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    Razonamiento y Argumentaciòn Inec Cuadraticas

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    El documento describe los pasos para resolver inecuaciones de segundo grado, incluyendo escribir las características, describir el proceso para resolver una inecuación dada y encontrar errores en la solución.

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    Descripción original:

    es un taller matematico para 11

    Título original

    RAZONAMIENTO Y ARGUMENTACIÒN INEC CUADRATICAS

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    RAZONAMIENTO Y ARGUMENTACIÒN

    Evidencia 1.2. Reconocer las características y establecer los procesos que son
    necesarios para resolver una inecuación de segundo grado

    1. Escribe las características de una inecuación de segundo grado

    2. Describe el proceso para resolver la siguiente inecuación


    a. x 2−2 x−3 ≥0
    b.
    Inecuación x 2+ 8 x+1>2 x−4
    Paso 1 x 2+ 8 x+1−2 x +4 >0
    Paso 2 x 2+ 6 x+5> 0
    Paso 3 ( x +5 ) ( x +1 ) >0
    Paso 4 x +5>0 ∨ x +1>0
    Paso 5 x +5=0 ∨ x+1=0
    Paso 6 x=−5 ∨ x=−1

    Paso 7

    (−6 )2+6 (−6 ) +5>0 (−2 )2 +6 (−2 ) +5>0 ( 0 )2 +6 ( 0 )+5> 0


    36−36+5>0 4−12+5> 0 0+ 0+5>0
    Paso 8
    5>0 −3>0 5>0
    Verdadero Falso Verdadero
    Paso 9 (−∞ ,−5 ) ∪ (−1 , ∞ )
    3. Encuentra el error en la solución de inecuaciones de segundo grado.
    Inecuación x 2−3 x> 10
    Paso 1 x 2−3 x−10>0
    Paso 2 ( x−5 ) ( x+ 2 )> 0
    Paso 3 x +5=0 ∨ x+2=0
    Paso 4 x=−5 ∨ x=−2
    Paso 5 (−∞ ,−5 ) ∪ (−2 , ∞ )

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