4.2. - N°03 Sesión de Aprendizaje 3°PCXTIANA

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Sesión de Aprendizaje

“EL AMOR CREADOR DE DIOS Y LA SEMANA SANTA EN MI COMUNIDAD”

Área: Educación Religiosa. Tema transversal: Desnutrición infantil

Grado y sección: 3° Duración: 90 min.

Criterio Capacidad Conocimient Indicador Instrumento


o
Comprensión CDC: Reconoce la vida de los 3. La vida - Reconoce la vida de la primera Guía de
Doctrinal primera comunidad cristiana Comunitaria comunidad cristiana y la enseñanza observación
Cristiana. DF: Asume la vida de los de los de Jesús. Ficha de
Discernimiento primera comunidad cristiana. Cristianos -Asume la vida de los primera Metacognición.
de Fe. comunidad cristiana y la enseñanza
de Jesús en su actuar .

Valor Actitud Instrumento


 Planifica y cumple con las tareas y trabajos
Puntualidad oportunamente.
 Se esmera en realizar sus tareas. Guía de observación
 Muestra dedicación permanente y
sistemática.

Procesos Básicos del Aprendizaje Estrategias Recurso Tiemp

Metacognición
o
Evaluación

Ver
Contemplación

Motivación

Cuento: ME SENTI UTIL EN MI FAMILIA


-¿Qué mensaje nos da la lectura de este Papel boom
contenido? Tijera
-Explica la frase: “No hay Amor más Goma 10m
grande que dar la vida por el amigo”.
-Con quién comparas a las diferentes
flores que nombra el texto. Explica tu
respuesta.
-¿Qué valores destacas en la lectura que
pueden ayudarte a ser más solidario con
las personas que necesitan de ti?
-Realiza una oración de agradecimiento
por todo lo que tienes.
omunidad de Amor.1Jn 4, 8 - Lee y comenta 15m
Iglesia Cuerpo Místico de Cristo.Rom. 12, la cita bíblica y - La Biblia.
4 -5 compara. -Hoja boom
Revelación del misterio del Reino.Mt. 13,
13 17
Comunión íntima con El.Jn 15, 4 – 5
Venida del Espíritu Santo.Hch. 2, 1 – 11
La Primera comunidad.Hch. 2, 42-47
Es el Espíritu que llenó a los profetas.
Isaías 61
Imiten a Dios.Efesios 5, 1s
Vivian orando y suplicando. Ef. 6, 14s

Los alumnos formando grupos leen y -Reconocen los Cuaderno 30m


Juzgar

analizan la cita bíblica de Hechos de los Evangelios por lapicero


Apóstoles 2, 1-11 y luego separando los temas.
signos que se presentan en Pentecostés
elaboran un afiche con un mensaje
apropiado, para vivir un Pentecostés.

10m
En grupo Cuaderno
exponen.

Tratar cada día de hacer espacios de

Actuar
silencio para escuchar en el corazón y Cuaderno 15m
mente, la voz del Espíritu Santo y actuar - Elabora Lapicero
según su inspiración en: familia, barrio, periódico mural
colegio, como los primeros cristianos.
1. Compara el siguiente párrafo con la
cita de Hechos 2, 1 – 11: “Si tienes -Leen sus frases Cuaderno. 10m
fuego en el corazón, sales adelante a y gradecen a Papelote.
pesar de los obstáculos y las Dios.
penalidades; si tienes fuego en el
corazón, alejas las dudas, vences los
temores y superas las crisis; ¿Cómo se
llama en la Biblia el “fuego en el
corazón”? Se llama Espíritu Santo. Con
su poder y su amor fue como unos
pescadores cambiaron su debilidad por
energía y su cobardía por coraje”.
2. ¿Quién es el Espíritu Santo? ¿Cómo
se reveló a la primera comunidad
cristiana?
3. ¿Cuándo envió Jesús el Espíritu Santo
a su Iglesia? Y ¿quiénes estuvieron
presentes?
4. Enumera los dones y los frutos del
Espíritu Santo. Explica cada uno de ellos.

2.5. La vida Comunitaria de los Cristianos

 La vida de los primeros cristianos su continuación a la enseñanza de Jesús es la


maravilla más excelsa del “poder” del Espíritu Santo. Eran asiduas:
1. A la enseñanza de los apóstoles
2. En la comunión
3. en la fracción del pan
4. en las oraciones.
 Como resultado, es que la muchedumbre de los que creían tenían u solo corazón
y una sola alma, y ninguno tenía por propia cosa alguna, ante todo o tenían en
común (2,42-46; 4;32-34).
 Como resultado final es que el Señor aumentaba cada día el número de los que
abrazaban la misma vida para salvarse(2,47).

Guía de Observación: de organización visual.


PENTECOSTÉS, NACIMIENTO DE LAS PRIMERAS

TEMA 3 COMUNIDADES CRISTIANA

MOTIVACIÓN
ME SENTI UTIL EN MI FAMILIA
Mi familia, había caído en una pobreza tal que la vida se me hizo muy
dura. Tenia doce años de edad, y de alguna manera yo también debía
colaborar con la economía de la casa.
Vivíamos en el campo, teníamos unas áreas de tierra destinadas a ser
jardines. Mi padre casi paralítico no podía ni mantenerse en pie, mi madre
había caído en una fuerte depresión y sufría de los nervios. Después de mi,
venían dos hermanitos más. En el pueblo donde vivíamos, la gente era muy
devota, celebraban muchas fiestas de la Virgen, del santo patrono y otras
devociones. Cada festividad tenían novena y la octava, esto me favorecía pues
casi todos los días venían a mi casa a comprar flores para adornar el altar del
santo.
Como en mi casa había flores, los fieles devotos venían para ver si
podíamos vendérselas. Me di cuenta que por allí se abría la puerta a la
solución de los problemas a mi familia. Podé rosales, planté más surcos de
margaritas simples y rellenas, me puse a limpiar el canal del riesgo a cuyas
orillas crecían unas enormes lilas, renové el vivero de claveles, de gladiolos. Fueron días de trabajo duro, no sabía
mucho de cultivar flores pero mi padre aunque estaba enfermo me explicaba como hacer los injertos, como podar, y a
qué distancia se hacen los trasplantas.
Las lluvias y buen tiempo me favorecieron; el jardín produjo muchas flores y la gente venia más frecuentemente.
Pudimos afrontar algunos gastos, al menos había para el diario y lo necesario para comer.
Ahorré un poco de dinero y con él me fui a un huerto mucho más grande que el mío; me vendieron semillas,
bulbos, estacas, injertos y amplié el negocio. Una mañana mi padre se levanto y apoyado en mí visitó el jardín, quedó
impresionado, me abrazó, me besó la frente, y me dijo: ¿Sabes? ¡Estoy orgulloso de ti! Yo me sentí contento, había
sacado a flote mi familia.

1. ¿Qué mensaje nos da la lectura de este contenido?


2. Explica la frase: “No hay Amor más grande que dar la vida por el amigo”.
3. Con quién comparas a las diferentes flores que nombra el texto. Explica tu respuesta.
4. ¿Qué valores destacas en la lectura que pueden ayudarte a ser más solidario con las personas que necesitan de ti?
5. Realiza una oración de agradecimiento por todo lo que tienes.

ILUMINACIÓN DE LA PALABRA

Comunidad de Amor. 1Juan 4, 8


Iglesia Cuerpo Místico de Cristo. Romanos 12, 4 -5
Revelación del misterio del Reino. Mateo 13, 13 17
Comunión íntima con El. Juan 15, 4 – 5
Venida del Espíritu Santo. Hechos 2, 1 – 11
La Primera comunidad. Hechos 2, 42-47
Es el Espíritu que llenó a los profetas. Isaías 61
Imiten a Dios. Efesios 5, 1s
Vivian orando y suplicando. Efesios 6, 14s
La Iglesia es comunidad. Puebla 237

PROFUNDIZACIÓN

Después de la muerte de Jesús y de la huida de sus discípulos, se hubiera creído que la primera comunidad de los
apóstoles había terminado. Pero la resurrección y la venida del Espíritu Santo dan una fuerza inusitada a este pequeño
grupo de hombres que empiezan a realizar una labor infinitamente superior a sus solas fuerzas: La conversión del mundo
para que conozcan a Jesucristo, Dios hecho hombre. ¿Con qué armas se enfrentaron a este reto inmenso de convertir
todo un imperio? Con el Amor al Señor que se expresaba en el Amor que se tenían unos a otros.
Comunión en la fe. La fe que compartían era en Jesucristo: la
identidad cristiana se define fundamentalmente por la fe en
Cristo, tal como la predica la iglesia desde su inicio. Es esta fe
en la persona del Señor Jesús la que los unía y se enriquecía
más cuanto más la compartían.
Comunión de los sacramentos. En estas primeras
comunidades cada sacramento los unía a Dios, especialmente el
Bautismo y la Eucaristía. Por eso San Pablo exhortaba a los
primeros cristianos con las palabras que se encuentran en
Efesios 4, 1 – 6.
Comunión de los carismas. Carisma viene de la palabra
“jaris” que quiere decir “gracia”. Es un don de Dios para una misión específica en la Iglesia. El Espíritu Santo, que
guiaba y vivificaba las primeras comunidades cristianas, repartía sus dones y carismas para beneficio de todos (Efesios
4, 11-13).
Comunión de bienes. El Señor Jesús enseñó que el hombre es un administrador de los bienes del Padre. Esto lo
entendieron quienes se llamaban cristianos, nadie tenía
nada “exclusivamente suyo”. Al sentirse hijos de Dios en Cristo, sentían que formaban una sola familia.
Comunión de la caridad. La “común-unión” era la característica de los cristianos. Ninguno vivía para sí mismo;
(Romanos 14,7). La caridad que Jesucristo predicó con sus palabras, sus milagros y su vida, fue asimilada como lo más
importante. Les había quedado muy claro que cualquier acto de caridad repercutía en beneficio de todos.

EL PUEBLO DE DIOS
Cristo antes de ir al cielo prometió a los apóstoles enviar el Espíritu Santo; esta promesa se cumple en el día de
Pentecostés, cuando ellos estaban reunidos con la Virgen María. Los apóstoles impulsados por la fuerza que les da el
Espíritu Santo empiezan a predicar el evangelio de Jesucristo. De él reciben dones específicos para cumplir una nueva
misión que les ha encomendado.
Este mismo Espíritu lo recibimos cada uno de nosotros el día de nuestro bautizo y continúa derramando sus
gracias para ayudarnos a vivir el amor, que es la primera característica de nuestra comunidad cristiana.

PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS


Todas las Comunidades Cristianas de este tiempo tienen
su origen en causas profundas que las determinaron:
 Nacieron porque hubo líderes que las condujeron: los
Apóstoles, San Pablo y tantos grandes Santos que llevaron
el Cristianismo por toda Europa como: San Patricio, San
Columbano, San Cirilo, San Metodio, etc. Primeros grandes
pastores.
 Nacen de una idea, necesidad o problema común: La idea es:
seguir a Cristo, para entrar a formar parte de los elegidos para la
salvación, librándose de las insinuaciones: de la carne, del
demonio y del mundo.
 Trascendieron las fuerzas propias que ellas tenían. No fue la
voluntad humana sino la moción del Espíritu Santo la que los
llevó a traspasar sus propios límites.
 Perduraron por la continuidad de sus autoridades y la
tradición de las mismas, que guardaron celosamente.

Los Hechos de los Apóstoles nos dicen:


 Perseveraban: es decir, los caracterizaba la constancia, la
continuidad, a veces hasta dar la vida cono mártires de su fe.
 En la Oración: muchas tradiciones cristianas de Oración común
se pierden hoy. Las primeras comunidades encontraban en la
oración las fuerzas para vivir y confesar su fe.
 Con un mismo Espíritu: identificados como cristianos, como
hijos de un mismo Dios, que no discrimina entre libres o
esclavos, nobleza o plebe, ricos o pobres. Todos se amaban
como hermanos.
 En compañía de María: como Madre de Cristo es también
Madre de la Iglesia, ella estuvo con las primeras comunidades dando ejemplo de ser la primera cristiana, protegiéndolos
como Madre. María sigue acompañándonos, por eso los cristianos católicos somos marianos.
Siempre la convivencia y la hermandad suponen el compartir todo: bienes, tiempo, conocimiento, consejos,
penas, alegrías. Es en el compartir que el grupo se hace comunidad cristiana. Este compartir hacía ver el Amor que se
profesaban, que trascendiendo a la comunidad atraía hacia sí a muchos otros que convertidos y bautizados engrosaban la
Comunidad.
Finalmente una Comunidad fundada por Cristo, bajo la guía del Espíritu Santo, con María como Madre no iba a
perecer como si fuera obra de hombres. Esto lo intuyó el maestro Gamaliel, cuando recordó que no se apresurará en
perseguir a los cristianos, pues si era obra humana perecería, pero si era Divina no podrían ir contra Dios.
Las Primeras comunidades cristianas son para nosotros modelo de comunidad local. Por eso debemos modificar
nuestras actitudes cristianas ante la Iglesia: Los jóvenes de hoy son espontáneos, alegres, amigueros, rápidamente pueden
hacer un grupo para animar las celebraciones con cantos haciendo de la misa una gran fiesta; ofrecerse para detectar
áreas críticas de pobreza en la Parroquia, motivar a los fieles para que puedan compartir con sus donaciones, que el grupo
de jóvenes puede llevar y repartir. Muchas otras cosas pueden hacer inspirado por Dios a imitación de estas primeras
comunidades.

PRÁCTICO
Los alumnos formando grupos leen y analizan la cita bíblica de Hechos de los Apóstoles 2, 1-11 y luego
separando los signos que se presentan en Pentecostés elaboran un afiche con un mensaje apropiado, para vivir un
Pentecostés.

COMPROMISO
Tratar cada día de hacer espacios de silencio para escuchar en el corazón y mente, la voz del Espíritu Santo y
actuar según su inspiración en: familia, barrio, colegio, como los primeros cristianos.

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN
1. Compara el siguiente párrafo con la cita de Hechos 2, 1 – 11: “Si tienes fuego en el corazón, sales adelante a pesar de
los obstáculos y las penalidades; si tienes fuego en el corazón, alejas las dudas, vences los temores y superas las
crisis; ¿Cómo se llama en la Biblia el “fuego en el corazón”? Se llama Espíritu Santo. Con su poder y su amor fue
como unos pescadores cambiaron su debilidad por energía y su cobardía por coraje”.
2. ¿Quién es el Espíritu Santo? ¿Cómo se reveló a la primera comunidad cristiana?
3. ¿Cuándo envió Jesús el Espíritu Santo a su Iglesia? Y ¿quiénes estuvieron presentes?
4. Enumera los dones y los frutos del Espíritu Santo. Explica cada uno de ellos.

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