Normal: 79 – 99 mg/dl.
Fructosa:
También puede ser llamada como levulosa, azúcar de frutas,
azúcar de miel.
Es una cetohexosa.
Su fórmula es C6H12O6.
Su nombre químico es α – D – Fructofuranosa.
Es un azúcar reductor y además un monosacárido.
Ocupa el 40% de la miel.
Se obtiene de la sacarosa.
Se considera como el azúcar de los diabéticos y se
metaboliza en el hígado.
Es un azúcar fermentable.
C6H12O6 CH3 – CH2 – OH + CO2
Proporciona de 4 – 4.3 kcal/g
Es el principal energético de los espermatozoides.
El mal metabolismo de la fructosa provoca fructosuria.
Fructosuria: Es una enfermedad autonómica recesiva, y tiene
ausencia de la aldosa tipo B. Se identifica cuando hay alta
fructosa en la sangre y en la orina. Estas medidas se obtienen
por medio de la prueba Benedit.
Galactosa:
También es conocida como el azúcar de los cerebrosidos,
azúcar del agar – agar.
Químicamente es una aldosa o aldohexosa.
Su fórmula es C6H12O6.
Su nombre es α – D – Galactopiranosa.
Es un azúcar reductor. Y es un componente básico de la
lactosa (C12H22O11).
El agar – agar es rico en galactosa.
La galactosa pasa a cerebrosidos, la cual está en la mielina
que se convierte en fosfolípidos los cuales entran a las
neuronas.
La galactosa se metaboliza en el hígado.
El mal metabolismo de la galactosa produce galactosemia, la
cual es una enfermedad hereditaria causada por falta de
enzimas y se manifiesta con la incapacidad de metabolizar la
galactosa en glucosa.
Sus síntomas son daño cerebral, cataratas, ictericia,
hepatomegalia, lesión renal.
Disacáridos:
Sacarosa:
También es conocida como azúcar de caña, azúcar de me,
azúcar de remolacha.
Es uno de los productos obtenidos de la fotosíntesis.
Su nombre es α – D – Glucopiranosil, B – D –
Fructofuranosa.
Su fórmula es C12H22O11.
Esta unida por enlaces glucosidicos
Es un azúcar reductor.
Es un azúcar de vía intravenosa y no tiene efecto.
C12H22O11 CH3 – CH2 – OH + CO2
Todos los azucares se sintetizan en la estoma al cloroplasto.
La sacarosa se sintetiza en el citoplasma de la célula vegetal.
La sacarosa es un azúcar tribiouliminicente.
Su metabolismo es en el intestino delgado.
Un mal metabolismo de la sacarosa pude producir
flatulencia, calambres abdominales, diarrea.
En un punto de cohesión alto se obtienen los almidones de
caramelo.
Lactosa:
También es llamado el azúcar de la leche, azúcar de los
mamíferos, azúcar de la glándula.
Es un disacárido formado por enlaces glucocididos.
Su nombre es B – D – Galactopiranosil, 1, 4, B – D –
Glucopiranosa.
Su fórmula es C12H22O11.
Es un componente básico de la leche.
En la leche materna es el 5.7%
En la leche de vaca es 4.5%
Se obtiene evaporando los sueros de la leche.
La leche materna que contiene lactosa se sintetiza en la
glándula mamaria con la hormona prolactina.
Durante el embarazo la lactosa aparece en la orina.
El mal metabolismo o fallo enzimático de la lactosa produce
la intolerancia.
Maltosa:
También es conocida como azúcar de malta.
Es un disacárido que se divide en fécula y glucógeno. Es
difícil de encontrar en la naturaleza e industrialmente se
encuentra en la harina.
Es incolora y posee una densidad de 150 kg/m3
Su punto de ebullición es de 1020C. Es soluble en agua.
Puede producir diabetes, elevación de glicemia, aumento de
peso, riesgos cardiovasculares, cáncer.
Polisacáridos:
Glucógeno:
Es almidón animal. Es un polisacárido formado por unidades
repetidas de glucosa.
Es el principal carbohidrato de reserva en animales.
Se almacena principalmente en el citoplasma de la celula
hepática y muscular. En forma de granulos voluminosos,
tienen 40nm de diámetro.
El glucógeno tarda aproximadamente 12 – 18 horas en
agotarse por completo.
El glucógeno es el que se encarga de suministrar glucosa a
todas las partes de organismo.
El glucógeno muscular se utiliza únicamente en el musculo
para llevar a cabo la contracción muscular.
Las enzimas que degradan al glucógeno se localizan en la
superficie de granulo.
Su metabolismo se lleva a cabo por dos vías:
 Glucogénesis: Es la vía metabólica por la cual se
sintetiza el glucógeno a partir de una alta concentración
de glucosa.

 Glucogenolisis: Es la vía metabólica por la cual se

degrada al glucógeno en unidades básicas de glucosa.

Lípidos:
Son un grupo de compuestos emparentados real o
potencialmente con los ácidos grasos. Tienen la propiedad de
ser insolubles en agua y solubles en disolventes no polares.
Son constituyentes importantes de la dieta, no solo por su
elevado valor energético de 9 – 9.3kcal/g, en las vitaminas
A, D, E, K.
Son sustancias que actúan como reserva energética a tiempo
prolongado.
Se almacenan en el tejido adiposo en forma de triglicéridos.
Se comportan como aislantes térmicos y te protegen del frio.
Son aislantes eléctricos como la vaina de mielina.
Tienen dos características químicas que son hidrofóbicas e
hidrófilas. Esto quiere decir que son moléculas anfipaticas.
Se pueden unir a otras biomoléculas.
Lípido + Proteínas = Lipoproteínas (HDL, LDL, VHDL).
Lípido + PO4 = Fosfolípidos
Lípido + CH = Glucolipidos, son componentes de la
membrana.
Clasificación:
 Simples: Son esteres de ácidos grasos con diversos
alcoholes.
 Ceras
 Cebos
 Mantecas
 Complejos: Son esteres de ácidos grasos que contienen
grupos químicos diferentes.
 Glucolipidos
 Lipoproteínas
  Fosfolípidos
 Derivados: Son sustancias obtenidas por la hidrolisis
de los compuestos antes mencionados.
 Esteroides
 Tromboxanos
 Prostaglandinas
 Terpenos
 Leucotrienos
Fosfolípidos:
Son un componente básico de las membranas celulares
activas.
Se componen de 2 ácidos graso, glicerol y 1 grupo fosfato.
Son un tipo de lípidos complejos.
La biosíntesis de los fosfolípidos se da en el retículo
endoplasmatico liso.
Los principales fosfolípidos son:
 Fosfatidilcolina: Es el más abundante.
 Fosfatidiletanolamina
 Fosfatidilinositol
 Fosfatidilserina
 Fosfatidilglicerol
 Ácido fosfatidico
 Plasmalogeno
 Lisofosfolipido
 Esfinogemielinas
Son moléculas anfiticas, quiere decir que son hidrofóbicas e
hidrófilas.
Su función es estructural y activador de enzimas ATPasa.
Esteroides:
En la naturaleza los esteroides a menudo se encuentran
asociados a grasas que pueden ser separados por la reacción
de saponificación.
CH3 – (CH2)16 – COOH + NaOH H2O + CH3 –
(CH2)16 – COO + Na
Los esteroides son insaponificables.
Tienen un anillo común llamado
ciclopentanoperhidrofenantreno.
Colesterol:
Es un lípido insaturado encontrado en los tejidos corporales
y en el plasma sanguíneo. Se encuentra en grandes
concentraciones en el hígado, medula espinal, cerebro,
páncreas.
También es llamado colesterina. Su nombre químico es 3
hidroxi 5,6 colesteno.
El colesterol es el principal esteroide. Es el precursor de:
 Sales binarias.
 Hormonas esteroideas.
 Hormonas sexuales:
 Progesterona
 Testosterona
El precursor del colesterol es el Acetil CoA.
La biosíntesis del colesterol se realiza en el REL.
Es una molécula antipática lo que quiere decir que tiene
propiedades hidrofóbicas e hidrofilias.
En la membrana el colesterol ayuda a la fluidez.
Lo podemos obtener por medio de dos vías:
 Vía exógena: Por medio de los alimentos.
 Vía endógena: Por medio de la biosíntesis.

La fórmula del colesterol es C27H4O

El colesterol cumple varias funciones:
 Estructural:
  Es precursor de vitamina D: Los rayos UV parte el
anillo ciclopentanoperhidrofenantreno del colesterol y
rompen la parte B, formando colecalciferol, que es la
forma activa de la vitamina D.
 Precursor de hormonas sexuales:
 Testosterona.
 Progesterona.
 Precursor de hormonas corticoidales:
 Aldosterona.
 Precursor de sales binarias
El colesterol en la sangre se elimina por las heces y hay de
dos tipos:
 Bueno:
 HDL
 VHDL
 Malo:
 VLDL
 LDV
Ácidos Grasos:
Es una biomolécula orgánica, de naturaleza lipídica, formada
por una larga cadena hidrocarbonada lineal.
 Son también llamados ácidos carboxílicos.
Su fórmula es R- COOH.
Son moléculas anfipaticas por sus características
hidrofóbicas e hidrófilas.
Se dividen en dos tipos que son los esenciales y los no
esenciales. Y también en saturados que tienen enlaces
simples e insaturados que tienen dobles y triples enlaces.
Saturados:
Nombre Químico Formula Nombre Biológico
Ac. Metanoico H – COOH Ac. Fórmico
Ac. Etanoico CH3 – COOH Ac. Acético
Ac. Propanoico CH3 – CH2 – COOH Ac. Propionico
Ac. Butanoico CH3 – (CH2) – COOH Ac. Butírico
Ac. Pentanoico CH3 – (CH2)3 – COOH Ac. Valerico
Ac. Hexanoico CH3 – (CH2)4 – COOH Ac. Caproico
Ac. Octanoico CH3 – (CH2)6 – COOH Ac. Caprilico
Ac. Decanoico CH3 – (CH2)8 – COOH Ac. Caprico
Ac. Dodecnoico CH3 – (CH2)10 – COOH Ac. Laurico
Ac. Tetradecanoico CH3 – (CH2)12 – COOH Ac. Miristico
Ac. Hexadecanoico CH3 – (CH2)14 – COOH Ac. Palmítico
Ac. Octadecanoico CH3 – (CH2)16 – COOH Ac. Esterio
Ac. Icosanoico CH3 – (CH2)18 – COOH Ac. Araquidico

Insaturados:
Nombre Químico Formula Nombre
Biológico
Ac. Cis – 9 – CH3 – (CH2)7 – CH = CH - Ac. Oleico
octadecanoico (CH2)7 – COOH
Ac. Cis, cis – 9, 12 – CH3 – (CH2)4 – CH = CH – CH2 Ac. Linoleico
octadecadienoico – CH = CH – (CH2)7 – COOH
Ac. Cis – 4, 12, 15 - CH3 – CH2 – CH = CH – CH2 – Ac. Linolenico
octadecatrienoico CH = CH – CH2 – CH = CH -
(CH2)7 – COOH
Ac. Cis – 5, 8, 11, 14 - CH3 – (CH2)4 – (CH = CH – Ac. Araquidónico
eicosatetraenoico CH2)4 – (CH2)2 – COOH
Ac. Hexadecanoico CH3 – (CH2)5 – CH = CH - Ac. Palmitoleico
(CH2)7 – COOH

Los ácidos grasos se metabolizan por la B – Oxidación.

La B – Oxidación es una vía catalítica que consiste en
degradar 2C, 2C, 2C, Acetil CoA.
Un ácido graso no puede ser transportado al interior de la
mitocondria.
Los ácidos grasos necesitan un acarreador metabólico
carminita.
Las células que carecen de mitocondria no pueden degradar
a los ácidos grasos principalmente los eritrocitos.
La B – Oxidación se lleva a cabo en la matriz mitocondrial.
Acetil CoA = CH3 – COO + Vit. BS – Acido Pantoténico.
Triglicéridos:
Son un tipo de lípidos formados por 3 ácidos grasos, más
glicerol.
Forman parte de la grasa sobre todo de origen animal, los
ácidos grasos que forman los triglicéridos por lo general son
de cadena larga desde el carbono 16 al 22.
La biosíntesis de triglicéridos se lleva a cabo en el retículo
endoplasmatico liso.
Principalmente de dos células los adipocitos y hepatocitos.
Los triglicéridos son sintetizados como reserva de energía.
Provocan el sobrepeso. En los animales se encuentran como
grasa y en las plantas como aceite.
Son buenos aislantes térmicos. Por ejemplo, en los osos
polares donde el ácido palmítico va a crear a los
triglicéridos.
Los triglicéridos son productores de calor metabólico ya que
proporcionan de 9 – 9.3kcal/g.
Dan protección mecánica.
Un aumento de los triglicéridos en la sangre provoca
trigliceridemia.
Los triglicéridos más colesterol forman diabetes.
El hígado graso se puede evitar con el consumo de vitamina
E.
Proteínas:
Aminoácidos:
Son la base estructural de proteínas. Las células vivas
producen una gran variedad de macromoléculas:
  Polisacáridos: Monosacáridos.
 Lípidos: Ácidos grasos + triglicéridos.
 Proteínas: Aminoácidos.
 Ácidos nucleicos: Nucleótidos.
Los aminoácidos son sillares estructurales de los péptidos y
proteínas.
Son también llamados ladrillos de construcción biológica.
Se dividen en dos tipos:
 Esenciales: El cuerpo no los produce.
 No esenciales: El cuerpo los sintetiza.
Hay aminoácidos de importancia biológica como la glicina y
el ácido glutámico que afectan al SNC y ayudan a la
retención de conocimientos.
En cuanto a genética:
 Metionina: Cuenta con AUG = Se encuentra en las
células eucariotas.
 Formil – metionina: Cuenta con AUG = Se encuentra
en las células procariotas.
En la naturaleza hay 350 aminoácidos. De los cuales 20 son
los de mayor importancia biológica.
Los aminoácidos tienen poder anfóterico que quiere decir
que pueden reaccionar como ácido y como base.
Su fórmula es:
R – CH – NH3 – COOH
 Los 20 aminoácidos:
Nombre Abreviatura Nombre químico
biológico
Glicina Gli Ácido α – aminoacético
Alanina Ala Ácido α – aminopropionico
Valina Val Ácido α – aminovalerico
Leucina Leu Ácido α – aminocaproico
Isoleucina Ile Ácido α – amino – β - metilvalerico
Fenilalanina Fen Ácido α – amino – β – fenilpropionico
Metionina Met Ácido α – amino – γ - metilbutirico
Prolina Pro Ácido pirrolidin – 2 – carboxílico
Triptófano Tri Ácido α – amino – β – indolpropionico
Serina Ser Ácido α – amino – β – hidroxipropionico
Treonina Tre Ácido α – amino – β – hidroxibutirico
Tirosina Tir Acido amino – β - parahidroxifenilpropionico
Asparagina Asn Amina del ácido aspártico
Glutamina Gln Amina del ácido glutámico
Cisteina Cis Ácido α – amino – β – tiolpropionico
Aspartato Asp Ácido α – aminosuccinico
Glutamato Glu Ácido α – aminoglutarico
Arginina Arg Ácido α – amino – α – guanidovalerico
Lisina Lis Ácido α – ε – diaminocaproico
Histidina His Ácido α – amino – β – imidazolpropionico
Proteínas:
Son compuestos de alto peso molecular que se forman por
aminoácidos. Son también llamadas prótidos.
Fue descubierta por J.J. Berzelius.
Proporcionan de 4 a 4.3 kcal/g
Existen A.A.: Proteínas, carbohidratos, aminoácidos
glucogénicos.
La proteína más abundante de la naturaleza es la enzima
Rubisco la cual es responsable de la fijación del CO2 y
sintetiza el CH
La proteína más abundante del cuerpo humano es el
colágeno que es sintetizado en los fibroblastos.
Hay factores que afectan la actividad de las proteínas:
 Ph
 T° C
En forma normal la orina no presenta proteínas.
Se le denomina proteinuria a la proteína en la orina.
Existen proteínas características. Se clasifican en base a:
 Solubilidad:
 Solubles:
- Hemoglobina
- Albumina
- Enzimas
- Inmunoglobulina
 Insolubles:
- Queratina
- Colágeno
- Elastina
- Fibrina
 Forma:
 Globulares:
 - Enzimas
- Inmunoglobulinas
- Hemoglobina
 Fibrosas:
- Colágeno
- Queratina
- Elastina
 Función:
 Estructurales: Numerosas proteínas que
contribuyen a la morfología y propiedades de las
células, el medio extracelular, tejidos y órganos.
- Colágeno
- Queratina
- Elastina
 Transporte: Existen proteínas capaces de
transportar toda clase de biomoléculas tanto al
interior como al exterior de la célula.
- Hemoglobina: Tiene 4 protomeros
 Oxigeno: Oxihemoglobina, pasa por las
arterias se representa HbO2, tiene Fe+2.
 CO2: Carboxihemoglobina, pasa por las
venas se representa como HbO3, tiene
Fe+3.
- Lipoproteínas:
 HDL
 VHDL
 LDL
 VLDL
 Contracción: Muchas células poseen proteínas
filamentosas capaces de contraerse, se necesita
Ca+2, Na+1, K+1.
- Actina: Se encuentran en el musculo y
ayudan a la locomoción.
- Miosina: Se encuentran en el musculo y
ayudan a la locomoción.
- Hay tres mecanismos de membrana:
 Antiporte: Son dos sustratos en
direcciones diferente.
 Uniporte: Es un solo sustrato.
 Sinporte: Son dos sustratos en una
misma dirección.
 Reguladora: Regulan la actividad de otras
proteínas.
- Calmodulina: Regula actina y miosina.
- Somastotatina: Regula insulina y glucagón.
 Hormonales:
- Insulina: Tiene 51 aminoácidos, se produce
en las células β de los islotes pancreáticos.
- Glucagón: Tiene 29 aminoácidos, se
producen en las células α de los islotes
pancreáticos.
 Nucleares: Son también llamadas histonas.
- Histonas +ADN = Núcleo proteínas: El
octamero de histonas envueltas en ADN
forman una estructura llamada nucleosoma y
muchos nucleosomas forman el cromosoma.
 Protección: Son también llamadas
inmunoglobulinas o anticuerpos.
- IgG: Es la más abundante de los lípidos
circulantes ya que ocupa el 75% de las
inmunoglobulinas totales, es trasplacentaria,
y es abundante en el calostro, atraviesa la
mucosa intestinal del recién nacido y da
protección en los primeros meses de vida.
- IgA: Se encuentra en las secreciones y es una
defensa contra la entrada de
microorganismos, es abundante en saliva,
lagrimas, secreciones bronquiales, mucosa
nasal, líquido prostático, secreciones
vaginales, etc. Ocupa el 18% de las
inmunoglobulinas totales.
- IgM: Por su gran tamaño se ha llamado
macroglobulina. Ocupa el 10% de las
inmunoglobulinas totales y aparece en los
anticuerpos de tipo sanguíneo.
- IgD: Esta presente en los recién nacido,
tienen un porcentaje de 21%. Puede aparecer
aumentada en reacciones alérgicas a la
insulina y penicilina.
- IgE: Esta en concentraciones muy bajas, es el
.004%. Es la responsable de las reacciones de
hipersensibilidad en la alergia atópica, puede
aumentar en parasitosis, provocada por
helmintos.
Proteínas catalíticas: Son también llamadas enzimas. Se
definen como catalizadores biológicos que aceleran o
retardan la velocidad de una reacción química.
Son proteínas solubles en agua, globular y catalíticas. Son
altamente específicas.
Existen factores que alteran la actividad de las enzimas:
 Temperatura
 Ph
 Concentración de enzima
 Concentración de sustrato
La UBI (Unión Internacional de Bioquímica) las divide en:
 Oxidoreductasas
 Transferasas
 Hidrolasas
 Isomerasas
 Ligasas
 Liasas
Las partes de un sistema enzimático son:
 Sustrato
 Producto
 Apoenzima: Inactiva
 Coenzima: Vitamina
 Haloenzima: Unión apoenzima + coenzima: Forma
activa
Existen varios modelos para explicar la especificidad
enzimática:
 Modelo de Emil – Fisher (Llave y cerradura):

 Modelo de David E. Koshland (Ajuste inducido):

Enzimas activadores glucoliticas. Inhibidor: CN-

Célula:
Es la unidad fundamental, estructural y anatómica de todo sr
vivo. Fue descubierta por Robert Hooke en 1605. Edward
Chatton propone la división de la célula en dos grandes
grupos en 1937. En 1839 se postula la teoría celular y este
año se cumplen 180 años de eta teoría.
Célula procariota:
Características:
 Son las más antiguas.
  Carecen de núcleo.
 Su ADN es desnudo y está libre en el citoplasma, se
comporta como un solo cromosoma.
 Al ADN de una célula se le llama nucleoide.
 Son unicelulares.
 Tienen una pared celular.
 No tienen sistema endomembrana.
 Su tamaño varía de 1 a 10 mm.
 Se pueden reproducir por fisión binaria o bipartición.
 Contienen ribosomas llamados poliribosomas.
Clasificación:
 Bacterias: Son los seres más primitivos. Pertenecen al
reino morena. Carl Woose la divide en dos tipos las
arqueobacterias y las eubacterias. El nombre de bacteria
fue descubierto por Ehrenberg en 1828. Luis Pasteur las
llamo microbios. Sus partes son:
 Flagelo: Con tiene una proteína llamada flagelina
que nace de una parte llamada cuerpo basal. La
energía que utiliza el flagelo es un graviente de
protones.
 Pilis o pelos bacterianos: Son numerosos y su
principal función es e adherencia al medio.
También se utilizan para transferir ADN de una
célula a otra por medio del pelo F o pelo sexual
(se le llama conjugación).
 Capsula: Es una sustancia mocoide, que algunas
bacterias la presentan, las bacterias que tienen
 capsula son altamente patógenas las que cuentan
con capsula como la bacteria de la neumonía.
Cuando una bacteria pierde su capsula pierde su
virulencia.
 Pared bacteriana: Es una estructura rígida, que le
da la forma a las bacterias, se compone de unas
sustancias llamadas peptidoglicano. Christian
Gram un bacteriólogo, las divide en dos grupos,
en positivas y negativas. Las positivas son de
color azul este color se da gracias al cristal
violeta. Las negativas son de color rojo esto se da
gracias a la safranina. Su diferencia es la cantidad
de lípidos y de peptidoglicanos. La positiva tiene
4% de lípidos y 50% de peptidoglicano y la
negativa tiene 22% de lípido y el 10% de
peptidoglicano.
 Mesosoma: Es una imaginación de la membrana
que ayuda a la estrangulación de la célula para
que se lleve a cabo la bipartición.
 Citoplasma: Es la parte de la célula que está
dentro de la membrana citoplasmática. Tiene una
consistencia parecida a un gel, compuesto del
agua, enzimas, sustancias nutritivas, desechos, y
gases y contiene estructuras celulares como
ribosomas, cromosoma y plásmidos.
 Ribosomas: Presentan una fracción de 70s, están
unidos en gran cantidad en la bacteria se les llama
poliribosomas. También ayuda a la síntesis de
proteínas.
  ADN: Carece de una membrana nuclear que hace
la diferencia con la célula eucariota. Es desnudo y
se encuentra libre en el citoplasma y se le llama
nucleoide. Se comporta como un solo cromosoma.
 Cianobacterias: Son un tipo de algas que se encuentra
en medios acuosos e inician la cadena alimenticia. Son
gram negativas, entonces tiene muchos lípidos y menos
peptidoglicanos. Son fotosintéticas, presentan
filamentos que se llaman ficopilinas y se dividen en dos
las ficocianinas y las ficoeritinas. Proliferan en aguas
eutróficas. Su tamaño primordial es de 1 um. Forman
parte del fitoplancton.
 Protozoarios:
Enfermedades de las bacterias:
Enteritis: Esta enfermedad también es conocida como la
diarrea del viajero o la enfermedad de la hamburguesa.
La bacteria que la transmite es la escherichia coli, la cual es
parte de la flora intestinal, pertenece al reino morena. Fue
descubierta por Theodor Von Escherich. Antes era llamada
bacterium coli. Es gram negativa, presenta flagelos peritricos
y se encuentra en los intestinos animales.
Síntomas:
 Diarrea con o sin sangre
 Cólicos estomacales
 Gases
 Vomito
  Pérdida del apetito
 Dolor abdominal
 Fiebre
Tratamiento:
 Casi siempre se resuelve por si solo 3 días después.
 No se deben tomar medicamentos antidiarreicos.
 Electrolito.
 Se deben evitar los productos lácteos.
Sífilis: Es una enfermedad venérea. La mayoría de veces se
da entre los 20 y 29 año. La transmite el trepanoma
palidium, la cual no soporta los 42°C, tampoco resiste la
penicilia y es una espiroqueta. Lenin, Hitler y Beethoven
tuvieron esta enfermedad, pero fue transmitida por su mamá,
cuando Se dividen en tres tipos:
 Primaria
 Secundaria
 Terciaria (sífilis gomosa)
Transmisión:
 Por relaciones sexuales
 De madre a hijo
 Accidental
Síntomas:
 Chancros
 Agrandamientos de ganglios linfáticos
Tratamiento:
 Penicilina
Microbacterium tuberculosis: Es también llamado el bacilo
de Koch. Gano el premio nobel de la fisiología.
Transmisión:
 Por vía aérea
 Por aerosoles
Tratamiento:
 Rifampiana
 Isoniazida
 Prueba de tuberalina o intradermoreaccion de Montoux
Salmonella Tiphy: También llamada fiebre tifoidea o
salmonella. Fue descubierta por el Dr. D.E. Salmon. Se le
conoce como el bacilo de Aberth o salmonella paratyphi A,
B o C.
Transmisión:
 Por dedos fecales
 Comida contaminada
 Por animales carnes, aves, mariscos
Neiseria Gonorrea: Bacteria que produce gonorrea (ETS). Se
caracteriza por hacer una serecion amarrillenta muy
peligroda. Esta bacteria crece en áreas húmedas y tiblas del
aparato reproductor de la mujer y del hombre. En 1879
Albert Neisser descubre el gonococo que es la bacteria que
causa la gonorrea, acompañada de la clamidia.
Tratamiento:
 Ciprofloxacino
Neiseria meningitis: Bacteria capsulada que daña el SNC. Es
un diplococo gram negativo, aeróbica, inmóvil, capsulada.
Tratamiento:
 Fosfatidil colina
 Colesterol
 Dexametasona
Rickettsia ricketsi: Fue descubierta por Howart Taylor
Ricketts.
Transmisión:
 Por artrópodos
Síntomas:
 Fiebre de las montañas rocosas
Tratamiento:
 Se extraen de la piel
Mycoplasma pneumoniae: Es el microorganismo más
pequeño de la tierra. Estas bacterias son pleomorficas. Ataca
a los niños de edad escolar. Pertenece a la clase de los
mollicutes.
Síntomas:
 Dolor de cabeza
 Fiebre
  Escalofrió
 Sudoración
 Tos
Tratamiento:
 Antibióticos
 Dieta en proteínas
 Tetracilinas
 Cloranfenicol (Este medicamento es para los alérgicos a
la penicilina).
 El tratamiento solo dura 24 hrs.
Micobacterium leprae: Se le llama el bacilo de Hansen. Fue
descubierto por G. Hansen en 1874. Es un gram positivo.
Tiene longitud entre 1 y 7 micras. No es tan contagiosa. Los
niños son más susceptibles. Se debe evitar el contacto físico
con alguna persona que posea la bacteria. Existen dos formas
de manifestación:
 La tuberculosis
 La lempromatosa (Esta es la más severa de las dos)
Tratamiento:
 Dapsona
 Clofazimina
 Etionamida
 Aspirina
 Prednisona
Kiebsielia pneumoniae: Es una gram negativa. Tambien
llamada enfermedad de los hospitales. Es un bacilo. Tiene
una capsula muy grande lo cual la hace altamente patógena.
Se encuentra en el suelo, agua, tracto digestivo de los
humanos y animales. Fue descubierto el 15 de marzo de
1884 por Hans Christian Gram. Ataca a las personas con
edad avanzada y con problemas respiratorios.
Tratamiento:
 Ampicilina por intravenosa
 Cefuroxine
 Penicilina G
 Aminopenicilinas
Clostridium tetani: También se le conoce como la
enfermedad del arco. Es un gram positivo. Se encuentra en el
intestino de los animales. Provocada por una potente
neurotóxica llamada tetanospasmina.
Síntomas:
 Rigidez de la mandíbula, cuello, espalda
 Espasmos y contracciones que duran de 3 a 4 semanas
Tratamiento:
 Antibiótico
 Antitoxina
 Mantenimiento de la respiración
Staphylococus aureus: Es una bacteria gram positiva. No
tiene capsula y vive en un medio muy salino. Es una bacteria
de hospitales. Se encuentra del 10% a 20% en hospitales.
También se le conoce como bacteria carnívora.
Transmisión:
 Por vía respiratoria.
Tratamiento:
 Penicilina G
Clastritium botilium: Ataca al SNC debido a la neurotóxica
botufinica. Contiene una endoespora. Fue descubierta por
Van Ermengen en 1895. Inhibe la actividad del acetil CoA
provocando parálisis en el corazón.
Transmisión:
 Por alimentos
Síntomas:
 Disfasia
 Disfagia
 Extravismo
 Midriasis
 Cefaleas
 Fotofobia
Yersinia pestis: La transmiten las ratas y las pulgas. Fue
descubierta por Alejandro Yersin. Ocurrió en Europa en el
siglo XVI. En 1950 se encontró la última persona con peste
bubónica. Se divide en tres tipos:
 Bubónica: Infección en los ganglios linfáticos
  Neumónica: Infección en los pulmones
 Septicemia: Infección en la sangre
Transmisión:
 Por el aire
Síntomas: Aparece después de 2 a 3 días del contacto
 Fiebre
 Escalofríos
 Malestar general
 Dolores musculares
 Dolor de cabeza
Tratamiento:
 Antibióticos
 Estreptomicina
 Cloranfenicol
 Tetraciclina
Bacillus anthracis: Afecta a animales vertebrado salvajes.
Luis Pasteur la llamo carbunco maligno. Ántrax por el color
de las lecciones.
Tratamiento:
 Penicilina G
Enfermedades de los protozoarios:
 Tiene núcleo
 Son sencillos
 Son unicelulares o pluricelulares
  Se reproducen de manera sexual y asexual
 Tienen organeros de locomoción
 No forman tejidos
 Son aerobios
 Pueden existir en medios terrestres y acuáticos
Pueden ser de varios tipos:
Principal Locomoción Reproducción Otras caracteristicas
Mastogophor Flagelos Fisión binaria Nutrición fototropica.
a longitudinal Heterótrofas
Sarcodina Seudópodos Fisión binaria Viven libres.
Heterótrofas
Ciliata Cilios Fisión binaria Viven libres.
transversa Heterótrofas
Sporozoa No son móviles Fisión múltiple, Todas son parásitos
tiene gametos y
multigametos
Enfermedades de mastogophora:
Son los más primitivos de los protozoarios, algunos viven en
animales o son de vida libre, algunos son autótrofos o
heterótrofos.
Giardiasis: La transmite la Giardia lamblia. Se divide en dos
fases:
 Trofozoito: Forma activa
 Quistes: Es la fase de reposo
Transmisión:
 Oral – Fecal
Química:
Universo compuesto:
Materia: La materia está formada por sustancias puras,
compuestos, moléculas, elementos y átomos que a su vez
están formados por electrones, protones y neutrones.
 Materia/mezcla homogénea: Soluciones
 Materia/mezcla heterogénea: Coloides, suspensiones,
gel, emulsiones y aerosoles.

Tabla periódica:
Grupo A:
(H)Hidrogen (Be)Berilio (B)Boro (C)Carbono
o
(Li)Litio (Mg)Magnesio (Al)Aluminio (Si)Silicio
(Na)Sodio (Ca)Calcio (Ga)Galio (Ge)Germa
(K)Potasio (Sr)Estroncio (In)Indio (Sn)Estaño
(Rb)Rubidio (Ba)Bario (Tl)Talio (Pb)Plomo
(Cs)Cesio (Ra)Radio
(Fr)Francio

(N)Nitrógeno (O)Oxigeno (F)Flúor (He)Helio

(P)Fosforo (S)Azufre (Cl)Cloro (Ne)Neón
(As)Arsénico (Se)Selenio (Br)Bromo (Ar)Argón
(Sb)Antimonio (Te)Telurio (I)Yodo (Kr)Kriptón
(Bi)Bismuto (Po)Polonio (At)Ástato (Xe)Xenón
(Rn)Radón
El átomo:
Está formado por tres partículas:
 Neutrón
 Protón
 Electrón
En el núcleo se encuentran los neutrones y los protones,
también ocurren las reacciones nucleares por medio de la
fusión y la fisión y estas forman nuevos elementos.
 Fusión: Junta núcleos o protones y neutrones.
 Fisión: Separar núcleos o protones y neutrones.
Los electrones se encuentran alrededor del núcleo, ahí
ocurren intercambios de electrones que se llaman oxidación
y reducción, estas forman iones como el catión que es
positivo y el anión que es negativo, si se juntan estos dos
forman compuestos.
 Oxidación: Representa la perdida de electrones.
 Reducción: Representa la ganancia de electrones.
Formulas del átomo: Para medir la masa o peso atómico de
un átomo, de un elemento, utilizamos la fórmula:
A= p + n
 A: Masa atómica
 p: Protones
  n: Neutrones
Si se quiere determinar el número de neutrones se despeja la
formula.
n= A – p
Dimitri Mendeleiu es el padre de la tabla periódica.
Henry Moseley ordeno la tabla periódica por numero
atómico en 1913.
El número atómico (Z) es el número de protones que tiene
cada elemento. Formula:
p=z
 E: Elemento.
 A: Masa Atómica.
 Z: Numero Atómico.
 C: Carga Electrónica.
 N: Status.
 UMA: Unidad de Masa Atómica.
 Dalton: Unidad de Masa Atómica Unificada.
Carga electrónica: Está determinada por la pérdida o
ganancia de electrones.
Si tiene carga cero se dice que está en un estado
fundamental, basal, neutro, natural o mínima energía. Quiere
decir que está en equilibrio.
La fórmula para la carga es:
p=e=z
Si se mueven los protones son reacciones nucleares.
 Catión: 20Ca+2 = 20 – 2 = 18e perdidos.
 Anión: 9F-1 = 9 + 1 = 10e ganados.
 Neutro: 3Li0

Configuración electrónica:
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p6, 6s2, 4f14,
5d10, 6p6, 7s2, 5f14, 6d10, 7p6.

1s2/ He (2)/, 2s2, 2p6/ Ne (10)/, 3s2, 3p6/ Ar (18)/, 4s2, 3d10,
4p6/ Kr (36)/, 5s2, 4d10, 5p6/ Xe (54)/, 6s2, 4f14, 5d10, 6p6/ Rn
(86)/, 7s2, 5f14, 6d10, 7p6.

Niveles de energía:
1 – K – 2e
2 – L – 8e
3 – M – 18e
4 – N – 32e
5 – O – 32e
6 – P – 18e
7 – Q – 8e
Números Cuánticos:
 N: Numero cuántico principal, indica el periodo.
 L: Numero cuántico secundario, indica el orbital.
 M: Numero cuántico de momento angular, indica la
distribución de electrones.
 S: Numero cuántico de spinmagneto, indica el giro de
los electrones en los ejes.
N L M S
1 s=0 s=-- Arriba + 1/2
2 p=1 p=--- Abajo – ½
3 d=2 d=-----
4 f=3 f=-------
5
6
7

Clasificación de los elementos de la tabla periódica:

Metales:
 Propiedades físicas:
 Tienen brillo.
 Son maleables.
 Son dúctiles.
 Son tenaces.
 Conducen electricidad.
 Conducen calor.
  Casi todos son sólidos excepto el Hg a temperatura
ambiente. El Cs, Ga, Fr, son líquidos en ciertas
condiciones.
 Se combinan formando reacciones, el Hg forma
amalgamas.
 Propiedades químicas:
 Pierden electrones.
 Metal + O2 = Oxido metálico, óxidos básicos.
 Metal + H2O = Hidróxidos, bases, alcalinos.
 Metal + ácidos = Sal
 Se presentan como moléculas monoatómicas.
 Son agentes reductores.
No metales:
 Propiedades físicas:
 No tienen brillo.
 No son maleables.
 No son dúctiles.
 No conducen electricidad ni calor.
 Son sólidos, gaseosos y líquidos.
 Propiedades químicas:
 Ganan electrones.
 No metal + O2 = Anhídridos, óxidos ácidos, óxidos
no metálicos.
 No metal + H2O = Ácidos.
 No metal + base = Sal.
 Forman moléculas diatomicas H2, N2, O2, F2, Cl2,
Br2, I2, o alotropos S8, P4, C60.
 Son agentes oxidantes.
Metaloides:
 Propiedades físicas:
 B, Si, Ge, As, Sb, Te, Po.
 Son sólidos.
 Tienen brillo metálico.
 Son semiconductores de la electricidad.
 Son malos conductores de calor.
 Propiedades químicas:
 Exhiben propiedades metálicas y no metalizas,
dependiendo de las condiciones en las que
reaccionan.
Los elementos de la tabla periódica se clasifican:
 Por género:
 Representativos: Tienen una amplia gama de
propiedades físicas y químicas. Se incluyen
elementos metálicos y no metálicos, elementos
reactivos y que difícilmente reaccionan, elementos
sólidos, líquidos y gaseosos. Son todo el grupo A.
 Transición: Comparten propiedades como la
conductividad térmica, eléctrica, el brillo o lustre,
la maleabilidad, tienen poca variación, tienen
tamaño atómico, electronegatividad y energía de
ionización a través de un periodo. Las propiedades
físicas están determinadas por su configuración
electrónica, debido a la capacidad de los electrones
desapareados para moverse a diferentes niveles de
valencia.
 Por familia:
 Representativos:
Grupo 1 Fam. I A Alcalino
Grupo 2 Fam. II AAlcalinotérreos
Grupo 3 Fam. III A
Térreos o Boroides
Grupo 4 Fam. IV ACarbono o Carbonoides
Grupo 5 Fam. V A Nitrógeno o Nitrogenoides
Grupo 6 Fam. VI ACalcógenos, anfígenos u
oxigeno
Grupo 7 Fam. VII A Halógenos
Grupo 8 Fam. VIII A Nobles, inertes, raros, grupo
cero

 Transición:
Grupo 3 Fam. III B Escandio
Grupo 4 Fam. IV B Titanio
Grupo 5 Fam. V B Vanadio
Grupo 6 Fam. VI B Cromo
Grupo 7 Fam. VII B Manganeso
Grupo 8 Fam. VIII B Hierro
Grupo 9 Fam. VIII B Cobalto
Grupo 10 Fam. VIII B Níquel
Grupo 11 Fam. I B Cobre
Grupo 12 Fam. II B Zinc

 Por naturaleza:
 No metales: C, N, O, F, P, S, Cl, Br, I.
 Metaloides: B, Si, As, Sb, Se, Te, At.
 Metales.
  Por estado físico:
 Elementos solidos: Casi todos
 Elementos líquidos: Br, Hg, Fr, por cambio
climático Cs, Ga.
 Elementos gaseosos: H, N, O, F, Cl, y nobles.
 Por origen:
 Elementos puros: Elementos representativos y de
transición.
 Elementos sintéticos: Te y los Uranilidos.
Propiedades periódicas de los elementos:
Cuando los elementos están acomodados en orden de sus
números atómicos crecientes, los que tienen propiedades
químicas similares se encuentran en intervalos periódicos
definidos. Se les conoce como la ley periódica hecha por
Henry Moseley.
Radio Atómico: Es la distancia que existe del núcleo de un
átomo a su electrón más lejano.
Disminuye Aumenta
Carga Nuclear Efectiva: Es la fuerza con que el núcleo
positivo atrae a los electrones de la capa de valencia o los de
ultimo nivel por lo que se considera como inversamente
proporcional al radio atómico.
Disminuye Aumenta
Energía de ionización: Es la energía que requiere un átomo
para perder un electrón, dando la formación a iones positivos
o también llamados cationes.
 Na0 Na+1 + 1e
Cl0 Cl+7 + 7e
Disminuye Aumenta
Afinidad electrónica: Cantidad de energía que se desprende o
se absorbe por la adición de un electrón a un átomo dando la
formación a un ion negativo o también llamados anión.
Cl0 + 1e Cl-1
N0 + 3e N-3
Disminuye Aumenta
Electronegatividad: Es la capacidad que tiene un átomo de
atraer a un par de electrones para formar un enlace.
Disminuye Aumenta
F > Fr
Radio Iónico: Es el radio que nos proporciona el tamaño de
los iones, donde se ha demostrado experimentalmente que
los iones negativos son más grandes que los átomos neutros
y los neutros mayores que los iones positivos.
Radio de aniones > Átomo neutro > Radio de cationes
Disminuye Aumenta
Na0 1.86 A Na+1 .95 A + 1e
Cl0 .99 A + 1e Cl-1 1.81 A
Fenómeno isoeléctrico: Es un elemento en estado iónico, el
cual tiene la misma cantidad de electrones de un gas noble,
pero difiere en su número atómico.
17 Cl0 = 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p5.
17 Cl-1 = 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6 = Ar.
17 Cl+7 = 1s2, 2s2, 2p6 = Ne.
Carácter no metálico: Es la diferencia que tienen los metales
de ganar electrones. En un periodo el CNM a fuerza oxidante
de los elementos se incrementa al aumentar la carga nuclear
y en un grupo aumenta conforme disminuye la carga nuclear.
Disminuye Aumenta
Carácter metálico: Es la característica que tienen los metales
de perder con mucha facilidad los electrones del ultimo
nivel. En un periodo el carácter metálico o fuerza reductora
de los elementos aumenta al disminuir la carga nuclear, y en
un grupo aumenta conforme se eleva la carga nuclear.
Disminuye Aumenta

Formación de compuestos:
Regla cruzada:
C+M = Catión = Ion Positivo.
A-N = Anión = Ion Negativo.
La naturaleza nos indica que el positivo se junta con el
negativo.
C+M + A-N = CNAM
Reglas para la formación de compuestos:
 Cuando “N” o “M” sean número “1” o iguales, no se
escriben en la formula.
 Cuando “N” o “M” sean múltiplos entre sí, estos se van
a dividir y escribir a su mínima expresión.
Sn+4 + O-2 SnO2
 Cuando “N” o “M” sean números impares o uno par y
otro impar la formula se escribe sin tener cambios en N
y M.
Aniones Comunes:
F-1 = Fluoruro
Cl-1 = Cloruro
Br-1 = Bromuro
I-1 = Yoduro
O-2 = Oxido
S-2 = Sulfuro
Se-2 = Seleniuro
N-3 = Nitruro
P-3 = Fosfuro
As-3 = Arseniuro
C-4 = Carbonuro
Ge-4 = Germaniuro
O2-2 = Peróxido
Aniones Binarios:
OH-1 = Hidróxido
CN-1 = Cianuro
SCN-1 = Ticiano
C2O4-2 = Oxalato
NO3-1 = Nitrato
NO2-1 =Nitrito
SO4-2 = Sulfato
SO3-2 = Sulfito
CO3-2 = Carbonato
CO2-2 = Carbonito
PO4-3 = Fosfato
PO3-3 = Fosfito
Nomenclatura IUPAC:
En esta nomenclatura se usan prefijos y sufijos. Hipo – oso,
oso, ico, per – ico.
Acidos:
HF = Acido fluorhidrico
HCl = Acido clorhidrico
HBr = Acido Bromhidrico
HI = Acido Yodhidrico
Hidruros volátiles:
BH3 = Borano
AlH3 = Alano
CH4 = Metano
SiH4 = Silano
GeH4 = Germano
NH3 = Amoniaco
PH3 = Fosfina
AsH3 = Arsina
SbH3 = Estibina
Anhídridos: Oxido acido: Oxido no metálico:
No metal + Oxigeno
Valencias bajas: oso
Valencias altas: ico
CO = Anhídrido carbonoso
CO2 = Anhídrido carbónico
Oxácidos:
Las terminaciones ito cambian por oso y ato por ico.
SO42 = Sulfato
H2SO4 = Ácido sulfúrico
SO3-2 = Sulfito
H2SO3 = Acido sulfuroso
Reglas para los sufijos:
Si el catión tiene una valencia el sufijo es “ico” o bien se le
da un nombre sencillo.
Metal + No metal = Sal binaria, metálica y se forma un
enlace iónico.
NaCl = Cloruro de sodio o cloruro sódico
Metal + Oxigeno = Oxido básico, metálico y forma enlaces
iónicos.
CaO = Oxido de calcio u oxido cálcico
Metal + OH = Bases, alcalinos, hidróxidos y forma enlaces
iónicos.
Al (OH)3 = Hidróxido de aluminio o Hidróxido aluminico
Metal + H = Hidruro metálico y forma enlaces iónicos.
KH = Hidruro de potasio o Hidruro potásico
Metal + No metal + Oxigeno = Oxisal
MgSO4 = Sulfato de magnesio o sulfato magnésico
Metal + Hidrogeno + No metal + Oxigeno = Oxisales acidas
NaHSO4 = Sulfato acido de sodio o sulfato acido sódico.

Si el catión tiene 2 valencias se usan sufijos “oso” e “ico”.

Algunos elementos se nombran con su raíz grecolatina.
Valencia baja: Oso
Valencia alta: Ico
FeO = Oxido ferroso
Cu2O = Oxido cuproso
SnSe = Seleniuro estanoso
NiH3 = Hidruro niquelico

Cuando el catión tiene tres valencias usamos prefijos y

sufijos hipo – oso, oso, ico.
CrO = Oxido hipódromos
Cr2S3 = Sulfuro cromoso
CrH6 = Hidruro crómico

Cuando el catión tiene cuatro o más valencias se usan los

prefijos y sufijos hipo – oso, oso, ico, per – ico.
Cl2O = Anhídrido hipocloroso
Cl2O3 = Anhídrido cloroso
Cl2S5 = Sulfuro clorico
Cl2S7 = Sulfuro perclórico
Existen elementos que no se oxidan como el oro, la plata, el
paladio, el platino, casi todos los metales nobles.
Nomenclatura Stock: Werner Stock: Alemana:
En esta nomenclatura se usan números romanos para indicar
la valencia del catión, si tiene una sola valencia, en el
nombre del compuesto se omite.
Li2O = Oxido de litio
K2S = Sulfuro de potasio
RbH = Hidruro de rubidio
SrO = Oxido de estroncio
Ag2O = Oxido de plata
InH3 = Hidruro de indio

Cuando el catión tiene dos o más valencias se indica la

valencia con un número romano entre paréntesis.
Fe2O3 = Óxido de hierro (III)
MnS = Sulfuro de manganeso (II)
Mn(SO4)2 = Sulfato de manganeso (IV)
Mn2(SO4)7 = Sulfato de manganeso (VII)
Nomenclatura sistemática:
Se usan prefijos para mencionar el número de átomos que
tiene el compuesto.
Mono = Para 1
Di = Para 2
Tri = Para 3
Tetra = Para 4
Penta = Para 5
Hexa = Para 6
Hepta = Para 7
Octa = Para 8
H2O = Monóxido de dihidrogeno
CO2 = Dióxido de carbono
Al(OH)3 = Trihidrogeno de aluminio
H2SO4 = Tetraoxo sulfato (VI) de hidrogeno
Estructura:
Para formar un enlace covalente polar, se usa la familia de
los halógenos, F2, Cl2, Br2, I2.
Su configuración electrónica es ns2, np5, porque están en el
grupo VII A.
Para formar un enlace covalente polar se necesita tener
polaridad y para eso deben presentarse el polo negativo y el
polo positivo. Para comprobarlo se usa la escala de Pauling.
0 - .4 = No polar
.4 – 1.7 = Polar
1.7 – adelante = Iónico
Un momento dipolar se forma cuando la sumatoria de
fuerzas es cero.
En el enlace covalente polar en estas moléculas debe haber
polaridad por geometría, es decir formar un polo positivo y
otro negativo entre no metales de diferentes
electronegatividades. Todos los ácidos y oxácidos forman
enlaces covalentes polar. Muchos grupos funcionales forman
este enlace.
En el enlace covalente no polar deben ser de la misma o casi
igual electronegatividad o del mismo elemento.
Moléculas resonantes: Suceden cuando un doble enlace se
presenta en dos átomos al mismo tiempo.
Puente de hidrogeno: Se presenta en moléculas que tienen
elementos muy electronegativos y el hidrogeno. Los
elementos muy electronegativos son, NH, OH, FH
Fuerzas de Van der Waals: Los compuestos que en su
fórmula no tienen N, O, F.
Dipolos: Fuerza de repulsión y atracción.
Reacción química:
A + B = AB: Síntesis o combinación.
AB = A + B: Descomposición o análisis.
A + BC = AC + B: Reemplazo o sustitución simple.
AB + CD = BC + AD: Doble reemplazo o doble sustitución.
HA + BOH = AB + H2O: Acido – base o neutralización.
CnHm + O2 = CO2 + H2O: Combustión completa.
CnHm + O2 = CO + H2O: Combustión incompleta.
A + B + Q = C + D: Endotérmica, gasta calor.
A + B = C + D + Q: Exotérmica, libera calor.
Tanteo:

Balanceo Algebraico:

Redox:
1. Obtener el número de oxidación de cada elemento.
2. Indicar con flechas el elemento que cambio de numero
de oxidación.
3. Intercambiar el número de electrones entre flechas de
los elementos que han cambiado.
4. Balancear por tanteo.
5. Oxida derecho, reduce izquierda.
6. Agente oxidante reduce, agente reductor oxida.
Calculo de peso molecular:
H2O
H 2 x 1 = 2 g/mol
O 1 x 16 = 16 g/mol
18 g/mol
100 g(muestra)
=5.5 mol
N= 18
g
mol

1 ----------- 6.022 x 1023 moléculas

5.5 -------- 3.3121 x 1024 moléculas
2
%H= 18
x 100=11.11%

16
%O= 18
x 100=88.88 %

Formula molecular y empírica.

La composición de un sulfato de aluminio

15.79 g
=.58 mol .58
Al 15.79 % = 15.79 g = 27
g = .58
=1
mol
28.07 g
=.87 mol .87
S 28.07 % = 28.07 g = 32
g = .58
=1.5
mol
56.14 g
=3.50 mol 3.50
O 56.14 % = 56.14 g = 16
g = .58
=6
mol

100 % = 100 g
2(AlS1.5O6)
Al2S3O12
Al2(SO4)3
Solución:
Se compone de un soluto y un solvente.
Soluto: Sustancia que se encuentra en menor cantidad.
Solvente: Sustancia que se encuentra en mayor cantidad.
Concentraciones físicas:
masa peso masa soluto
= = x 100
masa peso masa solucion

Masa solución: Masa soluto + masa solvente.

volumen volumen soluto
= x 100
volumen volumen solucion

Volumen solución: Volumen soluto + volumen solvente

masa masa soluto
= x 100
volumen volumen solucion

Gases o liquidos
masa en miligramos solutos
PPM = x 10❑6
litro de solucion
mg
Unidades l

Concentraciones químicas:
Molaridad:
moles de soluto
M=
litros de solucion
masa soluto
M=
pmsoluto x litro de olucion
 m
M=
pm x l
masa
n=
peso molecular

Molalidad:
moles de soluto
m=
kg solvente
masa soluto mol
m= =
pmsoluto x kg solvente kg
m
m=
pm x kg

Normalidad:
Oxidacion cation x molridad

Solo en caso de sales, oxisales, óxidos.

N=¿ H x M en ácidos y oxácidos
N=¿OH x M en bases
equivalente−gramo eq−g
Normalidad= =
litro de solucion l
masa soluto
eq−g=
peso−equivalente
peso molecular pm pm g
peso−equivalente= = = =
¿ oxidacion cation ¿ H ¿ OH eq−g

Fracción molar:
moles de sustancia en intereses
X=
moles totales

Moles totales = N1 + N2 + N3

Física:
¿Qué es la física?:
Es la ciencia que estudia los fenómenos físicos como el
movimiento, energía, temperatura, comportamiento de la
materia, densidad y que no tienen cambio en su
composición.
Ramas de la física:
Clásica:
 Termodinámica
 Mecánica
 Electromagnetismo
 Óptica
 Ondas
Moderna:
 Atómica
 Nuclear

La física y sus mediciones:

En 1935 se propuso un sistema de medidas
Fundamentales:
 Masa – Kg
 Longitud – M
 Tiempo – S
 Cantidad de sustancias – Mol
 Intensidad luminosa – Cd. – Candela
 Temperatura – K – Kelvin
  Intensidad de corriente – A – Ampere
Derivadas:
 Velocidad – m/s
 Newton – Kg m/s2
 Joule – N x m
 Pascal – N/m2
 Potencia – J/s

Sistemas de mediciones:
Existen cuatro diferentes tipos de sistemas:
 Sistema de unidades
 Sistema internacional
 Sistema ingles
 Sistema cegesimal

 1 Fento = 1 x 10-15
 1 Mili = 1 x 10 -3
 1 Centi = 1 x 10 -2
 1 Deci = 1 x 10 -1
 1 Deca = 1 x 10 1
 1 Hecto = 1 x 10 2
 1 Mega = 1 x 10 6
 1 Peta = 1 x 10 15
 1 Exa = 1 x 10 18
 1 Giga = 1 x 10 9
  1 Kilo = 1 x 10 3
 1 Nano = 1 x 10 -9
 1 Micro = 1 x 10 -6
 1 Atto = 1 x 10 -18
 1 A = 1 x 10 -10
 1 Pico = 1 x 10 -12
 1 Zepto = 1 x 10 -21
 1 Yocto = 1 x 10 -24
 1 Zeta = 1 x 10 21
 1 Yotta = 1 x 10 24
 1 Hera = 1 x 10 12
K0 = 273 + C0
C0 = K0 – 273
F0 = 1.8(C0) + 32
C0 = F0 – 32 / 1.8
Movimiento:
Cambio de posición de un lugar a otro respecto a un marco
de referencia.
Mecánica: Rama de la física que estudia el movimiento y sus
causas, se divide en cinemática y dinámica.
 Cinemática: Estudia el movimiento sin considerar las
causas que producen.
 Dinámica: Estudia el movimiento atendiendo las
causas.
Sistema de referencia:
  Relativo: Es el que se considera móvil al sistema.
 Absoluto: Es el que considera fijo el sistema tierra.
 Vector: Cantidad física que tiene magnitud, dirección y
sentido.
 Escalar: Cantidad física que solo requiere magnitud
para quedar especificado
 Distancia: Longitud recorrida por un móvil.
 Trayectoria: Camino recorrido por un móvil.
 Desplazamiento: Se pude definir como la trayectoria
más corta entre dos puntos. Magnitud vectorial que
mide una distancia en una dirección particular entre dos
puntos:
 Partida
 Llegada
 Velocidad: Desplazamiento / tiempo.
 Rapidez: Distancia / tiempo.
 Aceleración: Cambio de la velocidad / tiempo.
Movimiento Rectilíneo Uniforme:
Es aquel en el cual, la magnitud y la dirección no cambian,
es decir permanecen constantes. Dicho de otra manera,
recorren distancias iguales en tiempos iguales.
Tiene velocidad constante.
Si un móvil se mueve a 3 m/s, se dice que recorre 3 metros
en cada segundo a la derecha. Si es – 3 m/s, los recorre a la
izquierda.
Distancia: Magnitud del desplazamiento.
Rapidez media: Velocidad media = velocidad instantánea.
La pendiente de la gráfica contra el tiempo nos da la
velocidad.
El área encerrada en la gráfica velocidad contra tiempo nos
da la distancia.
Movimiento Rectilíneo Uniforme Acelerado:
Es aquel en el que la velocidad experimenta cambios iguales
en cada unidad de tiempo.
El área encerrada en la gráfica aceleración contra tiempo nos
da la velocidad.
Tiro parabólico:
Es aquel movimiento que surge de la combinación de dos
movimientos que son un movimiento horizontal uniforme y
un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
Es de dos tipos:
 Tiro parabólico horizontal: Es el resultado de dos
movimientos independientes. Un movimiento
horizontal con velocidad constante y otro vertical, el
cual se inicia con una velocidad cero y va aumentando
en la misma proporción de otro cuerpo que se dejara
caer del mismo pinto en el mismo instante.
 Tiro parabólico oblicuo: Altura máxima 45°. Se
caracteriza por la trayectoria que sigue un cuerpo
cuando es lanzado con una velocidad inicial que forma
un ángulo con el eje horizontal. Una característica del
 tirro parabólico oblicuo es que cuando se lanza un
cuerpo con una determinada magnitud de la velocidad
inicial tendrá el mismo alcance horizontal, es decir
recorrerá la misma distancia en forma horizontal con
dos ángulos diferentes de tiro, la única condición es que
la sima de dichos ángulos de un resultado de 90°. El
alcance máximo horizontal tiene lugar cuando el ángulo
de tiro es de 45°.
Dinámica:
Estudia el movimiento atendiendo las causas que lo
producen.
Fuerza gravitacional: Se produce debido a la atracción que
existe entre dos objetos por el hecho de tener masa.
G m1 m2
Fg=
d ∧2

Fg = Fuerza gravitacional, N
Nm ∧ 2
G = 6.67 x 10-11 Kg ∧2
=Constante gravitacion universal

M1 = Masa, kg
M2 = Masa, kg
D = Distancia que las separa
Fuerza electromagnética: Son las fuerzas que mantienen
unidos a los átomos y moléculas de cualquier sustancia, su
origen se debe a las cargas eléctricas.
Cargas en reposo:
 k x q1x q2
Fe= =Ley de coulomb
d2
Nm 2
K = 9 x 109 c2

Q1 = Carga 1, c
Q2 = Carga 2, c
D = Distancia que las separa, m
En movimiento:
F=qvb+qE
Fuerza de Lorentz
Fuerza Nuclear Fuerte: Son las encargadas de mantener
unidas las partículas del núcleo, su origen se supone que son
engendradas por medio de mesones entre las partículas del
núcleo.
Fuerza Nuclear Débil: Se caracterizan por provocar
inestabilidad en determinados núcleos atómicos. Los
científicos comprobaron que son determinantes en casi todas
las reacciones de decaimiento radioactivo.
Inercia: Propiedad de la materia de resistirse a un cambio en
su estado de reposo.
Fuerza de fricción: La fuerza que se opone al movimiento.
Existen dos tipos de fuerzas.
 Fuerza de fricción estática: Es la que se opone a que
comience a moverse.
 Fuerza de fricción cinética: Es la que se opone a que
continúe el movimiento.
Peso: Fuerza que ejerce un objeto de gran masa sobre otro.
Masa: Cantidad de materia que ocupa un lugar en el espacio.
Primera Ley de Newton o Ley de la Inercia: Todo cuerpo se
mantiene en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo
uniforme, si la resultante de las fuerzas que actúan sobre él
es 0.
∑F = 0
Segunda Ley de Newton o Ley de las masas: Toda fuerza
resultante diferente de 0 al ser empleada en un cuerpo, le
produce una aceleración en la misma dirección en que actúa.
El valor de dicha aceleración es directamente proporcional a
la magnitud de la fuerza aplicada e inversamente
proporcional a la masa del cuerpo.
F
a=
m

∑F = ma
Tercera Ley de Newton o Ley de acción y reacción: Cuando
un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo B este
reacciona sobre A ejerciendo una fuerza de la mima
intensidad, pero en sentido contrario.
Fr = - Fa
Estática:
Rama de la dinámica que estudia el equilibrio
F = 0 = Reposo (estático), MRU (dinámico).
Existen dos condiciones de equilibrio.
  Primera condición de equilibrio (traslacional): Para que
un cuerpo este en equilibrio de traslación, la resultante
de todas las fuerzas que actúan sobre el deben ser 0.
D1 = D 2
W1 = W2
T = FdsenƟ
T = Letra griega tau representa la torca.
 Segunda condición de equilibrio (rotacional): Para que
un cuerpo este en equilibrio de rotación, la suma de las
torcas que actúan sobre él, respecto a cualquier punto es
0.
M = FdsenƟ
M = Momento de torsión, N x M.
F = Fuerza aplicada, N.
D = Brazo de palanca, M
Ɵ = Angulo entre la F y D.
Palancas:
 Primera clase: El fulcro se encuentra situado entre la
potencia y la resistencia. La potencia puede ser menor a
la resistencia, pero disminuye la velocidad y la
distancia. Cuando se requiere ampliar la velocidad o la
distancia, se sitúa el fulcro más próximo a la potencia.
Como las tijeras, el codo, la catapulta.
 Segunda clase: La resistencia se encuentra entre la
potencia y el fulcro. Siempre es menor la potencia que
la resistencia. Como los remos, la carretilla.
  Tercera clase: La potencia se encuentra entre la
resistencia y el punto de apoyo. La fuerza aplicada es
mayor que la obtenida. Como la quita grapas o pinzas.

Matemáticas:
Expresión Algebraica:
Signo
Coeficiente
Literal
Exponente
Leyes de los exponentes:
An = B
Am * An = Am+n
Am / A n = A m – n
(Am)n
A0 = 1
A-n = 1/An
(AB)n = An Bn
(A/B)n = An/Bn
(A/B)-n = (B/A)n
(A + B)2 = A2 + 2AB + B2
(A + B) (A-B) = A2 – B2
(A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3
Monomio:
(AX + BX) = X(A+B)
Binomio:
A(X+Y) + B(X+Y) = (X+Y) (A+B)
Diferencia de cuadrados:
A2 – B2 = (A – B) (A – B)
Trinomio cuadrado perfecto:
A2 + 2AB + B2 = (A+B)2
Trinomio cuadrático:
X + PX + Q = (X+A) (X+B)
P+Q=A
PQ = B
Factorización de una suma o diferencia de cubos:
A3 + B3 = (A + B) (A2 – AB + B2)
A3 - B3 = (A – B) (A2 + AB + B2)
Por agrupación:
AX + BX + AY + BY = (AX + BX) (AY + BY) = X(A+B) +
Y(A+B) = (X + Y) (A + B)
Radicales:
n
√AB = n√A n√B
Ecuaciones cuadráticas:
La forma general es AX2 + BX + C = 0
El grado de la ecuación lo define el mayor exponente.
Hay dos formas incompletas la pura AX2 + C, y la mixta
AX2 + BX.
Método gráfico:
Se expresa como Y en función de X.
Las soluciones son en donde cruza en X.
Características:
 Concavidad: Cuando A es positivo va hacia arriba ∪,
cuando A es negativo va hacia abajo ∩.
 Intersecciones: En Y es el numero C, si no está
entonces cruza en 0. En X necesitas resolver la
ecuación.
 Raíces: Son las soluciones de la ecuación y las
intersecciones en X.
X 1+ X 2 −b 4 ac−b 2
 Vértice: 2 , V(h,k), h= 2 a k= 4 a
Geometría:
Rama de las matemáticas que tiene como objetivo el estudio
principal de las formas.
Punto: Carece de dimensiones, tiene solo posición.
Recta: Tiene solo una dimensión, longitud y es infinita.
Semirrecta o rayo: Tiene punto de inicio y se expande.

Segmento de recta: Tiene un punto de inicio y fin.

Rectas paralelas: Tienen la misma distancia entre si y jamás

se intersectan, se representan de esta manera II
Rectas perpendiculares: Se intersectan dividiendo el plano en
4 regiones iguales. Forman ángulos de 90°. Se representan
de esta manera ˫

Rectas oblicuas: Se intersectan sin formar ángulos de 90°.

Angulo: Se forma a partir de dos rectar que se cortan entre sí

en una misma superficie. Está formado por dos semirrectas
que comparten un mismo vértice.
Vértice Angulo
Polígono: Figura geométrica plana que está limitada por tres
o más rectas y tiene tres o más ángulos y vértices.

Plano: Superficie lisa, tiene dos dimensiones largo y ancho.

Solido o cuerpo: Es una figura geométrica de tres
dimensione, que ocupa un lugar en el espacio y en
consecuencia tiene un volumen.
Ángulos:
Por medida:
 Agudo: Mide más de 0°, pero menos de 90° <
 Recto: Mide 90° L
 Obtuso: Mide más de 90°, pero menos de 180°
 Llano o colineal: Mide 180°
 Perigonal o completo: Mide 360°
 Convexo: Mide más de 0°, pero menos de 180° L, <,
 Cóncavo o entrante: Mide más de 180°, pero menos de
360°.
Por posición:
 Contiguos o consecutivos: Tienen un vértice y un lado
en común.
 Adyacentes: Cuando son consecutivos y forman un
ángulo llano.
 Opuestos por el vértice: Los lados de uno son la
prolongación de los lados del otro ángulo.
 Complementarios: Suman 90°
 Suplementarios: Suman 180°
 Conjugados: Suman 360°
 Correspondientes: A = E, B = F, C = G, D = H
 Alternos internos: C = F, D = E
 Colaterales internos: C + E, D + F = 180°
 Alternos externos: A = H, B = G
 Colaterales externos: A + G, B + H = 180°
Triangulo: Polígono de tres lados que da origen a tres
vértices y tres ángulos internos.
La suma de sus ángulos siempre es 180°.
En todo triangulo, el lado mayor siempre es menor a la suma
de los otros dos lados.
El valor de un ángulo exterior de un triángulo es igual a la
suma de los dos interiores no adyacentes.
En un triángulo a mayor lado se opone mayor ángulo.
Si los dos lados de un triángulo tienen igual medida entonces
los ángulos opuestos también son de igual medida.
 Equilátero: Tres lados iguales.
 Isósceles: Dos lados iguales.
 Escaleno: Tres lados distintos.
 Acutángulo: Tres ángulos agudos.
 Rectángulo: Un ángulo recto
 Obtusángulo: Un ángulo obtuso.
Rectas y puntos notables:
  Mediatriz: Conjunto de puntos que equidistan de dos
fijos. Recta que divide a un segmento,
perpendicularmente, ángulo de 90°
 Bisectriz: Recta que divide a un ángulo en dos iguales.
Teorema de la bisectriz: De un ángulo interior de un
triángulo, determina segmentos proporcionales a los
lados adyacentes.
 Altura: Es el segmento que va de un vértice al lado
opuesto.
 Acutángulo: Dentro
 Rectángulo: Lados
 Obtusángulo: Fuera
 Mediana: Es el segmento que va de un vértice al punto
medio del lado opuesto. Forma dos triángulos de la
misma área.
 Circuncentro: Punto de intersección de las mediatrices.
 Incentro: Punto de intersección de las bisectrices.
 Ortocentro: Punto de intersección de las alturas.
 Baricentro: Punto de intersección de medianas.
También conocido como gravicentro.
Reglas de la semejanza de triángulos:
Dos ángulos iguales.
Un ángulo igual y dos lados proporcionales que lo forman.
Los tres lados proporcionales.
Polígonos: Figura geométrica plana compuesta por una
secuencia de segmentos rectos consecutivos que encierran
una región en el plano. Los segmentos rectos son lados y los
puntos donde se intersectan son los vértices.
 Regulares: Tienen lados iguales y ángulos iguales.
 Irregulares: Tienen lados diferentes y ángulos
diferentes.
 Cóncavo: Los ángulos miden más de 180°. Si se traza
una línea lo puede cortar.
 Convexo: Los ángulos miden menos de 180°.
Elementos:
 Vértice
n ( n−3 )
 Diagonal: n – 3, Dt = 2
 Lado: n
 Triángulos internos: n – 2
 Suma de ángulos: 180° (n – 2)
180° ( n−2 )
 Angulo interior: n
360°
 Angulo central o exterior: n
 Suma de ángulos interiores: 360°
Circunferencia: En el plano es el conjunto de punto que
equidistan de uno fijo. Este punto fijo se llama centro y la
distancia constante que va del centro a cada punto de la
circunferencia es el radio.
P = Dπ
Circulo: Región delimitada por la circunferencia.
A = πr2
  Tangente: Recta que toca a la circunferencia en un
punto.
 Secante: Recta que corta a la circunferencia en dos
puntos.
 Cuerda: Segmento de recta que une dos puntos en la
circunferencia.
 Diámetro: Cuerda mayor de circunferencia pasa por el
centro y la divide en dos partes iguales. D = 2r, r = D/2.
 Radio: Distancia del centro a cada punto de la
circunferencia.
 Arco: Porción limitada de la circunferencia.
Ángulos:
 Central: Tiene su vértice en el centro de la
circunferencia.

<AOB = AB
 Inscrito: Tiene su vértice en un punto de la
circunferencia.

<AVB = AB/2
  Semi – inscrito: Tiene su vértice en un punto de la
circunferencia, sus lados son una secante o una cuerda y
una tangente.

<AOB = AO/2
 Interior o excéntrico: Tiene su vértice en el interior de
la circunferencia, pero fuera del centro, se forma por la
intersección de dos cuerdas.

AB+CD
2

<α =
 Exterior: Tiene su vértice fuera de la circunferencia, se
forma por la intersección de dos secantes.

CD−AB
2

< COD =
Funciones trigonométricas:
CO
Sen Ɵ: H
 CA
Cos Ɵ: H
CO
Tan Ɵ: CA
CA
Cot Ɵ: CO
H
Csc Ɵ: CO
H
Sec Ɵ: CA

Valores exactos para 30°, 45°, 60°:

Función 30° 45° 60°
Sen Ɵ ½ 1/√2 √3/2
Cos Ɵ √3/2 1/√2 ½
Tan Ɵ 1/√3 1 √3
Cot Ɵ √3 1 1/√3
Csc Ɵ 2 √2 2/√3
Sec Ɵ 2/√3 √2 2

Cofunciones:
Sen Ɵ: Cos (90° – Ɵ)
Identidades:
 Reciprocas: Multiplicadas te van a dar 1.
1
2=
2
 De cocientes:
Sen Ɵ
=tan Ɵ
cos Ɵ
cos Ɵ
=cot Ɵ
Sen Ɵ
 Pritagoricas:
 Sen2 Ɵ + Cos2 Ɵ = 1
1 + Cot2 Ɵ = Csc2 Ɵ
Tan2 Ɵ + 1 = Sec2 Ɵ
Sen Ɵ Csc Ɵ = 1
Cos Ɵ Sec Ɵ = 1
Tan Ɵ Cot Ɵ =1
Triángulos oblicuángulos:
Ninguno de sus ángulos es recto.
Ley de senos:
a b c
= =
Sen A Sen B Sen C

Ley de cosenos:
a2 = b2 + c2 – 2bc Cos A
b2 = a2 + c2 – 2ac Cos B
c2 = a2 + b2 – 2ab Cos C
Circulo trigonométrico:
I II III IV
Sen Ɵ + + - -
Cos Ɵ + - - +
Tan Ɵ + - + -
Cot Ɵ + - + -
Csc Ɵ + + - -
Sec Ɵ + - - +
Anatomía y fisiología:
La anatomía es la ciencia que estudia la estructura como la
morfología de los seres vivos, es importante conocer la
localización, características y relaciones.
Andreas Vesalius es el padre de la anatomía.
La fisiología es la ciencia que estudia las estructuras y cómo
funcionan.
Ramas de la anatomía:
 Histología: Estudia los tejidos, hay cuatro tipos de
tejido:
 Epitelial
 Nervioso
 Conectivo
 Muscular
 Embriología: Estudia los embriones las primeras 8
semanas y la organogénesis.
 Citología: Estudia las células procariotas y eucariotas.
Ramas de la fisiología:
 Inmunología: Estudia a los antígenos como:
 Virus
 Bacterias
 Hongos
 Parásitos
 Partículas
Niveles de Organización:
Químico:
 Átomo: Unidad más pequeña de la materia que participa
en reacciones químicas.
 Molécula: Unión de dos o más átomos.
Organelas Celulares:
 Célula: Unidad estructural y funcional de los seres
vivos.
Tejidos: Conjunto de células con la mismas características
estructurales y funcionales.
Órganos: Tienen una forma definida y varios o un solo tipo
de tejidos.
Aparatos y sistemas:
 Tegumentario
 Óseo
 Muscular
 Urinario
 Reproductor
 Cardiovascular
 Respiratorio
 Digestivo
 Linfático
 Endocrino
 Nervioso
Organismo: Es el conjunto de todo lo anteriormente
mencionado, en un solo ser vivo.
Procesos Vitales:
Metabolismo: Conjunto de reacciones químicas de un
organismo.
 Catabolismo: Degradación de moléculas complejas y
forman ATP.
 Anabolismo: Fabrica moléculas complejas a partir de
sus componentes simples y gastan ATP.
Glucolisis: C6 H12 O6 + O2 CO2 + H2O + Piruvato +
ATP
Fotosíntesis: H2O + CO2 C6 H12 O6 + O2
Reproducción:
 Sexual
 Asexual:
 Bipartición
 Gemación
 Esporulación
 Mitosis: Células somáticas, tiene dos células idénticas.
 Meiosis: Gametos, tiene cuatro células diferentes.
Irritabilidad: Capacidad de responder a estímulos internos o
externos y generar una respuesta.
Movimiento: Capacidad de desplazarse de lugar micro y
macroscópicamente.
Crecimiento: Incremento en el tamaño corporal.
 Hipertrofia: Crecimiento de las células.
 Hiperplasia: Incremento en el número de células.
  Fibroblastos: Forman el tejido conectivo.
Diferenciación: Células madres indiferenciadas que
adquieren características específicas.
 Sangre: Célula hematopoyética.
 Leucocitos: Esta en el sistema inmune.
 Eritrocitos: Esta en la hemoglobina y perdió el
núcleo.
 Trombocitos: Están en el megacariocito.
Adaptación: Adquieren características que les permiten tener
una vida más prolongada y sobrevivir.
Excreción:
 Riñones
 Uréteres
 Vejiga
 Uretra
Célula:
Unidad básica estructural y funcional de los seres vivos.
Eucariota:
 Vegetal: Tiene pared celular que permite realizar la
clorofila, tiene cloroplastos donde ocurre la celulosa.
 Animal: Tiene retículo endoplasmatico, lisosomas,
aparato de Golgi, mitocondria, ribosomas, vacuolas,
peroxisomas.
Procariota:
  Dominios:
 Eucarga
 Archaea
 Bacteria
 Ribosoma: Tiene nucléolo y produce ARN ribosomal.
 Mitocondria: Es una bacteria y se desarrollan el ciclo de
Krebs, la cadena de transporte de electrones y B.
oxidación.
Teoría Celular:
El primero en ver la célula fue Robert Hooke en 1665,
publico la Micrographia.
El que descubrió el núcleo fue Robert Brown.
El que observo que las células pueden dividirse fue Rudolf
Virchow.
Postulados:
 Primer postulado: Todos los organismos vivos estamos
formados por una o más células.
 Segundo postulado: Todas las reacciones ocurren dentro
de las células, por eso la célula es la unidad funcional o
fisiológica de los seres vivos.
 Tercer postulado: Todas las células derivan de células
ya existentes.
Las células están conformadas por 3 elementos:
 Núcleo:
  Citoplasma: Tiene orgánulos celulares. Está formado
por el citosol que es parte líquida y en este se
encuentran las enzimas donde participa la glucolisis.
El citoesqueleto son proteínas que le dan fuerza y
forma a la célula.
 Membrana plasmática: Tiene fosfolípidos que forman
la membrana, el más importante es fosfatidilcolina o
lectina. El colesterol le da estabilidad a la membrana.
Tiene proteínas extrínsecas las cuales permiten el paso
a moléculas polares y intrínsecas. Tiene
glucoproteínas y glucolipidos que ayudan a la célula a
comunicarse.
Microfilamentos: Su función es generar movimiento.
 Actina
 Miosina
Microtubulos: Tiene 13 protofilamentos que forman
tubulina.
Filamentos intermedios:
 Citoqueratina
 Vimentina
 Desmina
 Neurofilamentos
Cilos y flagelos: Están formados por microtubulos, su
función es darle movilidad a algo.
La primera mueve partículas y líquidos y la segunda mueve a
casi todas las células.
Están formados por un par de microtubulos centrales y 9
dobletes periféricos. 9 + 2.
Organelos Celulares:
Mitocondria: Su función es producir ATP. Es una célula
procariota porque tiene ADN (37 genes). Realiza respiración
celular.
Ribosoma: Realiza síntesis de proteínas. Ahí ocurre la
traducción esto es convertir el ARN a proteína.
Tiene dos unidades:
 Eucariota:
Subunidad mayor = Mide 60s
Subunidad menor = Mide 40s
 Procariota:
Subunidad mayor = Mide 50s
Subunidad menor = Mide 30s
Retículo endoplásmico:
 Rugoso: Fabrica proteínas.
Ribosomas: Las proteínas van a orgánulos, membrana,
secretoras.
 Liso: Síntesis de lípidos, también detoxifica sustancias.
Retículo sarcoplasmico: Esta en el musculo y genera
calcio.
Peroxisoma:
 B – Oxidación: Vía catabólica que degrada ácidos
grasos.
  Catalasa y Peroxidasa: Degradan especies activas de
oxígeno y nitrógeno.
Lisosoma: Es el basureo de la célula.
 Hidrolasas acidas.
 PH acido.

Tejidos: Grupos de células con características similares.

Están formados por células y matriz extracelular.
Capas embrionarias:
 Ectodermo: Abarca el sistema nervioso y la epidermis.
Cigoto (1 semana) – mórula – blástula (2 semana, está
formada por cavidad) – gástrula (3 semana) – neurula.
 Mesodermo: Es parte del tejido conectivo, adiposo,
hematopoyético, sanguíneo, hueso, cartílago, dermis,
hipodermis, tejido muscular liso (estriado, cardiaco,
esquelético) y rugoso.
 Endodermo: Es parte del aparato digestivo y aparato
respiratorio.
Tejido epitelial:
Características:
 Deriva de las tres capas embrionarias.
 Esta construido por varias capas de células.
 Tienen poca matriz extracelular y muchas células.
 Es avascular (no tiene vasos sanguíneos).
  Se apoya sobre una capa de tejido conectivo llamada
lamina propia.
 Esta inervado.
 Forma coberturas y cubiertas.
 Tapiza la superficie corporal.
 Tapiza los conductos, órganos huecos y cavidades.
 Forma glándulas.
 Tiene superficie apical, lateral, basal (cilios y
microvellosidades).
Funciones:
 Protectora
 Forma superficies de absorción, secreción y excreción.
 Forma barreras
 Conducción
Hay dos tipos de epitelios:
Glandulares
Revestimiento:
 No. De capas:
 Simple
 Estratificado
 Pseudo estratificado
 Forma de las células:
 Plano, pavimentoso, escamoso
 Cubicas
 Cilíndrica, columnar
 Transición, globulares, umbrela
 1) Epitelio plano simple: Se encuentra en vasos
sanguíneos (endotelio) y cavidades (mesotelio).
Forma la capa más interna de los vasos sanguíneos.
Cubre a los órganos del cuerpo (pericardio, peritoneo,
pleura).
2) Epitelio cubico simple: Se encuentra en la tiroides, ahí
están las células foliculares las cuales forman hormonas
tiroideas.
3) Epitelio cilíndrico simple: Se divide en dos le ciliado
(trompas uterinas, útero) y el no ciliado (tracto
digestivo).
4) Epitelio de transición (urotelio): Se encuentra en la
vejiga, uretra, uréteres.
5) Epitelio estratificado plano:
 Queratinizado:
 Piel
 No queratinizado:
 Boca
 Esofago
 Vagina
 Glande del pene
6) Epitelio respiratorio: También conocido como epitelio
pseudoestratificado cilíndrico ciliado. Se encuentra en
las vías áreas superiores.
Tejido conectivo:
Origen embrionario: Mesodermo.
Es muy vascularizado, excepto el cartílago. Es muy
inervado.
Se conforma por células y matriz extracelular, que determina
las características físicas.
 Fibras proteicas: Colágenas, elásticas, reticulares.
 Sustancia fundamental: Glucosa minoglucano,
proteoglucanos, glucoproteínas.
La mesénquima de la cual deriva el tejido conectivo, deriva
del mesodermo.
Tejido conectivo propiamente dicho (Adulto): Funciona
como soporte o sostén de los órganos. También es conocido
como estroma
 Tejido conectivo laxo: Forma la estructura interna de
los órganos. Hay más células que proteínas.
 Tejido conectivo denso: Hay más fibras proteínas que
células.
 Regular: Se encuentra en los tendones y en los
ligamentos.
 Irregular: Se encuentra en la piel (Dermis).
Tejido conectivo especializado:
 Tejido cartilaginoso
 Tejido sanguíneo
 Tejido óseo
 Tejido adiposo
 Tejido hematopoyético (medula ósea roja)
 Tejido linfático
Funciones:
 Soporte
 Relleno
 Nutrición
 Medio de transporte del cuerpo humano: Sangre
 Principal reservorio de energía de lípidos adipocitos con
triglicéridos
 Protección de órganos internos
 Forma compartimentos
 Son origen de reacciones inmunitarias
Tejido conectivo: Histiocito
Hígado: Col. De kupffer
Pulmón: Celulas en Polvo
Piel: Células de Langerhans
Hueso: Osteoclasto
SNS: Microglia
Células residentes o fijas:
Son relativamente estables y con poco movimiento.
 Fibroblastos: Es el más abundante y fabrica la matriz
extra celular. Si está en reposo es un fibrocito. Sintetiza
proteínas colágeno y elastina.
 Macrófago: Deriva del monocito. También son
llamados fagocitos. Realiza la fagocitosis la cual nos
 protege de bacterias y de tritus celulares. Realizan el
sistema fagocitico mononuclear.
 Mastocitos: Se distribuyen por todo el cuerpo, pero se
encuentran más en la dermis, sistema digestivo y
respiratorio. Su función es almacenar histamina (vaso
dilatador, hace permeable los vasos sanguíneos) y
heparina (Anticoagulante). Es un mediador químico de
la inflamación. Tiene receptores para IgE.
 Miofibroblastos
 Adipocitos: Almacena lípidos en forma de triglicéridos
y producen hormonas. Cuando son muchas provocan el
tejido adiposo. Fabrica la termogénesis. Fabrica leptina
(Hormona de la saciedad).
 Células madre
 Plasmocito: Deriva del linfocito B. Produce anticuerpo
o inmunoglobulinas.
Inmunidad pasiva: Anticuerpos te los brinda tu madre o
alguna vacuna.
 G: Más abundante y cruza la placenta.
 A: Secretora, saliva, moco, semen, leche (se puede
dar leche hasta 6 meses o 2 años), lagrimas
 M: Primera en producirse, cura enfermedades
agudas.
 E: Regula reacciones alérgicas, elimina los
parásitos, gusanos (taenia solium, ascariasis
lambricoides).
 D: Se encuentra en linfocitos B.
Células en la sangre:
  Glóbulos blancos: Leucocitos.
 Granulocito:
- Neutrofilo
- Basofilo
- Eosinofilo
 Agranulocitos:
- Linfocito: Son pocos, se encuentran en
lugares de inflamación, están el T, B, Natural
Killer. T citoxico CD8+, CD4+ helper, B
- Monocito: Se convierte en macrófagos
Diapédesis: Leucocitos pasan por vasos sanguíneos para
llegar al tejido conectivo.
 Glóbulos rojos: Eritrocitos, hematíes.
 Plaquetas: Trombocitos.
Matriz extra celular: Está formada por tres tipos de fibras
proteicas.
 Fibras de colágena: Proteína colágena, tipo 1 (heridas,
piel), IV, V, más abundantes, determinan las fuerzas
mecánicas o de resistencia.
 Elasticas: Proteína elastina, elásticas, elasticidad y
distensibilidad al tejido.
 Reticulares: Colágena tipo III, reticulina, dan soporte y
sostén.
Sustancia fundamental: Es una mezcla de moléculas.
 Glucosaminoglucanos (GAGS): El más abundante es el
ácido hialuronico. Polisacáridos + Proteína =
 Proteoglucanos. Son polímeros lineales. Son unidades
de disacáridos.
 Proteoglucanos: Se unen al ácido hialuronico, para
formar aglomeraciones. Tienen un eje proteico.
 Glucoproteínas adhesivas: Fibronectina
Tejido muscular:
Origen embrionario: Mesodermo
Tiene dos músculos estriados:
 Esquelético
 Cardiaco
Propiedades básicas:
 Excitabilidad eléctrica: Neurona y célula muscular.
Potencial de acción.
 Elasticidad: Capacidad de estirarse y regresar a su
forma original sin deformarse
 Contractilidad: Capacidad de alargarse o acortarse
mediante una fuerza que se le aplica.
 Resistencia: Capacidad de estirarse sin dañarse.
También se le conoce como extensibilidad.
Potencial de membrana en reposo:
K: Adentro es un anion.
Na: Afuera es un catión.
Cl: Adentro es un catión.
La carga eléctrica es de – 70 a – 90 mV.
Las proteínas llamadas bombas de sodio/potasio ATP asa.
Va en contra del gradiante de concentración. Por cada dos
potasios que entran salen tres sodios.
El transporte activo gasta energía de ATP y el transporte
pasivo no gasta ATP.
Si para hacer el interior positivo tiene que entrar sodio y se le
conoce como despolarización.
Para hacer el interior negativo tiene que salir potasio y se le
conoce como repolarización.
Si entra cloro se hace más negativo y se llama
hiperpolarizacion y esto ocurre para que la neurona no
mande un mensaje.
Se necesita +30 mV para generar un potencial de acción.
El ácido α aminobutarico GABA es el principal inhibidor y
el glutamato es el principal excitador.
Tejido conectivo relacionado al musculo:
 Epimisio: Cada tejido que rodea a un musculo es su
totalidad
 Endomisio: Capas de tejido que protege a una fibra de
célula muscular individual
 Perimisio: Capa de tejido que rodea a un fascículo o
grupo de fibras musculares.
Características:
 Elasticidad: Capacidad de estirarse y regresar a su
forma original sin deformarse.
  Contractilidad: Capacidad de alargarse o acortarse
mediante una fuerza que se le aplica.
 Resistencia: Capacidad de estirarse sin dañarse, también
se le conoce como extensibilidad.
Organización del musculo:
 Miofibrillas: Célula muscular (Endomisio), fibra
muscular: Fasciculo haz de fibras musculares
(Perimisio): Musculo (Epimisio).
 Banda Clara: También conocida como banda I. Esta
dividida en dos por una línea llamada disco Z.
 Banda Obscura: También llamada banda A.
 Sarcomera: Unidad funcional de la célula muscular,
tiene una estructura delimitada por dos discos Z.

Proceso de contracción muscular:

 Liberar acetilcolina
 Soma: Cuerpo de la neurona
 Dendritas: Prolongaciones cortas receptoras
 Axón: Prolongaciones largas, ocurre la dilatación y
también es conocido como el botón sináptico.
 Vainas de mielina: Estructuras que rodean a un axón.
Son lípidos.
  Nodos de Ranvier: Son los espacios entre las vainas de
mielina.
 RER: Cambia de nombre a corpúsculo de nissl.
 Vesículas sinápticas: Tienen neurotransmisores.
 Sinapsis: Comunicación entre neurona y neurona o
entre neurona y célula.

Ciclo de contracción muscular:

1. Liberación de acetilcolina.
2. Unión de dos moléculas de acetilcolina y un receptor
ubicado en la célula muscular.
 3. Generan un potencial de acción en la célula muscular.
Entra Na.
4. Liberación de calcio de REL.

5. Unión de calcio con la troponina.

6. La troponina mueve a la tropomiosina, liberando los
sitios de unión para la miosina.
7. El ATP se une a la molécula de miosina.
8. Se hidroliza el ATP y nos queda ADP + Fosforo
inorgánico.
9. Se forman los puentes cruzados.
Tejido y sistema nervioso:
Deriva del ectodermo.
Se califica en:
Anatómico o estructural:
 Central:
 Encefalo:
- Cerebro
- Tallo cerebral (Mesencéfalo, puente de
variolo, bulbo raquídeo)
 - Cerebelo
 Medula espinal
 Periférico:
 Nervios craneales
 Nervios raquídeos – espinales
 Nervios periféricos
 Glándulas
 Receptores
Funcional o fisiológico:
 Somático:
 Voluntario
 Autónomo:
 Involuntario:
- Simpático
- Parasimpático
- Entérico
Tejido nervioso:
 Células nerviosas:
 Neurona: Unidad estructural y funcional del
sistema nervioso.
 Células de sostén:
 Células gliales o neuroglia:
- Astrocitos
- Oligodendrocitos
- Ependimocitos
- Microglia
- Células de Schawann
 - Células satélite
Clasificación de las neuronas dependiendo de su funcion:
 Sensitivas: También se les conoce como neuronas
aferentes. Transportan información de la periferia al
sistema nervioso central.
 Interneuronas: Es una comunicación entre las sensitivas
y las motoras. Son las más abundantes.
 Motoras: También son conocidas como eferentes y
transmiten información del sistema nervioso central a la
periferia.
Clasificación de las neuronas por su forma:
 Multipolares: Son las más abundantes. Posen un axón y
tienen 2 o más dendritas.
 Bipolares: Tienen un axón y una sola dendrita.
 Pseudo unipolares: Tienen una sola prolongación.
 Anaxonica: No tienen axón, solo dendritas.
Sinapsis: Es la comunicación entre dos neuronas.
 Química: Participan neurotransmisores.
 Eléctrica: El impulso pasa directamente a la neurona
post – simpática sin necesidad de usar
neurotransmisores.
Neurotransmisores:
 Acetilcolina: Es el neurotransmisor representante del
sistema nervioso autónomo del parasimpático. Estimula
la contracción muscular. Se relaciona con el aprendizaje
 y la memoria. Tiene dos receptores el nicotínico y el
muscarinico.
 Aminoácidos: Potencian la actividad de la dopamina.
 Ácido α aminobutirico (GABA): Principal
inhibidor del sistema nervioso central.
 Glutamo: Principal excitador del cerebro. Deriva
del butírico.
 Aspartato: Es un excitador del sistema nervioso
central
 Glicina: Principal excitador de la medula espinal.
 Catecolaminas: Derivan de los aminoácidos y tirosina.
Están formadas por cuatro neurotransmisores más
serotonina que deriva dl triptófano, esto forma aminas
biogenicas.
 Adrenalina: También se le llama epinefrina. Se
sintetiza en el nivel del sistema nervioso central.
También se encuentra en el sistema nervioso
simpático.
 Noradrenalina: También se le conoce como
norepinefrina. Se sintetiza a nivel de la glándula
suprarrenal medular. También se encuentra en el
sistema nervioso simpático,
 Dopamina: Conjunto de tres neurotransmisores.
Regula la cognición. Es el neurotransmisor del
placer, sueño, carácter, aprendizaje y memoria.
Sustancia negra: Contiene dopamina la cual está formada por
núcleos basales los cuales regulan los movimientos y
también por el cerebelo. Si falta sustancia negra se genera la
enfermedad del párkinson.
Serotonina: También se llama 5 – hidroxitriptamina. Deriva
del triptófano. Regula el estado de ánimo. La falta de esta
está asociada con la depresión. También regula el deseo
sexual. Regula las funciones del tracto digestivo, la secreción
de jugo gástricos y movilidad intestinal también conocida
como perístasis. La esquizofrenia es un exceso de este
neurotransmisor.
Adenosina: Deriva de las purinas. Realiza la degradación del
ATP y genera una sensación de cansancio. La cafeína inhibe
la función de la adenosina.
Histamina: Se encuentra en mastocitos y basófilos. Es el
mediador de la inflamación. Participa principalmente en las
reacciones alérgicas.
En el SNC regula el ciclo de sueño vigilia y nos mantiene
despiertos.
En el tracto digestivo regula la síntesis de jugos gástricos.
Óxido nítrico: Es un neurotransmisor en estado gaseoso. Es
el principal vaso dilatador del organismo. Es un relajante
muscular a nivel del intestino. En el pene genera erecciones.
Es un componente de la viagra.
Neuroglia o células de la glia:
Son de sostén. Son de 5 a 25 veces más numerosa que las
neuronas, pero son más pequeñas. No tienen la capacidad de
generar ni propagar potenciales de acción. Tienen la
capacidad de dividirse y multiplicarse toda la vida. Se
dividen en 6 tipos:
 SNP:
 Células de Schwann
 Células Satélite
 SNC:
 Astrocitos
 Microglia
 Oligodendrocitos
 Ependimocitos
Tienen la función de nutrir, sostener, proteger y aislar a las
neuronas.
Existen 2 tipos de tejido nervioso:
 Sustancia gris: Cuenta con cuerpos neuronales y células
de la glía.
 Sustancia blanca: Está formada por las prolongaciones
neuronales y células de la glía. No cuenta con cuerpos
neuronales.
Ecología:
¿Qué es ecología?:
Es la ciencia que estudia a los seres vivos y el espacio en el
que se desenvuelven.
La ecología estudia la forma en que interactúan los
organismos con su entorno, involucra el estudio del ambiente
y todos los factores que lo constituyen como químicos,
físicos o biológicos.
¿Qué es el medio ambiente?:
Es el conjunto de elementos físicos, químicos, biológicos y
de factores sociales capaces de causar efectos directos e
indirectos a corto o largo plazo sobre los seres vivos y las
actividades humanas.
Ecología y biología:
 Átomo
 Molécula
 Biomolécula
 Célula
 Tejido
 Órgano
 Sistema
 Organismo
 Población
 Comunidad
  Ecosistema
 Biosfera
Ambiente y factores ambientales:
 Factores abióticos: Son los que no tienen vida.
 Agua
 Aire
 Sol
 Suelo
 Temperatura
 Presión
 Precipitación
 Humedad
 Relieve
 Factores Bióticos: Son los que tienen vida.
 Flora
 Fauna
 Microorganismos
Especie:
Es un grupo de organismos con estructuras y funciones
similares, que solo pueden reducirse entre sí, teniendo
descendencia fértil y un antecesor común.
Factores Limitantes Ambientales:
Son aquellos que tienden a disminuir o restringir la
supervivencia de las poblaciones.
Abióticos:
  Edáficos:
 Suelo
 Textura
 Composición química
 Permeabilidad
 Climáticos:
 Temperatura
 Humedad
 Precipitación
 Geográficos:
 Relieve
 Latitud
 Altitud
 Luz solar
 Acuáticos:
 Salinidad
 Presión
 Ph
 Oxigenación
 Turbidez
Bióticos:
 Depredación
 Parásitos y enfermedades
 Competidores
 Disponibilidad de alimento
Ley del mínimo y de tolerancia:
Ley del mínimo: Esta ley fue formulada en 1840 por Justus
Liebig, quien descubrió que el rendimiento de un cultivo se
encontrara limitado por sustancias que se encuentran en
cantidades mínimas.
Establece que “El buen desarrollo de una planta depende de
una cantidad mínima de alimento presente”.
Ley de tolerancia: Es complementaria a la ley del mínimo se
tiene la ley de tolerancia de Shelford en la que se formula,
que la existencia y prosperidad de un organismo, dependen
de la deficiencia o exceso de algún factor ambiental que se
acerque a los límites de tolerancia de dicho organismo.
Nivel de factor ambiental:
 Ausencia de Organismos
 Zona de Estrés Fisiológico
 Zona Optima
 Zona de Estrés Fisiológico
 Ausencia de Organismos
Esteno y Euri:
Con frecuencia se utiliza el termino esteno para referirse a
organismos con margen de tolerancia pequeños y el termino
Euri para organismos con márgenes de tolerancia amplios.
 Temperatura: Estenotermo, Euritermo.
 Agua: Estenohidrico, Eurihidrico.
 Salinidad: estenohalino, Eurihalino.
Adaptación, evolución y selección natural:
  Adaptación: Cualquier cambio o característica que
posea un organismo que le favorezca la supervivencia.
 Evolución: Proceso de diferenciación de los organismos
con el paso del tiempo.
 Selección natural: Mecanismo mediante el cual dadas
ciertas condiciones ambientales, algunos organismos
sobreviven mejor que otros.
En 1838 Charles Darwin concibió el mecanismo conceptual
que explica el fenómeno de la evolución de los seres vivos.
La teoría evolucionista de Darwin señala que el mundo no es
estático, sino que evoluciona en un proceso gradual y
continuo, por lo cual los organismos semejantes actuales
están emparentados con un antepasado común.
Analizando la teoría de Darwin, el resultado o consecuencia
más importante de la evolución, es la adaptación. Dicho en
otras palabras, la adaptación es el cambio evolutivo de los
organismos para resolver problemas que les plantea el
ambiente a fin de ajustarse a el de la manera más eficaz y
armónica.
Tipos de adaptación:
 Morfológica: Son los cambios de forma o de color en
los individuos y que incluyen modificaciones
anatómicas o estructurales, lo cual les facilita el
desplazamiento, obtener alimento, ocultarse, sobrevivir
a las condiciones climáticas, entre otras.
 Fisiológica: Son las modificaciones en su
funcionamiento interno y metabolismo, lo cual
 involucra la alteración de procesos como la digestión,
intercambio gaseoso, producción y transporte de
sustancias, excreción, etc.
 Conductual: Son los cambios en el comportamiento que
permiten a los organismos mediante la adopción de
ciertas pautas conductuales sobrellevar la problemática
partículas del lugar donde viven, por ejemplo, cazar a
sus presas, evadir depredadores, refugiarse de las
inclemencias del clima, buscar pareja, cuidar a sus
crías, migras, hibernar, etc.
Poblaciones:
Conjunto de organismos de la misma especie que viven e
interactúan en una misma zona geográfica.
Las poblaciones son entidades biológicas que representan el
nivel de organización más significativo y básico para la
ecología y cuya dinámica se rige por leyes propias.
El estudio ecológico de una población implica analizar sus
diferentes propiedades o características como son:
 Tamaño: Es el conjunto total de individuos que
constituyen a la población en un momento dado.
 Densidad: Características definida por el número de
individuos por una unidad de espacio. Puede ser
considerada el área o el volumen dependiendo de si el
ambiente es terrestre o acuático.
 Natalidad: Es el aumento típico de una población
debido a la generación de nuevos individuos en un
periodo de tiempo.
  Máxima: Calculo de cuantos organismos se
pueden reproducir en una población.
 Ecológica: La cantidad exacta de natalidad en una
población.
 Mortalidad: Mecanismo que es inverso a la natalidad,
pues cuenta el decremento de los individuos por su
muerte en un periodo de tiempo. Las muertes pueden
ser ocasionadas por enfermedades, depredación,
competencia, fenómenos ambientales, etc.
 Mínima: Cantidad de muertes que habría sin
contar factores limitantes.
 Ecológica: Cantidad de muertes por factores
limitantes.
 Dispersión: Es el movimiento de los individuos o de
sus elementos de diseminación (semillas, esporas,
larvas, huevos). Esta se da hacia adentro (inmigración),
hacia afuera (emigración), o en ambos sentidos
(migración) del espacio que ocupa una población.
 Distribución de edades: Esta característica influye
sobre la natalidad y la mortalidad, pues indica la
proporción de individuos de diferentes edades que hay
en la población. En general una población joven se
reproduce rápidamente, en tanto que una población
vieja es decadente.
 Pirámides poblacionales: La información referente
a la proporción de edades y de sexos en una
población se puede representar gráficamente
mediante pirámides poblacionales, además que
 esta información solo puede recopilarse mediante
censos poblacionales.
- Progresiva o cónica: Presenta una base
amplia es decir tiene una proporción alta de
individuos jóvenes, característica de
poblaciones en crecimiento rápido.
- De campano o estancada: Constituye un
porcentaje moderado de individuos de todas
las edades, ocurre en poblaciones maduras y
es propio de poblaciones estables.
- Regresiva o de urna: Presenta una base
estrecha con mayor cantidad de individuos
adultos que jóvenes, propia de poblaciones
seniles que están declinando.
 Tasa de crecimiento: Es el crecimiento neto de la
población derivado de las tasas de natalidad,
mortalidad y migración. Puede ser de valor positivo,
negativo o de valor cero.
 Tipo de crecimiento: Las poblaciones tienen formas de
crecimiento que se llevan a cabo de una manera
peculiarmente predictible. Este patrón puede ser
mostrado mediante el uso de una curva de crecimiento
de la población, la cual se puede representar en forma
de crecimiento exponencial (J), o en forma e
crecimiento sigmoide (S), ambas formas de
crecimiento pueden modificarse con el tiempo.
Crecimiento exponencial: Fue postulado por Thomas
Malthus en 1798 y es típico de especies con alto
potencial biótico. Se presenta cuando no existe ningún
factor ambiental limitante, esto se traduce en un
aumento excesivo del número y densidad de la
población. La representación gráfica de un crecimiento
exponencial da una curva que tiende al infinito. En esta
la población tiene primero un crecimiento lento y luego
acelerado, lo que provoca que se agoten el alimento, el
espacio, el agua, entre otras cosas. El resultado es una
elevada mortalidad y competencia. En la naturaleza,
este crecimiento solo sucede en especies con estrategia
“r” de supervivencia.
Estrategia de supervivencia “r”:
- Organismos de tamaño corporal pequeño
- Tiempo de vida corto
- Alta tasa reproductiva
- No dan cuidado a sus crías
- Especies generalistas
Ejemplos:
- Insectos
- Peces
- Bacterias
- Pastos
- Tortugas marinas
- Algunos anfibios
- Roedores
Crecimiento sigmoide: Este crecimiento se observa con
mayor frecuencia en la naturaleza, en este modelo, el
ambiente se comporta como un elemento regulador del
tamaño de la población. La población crece primero
 lentamente, luego exponencialmente y luego se da una
aceleración más o menos, equilibrada entorno a la
capacidad de carga. Este modelo fue propuesto por P.
F. Vershuist en 1838. Esto se observa en especies con
estrategia tipo “k”.
Estrategia tipo “k”:
- Organismos de gran tamaño corporal
- Tiempo de vida largo
- Ofrecen cuidado a sus crías
- Baja tasa reproductiva
- Especies especialistas
- Propias de ambientes estables
Comunidades ecológicas:
Conjunto de poblaciones de distintas especies que viven e
interactúan en una misma zona geográfica.
Propiedades de las comunidades:
Diversidad: Se refiere a las distintas especies de organismos
que coexisten en una comunidad, sin embargo, también hay
que considerar dos conceptos:
 Riqueza especifica: Es la cuantificación del total de
especies en una comunidad.
 Abundancia relativa: Es el porcentaje de individuos de
cada especie respecto al total de organismos que
componen la comunidad.
La diversidad biológica es un parámetro que permite deducir
la estabilidad de una comunidad. A mayor diversidad más
estabilidad debido a la gran complejidad trófica, por ello,
menos vulnerabilidad a las alteraciones ambientales.
Dominancia: Es la influencia ejercida sobre la comunidad
por cada población y tiene que ver con la estructura
cuantitativa y la diversidad en la misma. El dominante
ecológico es la especie que, por su tamaño poblacional o
dimensiones corporales, determina el funcionamiento de
toda la comunidad la mayoría de las veces se refiere a una
población vegetal.
Estructura: Permite hacer una descripción del modo en que
una comunidad utiliza el espacio, este arreglo deriva de
factores como la competencia o los factores abióticos que
determinan su disposición y organización. Al estudiar la
estructura se observa que los organismos están acomodados
en capas o estratos. Esta disposición se conoce como
estratificación, la cual puede ser vertical y horizontal.
 Estratificación vertical: Se presenta debido a las
diferencias de altura y consistencia entre distintas
plantas.
 Estrato de arbóreo: Compuesto por arboles
leñosos de gran altura con tronco bien definido y
ramificado.
 Estrato arbustivo: Conformado por plantas leñosas
sin tronco definido que se ramifican desde la base.
 Estrato herbáceo: Se integra por plantas que no
desarrollan tallo leñoso y son de poca altura.
 Estrato mucina: Son plantas pequeñas que crecen
al ras del suelo, sin tallos ni raíces.
  Estratificación horizontal: Se da a lo largo de un
espacio físico. En este caso las diferencias en la
vegetación se dan por cambios en diversos factores
ambientales como el suelo, clima, altitud, etc. La zona
de transición entre dos o más comunidades distintas se
llama ecotono, esta zona tiene organismos de ambas
comunidades adyacentes y especies propias y
exclusivas de la zona ecotonal.
Sucesión ecológica: Se refiere a que, en un lugar específico,
las comunidades se sustituyen unas a otras a lo largo del
tiempo considerando un conjunto de etapas transitorias,
conocidas como etapas serales, estas al inicio pueden ser
simples y poco diversificadas, sin embargo van preparando
las condiciones para el establecimiento de una comunidad
clímax, la cual es más madura y estable que todas la etapas
anteriores.
Fenómenos y hechos que perturban a las comunidades:
 Naturales:
 Erupción volcánica
 Caída de un meteorito
 Sismos
 Huracanes
 Inundaciones
 Sequias
 Plagas
 Enfermedades
 Tsunamis
  Avalanchas
 Movimientos de glaciares
 Cambios climáticos
 Migraciones
 Incendios
 Humanos:
 Contaminación
 Incendios
 Deforestación
 Casería de especies
 Introducción de especies invasoras
 Accidentes nucleares
 Urbanización
 Minería
 Erosión del suelo
 Sobrepastoreo
 Plagas
 Sobrepesca
 Turismo excesivo
Tipos de sucesión ecológica:
La sucesión suele efectuarse de dos formas básicas que
dependen de la intensidad del disturbio y del grado de
perturbación.
 Sucesión primaria: Se da cuando la vida debe iniciar
desde cero. Esta sucesión ocurre donde un disturbio
catastrófico suprime todo el indicio de vida y de suelo
 en un lugar. Este tipo es el resultado de eventos como el
movimiento de glaciares o erupciones volcánicas.
 Sucesión secundaria: Este es el proceso de cambio de
los componentes de la comunidad después de un
disturbio, que no se destruyó por completo el suelo ni
los elementos de la vegetación.
Comunidad clímax: El clímax de una comunidad se da
cuando esta llega al estado de desarrollo donde se establece
en el que hay poco crecimiento biomasico y los organismos
están más especializados, mejor adaptados y más
organizados, es decir la comunidad está madura y hace uso
óptimo del espacio y la energía, estableciéndose un
equilibrio dinámico entre los organismos y el ambiente
Fenología: Describe el comportamiento estacional de la
comunidad, como consecuencia, de los procesos el ciclo de
vida y de las especies, que la forman. Las plantas y los
animales de una comunidad exhiben un comportamiento
estacional debido a los cambios climatológicos y a los
procesos vitales que estos organismos atraviesa. Por
ejemplo, al estudiar la fenología de cierta comunidad
vegetal, se avalúa cuando esta produce flores, cuando se
desencadena la fructificación, el momento de la caída de las
hojas, el crecimiento de los retoños, etc.
Sociabilidad: Es la tendencia que tiene las especies de la
comunidad a la asociación. El principal motivo de la
sociabilidad suele ser la alimentación, de modo que se
establecen relaciones alimenticias de diversos tipos. La
sociabilidad comprende relaciones interespecificas o
interpoblacionales de una gran gama de organismos, aunque
la forma más común de catalogarlas es como de tipo positivo
o negativos.
Relaciones interespecificas: Es entre diferentes especies.
Relaciones intraespecificas: Es entre organismos de la
misma especie.
Relaciones positivas:
 Mutualismo: Es cuando la relación entre dos especies,
les aporta beneficio a ambos y cuando su relación es
permanente u obligatoria, pues existe una mutua
dependencia que los hace capaces de vivir de una forma
aislada
 Cooperación: Es la relación entre dos especies que se
beneficias de la asociación, pero sin dependencia mutua
u obligatoria.
 Comensalismo: Tiene lugar cuando los organismos
están asociados a tal modo que solo uno resulta
beneficiado y ninguno perjudicado.
Relaciones negativas:
 Parasitismo: Esta representado por dos organismos de
distintas especies una de las cuales se beneficia de otra
perjudicándola.
 Depredación: Una especie ataca, mata y se alimenta de
otra.
 Competencia: Ocurre cuando dos poblaciones luchan
por el espacio, agua, alimentos u alguna otra necesidad.
 En este caso un afecta negativamente a la otra. Un caso
especial competitiva.
 Amensalismo: En esta interacción una de las especies
es inhibida y la otra no se afecta ni beneficia.
Ecosistemas:
Arthur Tansley en 1935 presento por primera vez el termino
ecosistema, para designar “Un complejo integrativo y
holístico que combina a los organismos vivos en el ambiente
físico del mismo”.
Características de un ecosistema:
 Estructura definida.
 Cierta autosuficiencia.
 Capacidad de autorregulación.
Componentes de un ecosistema:
 Factores bióticos: Biocenosis, comunidad.
 Factores abióticos: Biotopo, habitad.
Biotopo: Es el medio físico o geográfico donde vive
naturalmente un organismo y que suele llamarse habitad.
Agua, CHONPS, temperatura adecuada.
Biocenosis: Es conjunto de organismos de diferentes
especies que interactúan en condiciones ecológicas dadas y
que desempeñan determinados nichos ecológicos.
Autótrofos, consumidores, descomponedores.
Nichos ecológicos: Es la función o papel que un organismo
está desempeñando dentro de un ecosistema y que se
relaciona con sus hábitos y comportamiento. En una
comunidad los seres vivos pueden ocupar dos nichos
ecológicos que vienen de su tipo de alimentación que son
autótrofos y heterótrofos.
 Autótrofos: Esto utilizan como sustrato a las sustancias
abióticas (H2O, CO2, O2, N2) para fabricar sus propios
elementos empleando procesos como:
 Fotosíntesis: Es mejor utilizar energía lumínica
para sintetizar sus nutrientes. Plantas, algas,
cianobacterias.
 Quimiosintesis: Con medios químicos sin luz,
utilizan la energía de reacciones químicas para
sintetizar los nutrientes que necesitan.
Arqueobacterias, bacterias.
 Heterótrofos: Utilizan y reestructuran materiales
complejos de tipo orgánico, originados inicialmente por
los productores.
 Consumidores: Se alimentan de otros organismos.
Se incluyen los que se alimentan de plantas,
animales o materia orgánica en forma de
partículas. Todos los animales, bacterias,
protozoarios.
 Descomponedores: Se alimentan de compuestos
provenientes de células, organismos muertos.
Desdoblan moléculas y liberan sustancias
inorgánicas simples que pueden ser usadas por
plantas nuevamente. Hongos y bacterias.
Funcionamiento de los ecosistemas:
  Flujo de energía
 Flujo de materia
Energía: Capacidad para hacer un trabajo.
 Térmica
 Lumínica
 Mecánica
 Química
 Nuclear
Flujo de energía: Para mantener la vida, nuestro planeta debe
recibir constantemente energía que proviene del sol. Se
estima que menos del 1% de esta energía es susceptible de
ser transformada por organismos fotosintéticos y ser fijada
como energía química almacenada en moléculas orgánicas.
Solo en las plantas, algas y cianobacterias la presencia de
pigmentos como la clorofila permiten que sean capaces de
absorber longitudes de onda que corresponden a los rayos
rojos y azules del espectro visible.
La mayoría de las actividades de los seres vivos se realizan
gracias a la energía solar.
Esta es captada por las plantas que la transforman en energía
química para las reacciones que alimentan la vida. Y
terminan convertidos en energía calorífica que se irradia de
vuelta al espacio.
En cambio, los nutrimentos químicos elaborados se
conservan.
Principios básicos del flujo de energía en los ecosistemas:
 La energía se desplaza de una comunidad a otra dentro
de los ecosistemas en un flujo unidireccional continuo.
 Esta transferencia de energía está basada en las leyes
de la termodinámica:
 Primera: Establece que “La energía existente en el
universo es una cantidad constante que no se crea
ni se destruye, solo se transforma”.
 Segunda: Indica que “La transferencia de energía
no es eficiente de una manera total al cambiar de
una manifestación a otra, es decir, parte de la
energía no es aprovechada y se pierde en forma de
calor no utilizable”.
 Los nutrimentos pasan en forma continua por ciclos y
se aprovechan de manera repetida dentro de los
ecosistemas.
Flujo de energía en una cadena trófica:
CO2 + H2O C6H12O6 + O2
Cuando la energía solar transformada a energía química
fluye a través de los niveles tróficos de un ecosistema, una
parte de ella se disipa en forma de calor que el sistema no
puede aprovechar. Cada vez que se transfiere la energía de
un nivel trófico a otro a lo largo de las cadenas tróficas, se da
una perdida muy fuerte de esta, perdida que es de un 40% de
la energía obtenida del nivel trófico anterior que se
aprovecha en el metabolismo antes de cederla al nivel
siguiente. Así es posible hacer referencia a la ley del 10%, la
cual establece que “El total de la energía que contiene un
nivel trófico de un ecosistema alcanza una magnitud igual a
un décimo de la energía que corresponde al nivel que le
antecede”.
Productividad: La productividad es la velocidad de
almacenamiento de energía en el ecosistema. Esta energía se
puede acumular en el nivel de los productores o en el de los
consumidores y descomponedores. Así pues, cuando se
menciona que un ecosistema terrestre o acuático es muy
productivo es porque tiene la capacidad de almacenar
grandes cantidades de energía en forma de biomasa vegetal o
animal.
 Primaria: A la cantidad total de energía solar fijada por
las autótrofos se le conoce como productividad primaria
bruta, sin embargo, a la fracción que destinan
específicamente a la producción de nuevos tejidos se le
conoce como productividad primaria neta. Esta última
es el resultado de restarle a la PPB la energía que el
organismo vegetal gasta para efectuar su respiración y
metabolismo.
PPN = PPB – Respiración.
Se mide en Kcal, J, Kg, m2/año
La productividad puede medirse en unidades de energía
o bien, en unidades de masa. Esta cantidad de energía o
de biomasa se mide con respecto a una unidad de
espacio y de tiempo. Por ejemplo, un campo de alfalfa,
la PPB es de 24,400 Kcal/m2/año y las plantas invierten
9,200 Kcal/m2/año en su respiración y metabolismo, por
 lo tanto, la PPN de este campo es de 15,200
Kcal/m2/año.
Ecosistema PPN g de biomasa/m2/año
Tundra 400
Desierto 200
Selva tropical 2800
Estanque de agua dulce 960 – 1,500
Mar abierto 100
Arrecife de coral 4,900
Campo de maíz 1,000 – 6,000
Arrozal 340 – 1,200
Campo de caña de azúcar 9,400
 Secundaria: Es la energía fijada por los heterótrofos de
una comunidad y representa la eficiencia con que estos
organismos asimilan la materia y la energía que
obtienen constituyendo con esta sus propios tejidos.
Esta se considera como la energía aprovechable por el
siguiente nivel trófico. En otras palabras, los herbívoros
se alimentan de la productividad de los fotosintético, los
carnívoros aprovechan la productividad de los
herbívoros y así sucesivamente.
Relaciones tróficas: Cada comunidad, presenta cierta
estructura trófica determinada por el tipo de alimentos y la
ocupan los organismos que la constituyen.
Nicho ecológico Tipo de alimento Nivel
trófico
Autótrofo Fotosintético Primero
Consumidor primario Herbívoro Segundo
 Consumidor secundario Carnívoro primario Tercero
Consumidor terciario Carnívoro secundario Cuarto
Consumidor Carnívoro terciario Quinto
cuaternario
Cadenas tróficas: La estructura trófica de un ecosistema se
representa por medio de cadenas y redes tróficas. Una
cadena trófica está constituida por una serie de relaciones
alimenticias enlazadas en las que los productores sirven de
alimento a los consumidores y estos a los descomponedores.
Redes tróficas: El modelo de una cadena alimentaria, aunque
funcional es limitante, pues solo permite visualizar un
comportamiento lineal trófico entre las especies. En cambio,
en la naturaleza, es más frecuente que una especie establezca
interacciones con decenas de otras especies por lo que esto
se esquematiza como una red o trama trófica.
Español:
Lenguaje:
Medio para comunicarte, signos, toda forma de
comunicación.
Lengua: Es un sistema de signos, gramático, sintaxis,
escritura. Se estudia a través de la diacronía a través del
tiempo y la sincronía estudiarla en un momento especifico.
 Habla: Uso individual de la lengua, condicionada por
factores externos, hechos del habla.
 Norma: Adaptarse a otra habla.
Signos: Todo aquello que tiene significado.
  Extralingüísticos: Algo externo a la oración.
 Inicio: Se presenta de manera natural, es un
indicador, se necesita experiencia.
 Icono: Representación visual, creada
intencionalmente.
 Símbolo: No existen otros significados aparte del
que le dan.
 Lingüístico: Una palabra clave en la oración.
 Significado: Buscar el sentido a una palabra,
imagen acústica.
 Significante: No es igual para todos, es más una
imagen mental.
 Significación: Representación de un significado.
 Polisemia: Misma palabra con diferente significado.
Lenguaje connotativo: Es el significado real de una palabra,
además de objetivo y es igual para todos.
Lenguaje denotativo: Tiene un significado subjetivo.
Comunicación: Necesidad que tiene el hombre, para
sobrevivir.
 Emisor: Hace el mensaje.
 Mensaje: Bilateral o Unilateral.
 Receptor: Recibe el mensaje.
 Cogido: Línea de entendimiento entre el receptor y el
emisor.
 Canal: Medio por el cual se transmite el mensaje.
 Contexto: Es la situación en la que se encuentra el
mensaje.
  Referente: Es el tema del cual se habla.
Funciones del lenguaje:
 Apelativa – Conativa: Trata de persuadir, convencer, da
órdenes y busca respuestas.
 Fática – De contacto: Comprueba que llegue el
mensaje.
 Referencial – Representativa: Es información objetiva.
 Metalingüística: Explica la lengua.
 Emotiva – Expresiva: Transmite emociones,
sentimientos, estados de ánimo.
 Estética – Poética: Juega con el mensaje.
Tipos de léxico:
 Vulgar: Cuando hay un desconocimiento de la lengua y
se cometen errores.
 Coloquial: El que hablamos día a día, no tiene
tecnicismos.
 Culto: Tiene una gramática y sintaxis elevados.
 Literario: Busaca adornar la lengua.
 Científico: Se encuentra en libros de ciencias y solo se
habla si se es experto en el tema.
Categorías gramaticales:
Interjección: Se utiliza en oraciones exclamativas.
 Propias: Son constituidas por una sola palabra y llevan
signos de admiración.
  Impropias: Son constituidas por dos palabras también
con signos de admiración.
Sustantivo: Nombra a todo lo que existe.
 Propios: Colectivos, individual, contables e incontables.
 Comunes: Abstracto, concreto, compuesto, inanimado,
animado.
Artículo: Siempre acompaña a un sustantivo.
 Determinados: El, la, los.
 Indeterminados: Un, una, unos,
 Neutro: Lo
Género: Epiceno.
Adjetivo: Cualidad o característica.
 Especificativo.
 Explicativo.
 Numerales:
 Cardinales: Primero, Segundo, tercero, etc.
 Ordinarios: 1, 2, 3, etc.
 Partitivos: Medio, cuarto, etc.
 Múltiplos: Doble, triple, etc.
 Posesivos: Van antes del sustantivo.
 Mi
 Tu
 Su
 Nuestro
Pronombre posesivo: Va después del sustantivo.
  Mío
 Tuyo
 Suyo
 Nuestro
Demostrativos: Van antes del sustantivo.
 Ese
 Este
 Aquel
Pronombres demostrativos: No van junto del sustantivo.
Pronombres reflexivos:
 Me
 Te
 Se
 Nos
Pronombres personales:
 Yo
 Tú
 Él
 Nosotros
 Ustedes
 Ellos
Pronombres indefinidos:
 Personas: Alguien, nadie, quienquiera.
 Cosas: Algo, nada
  Ambos: Alguno, ninguno, cualquiera, todo, todos,
ambos.
Pronombres relativos:
 Que
 Quien
 Quienes
 Cuyo
 Cual
Verbo: Es una acción.
 Modo:
 Indicativo: Certeza de que la acción se cumple.
- Presente:
Yo corro
Tu corres
El corre
Nosotros corremos
Ustedes corren
Ellos corren
- Pretérito simple: Tiene aspecto perfectivo, sus
terminaciones son –este, -mos, -eron.
Yo grite
Tu gritaste
El grito
Nosotros gritamos
Ustedes gritaron
Ellos gritaron
- Pretérito imperfecto: Tiene otra idea, también
se le conoce como copretérito, sus
terminaciones son –aba, -ia.
Yo cantaba
Tu cantabas
El cantaba
Nosotros cantábamos
Ustedes cantaban
Ellos cantaban
- Pretérito perfecto: Es una acción iniciada en
el pasado que todavía no termina.
Yo he bailado
Tú has bailado
Él ha bailado
Nosotros hemos bailado
Ustedes han bailado
Ellos han bailado
- Pretérito pluscuamperfecto:
Yo había nadado
Tu habías nadado
Él había nadado
Nosotros habíamos nadado
Ustedes habían nadado
Ellos habían nadado
- Pretérito anterior: Es una acción anterior a
otra que ocurrió en el pasado.
Yo hube comido
Tu hubiste comido
Él hubo comido
 Nosotros hubimos comido
Ustedes hubieron comido
Ellos hubieron comido
- Futuro simple: Solo sabes que pasara.
Yo festejare
Tu festejaras
El festejara
Nosotros festejaremos
Ustedes festejaran
Ellos festejaran
- Futuro compuesto: Marcas el tiempo en que
termina la acción.
Yo habré dormido
Tu habrás dormido
El habrá dormido
Nosotros habremos dormido
Ustedes habrán dormido
Ellos habrán dormido
- Condicional simple: También se le conoce
como pospretérito.
Yo me ejercitaría
Tú te ejercitarías
Él se ejercitaría
Nosotros nos ejercitaríamos
Ustedes se ejercitarían
Ellos se ejercitarían
- Condicional compuesto: Es como
consecuencia – causa.
Yo habría asistido
 Tu habrías asistido
El habría asistido
Nosotros habríamos asistido
Ustedes habrían asistido
Ellos habrían asistido
 Subjuntivo: Tienes duda
- Presente:
En caso de que yo cante
En caso de que tu cantes
En caso de que el cante
En caso de que nosotros cantemos
En caso de que ustedes canten
En caso de que ellos canten
- Pretérito imperfecto:
En caso de que yo rompiera/rompiese
En caso de que tu rompieras/rompieses
En caso de que el rompiera/rompiese
En caso de que nosotros
rompiéramos/rompiésemos
En caso de que ustedes rompieran/rompiesen
En caso de que ellos rompieran/rompiesen
- Pretérito perfecto:
En caso de que yo haya ido
En caso de que tu hayas ido
En caso de que el haya ido
En caso de que nosotros hayamos ido
En caso de que ustedes hayan ido
En caso de que ellos hayan ido
- Pretérito pluscuamperfecto:
 Si yo hubiera/hubiese caminado
Si tu hubieras/hubieses caminado
Si él hubiera/hubiese caminado
Si nosotros hubiéramos/hubiésemos caminado
Si ustedes hubieran/hubiesen caminado
Si ellos hubieran/hubiesen caminado
- Futuro simple:
Yo matara
Tu mataras
El matara
Nosotros matemos
Ustedes mataran
Ellos mataran
- Futuro compuesto:
Si yo hubiere aprendido
Si tu hubieres aprendido
Si el hubiere aprendido
Si nosotros hubiéremos aprendido
Si ustedes hubieren aprendido
Si ellos hubieren aprendido
 Imperativo: Ordenes en presente y segunda
persona.
 Conjunción
 Aspecto
Verboides: Formas no personales.
 Infinitivo: Terminación –ar, -er, -ir
 Gerundio: Terminación –ando, -endo
  Participio: Terminacion de regulares –ado, -ido,
terminación de irregulares –to, -so, -cho.
 Perífrasis Verbales: Verbo conjugado más verboide.
Adverbios:
Modifica a:
 Verbo
 Adjetivo
 Adverbio
Clasificación:
 Lugar: Aquí, encima, arriba, abajo, cerca, lejos, ahí,
allá, allí, acá.
 Tiempo: Ahora, mañana, tarde, noche, después, antes.
 Modo: Bien, mal, mejor, peor, adjetivos + mente, más
o menos.
 Cantidad: Mucho, poco, demasiado, mas, menos, muy.
 Afirmación: Si, por supuesto, así es, claro.
 Negación: No, nunca, en lo absoluto.
 Duda: Tal vez, a lo mejor, quizá.
 Relativos: Como, cuando, porque, donde, para qué.
 Interrogativos: Como, cuando, donde, por que, para
qué.
Locución adverbial: Palabras juntas que forman un adverbio
y por sí solo no tienen ese valor.
Preposición:
 A: Destino, finalidad, destinatario.
  Ante: En presencia de
 Bajo: Circunstancias
 Con: Modo, añadir, compañía, instrumento
 Contra: Oposición
 De: Pertenencia, origen, característica
 Desde: Punto, partida, tiempo
 En: Lugar, tiempo, circunstancia
 Entre: Tiene que estar en medio de dos sustantivos
 Hacia: Destino
 Hasta: Limite
 Para: Finalidad, destinatario
 Por: Causa, lugar, consecuencia, agente
 Según: Opinión de alguien
 Sin: Falta de algo
 Tras: Seguimiento
 Sobre: Superioridad, posición
 Mediante: Medio por el cual
 Durante: Tiempo
Oración:
Sujeto: Es el que realiza la acción, su núcleo es el sustantivo
o un pronombre.
 Explícito: Es cuando sabemos quién realiza la acción y
se encuentra en la oración.
 Simple: Es cuando un solo sujeto hace la acción.
 Compuesto: Es cuando dos o más hacen la acción.
  Implícito: Es cuando no se conoce el sujeto o está
oculto en la oración.
 Tácito: El sujeto está oculto en el verbo, pero solo
se puede usar los sujetos, yo, tu, el, nosotros.
 Indefinido: También está oculto en el verbo, pero
se usan los sujetos ustedes, ellos. También cuando
habla sobre el clima.
Predicado: Es lo que hace el sujeto, su núcleo es el verbo.
Unimembre: No tiene verbo
Bimembre: Tiene un sujeto y un predicado
Complemento directo: Esta en voz activa, se puede pasar a
voz pasiva. Se pueden usar los pronombres lo, la, los, las que
van antes del verbo. Son los objetos en los que recae una
acción. Pueden llevar la preposición A.
Complemento agente: Es el que realiza la acción en una
oración pasiva, se compone de la preposición por y un
sustantivo o pronombre.
Complemento indirecto: Es a quien le recae una acción
después de recaer en otro sustantivo. Utiliza la preposición A
o Para. También puede llevar los pronombres le, les.
Complemento circunstancial:
 Tiempo (¿Cuando?)
 Lugar (¿Donde?)
 Modo (¿Cómo?)
 Causa (¿Porque?)
  Fin (¿Para qué?)
 Medio (¿Con que?)
 Cantidad (¿Cuánto?)
 Compañía (¿Con quién?)
Complemento adnominal: Es cuando un sustantivo modifica
a otro, se una preposición entre los dos sustantivos. Se
pueden usar los pronombres mí, si, ti.
Oración según la función del verbo:
 Transitiva: Tiene complemento directo.
 Intransitiva: No tiene complemento directo, no puede
estar en voz pasiva. Usa los verbos nacer, morir, existir.
 Reflexiva: La acción la hace el sujeto y recae sobre él.
 Cuasirefleja: La acción recae en algún otro sujeto.
 Reciproca: Dos o más sujetos reciben y realizan la
acción. Todas van en plural.
 Copulativa: Tiene que tener los verbos ser, estar,
parecer, lucir, yacer.
 Unipersonal: Utiliza los sujetos indefinidos.
 Auxiliar: Se usa un tiempo compuesto o una perífrasis
verbal (verbo + verboide).
Verbo pronominal: Siempre van con los pronombres
reflexivos.
Oración según la actitud del hablante:
 Enunciativa: Afirma o niega algo.
 Interrogativa:
 Directa: Esta el pronombre interrogativo primero.
  Indirecta: Verbo + pronombre interrogativo.
 Exclamativa: Tiene signos de exclamación.
 Imperativa: Tiene signos de interrogación y son
frases cortas.
 Dubitativa: Se usan los adverbios de duda.
 Desiderativa: Se utiliza deseo, gustaría, quisiera,
anhelo.
 Transitiva: Tiene un complemento.
Oración compuesta: Está formada por dos oraciones simples.
 Yuxtapuesta: Son separadas por coma o por punto y
como
 Coordinada: Son conjunciones. Oraciones que ocurren
al mismo tiempo.
 Copulativa: Utiliza y, e, ni.
 Adversativa: Utiliza, pero, mas, sin embargo,
aunque, no obstante, sino.
 Disyuntivas: Utiliza o, u, bien.
 Ilativas: Utiliza conque, luego, por lo tanto, por
consiguiente, etc.
 Distributivas: Utiliza ya – ya, este – aquel, unos –
otros, ora – ora.

Literatura:
Literatura:
Nace de la necesidad de expresarse. Es el arte de la palabra
escrita que pretende expresar algo. Tiene dos formas de
llevarse a cabo:
  Prosa: Son renglones.
 Verso: Tiene ritmo, son párrafos.
Mesopotamia: La escritura es cuneiforme como:
 Código de Hammurabi.
 Poema de Gilgamesh.
Egipto: Es escritura jeroglífica como:
 Libro de los muertos.
India: Sus escritos son como:
 Mahabharata
 Ramayana
China: Sus escrituras son analectas como:
 El libro del tao
 Arte de la guerra
Mito:
El mito explica el origen de algo, no cambia con el tiempo,
siempre es contado desde tercera persona.
 Cosmogónico: Se refiere a la creación del universo.
 Teogónico: Se refiere a los dioses.
 Etiológicos: Son los que se refieren a cosas mundanas.
 Antropogénicos: Se refiere a la creación del hombre.
 Ecatológico: Se refiere al fin del mundo.
Tragedia:
  Esopo: Fabulas como las de Aristófanes, que son las
que casi todo el mundo conoce.
 Esquilo: Tragedia sofocleos, como la de Edipo Rey.
Partes de un texto:
Narrador: Relata las acciones de los personajes.
 Primera persona: Personajes dentro del relato.
 Protagonista
 Testigo
 Segunda persona
 Tercera persona: Es una voz fuera de la historia.
 Omnisciente
 Objetivo
Tiempo:
 Prospección: Te adelanta una parte de la historia.
 Flashback: Regresa por algún tiempo.
 En media res: Empieza a la mitad de la historia.
 Ab Ovo: Empieza desde el final hasta el principio.
Ambiente:
 Físico: Es el lugar donde transcurre la historia.
 Psicológico: Se crea a partir de la interacción de los
personajes.
 Social: Es la época en la que transcurre la historia.
Historia: Todo el texto.
Trama: Es de lo que trata la historia y el problema
presentado.
Verosímil: Tienes que ser posible en la narración.
Literatura Romana:
Retorica: Quintiliano
Comedia: Plauto
Sátira: Burla
Novela: Satyricon, Petronio
Fabula: Fredo
Virgilio:
 Bucólicas: Vida de pastores.
 Geórgicas: Amor de pastores.
Ovidio: Metamorfosis.
Horacio: Oratoria.
Dramático: Surge en honor a Dionisio.
 Comedia
 Tragedia
 Diálogos
 No tiene narrador
 Acotaciones
 Monologo
 Escenas
Literatura medieval:
Siglo XV: Empiezan las invasiones germánicas: El latín
decae: Lenguas y dialectos vermiculares.
Imperio turco: Segunda lengua árabe: Castellano: Monjes:
Glosas: Emilianenses.
Sociedad: Estamentos: Nobleza, clero, pueblo llano:
Literatura culta: Dictadismo: Mester de clerecía.
En el siglo XII empiezan las universidades e inicia la
literatura goliardesca.
Jarcha Mozárabe
Fuentes literarias: Mil y unas noches.
Cantar de Gesta: Hablaba de un caballero.
Cantar de los nibelungos: Cantar del pueblo Germano.
Novelista Chretien de Troyes: Relatos del rey Arturo y los
caballeros de la mesa redonda.
Cuentos de Canterbury: Chauler
Tristán e Isolda: Novela
Cantar de Roldan
Cantar del Miocid: Tiene 3735 versos, Cantar del destierro
(Primera parte), Cantar de las bodas (Segunda parte), Cantar
de la afrenta de corpes (Tercera parte).
Mester de Jugaría: Era del pueblo y contaba los cuentos.
El conde Lucanor: Escrito por Juan Manuel, tiene 51
cuentos.
Textos profundos: Farsa y danzas de la muerte.
Reino de tripartita: Asia, áfrica, europa.
Fernando de rojas: La celestina.
Literatura Renacentista:
Siglo XVI
Características:
 Cambios ideológicos
 Ser humano como centro de la creación
 Quiebre del feudalismo, burguesía y cortesanos
 Inicia la imprenta
 Surge la reforma y contrarreforma
 El primer texto fue la biblia
 Humanismo (Literatura, retorica, historia, gramática):
Autores clásicos: Textos antiguos: Fisiología.
Lengua española creada por Rafael Nebrija.
Humanistas:
 Erasmo de Rotterdam: Elogio de la locura
 Tomas Muro: Utopía
 Nicolás Maquiavelo: El príncipe
 Michelle de Montaigne: Ensayo
Lirica: Soneto (dos cuartetos y dos tercetos).
 Cancionero de Francesco Petrarca: Es el amor no
correspondido de una mujer, y nace el neoplatonismo.
Temas:
 Donna angelicata: Divinidad.
 Descriptio pullae: Ideal de belleza.
  Carpe diem: Fugacidad de la vida.
 Locus amoenus: Lugar ideal.
 Beatus ille: Vida en el campo (eglosa, bucólica).
 Aurea mediocritas: Vida sencilla.
 Giovanni Bocaccio: Decamerón.
 Dante Alighieri: La divina comedia.
La divina comedia:
Infierno – Purgatorio – Paraíso
Dante: Humanidad
Virgilio: Razón
Beatriz: Fe
Infierno:
 Anti infierno: Inútiles e indecisos
 Primer círculo: No bautizados
 Segundo círculo: Lujuriosos
 Tercer círculo: Gula
 Cuarto círculo: Avaros
 Quinto círculo: Iracundos
 Sexto círculo: Herejes
 Séptimo círculo: Violentos
 Octavo círculo: Fraudulentos
 Noveno círculo: Traidores
Judeca: Lucifer tenía tres cabezas (Debruto, Casio y Judas).
Milton: Paraíso perdido.
Francois Rabelais: Gargantua y pantagruel
Ludovico Ariosto: Orlando furioso, épica.
Renacimiento español:
No hay una ruptura total respecto a la ideología de la edad
media.
Reyes católicos: Exportación e importación de libros,
impulsaron el mecenazgo.
Felipe II: Hermetismo frente a europa. Limpieza de sangre.
Lirica:
Garcilaso de la vega:
 Ascética: El espíritu debía alcanzar la purificación y la
perfección moral. El mayor exponente fue Fray Luis de
León
 Mística: Mediante la oración entrabas en contacto con
dios.
 Vía purgativa
 Vía iluminativa
 Vía unitiva
Los mayores exponentes fueron San Juan de la Cruz y Santa
Teresa de Jesús.
Novela:
Bizantina: Hablaba de dos enamorados que por el destino se
separaban y tenían que realizar un viaje para unirse. Se
centraba en un medio marítimo.
Morisca: Moro, persona idealizada al grado de lo exótico.
Pastoril: Hablaba de la vida pastoril y amor de una mujer.
Picaresca: Hablaba sobre la figura de un picar, casi siempre
era de clase baja, como el periquillo sarmiento y el lazarillo
de Tormes.
Miguel de Cervantes Saavedra: Su mayor obra es “El
ingenioso Hidalgo don Quijote de la mancha”. Es el padre de
la novela moderna.
La primera parte de esta obra fue publicada en 1605 y la
segunda parte en 1616.
También fue conocido como el Mancoje Lepanto.
También formo parte de la corriente llamada Manierismo,
junto con Shakespeare. En el siglo XV.
Leyenda:
Es transmitida de generación en generación. Está en tiempo
pasado. Toma un elemento de la realidad, tradición oral,
motivos.
Barroco:
El principal exponente fue España en el siglo XVII
La sociedad tenia clases, las cuales ya estaban muy
distanciadas unas de otras.
Todo era desengaño y actitud pesimista. El arte se complicó.
Se le considera el siglo de oro español.
Respondía a la academia social, económica y militar.
Era excesiva y tenía ornamentación.
Surgen dos escuelas literarias:
 Culteranismo: Aspira a crear un mundo de belleza
absoluta mediante un lenguaje preciosista y
complicado. El principal exponente es Luis de Gongora
con sus obras “Fabula de Polifemo y Galactea” y
“Soledades”.
 Conceptismo: Utiliza el ingenio y juegos de palabras.
Los principales exponentes fueron Francisco Quevedo
con su obra “A una nariz” y Lope de Vega creador de la
comedia nacional con su obra “Fuente ovejuna”.
Teatro:
Ocurrió durante el siglo XVI – XVII.
Las compañías teatrales también eran conocidas como
comedia del arte.
Buscaban llevar el teatro a todos lados.
Contaban con lenguas vernáculas, situaciones cómicas,
personaje arquetipos.
El teatro isabelino era considerado el siglo de oro inglés.
El teatro era favorecido por la iglesia.
Contaba con mucha expectación.
Los tipos de teatro eran:
 Oficios: Eran escenas bíblicas.
 Pasos: Eran carrozas.
Ingenios universitarios: Eran universitarios que se
consideraban los especialistas del teatro, además adaptaban
argumentos clásicos al mismo.
Mayores representantes:
 Christopher Marlowe: Una de sus mayores obras era
“La trágica historia del doctor fausto”.
 William Shakespeare: Fue el cisne de Avon. Nada de lo
humano le era ajeno. Sus obras más importantes fueron:
 Romeo y Julieta: Amor imposible.
 Macbeth: Ambición.
 Hamlet: Venganza.
 Otelo: Celos.
 El rey Lear: Ingratitud.
 Ricardo III
 Enrique VIII
 Sueño en una noche de verano
 El mercader de Venecia
Neoclásico:
Fue la ilustración o también considerada el siglo de las luces.
Durante este tiempo ocurrió:
 La independencia de los Estados Unidos en 1776.
 La revolución francesa en 1789.
 La razón le hizo frente al dogma religioso.
 Aumento la actitud crítica: Existió la discusión social,
el racionalismo, el empirismo, el sensualismo.
 Inicio de la edad contemporánea.
  La separación de poderes: Montesquieu realizo “El
espíritu de las leyes”.
Algunas obras eran las de:
 Jean Jacques: Emilio.
 Rousseau: Contrato social, confesiones, Julia, nueva
Eloisa, crea las autobiografías.
Formas de literatura:
 Sátira: El mayor exponente era Voltaire con su obra
“Cándido”.
 Epístola: Eran novelas epistolares. El mayor
representante era Montesquieu con su obra “Cartas
persas”.
 Artículo periodístico: Era la opinión pública.
 Enciclopedia: Inicio en 1772.
Otros autores:
 Samuel Richardson: Pamela
 Daniel Defoe: Robinson Crusoe
 Jonathan Swift: Los viajes de Gulliver.
 Liliput: Gente pequeña
 Brobdingnag: Gigantes
 Laputa: Música, matemáticas
 Houyhnhnms: Caballos
 Marqués de Sade: Novelas libertinas, Julieta, Justine.
 Choderlos de Laclos: Las amistades peligrosas.

Ingles:
Body:
 Cervical Vertebrae: They are seven C1 – C7.
 Thoracic vertebrae: They are twelve T1 – T12.
 Lumbar vertebrae: The are five L1 – L5.
 Sacrum: Have five bones.
 Coccyx: Have four bones.
 Ribs: They are 24 in total grouped in 12 pairs:
 The first 7 pairs are called true ribs: Because they
are directly articulated with the sternum.
 The next 3 pairs are called false ribs: Because they
are articulated with the sternum through cartilage.
 The last 2 pairs are called floating ribs.
 Carpal bones: 8 in each hand.
 Metacarpal bones: 5 in each hand.
 Phalanges of fingers: 14 in each hand.
 Tarsal bones: 7 in each foot.
 Metatarsal bones: 5 in each foot.
 Phalanges of toes: 14 in each foot
Simple present:
This use for habits, general information, facts.
Comparative and superlatives:
Comparative is used in English to compare differences
between the two objects that you modify.
Superlatives is used to describe an object that is at the upper
or lower end of a quality.
Simple past:
It is used to talk about an action that ended earlier than the
current one. The duration is not relevant. The time in which
the action is located may be the recent past or a distant past

Etimologías:
Indoeuropea:
Griego: Culto – Vulgar
Latín: Culto – Vulgar
 Romances:
 Español
 Francés
 Italiano
 Portugués
 Sardo
 Dálmata
 Catalán
Lenguas de flexión: Todos deben de tener una raíz y
terminación en:
 Prefijos
 Sufijos
 Infijos
Partes de una oración: Artículos, adjetivos, sustantivos,
verbos, preposiciones, adverbios, conjunciones, pronombres,
interjecciones.
Accidentes del sustantivo:
Numero
Genero
Caso:
 Nominativo: Es cuando el sustantivo es el núcleo del
sujeto. Realiza el verbo.
 Genitivo: Habla del dueño de algo. Tiene la preposición
“De”.
 Dativo: Habla del objeto indirecto. Tiene las
preposiciones “A – Para”.
 Acusativo: Habla del objeto directo.
 Vocativo: Esta dentro de una exclamación.
 Ablativo: Habla de modo, tiempo, lugar.
Verbos o verboides: El verboide no se puede conjugar, los
cuales son infinitivo, gerundio y participios. Solo lo puede
acompañar en tiempos compuestos.
Accidentes del verbo:
 Tiempo
 Modo (Indicativo, subjuntivo, indicativo)
 Numero
 Personas
Adverbio: Indica el modo, lugar, tiempo.
Alfabeto griego:
Mayúsculas Minúsculas Nombre Significado
 A Α Alpha A
B Β Beta B
Γ Γ Gama G
Δ Δ Delta D
E Ε Epsilo E (breve)
Z Ζ Zeta S
H Η Eta E (larga)
Θ Θ Teta T
I Ι Iota I
K Χ Capa C
Λ Λ Lamida L
M M Mi M
N Ν Ni N
Ξ Ξ Xi X
O Ο Omicro O
π Π Pi P
P E Ro R
Σ Σ Sigma S
T Τ Tao T
Y Υ Ipsilo I, U
Φ Φ Fi F
X X Ji C, A
Ψ Ψ Psi Ps
Ω Ω Omega O
αι = e
ει = i
ου = u
οι = i
αυ = o
λλ = L
γ = γ, x, X, ξ = n
Desinencias: Terminación que no tiene valor por si misma.
 Itis: Inflamación
 Sis: Acción
 Ico: Perteneciente
 Ismo: Ideologías
 Ma: Efecto de algo
 Oma: Tumores
 Ita: Minerales
 Terio: Lugares
 Isia: Profesiones
Prefijos:
 A: Negación
 Dis: Dificultad
 Hemi: Mitad
 Eu: Bien
 Ano: Hacia arriba
 Endo: Dentro
 Exo, ex, ec: Fuera
 Eso: Dentro
 Palin: De nuevo
 Polaci: Muchas veces
 Tele: Lejos
  Anfi: Ambos
 Ana: De abajo para arriba
 Anti: Contra
 Apo: Alejamiento
 Dia: A través
 Is: Hacia adentro
 En: En – dentro
 Epi: Sobre
 Cata: De arriba para abajo
 Meta: Mas allá
 Para: Junto
 Peri: Alrededor
 Pro: Antes
 Pros: Acercamiento
 Sin: Con
 Hiper: Exceso
 Hipo: Bajo
Seudo desinencias: Son palabras que solas tienen un valor.
 Iso: Igual
 Auto: Mismo
 Crono: Tiempo
 Micro: Pequeño
 Macro: Grande
 Algia: Dolor
 Arquia: Autoridad
 Cracia: Gobierno
  Fago, fagia: Comer
 Fonia, fono: Voz
 Genía, genesia: Origen
 Grafía: Escritura
 Latría: Adoración
 Logia: Estudio
 Manía: Locura
 Metria: Medida
 Nomia: Ley
 Oide: Forma
 Podo: Pie
 Polis: Ciudad
 Poli: Mucho
 Scopia: Examinar
 Tecnia: Arte
 Tipia, tipo: Modelo
 Tomia: Corte
 Aero: Aire
Partes del cuerpo:
 Cabeza: Céfalo
 Cabello: Trico
 Oídos: Otto
 Ojos: Oftalmo
 Parpados: Blefaro
 Nariz: Rino
 Cejas: Frinia
 Rostro: Prosopo
 Labios: Quilia
 Boca: Estoma
 Dientes: Odonto
 Encías: Ulia
 Paladar: Palato
 Maxilar: Gnato
 Lengua: Glosa
 Cerebro: Encéfalo
 Campanilla: Estafilo
 Anginas: Amígdalas
 Cuello: Traquelo
 Tórax: Toraco
 Pecho: Esteto
 Senos: Masto
 Abdomen: Laparo
 Espalda: Omo
 Piernas: Scelo
 Rodillas: Gono
 Pies: Podo
 Dedos: Dactilo
 Uñas: Onico
 Brazos: Braquio
 Codos: Oleno
 Muñecas: Carpos
 Pene: Falo
 Testículos: Orquis
 Vagina: Colpo
 Piel: Derma
 Útero: Histera
 Trompas: Salpingo
 Óvulos: Ovo
 Músculos: Mio
 Venas: Flepo
 Arteria: Arterias
 Sangre: Blema
 Corazón: Cardio
 Vasos sanguíneos: Anguio
 Hígado: Hepato
 Riñones: Nefro
 Vejiga: Cisto
 Glándula: Adeno
 Estomago: Gastro
 Intestino delgado: Ileo
 Intestino grueso: Colon
 Pulmones: Neumo
 Costillas: Costa
 Hueso: Osteo
 Cartílagos: Condro
 Nervios: Neuro
 Tendones: Teno
 Ombligo: Onfalo
 Columna Vertebral: Raquia
 Vertebra: Espondilo
  Medula: Mielo
 Saliva: Sialo
 Mocos: Blena
 Cerilla: Ceris
 Vomito: Emesia
 Pipi: Uria
 Popo: Copro
 Sudor: Hidro
 Lagrimas: Dacri
 Fibra: Ino
 Tejidos: Histo
 Jugos gástricos: Quilo
 Bilis: Colia
Primera declinación griega:
 Agora: Lugar publico
 Agra: Dolor de gota
 Arteria: Arteria
 Astenia: Debilidad
 Bacteria: Bacteria
 Gono, gonio: Angulo
 Edra: Cara, asiento
 Hemarca: Día
 Tea: Espectáculo
 Terapia: Curación
 Tivo: Puerta
 Cardio: Corazón
 Mania: Locura
 Mancia: Adivinación
 Oquia, eco: Casa
 Petra: Piedra
 Pleura: Lado, costado
 Pnea, pnoia: Respiración
 Porfiro: Purpura
 Presbia: Ancianidad
 Escio: Sombra
 Espora: Siembra
 Sofia: Sabiduría
 Estrate: Estrategia
 Histera: Matriz
 Filia: Amistad
 Sora: Sarna
 Acanto: Espina
 Blena: Moco
 Glosa, glota: Lengua
 Dieta: Régimen
 Dipso: Sed
 Doxa, doja: Opinión
 Talaso: Mar
 Cola: Pegamento
 Musa: Musa
 Mixa: Mucosidad
 Rizo: Raíz
 Trapezo: Mesa, mostrador
 Sila: Pulga
 Anquilo: Sujetador
 Acme: Punta
 Amigadala: Almendra
 Aracno: Araña
 Arqueo, arco: Primitivo
 Afrodita: Afrodita
 Botano: Planta
 Grafia: Escritura, descripción
 Cimo, zimo: Fermento
 Hebe: Pubertad
 Termo: Calor
 Teca: Caja
 Cefalo: Cabeza
 Cele: Hernia
 Clino: Cama
 Come: Cabellera
 Cotilo: Cavidad
 Cumba: Cóncavo
 Leto: Olvido
 Lipe: Tristeza
 Maquia: Combate
 Mecano: Maquina
 Mnemo: Memoria
 Morfo: Forma
 Ninfa: Ninfa
 Odino: Dolor
  Osmo: Olfato
 Ule: Cicatriz
 Pimelo: Grasa
 Plejia: Paralisis
 Pilo: Barranco
 Ragia: Erupcion
 Selene: Luna
 Esceno: Tienda de campaña
 Estafilo: Uva
 Estrofia: Vuelta
 Tecno: Arte
 Tomia: Corte
 Trofia: Alimento, desarrollo
 Fugo: Huida
 Fonia: Sonido
 Queto: Melena
 Quelonio: Tortuga
 Psico: Mente
 Odia: Canto
 Oleno: Codo
 Agonista: Luchador, enojo
 Atleta: Luchador deportivo
 Nauta: Navegante
 Polito: Ciudadano
 Geo: Tierra
 Hermes: Ojos Hermes
Segunda declinación griega:
 Agro: Campo
 Adelfia: Hermano
 Anemo: Viento
 Antropo: Ser humano
 Argiro: Plata
 Arto: Osa
 Atmo: Vapor
 Aulo: Flauta
 Afro: Espuma
 Batraco: Rana
 Bio: Vida
 Blasto: Retoño, germen
 Bolo: Lanzar
 Bronco: Branquio
 Bromo: Fetidez
 Buzo: Profundidad
 Gamo, gamia: Casamiento, órgano reproductor.
 Dáctilo: Dedos
 Grifo: Enigma
 Demo: Pueblo
 Dromo: Carrera
 Droso: Roció
 Ileo: Intestino delgado
 Eleco: Prueba
 Emporo: Comerciante
 Etmo: Oriba
 Helio: Sol
 Hefesto: Hefesto, calor
 Talamo: Cama
 Tanato: Muerte
 Teo: Dios
 Trombo: Coagulo
 Timo: Estado de animo
 Iatria, iatra: Medicina, medico
 Hipo: Caballo
 Histo: Tejido
 Carcino: Cangrejo
 Carpo: Fruto, muñeca
 Coco: Coco
 Cosmo: Orden, mundo
 Cristalo: Cristal
 Ciclo: Circulo
 Lecito: Yema de huevo
 Lito: Piedra
 Logo: Palabra
 Lico: Lobo
 Masto: Senos
 Mimo: Imitador
 Mito: Fabula
 Mielo: Medula
 Necro: Cadáver
 Nefro: Riñón
 Nomo, nomia: Ley
 Noto: Dorso
 Xeno: Extraño
 Enilo: Vino
 Ombio: Lluvia
 Oniro: Sueño
 Urano: Cielo
 Oftalmo: Ojo
 Pelo: Barro
 Piteco: Mono
 Pluto: Riqueza
 Polemo: Guerra
 Poro: Paso
 Potamo: Rio
 Ritmo: Ritmo
 Sauro: Lagarto
 Sismo: Temblor
 Sidero: Hierro
 Sito: Alimento
 Cirro: Dureza
 Espasmo: Contracción
 Espilo: Mancha
 Espondilo: Vertebra
 Espora: Siembra
 Estico: Línea
 Estilo: Columna
 Tauro: Toro
 Tafio: Sepultura
 Toco, tocia: Parto
 Tono, tonia: Tensión
 Topo: Lugar
 Trago: Macho carbio
 Traquelo: Cuello
 Tropo: Vuelta de agua
 Troco: Rueda
 Tipo: Molde
 Hipno: Sueño
 Calco: Cobre
 Condro: Cartílago
 Coreo: Danza
 Crono: Tiempo
 Criso: Oro
 Quilo: Juego
 Quimo: Sustancia en transformación
 Sitaco: Loro
 Omo: Espalda
 Ampelia: Vid
 Gnata: Mandíbula
 Nesia: Isla
 Noso: Enfermedad
 Odo: Camino
 Parteno: Virgen
 Pielo: Pelvis
 Hialo: Vidrio
 Artro: Articulación
 Astro: Estrella
 Biblio: Libro
 Blefaro: Parpado
 Dendro: Árbol
 Doro: Regalo
 Elitro: Envoltura
 Entero: Intestino
 Ergo, ergia, urgia: Trabajo
 Herpeto: Reptil
 Zoo: Animal
 Electro: Ámbar
 Cauterio: Cautín
 Colon: Intestino grueso
 Metro: Medida
 Neuro: Nervio
 Xilo: Madera
 Noplo: Arma
 Órgano: Órgano
 Ptero: Ala
 Rodo: Rosa
 Semio, semasia: Signo
 Sico: Igo
 Toxico: Veneno
 Timpano: Tambor
 Fármaco: Medicina
 Filo: Planta
 Corio: Membrana
 Oon: Huevo
  Osteo: Hueso
Tercera declinación:
 Ego: Cabra
 Atopeco: Zorra
 Antrax: Carbón
 Beco: Tos
 Gino, gine: Mujer
 Helico: Hélice
 Trico: Cabello
 Torax, toraco: Pecho
 Coraco: Cuervo
 Laringo: Laringe
 Meningo: Membrana
 Mirmeco: Hormiga
 Onico: Uña
 Ptero: Ala
 Salpingo: Trompa
 Sarco: Carne
 Siringo: Tubo
 Falango: Rodillo
 Faringo: Faringe
 Flogo: Llama
 Filax, filaco: Guardián
 Flebo: Vena
 Ops, opia, opsia: Vista
 Gelo: Risa
 Giganto: Gigante
 Eroto: Amor
 Irido: Iris
 Lepido: Escama
 Nicto: Noche
 Ornito: Pájaro
 Ulia: Encía
 Paido, pedi: Niño
 Podo: Pie
 Rafia: Sutura
 Sialo: Saliva
 Clamido: Envoltura
 Hemato, emia: Sangre
 Galacto: Leche
 Goni, gonato: Rodilla
 Grama: Letra
 Derma: Piel
 Hepato: Hígado
 Querato: Cuerno, cornea
 Melito: Miel
 Mico, miceto: Hongo
 Hemato: Hilo
 Onimo: Nombre
 Oto: Oido
 Neumato: Viento
 Semio, semia: Signo, señal
 Esperma: Semilla
 Esteato: Grasa solida
 Estoma: Boca
 Soma: Cuerpo
 Trauma: Herida
 Hidro: Agua
 Fos, foto: Luz
 Croma: Color
 Acos, acea: Remedio
 Algesia, algia: Dolor
 Anto: Flor
 Geno: Origen
 Etno: Raza
 Oide: Forma
 Helco: Ulcera
 Etos: Costumbre
 Melo: Música
 Mero: Miembro
 Miso: Odio
 Nefe: Nube
 Xifo, jifo: Espada
 Oro: Monte
 Patia: Enfermedad
 Escelo: Pierna
 Telo: Fin
 Hipso: Altura
 Fico: Alga
 Queilo, quilia: Labios
 Geria: Vejez
 Creato: Carne
 Eos: Aurora
 Adeno: Glándula
 Actino: Rayo de luz
 Braquio: Brazo
 Demon: Demonio
 Icoro: Imagen
 Ino: Musculo
 Cino: Perro
 Neumo: Pulmón
 Pireno: Núcleo
 Rino: Nariz
 Espleno: Bazo
 Soleno: Tubo
 Tecto: Constructor
 Himen: Membrana
 Freno: Mente
 Ctono: Tierra natal
 Quiono: Nieve
 Aero: Aire
 Andro: Varón
 Astro: Estrella
 Gastro: Estomago
 Meter, metro: Madre
 Patro: Padre
 Piro: Fuego
 Sacaro: Azúcar
 Quiro: Mano
 Geronto: Anciano
 Odonto: Diente
 Teno: Tendón
 Dacri: Lagrima
 Delfia: Matriz
 Ictio: Pez
 Mio: Musculo
 Estesia: Sensación
 Gnoso: Conocimiento
 Dinamo: Fuerza
 Elipse: Falta
 Tesis: Posición
 Orexia: Hambre
 Ofis: Serpiente
 Pepsia, pepto: Digestión
 Polis: Ciudad
 Raquia: Espina dorsal
 Sinapi: Mostaza
 Taxi: Orden
 Hibri: Injuria
 Fasia: Palabra
 Frasia: Frase
 Fisis: Naturaleza
 Basileo: Rey
 Bus: Buey
  Eco: Eco
Adjetivos griegos:
 Acro: Elevado, extremo
 Axio: Valor
 Arco, arqueo: Antiguo
 Eritro: Rojo
 Hiero, jero: Sagrado
 Idio: Propio
 Cataro: Puro
 Macro: Grande
 Micro: Pequeño
 Neo: Nuevo
 Xero: Seco
 Paleo: Viejo
 Pelio: Livido
 Picro: Amargo
 Polio: Gris
 Sapro: Podrido
 Esclero: Duro
 Escolio: Desviado
 Estéreo: Solido
 Higro: Humedo
 Fanero: Manifiesto
 Cloro: Verde
 Sicro: Frio
 Gimno: Desnudo
 Delo: Visible
 Dolico: Largo
 Termo: Caliente
 Iso: Igual
 Ceno: Comun, vacio, resiente
 Caco, cacia: Malo
 Cali: Hermoso
 Causto: Quemado
 Celo: Encorbado
 Lepto: Delgado
 Leuco: Blanco
 Malaco, malacia: Blando
 Meso: En medio
 Mono: Uno
 Xanto: Amarillo
 Oligo: Poco
 Holo: Todo
 Homo: Semejante
 Orto: Recto
 Picno: Denso
 Septo, sepsia: Echado a perder
 Escaleno: Deforme
 Estato: Fijo
 Estegano: Impermeable
 Esteno: Estrecho
 Estrepto: Trenzado
 Tiflo: Ciego
  Filos: Amante
 Agogo: Conductor
 Haplo: Simple
 Etimo: Verdadero
 Plano: Vagabundo
 Plero: Lleno
 Safia: Manifiesto
 Bari: Pesado
 Bradi: Lento
 Braqui: Corto
 Glico, glice: Dulce
 Eurino: Dilatado
 Melano: Negro
 Oxi: Acido
 Paqui: Grueso
 Plato: Llano
 Taqui: Rápido
 Traqui: Áspero
 Pan: Todo
 Megalo: Grande
 Poli: Muchos
 Aristo: El mejor
 Meyo: El menor
Números griegos:
 Deca: Diez
 Deuterio: Segundo
  Di, dis: Dos
 Dodeca: Doce
 Icosa: Veinte
 Hecato: Cien
 Endeca: Once
 Enea: Nueve
 Hexa: Seis
 Hepta: Siete
 Miria: Diez mil
 Octo: Ocho
 Penta: Cinco
 Pentecosto: Cincuenta
 Proto: El primero
 Tataro: Cuarto
 Tetra: Cuatro
 Tres, tria: Tres
 Kilo: Mil
Bios: Vida
Logos: Estudio/ Ciencia
Meta: Después de
Bole: Lanzamiento
Homos: Semejante
Stasis: Estabilidad
Foto: Luz
Sin: Junto
Tesis: Posición
Bios: Vida
Ma: Grupo
Zoon: Animal
Helminthes: Gusanos
Malakos: Blandos
Akari: Cosa pequeña
Karkinos: Cangrejo
Entomon: Insecto
Ichthys: Pez
Herpeton: Animal que se arrastra
Ornis: Ave
Mastos: Mama
Botane: Hierba
Ica: Estudio
Virus: Veneno
Genos: Origen
Fisio: Naturaleza
Inmune: Reforzar
Ana: Sobre
Tomo: Corte
Ia: Cualidad
Cito: Célula
Histos: Tejido
Palaios: Antiguo
Ontos: Ser
Oikos: Casa
Taxis: Ordenación
Nomia: Reglas
Morfo: Forma
Protos: Primero
Ficos: Algas
Mico: Hongos
En: Dentro
Brio: Retoño
Bacteria: Bacteria
Brion: Musgo
Ethos: Habito
Pro: Antes
Cario: Núcleo
Eu: Bien
Tes: Agente
Litera: Letras
Theos: Dios
Gonia: Nacer
Cata: Descenso