GUIA No1 ME 202150

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DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA Y

ELECTRÓNICA

CARRERA DE INGENIERÍA EN ELECTRONICA,


AUTOMATIZACIÓN Y CONTROL
CARRERA DE INGENIERIA MECATRÓNICA

LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS

GUIAS DE PRÁCTICAS

SANGOLQUI - ECUADOR
PERIODO 202150

AREA: SISTEMAS ELÉCTRICOS


Departamento de Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones-DEEL
Área: Sistemas Eléctricos – SEL
Materia: Máquinas Eléctricas – Laboratorio Período:202150

Laboratorio de Máquinas Eléctricas

INTRODUCCIÓN

PROPÓSITO DE LAS PRÁCTICAS.

- Consolidar los conocimientos teóricos a través del desarrollo de ejercicios


prácticos en el laboratorio.
- Incentivar la investigación, conocimiento y propiedades de los elementos,
materiales y sus aplicaciones.
- Propiciar vínculos con el sector industrial/empresa con la finalidad de
conocer y concienciar la realidad tecnológica regional.

DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS.

- Las prácticas desarrollarán los estudiantes después de haber revisado la


guía y realizado el trabajo preparatorio.
- El trabajo preparatorio es individual/grupo.
- El mismo que se entregado antes de realizar la práctica.
- Se debe realizar un coloquio del trabajo preparatorio por parte de los
alumnos (individual/grupo) y el profesor realizará los comentarios
aclaratorios del caso previas preguntas.
- Los integrantes del grupo tienen que saber exactamente cuáles son los
objetivos a alcanzarse antes de la ejecución de la práctica.
- Se realizará en grupo, no mayor a cuatro estudiantes.

EJECUCION DE LA PRÁCTICA.

- Se realizarán las prácticas en forma grupal en el que cada uno tendrán


valores distintos.
- Las prácticas se llevarán a cabo por todos los integrantes del grupo sin
excepción, anticipándose en disponer de todos los
elementos/requerimientos necesarios para ejecutar la práctica.
- Los informes de cada práctica tendrán un plazo de entrega de 8 días.

PRESENTACIÓN.

- En la fecha prevista se expondrán los trabajos ejecutados en el que


en forma aleatoria se solicitarán a los integrantes de cada grupo exponer
una o más partes del trabajo preparatorio.

- Durante y después de la exposición se formularán preguntas por parte del


profesor y el resto de estudiantes, los mismos que tendrán que ser
respondidos por los integrantes del grupo, la persona que no esté preparada
o no tenga su trabajo preparatorio obtendrá un valor de cero en su práctica
y tendrá que abandonar el laboratorio.

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Luis Alberto Albuja Espinosa
Ingeniero Eléctrico
Master en Eficiencia Energética
Departamento de Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones-DEEL
Área: Sistemas Eléctricos – SEL
Materia: Máquinas Eléctricas – Laboratorio Período:202150

CALIFICACIÓN.

- Dependiendo del esfuerzo ejercido por cada grupo o individual (innovación,


metodología para alcanzar objetivos, exposición, respuestas a las
preguntas planteadas, conclusiones, recomendaciones y presentación del
informe), todos los integrantes obtendrán diferente nota, la misma que podrá
ser incrementada o decrementada de acuerdo al criterio del profesor por la
exposición o defensa del mismo por cada uno de los integrantes del
laboratorio.

RECOMENDACIONES.

- Las mismas que en todo laboratorio (referente al cuidado y manipulación


con equipos, aparatos, etc.)
- La utilización de accesorios de instrumentación debe manejarse con
cuidado.
- Para la utilización de los equipos y/o materiales de laboratorio primero
deberán recibir la explicación del funcionamiento y cuidado por parte del
profesor / laboratorista.
- El comportamiento disciplinario debe ser el correcto durante el desarrollo de
la práctica.
- No utilizar equipos o materiales que no correspondan a la práctica que se
encuentran realizando.
- Para la utilización de equipos y materiales de laboratorio siempre deben
utilizar las normas de uso y conexión.
- El estudiante que no cumpla con las indicaciones expuestas por el instructor
no se le permitirá ejecutar las prácticas.
- Revisar los equipos y accesorios entregados por parte del profesor /
laboratorista antes de ejecutar la práctica, porque si existiesen defectos o
novedades serán responsables los integrantes del grupo.
- No consumir alimentos en el laboratorio.

PRESENTACIÓN DEL INFORME.

Los informes constarán de las siguientes partes:

- Hoja de Presentación

1. Tema
2. Objetivo(s) (Los objetivos a ser logrados por la práctica, general y
específicos)
3. Marco teórico
4. Equipos y Materiales.
5. Procedimiento de la práctica
6. Análisis de resultados
7. Preguntas
8. Conclusiones
9. Recomendaciones
10. Bibliografía.
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Luis Alberto Albuja Espinosa
Ingeniero Eléctrico
Master en Eficiencia Energética
Departamento de Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones-DEEL
Área: Sistemas Eléctricos – SEL
Materia: Máquinas Eléctricas – Laboratorio Período:202150

11. Anexos (Hoja de toma de datos firmada por el profesor, Diagramas, fotos,
simulaciones, etc.)

El informe es una evidencia del aprendizaje, el cual deberá ser evaluado de acuerdo
a una rúbrica del mismo. La misma es que de los puntos determinados en los
numerales dos, seis, ocho, diez y once si faltase uno de aquellos tendrá 0.25 menos
de la nota sobre dos puntos, si le faltase contestar cualquiera de las preguntas del
numeral siete tendrá 0.25 menos. Cada laboratorio es evaluado sobre 3 puntos.

Se deberá guardar 3 ejemplares de los mismos: la nota más alta, la más baja y el
promedio.

HOJA DE PRESENTACIÓN

DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA


CARRERA DE MECATRONICA

ASIGNATURA LAB. MAQUINAS ELECTRICAS


NRC:……..

INFORME/TRABAJO PREPARATORIO
DE LABORATORIO No.____

Profesor: __________________

INTEGRANTES
1. ------------
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Luis Alberto Albuja Espinosa
Ingeniero Eléctrico
Master en Eficiencia Energética
Departamento de Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones-DEEL
Área: Sistemas Eléctricos – SEL
Materia: Máquinas Eléctricas – Laboratorio Período:202150

Unidad No.1

Guía de práctica No.1.1


Tema:

Conocimiento del laboratorio y las estaciones de trabajo.

1. Objetivos:

 Analizar y familiarizarse correctamente con el laboratorio, las fuentes de


tensión AC monofásica y trifásicas, y las fuentes de tensión de DC.

 Identificar todo el equipo de trabajo y medición

2. Equipo

Equipo de medición:

 Fuente de poder TF-123


 Fuente de poder PS-12
 Voltímetro analógico 120/220 AC
 Amperímetro AC de 4 A

3. Procedimiento

Observe el equipo de la mesa de trabajo del laboratorio, Observe el diagrama de la


figura 1, y compatibilice los elementos del esquema con los dispositivos de
laboratorio; Seleccione la fuente trifásica variable (figura No. 1)

Figura N.º 1

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Luis Alberto Albuja Espinosa
Ingeniero Eléctrico
Master en Eficiencia Energética
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3.2 Activar la fuente de poder y con regulador de tensión en cero, y


paulatinamente incrementar la tensión en pasos de variación del cursor
hasta el valor máximo de AC, en cada paso medir el correspondiente
nivel de tensión.

3.3 Activar la fuente de poder y con regulador de tensión en cero, y


paulatinamente incrementar la tensión en pasos del 10% de variación
del cursor hasta el valor máximo de DC, en cada paso medir el
correspondiente nivel de tensión.

4 Bibliografía

 Teoría y análisis de las máquinas eléctricas, A.E. Fitzgerald 1975


 Máquinas eléctricas y trasformadores, Bhag Guru,
 Máquinas eléctricas Chapman 1976
 Máquinas eléctricas M.P. Kostenko, LM Riotrouski 1975

5 Trabajo Preparatorio

 Identifique las principales características de las señales eléctricas de voltaje


AC y DC.
 Investigue métodos de medición de los voltajes de DC y AC (para este caso
mono y trifásicos).

6 Cuestionario

 Simule en Multisim el panel de voltaje TF123.


 Indique que es una fuente de tensión alterna trifásica.
 Con los datos obtenidos realice una tabla de las tensiones de fase y de línea
y encuentre su relación, así como sus errores.
 Qué es una fuente independiente y una dependiente.
 Dónde se producen fuentes dependientes, de por lo menos tres tipos
diferentes de fuentes dependientes con sus elementos primordiales y sus
circuitos equivalentes.
 Que es la calidad de la energía.
 Grupos impares, Si tiene tres componentes armónicos 3,5, 7 y 11 en
porcentajes del 5%, 28%, 12% y 32% como sería la forma de onda de
voltaje, el voltaje nominal es 400 [V] a 60 [Hz].
 Grupos pares, Si tiene tres componentes armónicos 3,5, 11 y 15 en
porcentajes del 4%, 32%, 15% y 36% como sería la forma de onda de
voltaje.
 Como puede aplicar Fourier en el caso anterior.
 De una descripción breve de cada uno de los equipos que tiene en el
laboratorio de acuerdo con las fotos.

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Luis Alberto Albuja Espinosa
Ingeniero Eléctrico
Master en Eficiencia Energética

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