En 3 oraciones:
El documento presenta un resumen de la filosofía griega antigua, describiendo las principales escuelas de pensamiento como los presocráticos, sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica que los presocráticos se centraron en explicar la naturaleza, mientras que los sofistas pusieron al hombre en el centro. También describe las diferencias entre el idealismo de Platón y el realismo de Aristóteles. Finalmente, presenta breves biografías de filósofos como Antísten
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El documento presenta un resumen de la filosofía griega antigua, describiendo las principales escuelas de pensamiento como los presocráticos, sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica que los presocráticos se centraron en explicar la naturaleza, mientras que los sofistas pusieron al hombre en el centro. También describe las diferencias entre el idealismo de Platón y el realismo de Aristóteles. Finalmente, presenta breves biografías de filósofos como Antísten
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El documento presenta un resumen de la filosofía griega antigua, describiendo las principales escuelas de pensamiento como los presocráticos, sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica que los presocráticos se centraron en explicar la naturaleza, mientras que los sofistas pusieron al hombre en el centro. También describe las diferencias entre el idealismo de Platón y el realismo de Aristóteles. Finalmente, presenta breves biografías de filósofos como Antísten
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El documento presenta un resumen de la filosofía griega antigua, describiendo las principales escuelas de pensamiento como los presocráticos, sofistas, Sócrates, Platón y Aristóteles. Explica que los presocráticos se centraron en explicar la naturaleza, mientras que los sofistas pusieron al hombre en el centro. También describe las diferencias entre el idealismo de Platón y el realismo de Aristóteles. Finalmente, presenta breves biografías de filósofos como Antísten
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PRUEBA DE VALIDACIÓN
MÓDULO DE LECTURA CRÍTICA ANTE EL ICFES
FILOSOFÍA 2 2019
PREGUNTAS TIPO I. El filósofo griego Platón, discípulo de Sócrates,
SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA convierte la filosofía en el esfuerzo dialéctico Lee atentamente el siguiente texto y responde las para alcanzar el conocimiento intelectual de las preguntas de la 1 a la 6 ideas. Así establece el idealismo filosófico, al FILOSOFÍA ANTIGUA considerar que existe un mundo de las ideas y que éste es el verdadero fundamento de la realidad. Aristóteles, alumno de Platón, en la etapa definitiva de su pensamiento, deja la dialéctica idealista platónica, para acomodarse más a la realidad y elaborar una filosofía desde las cosas. Así establece el realismo filosófico con su concepción hilemorfista (materia-forma) de la realidad y los principios de potencia (posibilidad) y acto (ser) como explicación del devenir. Con ello la filosofía adquiere el rango de explicación universal de los seres en cuanto tales. Los presocráticos son los filósofos griegos NARIO-DE-HISTORIA-DE-LA-FILOSOFIA-ANTIGUA- anteriores a Sócrates. Los presocráticos se PENSAMIENTO-DE-ALGUNOS-FILOSOFOS-DE-LA- caracterizan por una temática filosófica ANTIGUEDAD distinta del pensamiento socrático y de los sofistas. Mientras Sócrates se ocupa del hombre, los presocráticos tratan de la 1. De la lectura se puede inferir que en los naturaleza, (fysis) buscando el principio (arjé) presocráticos se centraban en: de todas las cosas. Así Tales de Mileto piensa A. El Estudio de la Naturaleza que es el agua, Anaxímenes el aire, Demócrito B. El estudio del hombre el átomo, entre otras. C. En la retórica sobre asuntos humanos Los sofistas, tras los presocráticos, ya no se D. La explicación de la existencia de Dios preocupan de la naturaleza exterior y ponen 2. Los sofistas fue una escuela que se preocupó al hombre como tema central de sus indagaciones. Los sofistas eran legión. por la retórica sobre los asuntos humanos, Debemos registrar dos escuelas: la relativista, esto implica que: de Protágoras de Abdera, y la escéptica de A. Especularon como ejercicio filosófico Gorgias de Leontino. La filosofía se convierte B. Fundamentaron su accionar en la moral con los sofistas en retórica sobre los asuntos C. Establecieron normas de conducta humanos. D. Interpretaron la relación hombre - Dios El filósofo griego Sócrates es considerado uno 3. Las escuelas “presocráticas” se les llaman de los grandes pensadores de la antigüedad. naturalistas porque: Con su método mayéutico (“parir las ideas”) y A. Se ocuparon de la naturaleza mientras su dialéctica sobre el hombre y la virtud, que imprimió nuevos rumbos a la filosofía griega. Sócrates se ocupó del hombre De sus numerosos discípulos, sólo Platón escaló las gradas de un magisterio superior. B. Promovieron el estudio de la naturaleza Todos los demás reciben el nombre de C. No consideraron valido lo metafísico. socráticos menores. D. Explicaron el arjé por medio de elementos de la naturaleza 4. La mayéutica puede considerarse como: conocimiento A. Un ejercicio inspirado en la biología B. Una forma de especular filosóficamente 5. El idealismo platónico implica que éste C. Un ejercicio de lógica aplicada renuncie a: D. Un ejercicio de construcción de A. El concepto de idea como algo cierto PRUEBA DE VALIDACIÓN MÓDULO DE LECTURA CRÍTICA ANTE EL ICFES FILOSOFÍA 2 2019
B. El concepto de cosa como algo real 7. Antístenes sostenía que el matrimonio no
C. La reminiscencia como principio de era: conocimiento A. Tradicional D. El idealismo como fuente de conocimiento B. Social C. Imprescindible 6. El alejamiento de Aristóteles del idealismo D. Cohesionante platónico exige de él. A. Renuncia a la experiencia sensible 8. Lograr el dominio de la sabiduría supone como base del saber fundamentalmente: B. Renuncia a las ideas como principio de A. combatir las leyes escritas conocimiento B. Poseer un cúmulo de conocimientos C. Sustracción del realismo como fuente C. orientarse sobre la base de principios de razón morales D. Acepar las ideas como verdad absoluta D. Moderar la conducta en función a leyes
Con la siguiente lectura responde las preguntas 9. En el fragmento se recomienda que el
de la 7 a la 11 sabio: ANTÍSTENES A. no debe desentenderse de la política El renunciamiento hace del sabio su propio B. Debe abstenerse de la procreación dueño, nada le puede conmover porque el C. Está imposibilitado de casarse imperio que ejerce sobre sí mismo es total, D. Debe ser cauto frente a la virtud sabe vivir en sociedad y consigo mismo. Por ello, desconfiará del amor y de los asuntos públicos. Para Antístenes, el matrimonio es 10. La ironía de Antístenes apuntaba a: necesario para la propagación de la especie, A. Hacer notar la incapacidad de las pero no constituye un acto de importancia autoridades considerable. En cuanto a los asuntos B. Moralizar a la juventud ateniense públicos, señalaba que el sabio no vive C. Expresar su desacuerdo con la democracia según leyes escritas sino según la virtud. Se le preguntó hasta qué punto debía uno mezclarse D. Ridiculizar las actividades de los militares en los asuntos públicos y contestó: "como cuando uno se aproxima al fuego: demasiado 11. ¿Qué disciplinas se relacionan con el lejos tendréis frío, demasiado cerca os contenido del texto? quemareis". Rogó un día a los atenienses que A. La ciencia y la filosofía decretaran que los caballos se denominaran B. La filosofía y la educación asnos, como creyeron que se había vuelto loco, les señaló que también denominaban C. La política, la religión y el derecho "generales" a individuos elegidos, D. La ética, la política y la filosofía completamente ineptos. BRUN, Jean 12. Una de las siguientes opciones, no pertenece Historia de la filosofía a una forma de pensamiento desarrollada de-lectura-ejercicios.html dentro de la filosofía antigua. A. Los Presocráticos. B. Filosofía Clásica. C. Filosofía Helenística. D. La escolástica. 13. Este filósofo presocrático, pasó a la historia entre otras cosas porque afirmaba que el principio de Arjé, era el fuego. A. Parménides., B. Heráclito. PRUEBA DE VALIDACIÓN MÓDULO DE LECTURA CRÍTICA ANTE EL ICFES FILOSOFÍA 2 2019
C. Aristócles. D. Anaxímenes. 14. La filosofía antigua, surgió debido a A. Demostrar la manera cómo funcionaba la mitología.
B. El deseo de explicar racionalmente el
cosmos. C. Demostrar que los dioses no existían, pero si sus mandatos.
D. Causar una revolución dentro de la
mitología. 15. Heráclito expresó: "Nadie se baña dos veces en el mismo río", para sostener que A. Los ríos no siempre son los mismos. B. Los ríos cambian a diferencia de las situaciones que siempre son las “Uno de los extremos más necesarios y más olvidados en mismas. relación con esa novela llamada Historia, es el hecho de que no está acabada.” C. Las situaciones cambian. Gilbert Keith Chesterton (1874-1936) Escritor británico D. El agua cambia, pero el río siempre es el