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    Tarea 4 Laboratorio

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    miguelitux martinez
    Este documento presenta una tarea para desarrollar un componente práctico presencial utilizando el software Tinkercad. La tarea incluye cuatro pasos: 1) caracterizar la respuesta de un fotoresistor y sensor de temperatura TMP al medir la luz y temperatura respectivamente, 2) implementar un puente de Wheatstone para medir variaciones en una fotoresistencia, 3) comprobar el funcionamiento de un puente de Maxwell para medir capacitancias, y 4) crear un video consolidando los pasos anteriores.

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    Este documento presenta una tarea para desarrollar un componente práctico presencial utilizando el software Tinkercad. La tarea incluye cuatro pasos: 1) caracterizar la respuesta de un fotoresistor y sensor de temperatura TMP al medir la luz y temperatura respectivamente, 2) implementar un puente de Wheatstone para medir variaciones en una fotoresistencia, 3) comprobar el funcionamiento de un puente de Maxwell para medir capacitancias, y 4) crear un video consolidando los pasos anteriores.

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    Tarea 4 laboratorio

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    Este documento presenta una tarea para desarrollar un componente práctico presencial utilizando el software Tinkercad. La tarea incluye cuatro pasos: 1) caracterizar la respuesta de un fotoresistor y sensor de temperatura TMP al medir la luz y temperatura respectivamente, 2) implementar un puente de Wheatstone para medir variaciones en una fotoresistencia, 3) comprobar el funcionamiento de un puente de Maxwell para medir capacitancias, y 4) crear un video consolidando los pasos anteriores.

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    Este documento presenta una tarea para desarrollar un componente práctico presencial utilizando el software Tinkercad. La tarea incluye cuatro pasos: 1) caracterizar la respuesta de un fotoresistor y sensor de temperatura TMP al medir la luz y temperatura respectivamente, 2) implementar un puente de Wheatstone para medir variaciones en una fotoresistencia, 3) comprobar el funcionamiento de un puente de Maxwell para medir capacitancias, y 4) crear un video consolidando los pasos anteriores.

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    Tarea 4 - Desarrollar componente práctico presencial - Rúbrica

    de evaluación y entrega de la actividad

    Miguel Andrés Pamplona Martínez


    Grupo 951
    C.c:1049635424

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


    Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
    2021 16-01
    Actividad: 1

    Registro en el software Tinkercad

    Tinkercad es un software gratuito y en línea, que permite simular diseños

    Electrónicos con los encapsulados e imágenes reales de los dispositivos; a diferencia

    De software como Proteus o Multisim que simulan a partir de los diagramas

    Esquemáticos del dispositivo.

    Paso 1: Ingrese a la página web: https://www.tinkercad.com/

    Paso 2: de clic en UNETE YA MISMO y realice el registro en la plataforma.

    1. En el Software Tinkercad, caracterice la respuesta de los siguientes sensores:

    • Fotoresistencia a la intensidad de la luz, realizar mínimo 7 mediciones en las

    cuales se varié la intensidad de luz de menor a mayor, tomar datos del valor

    de resistencia y graficar.
    Respuesta: A la medida que se flexiona el sensor flexible vemos que el valor de la

    resistencia va variando según los grados que le damos al sensor

    • Sensor de temperatura TMP, encuentre la relación entre temperatura y

    voltaje.

    2. En el software Tinkercad, implemente un puente de Wheatstone, alimentado con

    5VDC, para medir la variación de la fotoresistencia, equilibre el puente con la

    fotoresistencia a 0% de luz, varié la intensidad de luz hasta el máximo y obtenga una

    gráfica Intensidad de luz vs salida del puente (V).

    3. En el Software Tinkercad, Compruebe el funcionamiento del puente de maxwell para

    la medición de capacitancias, realice los cálculos y compruébelos en la práctica.

    4. Realice un único video (puede ser la consolidación de varios) en el cual sustente cada

    uno de los pasos realizados (1 al 3).

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