Taller de Perimetro.

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Secuencia 50

Componente espacial-métrico Medición


Unidades de longitud. Perímetro
Taller

Comunicar 6. Un paralelogramo tiene 30 cm de perímetro.


1. Calcula el perímetro de las siguientes figuras: Dos de sus lados opuestos, miden 10 cm
a. A b. cada uno. ¿Cuál es la medida de los otros
dos lados? _________________________
4 cm
1,3 dm
5 cm 7. Observa en la secuencia de la figura 2
que cada uno de los cuadrados que se va
B 120 mm C 4 cm formando cubre el cuadrado anterior.
c. d.
5 cm 5 cm 0,4 dm

5 cm 5 cm 6 cm
e. f. Figura 2
7 cm a cm Analiza la información de la tabla.
b cm

5 cm 5 cm Cuadrado Lo bordean
a cm c cm 1 8
12 cm b cm
Figura 1 2 16
Razonar 3 24
2. El perímetro de un triángulo isósceles es
4 32
96,2 dm y uno de los lados iguales mide
35,8 dm. ¿Cuál es la longitud de cada lado? Tabla 1
_________________________ Sin dibujar los cuadrados, indica la
cantidad de cuadrados que bordean en las
3. Un rombo tiene 16,8 cm de perímetro.
configuraciones 5, 6 y 7.
¿Cuál es la medida del lado del rombo?
_________________________ Prepara tu prueba Saber

Resolver problemas Se tiene una circunferencia de 5 cm de radio


4. Aplicación. Un carpintero tiene 4 pequeños inscrita en un cuadrado.
listones iguales de madera con los que
puede formar un cuadrado. También, tiene
otros 4 listones iguales del doble de longitud r
que los anteriores, con los que también
© Educactiva S. A. S. Prohibida su reproducción

puede formar un cuadrado, pero más grande


que el anterior. ¿Cómo puede el carpintero
formar con los 8 listones tres cuadrados
iguales? _________________________
5. La base mayor de un trapecio isósceles mide ¿Cuál es el perímetro del cuadrado?
7,3 cm y la base menor mide 5,4 cm. Si el A. 20 cm B. 10 cm
perímetro del trapecio es 24 cm, ¿cuál es
C. 30 cm D. 40 cm
la longitud de los dos lados no paralelos?
Competencia: Razonar
_________________________

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