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    Actividades Refuerzo Lengua 4º ESO

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    Mireia Marcos
    Este documento contiene las instrucciones para una tarea de lengua y literatura para una estudiante llamada Mireia Marcos. Incluye ejercicios de gramática como escribir oraciones con diferentes estructuras sintácticas, analizar grupos sintácticos y complementos, y subrayar y analizar grupos preposicionales. También incluye actividades literarias sobre diferentes movimientos y la lectura de un texto. Por último, establece fechas para la recuperación de exámenes del primer trimestre.

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    Este documento contiene las instrucciones para una tarea de lengua y literatura para una estudiante llamada Mireia Marcos. Incluye ejercicios de gramática como escribir oraciones con diferentes estructuras sintácticas, analizar grupos sintácticos y complementos, y subrayar y analizar grupos preposicionales. También incluye actividades literarias sobre diferentes movimientos y la lectura de un texto. Por último, establece fechas para la recuperación de exámenes del primer trimestre.

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    de 3

    4º E. S. O.

    LENGUA Fecha
    Gramática y Literatura
    27/12/2018

    Nombre Mireia
    Clase 4A Número 13
    Apellidos Marcos

    1. Escribe oraciones que tengan la estructura indicada: (

    a) [Det/Act+N] es [Det/Act+N+GAdj/CN]

    La casa es un edificio muy grande.

    b)[Det/Act+N+GN/Apos] es [Det/Act+N+GPrep/CN]

    Mi amigo el primo de gonzalo es un amigo de verdad.

    d)[N] prefiero [Det/Act+N+O/CN]

    Yo prefiero aquella chaqueta que te Regaló

    2.- Explica qué grupo sintáctico constituye el término en los siguientes


    grupos preposicionales:

    a) desde allí Grupo adverbial

    b) por aquel largo puente Grupo preposicional

    c) de gris Grupo adjetival

    3.- Analiza la estructura de estos grupos sintácticos:

    a) muy enfadado con el presidente

    b) más fácil

    Lo entregare en el cuaderno

    4.-Localiza el complemento directo de estas oraciones transitivas y analízalo.


    a) Trajo a su familia.
    b) Dejaron el pan de hoy sobre la mesa.

    c) Nos lo han dicho en la entrada.

    Lo entregare en el cuaderno

    5.-Subraya los grupos preposicionales, analízalos e indica qué función cumplen


    en la oración.
    Se alegraron por ese motivo.

    Confesasteis la verdad ante el director.

    Lo llevaron hacia su morada.

    Lo entregare en el cuaderno

    6.- Realiza el análisis sintáctico de la siguiente oración:

    Las transformaron en verdaderas figuras de cera.

    Lo entregare en el cuaderno

    LITERATURA
    - Estudio de los siguientes temas: Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo y
    Naturalismo.

    - Actividades de las páginas 120 y 121 (excepto la 14 y el apartado de INVESTIGA de


    la página 121) en el cuaderno.

    COMUNICACIÓN
    - Normativa ortográfica del primer trimestre: acentuación y puntuación.

    - “Retrato de un adolescente manchado”.

    - Si no he realizado la exposición oral del primer trimestre, la del segundo deberá


    respetar un mínimo de duración de siete minutos.

    FECHAS DE RECUPERACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE:


    - 10 de enero: Gramática y expresión escrita

    - 14 de enero: Literatura y comprensión escrita

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