PLANEACIÓN DIDÁCTICA

CICLO ESCOLAR 2020-2021 TURNO CLAVE C.C.T.

ESCUELA PERIODO PRIMER PERIODO DE EVALUACIÓN (FECHAS) GRADO Y GRUPO
PROFESOR ESTRATEGIA DE TRABAJO HIBRIDA/ VIRTUAL

ASIGNATURA
EJE
TEMA
APRENDIZAJES ESPERADOS
TIEMPO ESTIMADO DE
APLICACIÓN

ACTIVIDADES A DISTANCIA ADECUACIONES PEDAGÓGICAS RECURSOS Y PRODUCTOS E OBSERVACIONES

MATERIALES INSTRUMENTO (COMUNICACIÓN
DE CON ALUMNOS Y
EVALUACIÓN PADRES DE FAMILIA)
INICIO: Materiales:

DESARROLLO:

CIERRE:

Recursos
Tecnológicos:

ELABORÓ
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PROFR (A).
 PLANEACIÓN DIDÁCTICA

CICLO ESCOLAR 2020-2021 TURNO MATUTINO CLAVE C.C.T.

ESCUELA PERIODO PRIMER PERIODO DE EVALUACIÓN (FECHAS) GRADO Y GRUPO 2° E
PROFESOR ESTRATEGIA DE TRABAJO HIBRIDA/ VIRTUAL

ASIGNATURA HISTORIA
EJE CIVILIZACIONES
TEMA LA CIVILIZACIÓN MESOAMERICANA Y OTRAS CULTURAS DEL MÉXICO ANTIGUO
APRENDIZAJES ESPERADOS -IDENTIFICA LOS PRINCIPALES RASGOS DE LA HISTORIA DE MESOAMÉRICA.
TIEMPO ESTIMADO DE SEMANA (DEL __ AL __ DE______2020)
APLICACIÓN

ACTIVIDADES A DISTANCIA ADECUACIONES PEDAGÓGICAS RECURSOS Y PRODUCTOS E OBSERVACIONES

MATERIALES INSTRUMENTO (COMUNICACIÓN
DE CON ALUMNOS Y
EVALUACIÓN PADRES DE FAMILIA)
INICIO: Materiales: -Los productos e -La actividad para los
-Se presentará el tema y aprendizaje esperado para -En caso de no contar con internet, el mandarán al alumnos que no
dar un panorama general de lo que se espera. docente proporcionará el documento -Video o Audio docente cuenten con internet
(Mediante un video o audio realizado por el docente en físico (copias) para que los alumnos mediante se colocará en el
se darán las indicaciones generales para realizar la lo reproduzcan, lean la información y -Copias con captura de mural de la escuela
actividad) enviado por WhatsApp. realicen las actividades. actividades. fotografía para que se encuentra en
su revisión la parte de la
-Con apoyo de su diccionario los alumnos -Diccionario (WhatsApp) entrada.
investigaran los siguientes términos:
Agrícola -Hojas -Definición de -La comunicación se
Cultura conceptos llevará mediante el
Prehispánico -Mapa de la grupo de WhatsApp.
Antiguo república -Mapa Histórico
Cosmovisión mexicana -Remarcar el
-Los alumnos que no cuentan con el -Crucigrama compromiso con los
-Cada alumno anotara lo elaborado en su libreta de recurso tecnológico, realizarán la padres de familia
apuntes. (enviaran fotografía al docente del actividad en hojas, las guardarán en su -Preguntas de para dar seguimiento
producto terminado) carpeta de evidencias para entregarla reflexión y cumplimiento de
en la fecha estipulada por el docente. las actividades de la
 *Lista de cotejo clase.
DESARROLLO:
-En un mapa de la república mexicana los alumnos Recursos
iluminaran los territorios ocupados por las diversas Tecnológicos:
culturas mesoamericanas. De acuerdo a una imagen
enviada por el docente (por WhatsApp) -WhatsApp

-Se brindará al alumno una tabla informativa acerca -Internet (datos)

de las culturas mesoamericanas, con esta
información el alumno responderá un crucigrama -Computadora/
histórico. Tablet/ celular

CIERRE:
-Para concluir responderán tres preguntas
principales que dan respuesta a los aprendizajes
esperados del tema, en su libreta de apuntes.

ELABORÓ
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PROFR.