Grupo 358005 - 9 Tarea 2
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Grupo: 358005_9
Presentado a:
Ana María Ardila Álvarez
Marzo de 2021
1. Captura de pantalla de cada uno de los participantes donde se evidencie la
participación en el foro colaborativo, (una captura por cada avance propuesto en la
micro agenda)
1. ¿Es posible formar los siguientes compuestos? Explicar por qué y dar un ejemplo para
cada caso dibujando su estructura de Lewis.
Una molécula compuesta por 3 átomos puede tener 2 geometrías moleculares lineal y
angular, esto se debe a que uno de los métodos para predecir la geometría molecular
aproximada, está basada en la repulsión electrónica de la órbita atómica más externa, es decir
los pares de electrones de valencia alrededor de un átomo central se separan a la mayor
distancia posible para minimizar las fuerzas de repulsión. Estas repulsiones determinan el
arreglo de los orbitales, y estos, a su vez, determinan la geometría molecular, que puede ser
lineal, trigonal, tetraédrica, angular y pirámide trigonal.
Las moléculas de doblan o se angula cuando hay electrones no enlazan tés, para aumentar la
distancia que separa para minimizar la repulsión.
Se forma un enlace covalente cuando dos átomos comparten pares de electrones. En un enlace
covalente, la estabilidad del enlace proviene de la atracción electrostática que comparten los
dos núcleos atómicos con carga positiva, y los electrones con carga negativa que comparten
entre los dos.
Cuando se combinan los átomos al formar enlaces covalentes, el grupo de átomos que resulta
se conoce como molécula. Por lo tanto, podemos decir que una molécula es la unidad más
simple de un compuesto covalente. Como ahora podremos ver, hay una variedad de formas
distintas de representar y dibujar moléculas.
3. Explicar mediante un ejemplo claro para qué le sirve específicamente a un ingeniero
ambiental conocer la polaridad de una molécula, Nota: determinar la polaridad de la(s)
molécula(s) usada(s) como ejemplo.
Helio: presentar una cierta polaridad debido a que el centro de la carga negativa no coincidirá
con el de la positiva.
Cloro: la nube de electrones entre ambos átomos no es simétrica, sino que se encuentra
desplazada hacia el cloro, queda una fracción de carga negativa sobre el cloro y una fracción
de carga positiva sobre el hidrogeno como se separan los polos, la molécula se denomina
polar o dipolar.
Sabiendo la polaridad del Cloro y Sodio, sabemos qué tipo de enlace se puede formar, En
este ejemplo el catión del sodio, el cual tiene carga positiva, y el anión del cloruro el cual
tiene carga negativa, se pueden colocar uno del otro debido a su atracción electrostática
mutua. En este caso los iones se mantienen en su lugar inicial, mediante sus enlaces iónicos
los cuales son muy potentes, como la mayor parte de estos compuestos iónicos.
Jasmet Belisario Moya
El conocer la polaridad de una molécula le da idea a un ingeniero ambiental del
comportamiento que puede tener un compuesto, ya que generalmente los compuestos
apolares tienden a ser más volátiles. El uso de la polaridad dentro de los compuestos también
puede dar una idea del comportamiento entre dos sustancias, por ejemplo el agua y el aceite,
esto ayuda a encontrar maneras óptimas de remoción y de descontaminación en cuerpos de
agua.
Comportamiento del crudo en los cuerpos de agua, contaminación de los mismos, etc.
En el municipio X se captura el agua para el sostenimiento del pueblo de un río que pasa
cerca.
Aguas arriba de la captación no existe ninguna comunidad o industria y el agua que baja es
completamente inocua y potable.
El municipio reporta que hace unos días se presentó un terremoto y ahora el agua del río está
de color violáceo, el municipio temiendo por la seguridad de sus habitantes decidió clausurar
de momento la captación de esta agua y contrató a un ingeniero ambiental que explique lo
ocurrido para saber qué medidas tomar.
Los habitantes indican que curiosamente a orillas del río se nota un color verdoso en las
piedras por lo que a primera vista pareciera que el río contiene un agente eutrofizante, sin
embargo, cuando se observan las piedras de cerca se determina que este color verde no se
debe a organismos si no que es un pigmento que se ha adherido a la superficie de la roca.
Por casualidad mientras se están recolectando muestras de las piedras coloreadas en la orilla
del río, una de las piedras cae nuevamente al agua y se torna de color violeta, cuando la saca
nuevamente para revisarla toma el color verde nuevamente.
Determine una posible razón que explique por qué se dio este cambio de color en el río y en
las piedras.
Pedro Alejandro Peñuela Castro
RTA: La explicación a lo ocurrido después del terremoto puede ser a los minerales en las
rocas, los que causen esos diferentes colores, como por ejemplo, hierro, manganeso,
carbonato de calcio, Ósea como hubo un terremoto eso pudo causar escorrentía del sedimento
y el suelo, es decir el color del agua debe ser por minerales removidos del suelo por el
terremoto.
A causa del movimiento telúrico se pudo liberar de manera natural varios elementos que
pueden volver de color violeta el agua: el manganeso y el cianurato de cobre. El manganeso
liberado producto de la actividad sísmica, el cianurato de cobre se puede formar por los
diferentes metales y no metales presentes en el agua que con ayuda de los complejos de
formación dan dichos compuestos, El cambio de color en las rocas se puede dar por las
reacciones químicas que se llevan a cabo al someterlas a la usencia o presencia del agua y
que tienen que ver con la presencia de los compuestos mencionados anteriormente.