Unidad 4 - Tarea 7 - Diseño de Un Radio Enlace

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Sistemas de comunicación
Código: 2150504
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 7 Diseño

de un radio enlace
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
10 de mayo de 2021 23 de mayo de 2021
Con esta actividad se espera conseguir el siguiente resultado de
aprendizaje:
 Proponer los tipos de redes y medios de transmisión a emplear

en transmisores y receptores para aplicaciones de control,
telemetría y otros en bandas de uso libre o mejorar sistemas de
comunicaciones ya implementados
La actividad consiste en:
Estimar la viabilidad de un radio enlace, simular su funcionamiento y

seleccionar los equipos comerciales que pueden emplearse en su
implementación.
Actividad Individual
Para el desarrollo de los siguientes puntos es necesario revisar y analizar

los recursos educativos de la unidad 4, disponibles en el entorno de
conocimiento. Recuerde que puede consultar otras fuentes de
información en internet.
Tema: Cálculo del presupuesto del enlace

Flickenger, R. (2008). Redes inalámbricas en los países en desarrollo:
una guía práctica para planificar y construir infraestructuras de
1
telecomunicaciones de bajo costo. [Gran Bretaña]: Hacker Friendly
LLC, 2008. (PP 68 - 73). Recuperado de
https://libros.metabiblioteca.org/handle/001/229
1. Estimar la viabilidad de un enlace de A km con un punto de

acceso y un cliente. El punto de acceso está conectado a una
antena omnidireccional de B dBi de ganancia, mientras que el
cliente está conectado a una antena sectorial de 23 dBi de
ganancia. La potencia de transmisión del AP es 100 mW y su
sensibilidad es -62 dBm. La potencia de transmisión del cliente es
de 50 mW y su sensibilidad es de -80.98 dBm (20uV). Los cables
son cortos, con una pérdida de 2.5 dB a cada lado, con
frecuencia de 1,850Ghz.
2. Simular y presentar los resultados del radio enlace anterior en el

software Radio Mobile, teniendo como coordenada del cliente su
lugar de residencia y el punto de acceso un punto de
aproximadamente A Km preferiblemente un cerro, configurando
los parámetros de las antenas, los transmisores y las pérdidas de
los cables en los dos puntos con los datos anteriores, cuyo
software de simulación Online lo encuentran a continuación.
URL Radio mobile Online:

https://www.ve2dbe.com/rmonline_s.asp
Actividad colaborativa
3. El grupo de trabajo debe elegir una de las cinco soluciones del

radio enlace, consultar fichas técnicas de equipos comerciales y
seleccionar los equipos más adecuados para la implementación
del radio enlace, cumpliendo con los parámetros indicados en el
punto 1.
Donde
A = Último dígito de la cédula

B = Dos últimos dígitos de la cédula si es 00 dejarlo como 100
C = A+B
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:
2
 Consultar la agenda del curso
 Leer la presentación del curso
 Leer atentamente las normas del curso, apropiarlas y aceptar
 Participar en los foros de noticias del curso y foro general del
curso
 Revisar las fechas de encuentros sincrónicos y Webconference
 Revisar el horario de atención de los estudiantes vía skype
En el entorno de Aprendizaje debe:
 Leer el documento del syllabus.

 Consultar el material bibliográfico disponible para la actividad.
En el entorno de Evaluación debe:
 Entregar el documento final consolidando toda la información

teórica y el desarrollo de los ejercicios matemáticos.
Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:
Desarrollo del ejercicio matemático.

Simulación del radio enlace en el software indicado.
Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:
Entrega del documento final consolidado y unificando los conceptos del

contenido teórico de la actividad colaborativa, el cual debe cumplir con
los siguientes requerimientos.
 Portada
 Introducción
 Objetivo
3
 Solución del ejercicio matemático de cada uno de los integrantes
del grupo
 Simulación del radio enlace de cada uno de los integrantes del
grupo
 Selección de equipos para el radio enlace elegido por el grupo de
trabajo.
 Conclusiones
 Referencias en norma APA
El documento deberá nombrarse de la siguiente forma:
Nombre_numerodelgrupo-tarea7
4. Lineamientos generales para la elaboración de las

evidencias a entregar.
Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones
1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.
2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.
3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
4
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.
Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
5
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: En grupo

Momento de la evaluación: Final
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de
Nivel alto: El estudiante desarrolla correctamente el ejercicio
evaluación:
matemático para la estimación y viabilidad de un radio enlace,
presentando el procedimiento para llegar al resultado.
Estimación y Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
viabilidad de un radio entre 16 puntos y 30 puntos
enlace formulado
matemáticamente y Nivel Medio: El estudiante desarrolla correctamente el ejercicio
simulación en el matemático para la estimación y viabilidad de un radio enlace, pero
software Radio Mobile. no presenta el procedimiento para llegar al resultado.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 15 puntos
Este criterio
representa 30
Nivel bajo: El estudiante no desarrolla el ejercicio matemático
puntos del total
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
de 125 puntos de
puntos
la actividad
Segundo criterio Nivel alto: El estudiante realiza la simulación del radio enlace en
el software Radio Mobile y explica los resultados obtenidos.
de evaluación:
Simulación del radio
enlace en el software Nivel Medio: El estudiante realiza la simulación del radio enlace
Radio Mobile. en el software Radio Mobile, pero no explica los resultados obtenidos.
Este criterio
representa 40
Nivel bajo: El estudiante no realiza la simulación del radio enlace
puntos del total en el software Radio Mobile
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
la actividad puntos
Tercer criterio de Nivel alto: El grupo de trabajo elige una de las cinco soluciones
evaluación: del radio enlace, consulta las fichas técnicas de equipos comerciales y
selecciona los equipos más adecuados para la implementación del
radio enlace, cumpliendo con todos los parámetros indicados.
6
Selección de equipos Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
comerciales para la entre 16 puntos y 30 puntos
implementación del
radio enlace. Nivel Medio: El grupo de trabajo elige una de las cinco
soluciones del radio enlace, consulta las fichas técnicas de equipos
comerciales, pero no selecciona los equipos más adecuados para la
Este criterio
implementación del radio enlace o no cumple con todos los
representa 30 parámetros indicados.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 1 puntos y 15 puntos
la actividad
Nivel bajo: El estudiante no desarrolla el ejercicio matemático, ni
realiza la simulación del radio enlace en el software Radio Mobile
puntos
Nivel alto: Participa en el foro de trabajo colaborativo con sus
dudas, saberes y avances de la actividad, además el documento
cumple con las normas APA, se encuentra debidamente citado y
Cuarto criterio de referenciado.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Participación el foro
Nivel Medio: La Participa en el foro de trabajo colaborativo es
de trabajo
escasa y no cumple con los requerimientos de la actividad además el
colaborativo y manejo
documento no cumple con las normas APA, no se encuentra
de citas y referencias
debidamente citado ni referenciado.
bibliográficas.
Este criterio
representa 25 Nivel bajo: No participa en el foro de trabajo colaborativo con sus
puntos del total dudas, saberes y avances de la actividad, además el documento no
de 125 puntos de cumple con las normas APA, no se encuentra debidamente citado ni
la actividad referenciado.
puntos

Unidad 4 - Tarea 7 - Diseño de Un Radio Enlace

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Unidad 4 - Tarea 7 - Diseño de Un Radio Enlace

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Unidad 4 - Tarea 7 - Diseño de Un Radio Enlace

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 7 Diseño

Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

 Proponer los tipos de redes y medios de transmisión a emplear

La actividad consiste en:

Estimar la viabilidad de un radio enlace, simular su funcionamiento y

Para el desarrollo de los siguientes puntos es necesario revisar y analizar

Tema: Cálculo del presupuesto del enlace

1. Estimar la viabilidad de un enlace de A km con un punto de

2. Simular y presentar los resultados del radio enlace anterior en el

URL Radio mobile Online:

3. El grupo de trabajo debe elegir una de las cinco soluciones del

A = Último dígito de la cédula

En el entorno de Aprendizaje debe:

 Leer el documento del syllabus.

En el entorno de Evaluación debe:

 Entregar el documento final consolidando toda la información

Desarrollo del ejercicio matemático.

Entrega del documento final consolidado y unificando los conceptos del

El documento deberá nombrarse de la siguiente forma:

4. Lineamientos generales para la elaboración de las

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

Tipo de actividad: En grupo

También podría gustarte