FACULTAD 

DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

1.1  Asignatura : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA I
1.2  Ciclo Académico : I
1.3  Código : 2501-25104
1.4  Área curricular : Formación General
1.5  Carrera Académico-Profesional : Turismo, Hotelería y Gastronomía
1.6  Requisito : Ninguno
1.7  Semestre académico : 2013 - 2
1.8  Horas semanales : 04 Horas
1.8.1 Teoría : 02 Horas
1.8.2 Práctica : 02 Horas
1.9   Créditos : 03
1.10 Profesor :

II. SUMILLA

La  asignatura  Computación  e  Informática  I  es  de  naturaleza  teórico-práctico,  pertenece  al
área  de  formación  general;  tiene  como  propósito  orientar  al  alumno  en  el  entendimiento  y
manejo   creativo   y   práctico   de   las   herramientas   fundamentales   de   la   ofimática.   Esta
asignatura  cumple  un  doble  papel  en  el  proceso  formativo  del  futuro  profesional;  de  un  lado
le provee de un conjunto de instrumentos para mejorar su competitividad en el cumplimiento
de  las  tareas  de  las  demás  asignaturas  y,  por  otro  lado,  contribuye  a  describir  y afianzar  su
capital analítica y lógica, propias de la carrera de Turismo, Hotelería y Gastronomía.
Para  tal  fin,  el  alumno  administrará  la  información  mediante  el  funcionamiento  Windows  e
Internet  y  el  estudio  de  las  herramientas  que  dispones  Microsoft  Office,  que  para  nuestro
estudio será el procesador de textos WORD y el presente grafico POWER POINT.

UNIDAD I: Introducción a la Computación e Informática
UNIDAD II: Procesador de Textos Ms-Word
UNIDAD III: Ms Power Point
UNIDAD IV: Blog y Redes Sociales

III. COMPETENCIA

Conoce   la   historia   de   la   informática   como   ciencia,   analiza   los   distintos   aspectos   que
comprende, relacionándolo con la profesión,   resuelve problemas empleando diversos
formatos  de  grabación  PDF  y  ZIP,  opera  y  utiliza  programas  de  procesamiento  de  textos,
presentadores con diapositivas, creadores de Blog, manejo de redes sociales y crea páginas
web;  logrando  utilizar  eficientemente los  principales  recursos  informáticos  en  la  actividad
profesional;   finalmente   reconoce   la   importancia   de   la   informática   y   sus   recursos   en   un
mundo globalizado.

IV. CAPACIDADES

a.   Identificar los recursos que cuenta, el curso de Computación e Informática I.
b.   Operar el Programa Procesador de Textos MS-Word
c.   Operar el Programa MS- Power Point.
d.   Crear Blog, páginas web   y configurar redes sociales

1
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
CAPACIDAD: Identificar los recursos que cuenta, el curso de Computación e Informática I
SEMANA SESIÓN CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
1 1 INTRODUCCIÓN     Define el concepto de Informática.
    Concepto de Informática.     Describe la evolución histórica de la
    Historia de la Informática. Informática.
    Generaciones de computadoras     Identifica y clasifica las generaciones
    Computadoras, de computadoras.
    Arquitectura de los equipos.     Define las partes de un ordenador
    Periféricos     Interpreta      la      arquitectura      de      lo
    Clasificación de partes y s
componentes equipos de cómputo.
    Configuración y propuesta de     Identifica los diversos periféricos.
Hardware     Construye una propuesta de
configuración de ordenadores
2 2 SISTEMAS OPERATIVOS     Define   los   conceptos   de   programas,
    Programas comerciales, licencias,    software    libre    y    sistemas
clasificación. operativos.
    Licencias     Opera y utiliza el Sistema Operativo
    Software libre, GNU, GPL MS-WINDOWS.
    Sistemas Operativos     Organiza la información en el disco
    Sistema          Operativo          MS duro
Windows
    Entorno inicial
    Organización,          archivos          
y
carpetas
    Personalización del sistema
3 3     Personalización del sistema     Opera y utiliza las principales
    Herramientas y utilitarios PAINT herramientas del Windows
    Word   Pad,   Calculadora,   Block
Notas
4 4 FORMATO PDF Y     Define e Identifica la importancia del
COMPRESORES formato PDF.
    Programas PDF de escritura     Identifica y opera los principales
y conversores programas para el manejo del formato
    Programas     de     compresión PDF
formatos ZIP     Define la importancia de la compresión
de archivos.
    Identifica y opera los principales
programas para la comprensión de
archivos.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Asume una actitud reflexiva sobre la importancia de la informática
como ciencia.

2
 UNIDAD II:       PROCESADOR DE TEXTOS MS-WORD
CAPACIDAD: Operar el Programa Procesador de Textos MS-Word
SEMANA SESIÓN CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
5 5 RECONOCIMIENTO   DE   LA
PANTALLA DE WORD Y SU
FINALIDAD
   La    ventana    de    Word    y    s
us Opera y utiliza la pantalla de Ms-Word.
partes.
   Configurar página.
   Barras de herramientas:
   Activar  y  Desactivar  Barras  de
Herramientas.
   Edición de texto.
   Descripción         básica         sobr
e
mecanografía.
   Uso    de    código    ASCII    para
caracteres.
   Desplazamientos           por           
el
documento.
   Eliminar texto.
   Administración                                  
de
documentos.
   Formato del texto.
6 6 VISUALIZACION                                        
 Y
APLICACIONES   QUE   MEJORAN
Y   FACILITAN   EL   TRABAJO   EN Aplica     herramientas     que     facilitan     el
LOS DOCUMENTOS.
    Modos de visualización. trabajo en los documentos
    Uso de la Barra de Estándar.
    Uso  de  Párrafo  por  la  Barra  d
e
Menús.
    Cambiar            mayúsculas            
7 7 APLICACIONES     DE     ESTÉTICA
EN EL DOCUMENTO.
    Tabulaciones. Configura   tabulaciones,   sangrías,   fuente
    Sangrías.
    Numeración y Viñetas. que  permiten  mejorar  la  presentación  del
    Columnas. documento.
    Letra Capital.
    Fondo.
    Tema.
8 8 APLICACIONES PARA
MEJORAR LA EDICIÒN.
    Ortografía y gramática.
    Nota al pie.
    Encabezado y pie de página. Inserta   y   modifica   notas,   pie   de   página
    Bordes y sombreado.
    Idioma. empleando herramientas de edición.
    Definir Idioma.
    Traducir.
    Sinónimos.
    Contar Palabras.
    Opciones de Autocorrección
3
 9 9 USO DEL MENÚ INSERTAR
    Salto.
    Números de Página. Inserta   y   modifica   números   de   página,
    Fecha y Hora.
    Autotexto. fecha y hora, símbolos y diagramas
    Símbolo.
    Imagen.
    Diagrama.
10 10 TABLAS
    Insertar Tabla.
    Utilizando     el     icono     Insertar
Tabla de la Barra de Estándar.
    Utilizando el Menú Tabla.
    Modificar Tabla. Inserta y modifica tablas
    Uso   de   la   Barra   de   Tablas   
y
Bordes.
    Uso de Bordes y Sombreado.
    Uso  de  Convertir  por  la  Barra
del Menú Tabla.
    Ordenar.
11 11 BARRA   DE   DIBUJO   Y   EDITOR
DE ECUACIONES
    Dibujar Figuras Geométricas.
    Trabajar   con   Texto   de   Word
Art.
    Insertar               Diagrama               
u Utiliza    la    barra    de    dibujo    para    crear
Organigrama.
    Insertar                                 Imágen
es diferentes formas
Prediseñadas.
    Sombras. Opera   y   utiliza   el   editor   de   ecuaciones
    Formas de Ingreso al Editor de para   diferentes   necesidades   de   edición
Ecuaciones. matemática.
    Modificar      el      contenido      d Utiliza    la    herramienta    de    Hipervínculos
e para conectar distintos documentos.
edición
VÍNCULOS
    Elegir Documento a Visualizar.
    Nueva Ventana.
    Organizar Todo.
    Dividir.
    Hipervínculo.
    Impresión.
CONTENIDOS    ACTITUDINALES:    Interioriza   y   valora   las    ventajas   de   utilizar   adecuadamente   el
programa procesador de textos.

UNIDAD III:      MS POWER POINT
CAPACIDAD: Operar el Programa MS- Power Point.
SEMANA SESIÓN CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
12 12 RECONOCIMIENTO DE LA
PANTALLA DE POWER POINT Y
SUS ELEMENTOS
    Reconocimiento  de  la  ventana
de Power Point. Opera  y  utiliza  las  principales  herramienta
    Formas de insertar texto.
4     Administración de documentos

s
     Activar  y  Desactivar  Barras  de
Herramientas.
    Personalizar           Barras           d
e
Herramientas
    Autoformas.
    Dibujo.
    Galería de Diagramas.
    Insertar                                  imáge
nes
prediseñadas.
    Insertar imagen desde archivo.
    Color de relleno.
    Color de línea.
    Estilo    de    líneas,    guiones    y
flechas.
    Estilos de Sombras.
    En 2 dimensiones.
13 13 CONFIGURAR PÁGINA Y
MODOS DE VISUALIZACIÓN
    Tipos de Vistas de las
Diapositivas (principales). Configura        los        distintos        modos        
    Visualización que Facilitan el
Trabajo de la Diapositiva.
    Otras Aplicaciones de
Visualización en la Diapositiva.
    Efectos de animación. de
    Personalizar animación.
    Estilos. visualización     de     la     pantalla     del     me
    Entrada. nú
    Énfasis. principal del Power Point
    Salir.
    Trayectoria de
desplazamiento.
    Acciones de Objeto.
    Propiedades de Efectos.
    Transición de diapositivas
14 14 APLICACIONES ADICIONALES
    Aplicaciones que facilitan el
trabajo. Opera y utiliza las herramientas adicionales
    Aplicaciones de estética.
    Barra de Imagen. de edición del Power Point
    Utilizando el icono Insertar
Tabla de la Barra de Estándar.
    Utilizando por el menú Insertar
Tabla.
    Uso de la Barra Tablas y
Bordes.
    Utilizando el icono Insertar
Gráfico de la Barra de
Estándar.
    Utilizando por el menú Insertar
Gráfico.
15 15 GRÁFICO Y USO DEL MENÚ
INSERTAR
    Duplicar Diapositiva.
    Número de Diapositiva.
5     Fecha y Hora.
    Símbolo.
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