f=<98 aN =e) = 017 <8 V0) =] EVALUACION DE INTELIGENCIAS MULTIPLES' Instrucciones: A cada una de la aseveraciones, indica con un numero qué tanto se aplica en ti o qué tanto estas de acuerdo, siendo el 5 totalmente de acuerdo, 4 muy de acuerdo, 3 de acuerdo , 2 poco de acuerdo y 1 nada de acuerdo. INTELIGENCIA LINGUISTICA 1/2/3/4/5 Para tu edad, escribes mejor que el promedio Cuentas bromas y chistes 0 inventas cuentos increibles Tienes buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades Disfrutas los juegos de palabras Disfrutas leer libros Escribes las palabras correctamente. Aprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc. Te gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.) Tienes buen vocabulario para tu edad Te comunicas con los demas de una manera marcadamente verbal PUNTAJE TOTAL= Ahora multiplica el puntaje total........ por 2 INTELIGENCIA LOGICA Y MATEMATICA 1[2[3|4 [5 Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas Haces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez. Disfrutas las clases de matematicas. Te interesan los juegos de matematicas en computadoras Te gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lagica Te gusta clasificar y jerarquizar cosas. Piensas en un nivel mas abstracto y conceptual que tus compafieros. Tienes buen sentido de causa y efecto. PUNTAJE TOTAL: , Ahora multiplica el puntaje total por 2.5 =........% " Test basado en el modeto de las nteligencias multiples de Gardner y tomado de ttpsards upeu.edu pe!~aifpavnteligencias Nm Profesor : Rafael Basilio Rivera [NINESf=<98 aN =e) = 017 <8 V0) =] INTELIGENCIA ESPACIAL 7121/3 [45 Presentas imagenes visuales nitidas Lees mapas, graficos y diagramas con mas facilidad que el texto Fantaseas mas que tus compafieros Dibujas figuras avanzadas para tu edad Te gusta ver peliculas, diapositivas y otras presentaciones visuales Te gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares. Creas construcciones tridimensionales avanzadas para tu nivel (juegos tipo Playgo 0 Lego). Cuando lees, aprovechas mas las imagenes que las palabras Haces grabados en sus libros de trabajo, plantillas de trabajo y otros materiales. PUNTAJE TOTALS... Ahora multiplica el puntaje total INTELIGENCIA FISICA Y CINESTETICA 7/2/13 |4|5 Te destacas en uno o mas deportes. Te mueves 0 estas inquieto cuando estas sentado mucho tiempo. Imitas muy bien los gestos y movimientos caracteristicos de otras personas Te encanta desarmar cosas y volver a armarlas. Apenas ves algo, lo tocas todo con las manos. Te gusta correr, saltar, moverte rapidamente, brincar, luchar. Demuestras destreza en artesania. na manera dramditica de expresarse. Manifiestas sensaciones fisicas diferentes mientras piensas 0 trabajas. Disfrutas trabajar con plastilina y otras experiencias tactiles. PUNTAJE TOTAL=. Ahora multiplica el puntaje total... Profesor : Rafael Basilio Rivera 2 POF 2 FareIGENCIAS MULTIPLES. INTELIGENCIA MUSICAL 71/2 |3|4|5 Te da cuenta cuando la misica est desentonada o suena mal. Recuerdas las melodias de las canciones. Tienes buena voz para cantar Tocas un instrumento musical o canta en un coro o algun otro grupo. Canturreas sin darte cuenta ‘Tamborileas ritmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabajas. Eres sensible a los ruidos ambientales (p.ejem. La lluvia sobre el techo). Respondes favorablemente cuando alguien pone musica. PUNTAJE TOTAL=. Ahora multiplica el puntaje total... ... por 2.5. INTELIGENCIA INTERPERSONAL 1/2 [3 |4]5 Disfrutas conversar con tus compaeros. Tienes caracteristicas de lider natural. Aconsejas a los amigos que tienen problemas Pareces tener buen sentido comin. Perteneces a clubes, comités y otras organizaciones. Disfrutas ensefar informalmente a otros nifios. Te gusta jugar con otros nifios. Tienes dos 0 mas buenos amigos. Tienes buen sentido de empatia o interés por los demas Otros buscan tu compahia PUNTAJE TOTAL=. Ahora multiplica el puntaje total Profesor : Rafael Basilio Rivera [IIEIGENCIAS MULTIPLES. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 7121/3 |4]|5 Demuestras sentido de independencia o voluntad fuerte. Tienes un concepto practico de tus habilidades y debilidades. Presentas buen desemperio cuando estas solo jugando o estudiando. Lievas un compas completamente diferente en cuanto atu estilo de vida y aprendizaje. Tienes un interés 0 pasatiempo sobre el que no hablas mucho con los demas. Tienes buen sentido de autodisciplina. Prefieres trabajar solo. Expresas acertadamente sus sentimientos. Eres capaz de aprender de tus errores y logros en la vida. Demuestras un gran amor propio. PUNTAJE TOTAL=. 3 Ahora multiplica el puntaje total.. Profesor : Rafael Basilio Rivera [INNISTEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES, RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGUN TIPO DE INTELIGENCIA TIPO DE INTELIGENCIA PORCENTAJE ORDEN DE PRIORIDAD Linguistica Logica y matematica Espacial. Fisica y cinestética. Musical, Interpersonal. Intrapersonal. 4) Inteligencia lingiiistica: la capacidad para usar palabras de manera efectiva, sea en forma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la habilidad para manipular la sintaxis 0 significados del lenguaje 0 usos practicos del lenguaje. Algunos usos incluyen la retérica (usar el lenguaje para convencer a otros de tomar un determinado curso de accién), la mneménica (usar el lenguaje para recordar informacion), la explicacién (usar el lenguaje para informar) y el metalenguaje (usar el lenguaje para hablar del lenguaje). 2) La inteligencia légico matematica: la capacidad para usar los numeros de manera efectiva y razonar adecuadamente. Esta inteligencia incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones légicas, las afirmaciones y las. proposiciones (si-entonces, causa-efecto), las funciones y las abstracciones. Los tipos de procesos que se usan al servicio de esta inteligencia incluyen: la categorizacién, la clasificacién, la inferencia, la generalizacién, el calculo y la demostracién de la hipétesis. 3) La inteligencia corporal-kinética: la capacidad para usar todo el cuerpo para expresar ideas y sentimientos (por ejemplo un actor, un mimo, un atleta, un bailarin) y la facilidad en el uso de las propias manos para producir o transformar cosas (por ejemplo un artesano, escultor, mecanico, cirujano). Esta inteligencia incluye habilidades fisicas como la coordinaci6n, el equilibrio, la destreza, la fuerza, la flexibilidad y la velocidad asi como las capacidades auto perceptivas, las tactiles y la percepcién de medidas y volumenes. 4) La intel : la habilidad para percibir de manera exacta el mundo visual-espacial (por ejemplo un cazador, explorador, guia) y de ejecutar transformaciones sobre esas percepciones (por ejemplo un decorador de interiores, arquitecto, artista, inventor). Esta inteligencia incluye la sensibilidad al color, la linea, la forma, el espacio y las relaciones que existen entre estos elementos. Incluye la capacidad de visualizar, de representar de manera grafica ideas visuales 0 espaciales. 5) La inteligencia musical: la capacidad de percibir (por ejemplo un aficionado a la misica), discriminar (por ejemplo, como un critico musical), transformar (por ejemplo un compositor) y expresar (por ejemplo una persona que toca un instrumento) las formas Profesor : Rafael Basilio Rivera [INNISTEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES — Fra musicales. Esta inteligencia incluye la sensibilidad al ritmo, el tono, la melodia, el timbre 0 el color tonal de una pieza musical. 6) La inteligencia interpersonal: la capacidad de percibir y establecer distinciones en los estados de animo, las intenciones, las motivaciones, y los sentimientos de otras personas. Esto puede incluir la sensibilidad a las expresiones faciales, la voz y los gestos, la capacidad para discriminar entre diferentes clases de sefiales interpersonales y la habilidad para responder de manera efectiva a estas sefiales en la practica (por ejemplo influenciar a un grupo de personas a seguir una cierta linea de accién). 7) La inteligencia intrapersonal: el conocimiento de si mismo y la habilidad para adaptar las propias maneras de actuar a partir de ese conocimiento. Esta inteligencia incluye tener una imagen precisa de uno mismo (los propios poderes y limitaciones), tener conciencia de los estados de animo interiores, las intenciones, las motivaciones, los temperamentos y los deseos, y la capacidad para la autodisciplina, la autocomprensién y la autoestima. Profesor : Rafael Basilio Rivera [INNISInteligencias miltiples en el aula EL ALUMNO SE LE GUSTA APRENDE MEJOR DESTACAEN. Lingiiistico-verbal Naturalista ‘Entendiendo Ta | Partcipar en a | Trabajar en el medio naturaleza, haciendo | naturaleza, hacer | natural, explorar los distinciones, distinciones. seres _vivientes, ‘identificando 1a flora aprender acerca de yla fauna. plantas y temas relacionados con la naturaleza. Profesor : Rafael Basilio Rivera [NNNProfesor : Rafael Basilio Rivera [NNNTEST DE INTELIGENCIAS MULTIPLES — Fra Puntos clave en la teoria de las Inteligencias Multiples + Cada persona posee las siete inteligencias. + La mayoria de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia. + Las inteligencias por lo general trabajan juntas de manera compleja. + Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoria. Actividad: Ahora reflexiona acerca de tus estilos de aprendizaje de acuerdo al resultado de los tres test y a) piensa si esto te ayuda a comprender experiencias personales (pareja/amigos) 0 de estudio (reprobar una materia) ya vividas; b) si ya sabias qué tipo de aprendiente eras y cual era tu estilo de aprendizaje; c) cual seré la mejor manera de estudiar en tus materias y prepararte para tus examenes; y d) sobretodo cémo mejorar tu nivel de francés. Profesor : Rafael Basilio Rivera [NNNNNNT)