2.

2 Escribamos y leamos números de tres cifras

¿Qué número se forma con las tarjetas?

1 1 1
100 100 10 10 10 1 1 1 1

Escribo en la tabla de valores.

C D U
2 3 7
Beatriz

R: Se forma el número 237 y se lee doscientos treinta y siete.

Para leer y escribir un número de tres cifras se puede utilizar el valor posicional.
Por ejemplo:
Para escribir el número Para leer el número
doscientos treinta y siete 1
10 1 1
2 centenas 100 10 1 1
100 10 1 1

3 decenas C D U
2 3 7
7 unidades

Se escribe 237. Se lee doscientos treinta y siete.

1. Completa la tabla de valores, escribe el número que se forma y léelo en voz alta.
Ejemplo: 100 100 10 1
100 100 10 1 1

C D U
4 2 3
423

a. 1 100 10 10
b.
100 10 10 1 1 100 100 10 10 1
100 10 10 1 1 100 100 10 10 1 1

C D U C D U

18
 Unidad 1
c. d.
100 100
100 100 1 100 100 10 1 1
100 100 10 1 100 100 10 10 1 1

C D U C D U

2. Lee y escribe cada número.

a. Trescientos veinticinco: b. Quinientos cuarenta y ocho:

c. Doscientos setenta y dos: d. Novecientos cincuenta y cuatro:

1. Completa la tabla de valores, escribe el número que se forma y léelo en voz alta.

a. 100
b.
10 10
100 100 10 10 10
100 100 10 10 100 100 10 10 1
100 100 10 10 1 100 100 10 10 1
C D U C D U

c. d.
100
100 100 10 10
1 1 100 100 10 10
100 10 10 1 1 100 100 10 10 1 1
100 100 10 10 1 1 100 100 10 10 1 1
C D U C D U

2. Lee y escribe cada número.

a. Trescientos veintisiete: b. Quinientos cincuenta y tres:

c. Cuatrocientos ochenta y uno: d. Seiscientos cuarenta y siete:

Firma de un familiar: 19
 Unidad 1
c. d.
10 10 100 100
100 10 10 100 100 10 10
100 100 10 10 100 100 10 10
C D U C D U

2. Lee y escribe cada número.

a. Quinientos ocho: b. Novecientos uno:

c. Setecientos cincuenta: d. Cuatrocientos veinte:

3 Completa la tabla de valores, escribe el número que se forma y léelo en voz alta.

3.2 1 1
b.
100 1 1 100 100
100 100 1 1 100 100
100 100 1 1 100 100 1 1

C D U C D U

c. d.
100 100 100
100 100 10 100 100
100 100 10 10 100 100 10
100 100 10 10 100 100 10 10
C D U C D U

4 Lee y escribe cada número.

a. Doscientos siete: b. Seiscientos cuatro:

c. Ochocientos setenta:  d. Trescientos noventa:

Firma de un familiar: 21
 Unidad 1
3. Determina qué número se forma en cada literal.
a. 400, 80 y 3 b. 500, 80 y 9
C D U C D U

R: Se forma el número . R: Se forma el número .

c. 700 y 9 d. 600 y 30

R: Se forma el número . R: Se forma el número .

4. Escribe el número que se forma con las cantidades dentro de los globos.
Ejemplo:
a. b. c. d.

200 30 5 300 20 7 600 40 1 800 5 900 50

235

1. Determina qué número se forma en cada literal.

a. 400, 30 y 7 b. 300, 90 y 4
C D U C D U

R: Se forma el número . R: Se forma el número .

c. 500 y 6 d. 700 y 10

R: Se forma el número . R: Se forma el número .

2. Escribe el número que se forma con las cantidades dentro de los globos.
a. b. c. d. e.

100 20 8 500 70 6 700 40 3 300 8 800 40

Firma de un familiar: 23
 Unidad 1
1. Completa según corresponda.

a. 1 unidad de millar = centenas b. 10 centenas = unidad de millar

c. 1 unidad de millar = decenas d. 1 unidad de millar = unidades

e. 100 decenas = unidad de millar f. 1, 000 unidades = unidad de millar

2. Completa para formar 1, 000.

a. 700 b. 200 c. 500 d. 400

1, 000 1, 000 1, 000 1, 000

Si ya terminaste realiza los siguientes ejercicios:

1. Practica sumas.

a. 2 + 3 = b. 5 + 2 c. 6 + 3

d. 1 + 7 e. 4 + 2 f. 3 + 1
2. Practica restas.

a. 7 – 4 = b. 8 – 4 c. 9 – 3

d. 5 – 3 e. 6 – 2 f. 4 – 4

1. Completa según corresponda.

a. 10 centenas = unidad de millar b. 1 unidad de millar = centenas

c. 1 unidad de millar = decenas d. 100 decenas = unidad de millar

e. 1 unidad de millar = unidades f. 1, 000 unidades = unidad de millar

2. Completa para formar 1, 000.

a. 900 b. 300 c. 800 d. 100

1, 000 1, 000 1, 000 1, 000

Firma de un familiar: 25