Actividad 19 de Abril

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Lunes 19 DE ABRIL 1°GRADO - PERSONAL SOCIAL

PROPONEMOS ACCIONES QUE AYUDEN A TOMAR DECISIONES


PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA FAMILIAR

PROPÓSITO
• El día de hoy aprenderás a tomar acciones responsables en familia.

¿Qué se va a  Proponer acciones que ayuden a la buena convivencia en


evaluar en la familia.
clase de hoy?
 Dibujar las decisiones para mejorar la convivencia familiar.

 Recordemos el caso de Miluska y José. Pide a un familiar que te acompañe a leer.

Miluska y José no cumplieron con la tarea de alimentar los cuyes y


conejos, y regar las plantas que hay en su casa. No lo hicieron,
porque se pusieron a jugar a las escondidas y a mirar televisión.

Ellos quieren participar en la toma de decisiones para realizar las


tareas de la casa, pero no están seguros de cómo hacerlo.

 Miluska y José necesitan el apoyo de sus compañeros del salón.


¿Qué les recomendarías para que tomen decisiones que mejoren
su convivencia familiar?
 Estas son las recomendaciones que presentan sus compañeros de aula:

 Pueden hacer un horario de las tareas que realizan en el día.


 Busquen información sobre el momento del día en que comen los animales y
acercan de las horas apropiadas para regar las plantas.
 Elijan quién alimentará a los cuyes y conejos, y quién regará las plantas.
 Pídanles a sus padres escuchar la decisión sobre las tareas que realizará cada uno.
 Cuando conversen con sus padres, escuchen con atención lo que ellos piensan
sobre la decisión que ustedes han tomado.
 Ya pasó un tiempo desde que Miluska y José lograron participar en las
decisiones de la familia para realizar las tareas de la casa. Ellos nos comparten
lo que sucedió.

Miluska: Primero, buscamos información sobre en qué momento es mejor


alimentar a los animales y regar las plantas. Yo decidí regar las plantas,
porque me gustan mucho.

José: Yo decidí alimentar a los cuyes y conejos, porque me gustan mucho


los animales. Fue muy importante conocer en qué momento alimentar a
los animales.

Miluska: Nuestros padres escucharon la elección que tomamos acerca de


las tareas y les pareció bien. Luego, elaboramos un horario de las tareas
que decidimos hacer.

José: Nos sentimos felices sobre nuestras decisiones, porque sabemos


que ayudan a mejorar nuestra convivencia familiar.

RETO:

 Ahora es tu turno de tomar decisiones con tu familia acerca de las tareas que se deben
hacer en la casa para mejorar la convivencia. Conversa con tu familia a partir de estas
preguntas:
 ¿Qué problemas se presentan en las tareas de la casa?
 ¿Qué puede hacer cada uno de los integrantes de la familia para solucionar esta
situación?
 Con la participación de tus familiares, plantea una propuesta de cómo
solucionar los problemas que se presentan en casa.
 Dibuja la propuesta que decidieron en familia.
EVALUO MIS LOGROS:
Lo estoy Necesito
MI AUTOEVALUACIÓN
Lo logré logrando apoyo
• Dialogue y analice la propuesta que
decidieron en mi familia.
• Identifique qué acciones propusieron
para la convivencia familiar.

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