Practicas SCR

INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE XALAPA
Requerimiento: 8.3 MANUAL DE PRÁCTICAS
Asignatura (Clave y Electrónica de potencia aplicada MTJ 1012

nombre)*
Programa* INGENIERÍA Unidad* Unidad 3 y 4
MECATRÓNICA
Bibliografía
(5)
INTRODUCCIÓN
SCR
Los rectificadores controlados de silicio SCR (Silicon Controlled Rectifier) se emplea como
dispositivo de control.
El rectificador controlado de silicio SCR, es un semiconductor que presenta dos estados
estables: en uno conduce, y en otro está en corte (bloqueo directo, bloqueo inverso y
conducción directa).
El objetivo del rectificador controlado de silicio SCR es retardar la entrada en conducción
del mismo, ya que como se sabe, un rectificador controlado de silicio SCR se hace
conductor no sólo cuando la tensión en sus bornes se hace positiva (tensión de ánodo
mayor que tensión de cátodo), sino cuando siendo esta tensión positiva, se envía un
impulso de cebado a puerta.
Funcionamiento básico del SCR

El siguiente gráfico muestra un circuito equivalente del SCR para comprender su
funcionamiento.
Al aplicarse una corriente IG al terminal G (base de Q2 y colector de Q1), se producen
dos corrientes: IC2 = IB1.
IB1 es la corriente base del transistor Q1 y causa que exista una corriente de colector de
Q1 (IC1) que a su vez alimenta la base del transistor Q2 (IB2), este a su vez causa más
corriente en IC2, que es lo mismos que IB1 en la base de Q1.
Este proceso regenerativo se repite hasta saturar Q1 y Q2 causando el encendido del
SCR.
Curva característica del SCR

La curva característica tensión-corriente de un SCR típico operando en condiciones
normales de temperatura se ilustra en la Figura 1.6a. Esta es una gráfica que relaciona la
corriente de ánodo iA, en función de su tensión ánodo-cátodo, sin señal de compuerta, iG
= 0.
Circuito Equivalente del Funcionamiento del SCR
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(El circuito de la Fig. 2 simula un SCR)

características del controlador SCR
Arranque suave & detección del ciclo faltante
Estas características son requeridas en el control de ángulo de fase para asegurar que la
potencia de la carga sea gradualmente incrementada desde cero, al valor determinado
por la señal de comando si la potencia de la carga sea interrumpida. Esto aumento
gradual de la potencia previene sobre corrientes y evita la posibilidad de saturar cargas
inductivas como transformadores.
Limitación de corriente
Esta característica, solo disponible en controladores de ángulo de fase, provee un medio

para prevenir que la corriente de carga exceda un valor predeterminado. Limitar la
corriente es utilizado para proteger a la carga, controlador SCR, fusibles, y alimentación
del sistema, en contra de sobrecorrientes grandes que podrían ocurrir durante el arranque
debido a cargas de baja resistencia en frio.
Retroalimentación/ alimentación adelantada
Ambas, la retroalimentación y la alimentación adelantada proveen los medios para lograr

una relación lineal entre la salida deseada y el control o la señal de comando.
Retroalimentación implica que el parámetro deseado es medido y "alimentado" a la
entrada del control en tal manera que la salida puede ser aumentada o reducida si se
requiera una acción correctiva. Alimentación adelantada envuelve una técnica menos
costosa, en la cual la salida es simulada en el circuito y una acción correctiva es
implementada basada en la respuesta del circuito simulado. Ambas técnicas proveen una
salida lineal al respecto al control o las señales de comando y eliminan los efectos de las
variaciones de la carga y alimentación.
Disparo por sobrecorriente
La característica del disparo por sobrecorriente previene que el SCR sea encendido si la
corriente del SCR ha excedido un valor predeterminado durante el último medio-ciclo.
Esencialmente, esta característica es un fusible electrónico el cual elimina la necesidad de
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fusibles semiconductores costosos y problemáticos. El controlador puede ser reiniciado al

remover y reaplicar energía o cerrar momentáneamente un interruptor remoto. Esta
característica se ha probado como una técnica de protección más fiable que fusibles de
acción rápida.
Detección de cortocircuito en el SCR
Si un SCR falla, típicamente experimenta un cortocircuito, permitiendo el flujo continuo de

la corriente de carga. En el evento que el SCR tenga un cortocircuito, esta característica
activa un relé que puede usarse para activar una alarma o remover la energía del sistema.
Sync-Guard (guarda de sincronización)
Esta característica, disponible en algunos controladores de cruce por cero hechos por
Control Concepts, reduce la posibilidad de una operación sincronizada de dos o más
controladores. Reduce las variaciones en la demanda de energía resultando en un
voltaje de alimentación más estable y un factor de potencia mejorado. La característica
Sync-Guard (protección de sincronización) no cambia la potencia aplicada a la carga pero
ajusta el tiempo durante el que se aplica la potencia, de tal manera que reducirá la
posibilidad de que los controladores estén en estado “ON” (encendido) y “OFF” (apagado)
al mismo tiempo.
Trans-Guard (guarda de transformador)
El uso de controladores cruce por cero en el secundario de un trasformador puede causar

saturación del transformador resultando en temperaturas excesivas y fallas prematuras.
Los transformadores pueden ser forzados a saturarse si un voltaje CD es aplicado al

primario. Un voltaje CD puede ser inducido en el primario por componentes de CD en el
secundario. Un circuito rectificador de media-onda inducirá un voltaje CD en el primario
por el hecho que la caída de tensión a través de la resistencia de fuente durante el medio-
ciclo en lo cual el diodo conduce, bajará el voltaje primario. El efecto es el mismo como si
un controlador de cruce por cero no proveería un número igual de medio-ciclos positivos y
negativos a la carga. La inductancia de fuente también puede causar un voltaje CD en el
primario del transformador. La característica Trans-Guard elimina los problemas al
siempre entregar un número impar de medio-ciclos ON (encendido) y un número par de
medio-ciclos OFF (apagado). Esta técnica garantiza que no ocurra CD
independientemente de la impedancia de fuente o la configuración de la carga.
Saturación de transformador por corriente secundaria CD:
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No es probable que ocurra un problema de saturación cuando la carga es un pequeño

porcentaje de la capacidad del transformador o cuando la resistencia de fuente y la
inductancia sean pequeñas. Sin embargo, siempre es posible que un problema exista a
menos que el controlador sea diseñado con la característica descrita arriba.
Especificaciones.
Corresponden a la región puerta-cátodo y determinan las propiedades del circuito de
mando que responde mejor a las condiciones de disparo. Los fabricantes definen las
siguientes características:-Tensión directa máx.
....................................................................: VGFM
- Tensión inversa máx. ...................................................................: VGRM
- Corriente máxima..........................................................................: IGM
- Potencia máxima...........................................................................: PGM
- Potencia media..............................................................................: PGAV
- Tensión puerta-cátodo para el encendido.......................................VGT
- Tensión residual máxima que no enciende ningún elemento......... VGNT
- Corriente de puerta para el encendido...........................................: IGT
- Corriente residual máxima que no enciende ningún elemento.......: IGNT
Determinan la naturaleza del circuito de mando que mejor responde a las condiciones de
disparo.
Para la región puerta- cátodo los fabricantes definen entre otras las siguientes
caracteristicas
Vgfm, Vgrm, Igm, Pgm, Pgav, Vgt, Vgnt, Igt, Ignt.
APLICACIONES DEL SCR
Unas cuantas aplicaciones del SCR pueden ser un interruptor estático, un sistema de
control de fase, uncargador de baterías, un controlador de temperatura, y un sistema de
luces de emergencia .
Un interruptor estático serie de media onda se muestra en la figura (1a). Si el interruptor
se cierra como semuestra en la figura (1b), circulará una corriente de compuerta durante
la parte positiva de la señal de entrada,disparando al SCR.El resistor R, limita la magnitud
de la corriente de compuerta. Cuando el SCR se dispare, el voltaje ánodo acátodo (VF)
disminuirá el valor de conducción, produciéndose una corriente de compuerta bastante
reducida ypérdidas sumamente bajas en el circuito de compuerta. En la región negativa
de la señal de entrada, el SCR seapagará, ya que el ánodo es negativo con respecto al
cátodo. El diodo D, se incluye para evitar una inversiónen la corriente de compuerta.Las
formas de onda para la corriente y voltaje de carga resultantes se presentan en la figura
(1b).El resultadoes una señal rectificada de media onda a través de la carga. Si se desea
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una conducción con una duraciónmenor que 180°, el interruptor puede cerrarse a
cualquier desplazamiento de fase durante la parte positiva dela señal de entrada. El
interruptor puede ser electrónico, electromagnético o mecánico, dependiendo de
laaplicación
OBJETIVO
Realizar una simulación en el software Proteus, para comprender el funcionamiento
de los tiristores SCR.
HIPÓTESIS
El circuito funcionará de manera correcta, logrando encender los leds al presionar
el boton
MATERIAL, REACTIVOS Y EQUIPO REQUERIDO

Software Proteus.
Videos de ejemplos.
DESARROLLO
Se identificaron todos y cada uno de los componentes.
Se realizaron las conexiones correspondientes
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Se realizó la simulación del circuito
EJERCICIO 2:
Se identificaron todos y cada uno de los componentes.
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Se realizaron las conexiones correspondientes
Se realizó la simulación del circuito
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RESULTADOS Y OBSERVACIONES
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CONCLUSIONES
La practica se desarrolló correctamente, pudiendo observarse el comportamiento
del scr al encender los leds cuando se oprime el botón.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realizar la práctica en físico para reforzar el conocimiento adquirido.
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SUGERENCIAS (14)
Promover más ejercicios similares para poder obtener una mejor retroalimentación.
Promover ejercicios de situaciones cotidianas para comprender acerca de la forma
de resolverlas.
FUENTES DE CONSULTA
https://todosobretiristores.blogspot.com/2017/11/scr.html
Elaboró Verificó
Salinas Cruz Oribe (17)

Docente Jefatura de carrera o subdirección
de estudios de posgrados
Las firmas anteriores hacen constar que se ha verificado que la presente práctica es
representativa de los objetivos de la unidad a que corresponda, que las instrucciones y la
metodología son acordes al objetivo de la práctica y está referenciada en la bibliografía
indicada y, que las instrucciones son claras.
Ver.02/02/20 F-DC-04
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INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL FORMATO F-DC-04
El presente formato es utilizado para especificar la forma en que debe ser llevada a cabo
la práctica, y el alumno que realiza la práctica pudiera hacer un reporte como resultado de
la ejecución de la misma. El reporte que realiza el alumno, será con base a la estructura o
apartados que indique el docente.
1. Anotar clave y nombre de la asignatura a la que corresponda la práctica.

2. Nombre de la carrera o programa de materia a la que pertenezca la asignatura.
3. Número y nombre de la unidad a la que corresponda la práctica.
4. Nombre de la práctica.
5. Bibliografía de referencia que contenga temas relacionados con la práctica
(docente).
6. Investigar los principios o fundamentos teóricos relacionados con el tema, con la
finalidad de vincular la práctica o demostración (alumno y/o docente).
7. Indicar el objetivo que se pretende lograr con la realización de la práctica
(docente).
8. Escribir la suposición o conjetura que se piensa acerca del posible resultado de la
práctica, con base en lo investigado en la introducción (alumno).
9. Especificar el material, la cantidad de reactivos y equipo que se utilizará para
realizar la práctica (docente).
10. Indicarlos pasos o secuencias para realizar la práctica. Se recomienda ser claros y
precisos (docente).
11. Anotar observaciones relevantes del desarrollo de la práctica y lo obtenido al final
(alumno).
12. Escribir si la hipótesis fue cierta o no, o en caso dado, si se logró aplicar,
comprender o demostrar algún principio o ley (alumno).
13. Escribir una estrategia para que, en su llenado, se compruebe el aprendizaje
obtenido (docente).
14. Anotar aspectos que se consideren para la mejora de la práctica (alumno).
15. Anotarlas referencias de el o los documentos consultados (alumno).
16. Nombre y firma del docente que elabora o diseña la práctica.
17. Nombre y firma del jefe de carrera o subdirección de estudios de posgrados que
autoriza la realización de la practica.
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Si un SCR falla, típicamente experimenta un cortocircuito, permitiendo el flujo continuo de

Sync-Guard (guarda de sincronización)

Trans-Guard (guarda de transformador)

El uso de controladores cruce por cero en el secundario de un trasformador puede causar

Los transformadores pueden ser forzados a saturarse si un voltaje CD es aplicado al

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No es probable que ocurra un problema de saturación cuando la carga es un pequeño

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