PPT03 FMM112

Unidad de Matrices.
Multiplicación de Matrices.
Departamento de Matemáticas
Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 1/8

Unidad de Matrices.
Actividad 1. Coneptualización previa.(duración 15 minutos)
De acuerdo con las lecturas previas discuta las siguientes preguntas y

muestre un ejemplo que clarifique lo expuesto por su grupo:
1 ¿Bajo que condiciones es posible realizar el producto de matrices?
2 ¿Qué propiedades satisface el producto de matrices?
3 Para el producto de matrices cuadradas, ¿Existe neutro multiplicativo?
4 ¿Qué propiedad relaciona el producto de matrices con la adición de

matrices?
5 ¿Qué propiedad relaciona el producto de matrices con la traspuesta de

matrices?

Unidad de Matrices.
Actividad 2. Trabajo Colaborativo. Grupos de 3 integrantes
Considere las matrices:

A= B=
1 2 1 2
2 5 1 0
Determine:
1 M si se tiene que M = 2AB − 2BA
2 N si se tiene que N = 2AB − Bt
3 T Si T t = (At B − BAt )2
4 X ∈ M2 (R), si existe, tal que 2X t + A2 = Bt A
5 X ∈ M2 (R), si existe, tal que AX + A2 = Bt A + XA
Desafío. Existen matrices no nulas A, B ∈ M2 (R), tales que AB = 0

Unidad de Matrices.
Actividad 3. Discusión.
Supongamos que tenemos tres tiendas, digamos A, B, C, y cada una de ellas

tiene en stock dos artículos, art1 y art2, distribuidos como sigue, la tienda
A posee 2 art1 y 4 art2; la tienda B posee 5 art1 y 7 art2 y la tienda C posee
4 art1 y 3 art2. Entonces podemos distribuir según la matriz:
 
: A B C
M(art x tiendas) =  art1 : 2 5 4 
art2 : 4 7 3
¿Qué representa el siguiente arreglo?
1 (1 1) · M(art x tiendas)
Solución. Observe que

·
2 5 4
1 1 = 6 12 7
4 7 3
Representa la cantidad total de artículos por cada tienda

Unidad de Matrices.
Actividad 4. Discusión.
Supongamos que tenemos tres tiendas, digamos A, B, C, y cada una de ellas

tiene en stock dos artículos, art1 y art2, distribuidos como sigue, la tienda
A posee 2 art1 y 4 art2; la tienda B posee 5 art1 y 7 art2 y la tienda C posee
4 art1 y 3 art2 . entonces podemos distribuir según la matriz:
 
: A B C
M(art x tiendas) =  art1 : 2 5 4 
art2 : 4 7 3
 
1
¿Qué representa el siguiente arreglo? M(art x tiendas)  1 
1
Solución. Observe que
 
1
·  1  = 11 14
2 5 4
4 7 3
1
Por lo tanto el arreglo representa la cantidad total de artículos art1 y art2

en stock.

Unidad de Matrices.
Actividad 5. Trabajo Colaborativo. Grupos de 3 integrantes
Un constructor tiene un contrato para construir tres estilos de casas: moder-

no, mediterráneo, colonial la cantidad de material empleada en cada tipo
de casa es dada por la matriz.
 
Fierro Madera Vidrio Pintura ladrillo
 Moderno 5 20 16 7 17 
 
 Mediterraneo 7 18 12 9 11 
Colonial 6 25 8 5 13
1 Si se van a construir 6, 8 y 10 casas estilo moderno, mediterráneo y

colonial respectivamente, ¿Cuántas unidades de cada material serán
empleados?
2 Suponga ahora que los precios por unidad de fierro, madera, vidrio,
pintura, ladrillo sean 15,8,5,1 y 10 unidades monetarias, respectiva-
mente. ¿ Cuál es el precio unitario de cada tipo de casa?
3 ¿ Cuál es le costo total del material empleado ?

Unidad de Matrices.
Actividad de auto-evaluación y co-evaluación.
1 Discusión respecto de que aprendizajes relevantes se revisaron en la

clase.
2 Habilidades y fortalezas que identifican los alumnos que creen que

lograron.
3 Debilidades que el alumno indentifica que debe mejorar.
4 Cierre de parte del profesor indicando aspectos positivos vistos en

clase y aquellos que deben mejorar los alumnos.

Unidad de Matrices.
Actividad 6. Conclusión de la clase:
Aprendizajes básicos que deben lograr los alumnos.

1 Producto de matrices. Sean A ∈ Mnxp (R) y B ∈ Mmxq (R). Entonces el
producto AB está definido solo si p = m y AB ∈ Mnxq (R).
2 Si A = [aij ] ∈ Mnxp (R) y B = [bij ] ∈ Mpxq (R). Entonces:
AB = C = [cij ] ∈ Mn×q
Donde:
m
X
cij = a1k bkj
1
3 Propiedades:
a Considere A ∈ Mnxp (R) y B ∈ Mmxq (R), entonces:
(AB)t = Bt At
b El producto de matrices no es conmutativo es decir:
AB 6= BA
c El producto de matrices es distributivo, es decir: Dadas A ∈ Mnxp (R) y
B, C ∈ Mmxq (R), entonces
A(B + C) = AB + AC
d ∀A ∈ Mnxn , ∃In : tal que A · In = In · A = A. Donde In e sla matriz identidad
de orden n

PPT03 FMM112

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PPT03 FMM112

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

PPT03 FMM112

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Unidad de Matrices.

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 1/8

Actividad 1. Coneptualización previa.(duración 15 minutos)

De acuerdo con las lecturas previas discuta las siguientes preguntas y

1 ¿Bajo que condiciones es posible realizar el producto de matrices?

2 ¿Qué propiedades satisface el producto de matrices?

3 Para el producto de matrices cuadradas, ¿Existe neutro multiplicativo?

4 ¿Qué propiedad relaciona el producto de matrices con la adición de

5 ¿Qué propiedad relaciona el producto de matrices con la traspuesta de

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 2/8

Actividad 2. Trabajo Colaborativo. Grupos de 3 integrantes

Considere las matrices:

2 N si se tiene que N = 2AB − Bt

4 X ∈ M2 (R), si existe, tal que 2X t + A2 = Bt A

5 X ∈ M2 (R), si existe, tal que AX + A2 = Bt A + XA

Desafío. Existen matrices no nulas A, B ∈ M2 (R), tales que AB = 0

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 3/8

Supongamos que tenemos tres tiendas, digamos A, B, C, y cada una de ellas

Representa la cantidad total de artículos por cada tienda

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 4/8

Supongamos que tenemos tres tiendas, digamos A, B, C, y cada una de ellas

Por lo tanto el arreglo representa la cantidad total de artículos art1 y art2

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 5/8

Actividad 5. Trabajo Colaborativo. Grupos de 3 integrantes

Un constructor tiene un contrato para construir tres estilos de casas: moder-

1 Si se van a construir 6, 8 y 10 casas estilo moderno, mediterráneo y

3 ¿ Cuál es le costo total del material empleado ?

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 6/8

Actividad de auto-evaluación y co-evaluación.

1 Discusión respecto de que aprendizajes relevantes se revisaron en la

2 Habilidades y fortalezas que identifican los alumnos que creen que

3 Debilidades que el alumno indentifica que debe mejorar.

4 Cierre de parte del profesor indicando aspectos positivos vistos en

Miguel Ángel Muñoz Jara 2020 [email protected] 7/8

Actividad 6. Conclusión de la clase:

Aprendizajes básicos que deben lograr los alumnos.

2 Si A = [aij ] ∈ Mnxp (R) y B = [bij ] ∈ Mpxq (R). Entonces:

También podría gustarte