Evaluación de Recuperación 4to Grado

I.E.
P SANTA MARÍA JOSEFA ROSSELLO

EDUCANDO EN Y PARA LA MISERICORDIA
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN DE CUARTO GRADO NIVEL: Primaria
ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………………………………… FECHA: …………………….

ÁREA CURRICULAR: Matemática PROFESORA: ……………………………………………….
CALIFICACIÓN
COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
CAPACIDAD Traduce cantidades, expresiones numéricas
- Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico sobre la adición y

INDICADOR sustracción.
DE - Expresa con diversas con diversas representaciones y leguaje matemático su
EVALUACIÓN comprensión de la noción de conjuntos y subconjuntos, determinación,
clasificación y relación de pertenencia e inclusión
De cada multiplicación obtén dos divisores:
PREGUNTA 1
Resuelve los siguientes problemas y marca la alternativa correcta.

De los 50alumnos que conformas mi aula. ¿Cuántas de ellas quedan
sin carpeta? Si en cada carpeta sólo entran 3 alumnos.
a) 1 b) 3 c) 2 d) N.A.
PREGUNTA 2 Hay 35 niños y se forman 5 grupos. ¿Cuántos hay en cada grupo?

a) 6 b) 7 c) 5 d) N.A.
Martha tiene 6 años, Rita un año más que Carla y Carla un año menos que
Martha. ¿Qué edad tiene Rita?
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
Ordena y resuelve las siguientes operaciones: 60
a. 33,86 + 2,4 + 13,950 b. 98,74 - 2,91
PREGUNTA 3
I.E.P SANTA MARÍA JOSEFA ROSSELLO
Resuelve el siguiente problema.

En el mercado, se oferta el tarro de leche a S/1.92 por tarro. Sarita compra 8
tarros de leche, ¿cuánto paga por las leches?
Datos Operación
PREGUNTA 4
Respuesta
Resuelve el siguiente problema y marca la alternativa correcta:

Luis compra 6,25 m. de tela roja y 13,8 m. de tela azul. ¿Cuántos metros de tela
PREGUNTA 5 compró en total? ¿Cuántos metros más de tela azul que roja compró?
a) 20,05 m y 7,55 m b) 25,05 m y 7,65 m
c) 25,00 m y 7,45 m d) 26,05 m y 8 m
Resuelve los siguientes problemas:

a) En una fiesta asistieron 6D + 5C + 2U + 3UM personas. A media noche se
retiraron 4C + 6U + 2D + 1UM. ¿Cuántas personas quedaron en la fiestas?
Datos Operación
PREGUNTA 6
Respuesta
b) Juan recorre el dia lunes 3250 km y el dia martes 2980 km. ¿Cuántos
kilometros reocrrio en total Juan?

Datos Operación
Respuesta
SUERTE
EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN – 4to GRADO NIVEL: Primaria

ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………………………………… FECHA: …………………….

ÁREA CURRICULAR: Comunicación PROFESORA:
……………………………………………….
CALIFICACIÓN
COMPETENCIA Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
CAPACIDAD Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.
INDICADOR - Localiza información relevante en una lectura.

DE
EVALUACIÓN
Reemplaza los dibujos de cada oración por su nombre o sustantivo
1. El a p a g a la s de su
PREGUNTA 1 2 . S o n p a rte s d e u n a la s y lo s
3. El o b s e rv a a l q u e e stá e n s u
.
Reemplaza las palabras subrayadas por un pronombre.
a) Carmen fue al cine con Ramiro.
____________________________________________________________.
b) María y yo somos hermanas.
PREGUNTA 2
____________________________________________________________.
c) Los niños ganaron el concurso.
____________________________________________________________.
Subraya el verbo en cada oración y señala sus accidentes gramaticales.

a) Nosotros somos los mejores.
PREGUNTA 3
b) Adriana y su madre cruzaron una mirada de esperanza.
PREGUNTA 4 Identifica el MD y MI en las siguientes oraciones:

a) La manguera de Ana tiene huecos pequeños.
b) Mi pequeña hermana con su amiga juegan a las escondidas.
Reconoce el sujeto, predicado, núcleo del sujeto y núcleo del predicado en las
siguientes oraciones:
PREGUNTA 5 a) La niña hablaba con señas.
b) Carmen, Rosa y María pasean por el parque.
COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
CAPACIDAD Infiere e interpreta información del texto oral.
INDICADOR - Identifica la información relevante de un texto descriptivo de un lugar

DE
EVALUACIÓN
PREGUNTA 1 Lee, comprende y responde.
La princesa que buscaba la felicidad
La princesa Aurea tenía cuanto puede desear una princesa. Era muy linda, sus padres los
reyes la adoraban y su menor capricho era satisfecho.
Sin embargo, la princesa Aurea lloraba sin cesar, porque se sentía desdichada. Cuando
sus padres los reyes le preguntaban por qué se desconsolaba de aquel modo, ella
respondía:
- Busco la felicidad y no la encuentro.
Una mañana temprano la princesa huyó del palacio para conocer el mundo. Caminó
mucho por los campos, y al fin, sintiéndose cansada, se sentó en el tronco de un árbol
caído y pensó:
- Si yo encontrara la felicidad, con gusto dejaría de ser princesa, bella y poderosa.
Apenas había acabado de pensar estas cosas, vio que se acercaba una mendiga casi
desnuda, ciega y encorvada por la edad y el sufrimiento.
- Niña, dijo la mendiga, me muero de frío.
- Déjame abrigarme en tu manto de pieles.
- La princesa se quitó su abrigo y lo entregó a la mendiga.
- Mis hijos, dijo entonces la anciana, se mueren de hambre. Dame algo para
alimentarlos y vestirlos.
- ¿Cuántos hijos tienes?, preguntó la princesa.
- Cinco, respondió.
- Pues bien, toma mi collar de perlas para tu hijo mayor; mis brazaletes de
brillantes para tu hijo segundo; mi cinturón de piedras preciosas para el tercero; mi bolsa
llena de monedas de oro para el cuarto y los anillos de mis dedos para el quinto.
- Gracias, dijo la mendiga. Tú debes ser un hada poderosa.
De pronto llegaron los caballeros y soldados del rey, que buscaban a la niña y la llevaron
al palacio real.
Los padres, al verla casi desnuda, creyeron morir de dolor; pero ella tranquila y risueña,
les dijo:
- No me compadezcan. Tengo lo que buscaba. He hecho un sacrificio y he
conseguido la felicidad.
a) ¿Qué buscaba la princesa?
_____________________________________________________________
b) ¿Qué iba a dejar si encontraba la felicidad?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c) ¿Con quién se encuentra la princesa?
_____________________________________________________________
d) ¿Qué regala la princesa a la mendiga?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
e) ¿Cómo logra encontrar la princesa la felicidad?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
SUERTE

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ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………………………………… FECHA: …………………….

CAPACIDAD Traduce cantidades, expresiones numéricas

- Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico sobre la adición y

Resuelve los siguientes problemas y marca la alternativa correcta.

PREGUNTA 2 Hay 35 niños y se forman 5 grupos. ¿Cuántos hay en cada grupo?

Resuelve el siguiente problema.

Resuelve el siguiente problema y marca la alternativa correcta:

Resuelve los siguientes problemas:

kilometros reocrrio en total Juan?

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ESTUDIANTE: ……………………………………………………………………………………………… FECHA: …………………….

CAPACIDAD Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto escrito.

INDICADOR - Localiza información relevante en una lectura.

Subraya el verbo en cada oración y señala sus accidentes gramaticales.

b) Adriana y su madre cruzaron una mirada de esperanza.

PREGUNTA 4 Identifica el MD y MI en las siguientes oraciones:

a) La manguera de Ana tiene huecos pequeños.

b) Mi pequeña hermana con su amiga juegan a las escondidas.

PREGUNTA 5 a) La niña hablaba con señas.

b) Carmen, Rosa y María pasean por el parque.

COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna

CAPACIDAD Infiere e interpreta información del texto oral.

INDICADOR - Identifica la información relevante de un texto descriptivo de un lugar

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