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    2 Sem 23 Al 27 de Julio

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    El documento contiene el plan de asignatura de una semana para un aula de refuerzo escolar, con diferentes asignaturas cada día como Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, entre otras.

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    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Español

    FECHA: 23 de julio del 2018

    TEMA: Uso de la “b” y “v”

    MOTIVACIÓN: Reconocer la diferencia entre la b y v para mejorar el manejo ortográfico del niño.
    Escribir un texto que contenga muchas b y v, de manera equivocada para que los niños noten el
    error.

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Escribir algunas oraciones dejando espacios en blanco, donde


    deban poner la b o v, según corresponda.

    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Matemáticas

    FECHA: 23 de julio del 2018

    TEMA: Problemas matemáticos.

    MOTIVACIÓN: Reforzar la resolución de problemas con operaciones simples (Suma, resta,


    multiplicación y división)
    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Los niños deberán reunirse en grupos pequeños, cada grupo
    tendrá problemas diferentes los cuales deben resolver, debe incluirse la descripción del problema,
    operación y respuesta.
    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Ciencias Naturales

    FECHA: 24 de julio del 2018

    TEMA: Cuidado del Medio Ambiente

    MOTIVACIÓN: Fomentar la conciencia ambiental, tener presente la importancia de cuidar y


    mantener limpio el espacio donde vivimos.
    Partimos desde la pregunta ¿Cómo cuidamos nuestro medio ambiente?

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Realizar una presentación utilizando diapositivas, para que de


    manera didáctica puedan aprender la importancia del reciclaje y cómo se debe reciclar.

    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Arte

    FECHA: 24 de julio del 2018

    TEMA: Circulo cromático.

    MOTIVACIÓN: Motivar al grupo para que noten la importancia de los colores en la vida, los tipos
    de colores y sus teorías.
    Partimos desde la pregunta ¿Cuál es mi color favorito?
    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Cada niño deberá inventar y hacer su círculo cromático con los
    colores que más le llame la atención, utilizando pintura.
    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Inglés

    FECHA: 25 de julio del 2018

    TEMA: Oraciones conjugando el verbo ser o estar (Verbo to be)

    MOTIVACIÓN: Reforzar el verbo ser o estar para que los alumnos tengan conceptos claros a la
    hora de realizar oraciones implementamos palabras en inglés simples.
    Motivar a los niños a decir lo que quieren ser cuando crezcan (en tiempo presente) haciendo uso
    del verbo ser o estar.

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Diálogos en inglés utilizando el verbo ser o estar, en base a su


    profesión futura.

    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Ludoteca

    FECHA: 25 de julio del 2018

    TEMA: Juegos “Triky”

    MOTIVACIÓN: Implementar por medio del juego la concentración y la participación. De esta


    manera, podemos reforzar el trabajo en equipo.

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Haremos dos grupos, cada grupo tendrá un representante distinto
    en cada ronda, el cual deberá resolver el “triky” para darle el punto a su equipo. El equipo que al
    final tenga más puntos, se llevará un premio.
    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Español

    FECHA: 26 de julio del 2018

    TEMA: Uso de la “c” y “s”

    MOTIVACIÓN: Desarrollar actividades de escritura implementando el uso de la c y s, manteniendo


    en cuenta su diferencia, con esto queremos seguir reforzando la ortografía en cada niño.

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Realizamos un dictado haciendo uso de la c y s para denotar sus


    diferencias.
    PLAN DE ASIGNATURA - AULA DE REFUERZO ESCOLAR

    ASIGNATURA: Valores

    FECHA: 27 de julio del 2018

    TEMA: El respeto a la diversidad.

    MOTIVACIÓN: Desarrollar actividades para que el niño le den valor a la diversidad y aprendan a
    implementarla y respetarla en su vida cotidiana.
    Partimos desde la pregunta ¿Qué nos hace diferentes?

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES: Cada niño deberá describir a un compañero con sus cosas
    positivas, el resto del grupo deberá adivinar que compañero es, de esta manera valoramos lo
    positivo y diferente que tiene el otro

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