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    TALLER 2 SEMANA

    Contenidos:

    PRONOMBRES PERSONALES:

    Son las palabras que remplazan al sustantivo o nombre.

    Ejemplo: Yo (Margarita) viajo a una cita médica en Bogotá.

    ¿Tú (Camila) vas de compras al Éxito?

    Nosotras (Margarita y Camila) jugaremos parqués.


    CLASES DE PRONOMBRES
    Los pronombres pueden ser de tres clases:
     PERSONALES: sirven para nombrar personas, animales y objetos sin
    emplear sustantivo. Los pronombres pueden estar en primera persona,
    quien habla; en segunda persona, con quien se habla, e en tercera
    persona, de quien se habla, y pueden ir en singular o en plural.

     POSESIVOS: Son aquellos que expresan que un ser o un objeto pertenece


    a una o varias personas. Los posesivos tienen el mismo género y número
    que los sustantivos a los que se refieren.
     DEMOSTRATIVOS: Son aquellos que expresan la distancia que hay entre
    la persona que habla y los seres o los objetos a los que se refiere. Los
    demostrativos tienen el mismo genero y número que el sustantivo al que
    acompañan.

    ACTIVIDAD
    Busca, en la sopa de letras, los pronombres personales. Clasifícalos y escríbelos
    según el número.

    E S A L L E C N W SINGULAR
    B
    I L S A R T O S O V ELLA
    EL
    N U P D S G R V S X TU
    YO
    S O R T O S O N O E

    Y F D B K F H U T L PLURAL

    Ñ C L Z A L L E R L VOSOTRAS
    VOSOTROS
    J T E C M Y O H A O NOSOTRAS
    NOSOTROS
    V O S O T R O S S S ELLOS
    ELLAS
     Lee el siguiente texto y subraya los pronombres que encuentres. Siga la
    clave

    LOS DOS LEÑADORES


    En la orilla de un rio un leñador se lamenta
    Leñador 1. (muy disgustado), ¡se me cayó mi hacha al agua! ¿Qué hare ahora?
    Aparece un hada.
    Hada. ¿Por qué lloras amigo?
    Leñador 1. Se me cayó el hacha al rio.
    El hada se sumerge en el rio y sale con un hacha de oro.
    Hada. Por casualidad, ¿no será esta tu hacha?
    Leñador 1. (desilusionado). Pues no. Lo siento. La mía es un hacha normal, con
    la hoja de hierro y el filo un poco gastado.
    Hada. (sonriendo, muy satisfecha). Tú has sido muy honrado y mereces quedarte
    con esta hacha. Toma, para ti. Te la regalo.
    El leñador se aleja muy contento. Detrás de un árbol sale otro leñador que lo ha
    oído todo.
    Leñador 2. Tirare mi vieja hacha al rio. Así conseguiré un hacha de oro. (la tira),
    ¡oh! ¡mi hacha!
    Aparece de nuevo el hada.
    Hada. ¿tú también has perdido el hacha?
    Leñador 2. Pues… sí. A ver si puedes encontrarla.
    El hada se zambulle en el rio.
    Hada. ¿es esta? (le enseña un hacha de oro).
    Leñador 2. (muy contento) ¡siii! ¡esta es! ¡mil gracias!
    Hada. (enfadada). ¡no es cierto! esta no es tu hacha.
    Y por ambicioso te quedaras sin ninguna.
    EL VERBO
    ¿recuerdas lo hiciste el din de semana? Cuando
    dices que hiciste esta nombrando acciones. Por
    ejemplo: patinar, trotar, jugar, dormir.
    Las palabras que expresan acciones se
    denominan VERBOS.

    El numero de los verbos


    Las palabras cantaré y cantarán son dos formas del verbo
    cantar.
    Las formas verbales pueden estar en singular o en plural.
     La forma cantaré está en singular, porque la acción la
    realiza una sola persona: ¡yo cantaré!
     La forma cantarán está en plural, porque la acción la
    realizan varias personas: ustedes cantarán.
    La apersona de los verbos
    las formas verbales pueden estar en primera, en segunda o en tercera. Observa
    el esquema
    El tiempo de los verbos
    Las formas verbales expresan acciones que ocurren en el pasado, en el presente
    y el futuro, es decir, los verbos tienen diferentes tiempos verbales. Observa el
    cuadro.

    ACTIVIDAD
    1. Colorea los siguientes verbos según la conjugación a la que
    corresponden.

    despertar perder buscar

    pedir saber conseguir

    2. Resuelve el crucigrama
    2

    3 4
    C

    O D S

    C M O I

    C O M P A R T E N 5

    R I M T

    R T I J
    6 V I A A R E M O S
    E R
    I
    O
    N A
    J

    1. Pretérito de corregir en primera persona singular.


    2. Presente de competir en segunda persona singular.
    3. Futuro de dormir en tercera persona singular.
    4. Pretérito de sentir en tercera persona singular.
    5. Presente de compartir en tercera persona plural.
    6. Futuro de viajar en primera persona plural.

     Escribe una forma en pasado, otra en presente y otra en futuro para cada
    verbo.
    VERBO PASADO PRESENTE FUTURO
    Alumbrar Alumbro Alumbra Alumbrara
    Correr Corrió Corre Correrá
    salir Sali Salgo Saldrá
     Encierra las formas verbales en cada oración y marca con un X si son
    compuestas o simples.

    ORACION SIMPLES COMPUESTAS


    Los viernes entrena X
    baloncesto
    ¿Ya había traído tus X
    maletas?
    Eduardo ha comprado X
    unos patines.
    Mañana comeremos todos X
    en tu casa.

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