INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

VILLA DEL ROSARIO

AREA: MATEMÁTICAS. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS. GRADO: 11.
GUIA No 09. FECHA DE ENTREGA DEL DOCENTE: SEPTIEMBRE 21 DE 2020.
FECHA: FECHA DE ENTREGA DEL ESTUDIANTE: OCTUBRE 30 DE 2020.
DOCENTE: JULIO ERNESTO GOMEZ MENDOZA.
TEMA: DERIVADAS. Derivadas sucesivas y derivadas laterales. Cálculo de derivadas.
Derivadas de funciones, funciones compuestas e inversas. Derivación implícita. Derivadas
de orden superior.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. Aplica los métodos básicos para hallar las derivadas de
funciones reales, polinómicas, productos y cocientes.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. Halla la derivada implícita de una función.
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
PRACTICO LO QUE APRENDÍ. Después de comprender los conceptos y reglas de las
derivadas, puedes practicar lo aprendido resolviendo los talleres. Se dará un link donde se
encuentran todos los talleres.
TALLERES GUIA 09
TALLER 1. Comunicación. 1. ¿Existe alguna derivada lateral en x = 1?
x 2 + x, si x ≤ 1
f(x) = { .
x + 2, si x > 1
Ejercitación. 2. Calcula las derivadas laterales en x = 0 de la siguiente función f(x):
x 2 + x, si x ≤ 0
f(x) = {x2 . ¿Es derivable en x = 0?
+ 1, si x > 0
2
3. Calcula las derivadas laterales en x = 2, x = 0 y x = 2 dada la función:
x 2, si x < −2
−4(x + 1), si − 2 ≤ x ≤ 0
f(x) = { . ¿Es derivable la función en dichos puntos?
3x 2 − 4, 0 < x ≤ 2
12x + 1, si x > 2
4. Calcula a, b y c para que la función sea derivable en x = 1, sabiendo que f(0) = f(4) y
x 2 + ax, si x < 1
f(x) está definida a trozos de la siguiente manera: f(x) = { .
cx, si x ≥ 1
TALLER 2. Ejercito. Determina la derivada de cada una de las siguientes derivadas:
1 x4 2 3
1. f(x) = 2x 3 . 2. f(x) = √x 7 . 3. g(x) = . 4. h(x) = . 5. y = 3 . 6. j(x) = √4 − 2.
x3 3 √x2
9 3
7. y = x 2. 8. y = x −2 .
Propongo. Determina, en cada caso, una función que cumpla las condiciones que se
indican. 9. Una función f(x) tal que f ′ (x) = 10x 4 . 10. Una función g(x) tal que
g ′ (x) = 4x 5 . 11. Una función h(x) tal que h′ (x) = m, donde m es un número real fijo.
Argumento. Determina el valor de verdad de los siguientes enunciados. Justifica tu
respuesta. 12. Si f(x) = a x, entonces f ′ (x) = x. ax−1 . 13. g(x) = (n + m)x n+m−1 es la
derivada de f(x) = xn.xm. 14. Si f(x) = c.xn se verifica que f ′ (x) = c. x n−1 . 15. Toda función
de la forma y = f(x) = a.xn es derivable. 16. Toda función de la forma y = f(x) = a.x n es
derivada de otra función.
Ejercito. Asocia cada función con su respectiva recta tangente, cuando x = 1.
1
17. f(x) = x. a. y = -4x + 6.
4
3 1 2
18. g(x) = √x. b. y = x + .
3 3
2 3 1
19. h(x) = . c. y = x+ .
x2 20 10
1 1
20. j(x) = . d. y = x.
x 4
21. k(x) = 2x 3 . e. y = 6x - 4.
5
√x3
22. m(x) = . f. y = -x + 2.
4
Razono. Resuelve los siguientes problemas.
23. Determina los puntos de la gráfica y = 3x5 en los cuales la recta tangente es paralela a
15x+5
la recta y = .
16
 2
24. Encuentra los puntos en la gráfica de la función f(x) = en los cuales la recta normal
x2
tiene como pendiente 16.
Soluciono problemas. Un cohete viaja en el plano cartesiano de izquierda a derecha a
través de la curva y = 2x3. En el momento que apaguen los motores, el cohete seguirá
viajando a través de la recta tangente en donde se encuentra en dicho momento.
25. Si la tripulación desea pasar por (7 , 38), ¿en qué punto deben apagar los motores?
26. ¿Cuál es la ecuación de la recta por la cual se desplazaría el cohete para pasar por
(7 , 38)?
Soluciono problemas. Un globo esférico se expande de forma tal que su radio en el
tiempo t ( en segundos) viene dado por r = 0.231t, r en cm.
27. Determina una expresión A para el área superficial del globo.
dA
28. Calcula . ¿Qué significado tiene en el contexto del problema?
dt
TALLER 3. Ejercito. Encuentra la derivada de cada una de las siguientes funciones:
5
2
1. f(x) = x2 + 3x – 2. 2. g(x) = + x. 3. h(x) -4x2 + x 3 + 2x. 4. j(x) = 3x4 – 5x + 2.
x
3 √x 4 1 3 1
5. k(x) = √x + − x √x 3 + 2x − 3. 6. m(x) = x − x 2 + x − 2.
x 3 2
x3 −2x2 +5x−4
Interpreto. Sea f(x) la función dada por la expresión f(x) = .
x
7. Utiliza la propiedad distributiva para reescribir f, como suma de potencias en base x.
8. Utiliza el resultado del ejercicio anterior para determinar f ′ (x).
Propongo. En cada caso encuentra dos funciones que cumplan las condiciones
propuestas.
9. Que su derivada sean polinomios de grado 2 y completos.
10. Que su derivada sea lineal con intersecto con el eje y igual a 0.
11. Que su derivada sea un polinomio cúbico sin término cuadrático.
Argumento. Responde las siguientes preguntas, justificando tus razonamientos.
12. Si la diferencia entre dos funciones es una constante, ¿qué ocurre con sus derivadas?
13. Si f ′ (x) = g ′ (x), ¿se verifica que f(x) = g(x)?
Razono. Determina, en cada caso, el punto o los puntos (si los hay), donde la recta
tangente a la gráfica de la función es horizontal. 14. y = x4 – 3x2 + 4. 15. y = x3 – x.
16. y = x2 – 1. 17. y = -x4 + 2x2 – 2. 18. y = x2 – 6x + 10. 19. y = x3 + 2x.
Soluciono problemas. Una ciudad es azotada por una epidemia de gripe. En el
departamento contra enfermedades se estima que en t días después del inicio de la
epidemia, el número de personas enfermas con la gripe está dado por p(t) = 240t3 – 3t4
para 𝟎 ≤ 𝐭 ≤ 𝟓𝟎.
20. ¿A qué tasa se expande la gripe en los instantes t = 5, t = 25 y t = 50?
¿Existe algún instante para el cual p′ (t) = 0?
Soluciono problemas. Una pelota rueda sobre un plano inclinado de forma que la
distancia que recorre al cabo de t segundos es s(t) = 2t3 + 3t2 + 4; s en cm.
21. A) Halla la velocidad de la pelota para cualquier instante t. B) ¿Qué velocidad lleva la
pelota en t = 25? C) ¿En qué instante la velocidad de la pelota será de 72 cm / s?
Ejercito. Obtén la derivada de cada una de las siguientes funciones utilizando la regla del
producto.
2
1
22. f(x) = (x 2 + 1)(x 3 − 1). 23. f(x) = (x 3 ) ( − x −2 ). 24. f(x) = (2x 3 − x) (x 3 + 3x).
x
25. f(x) = (x + 3)(x − 1)(x 2 + 2). 26. f(x) = (√x + 4)(2√x + 3).
2 4 1
27. f(x) = ( x 6 + x 5 ) (6x − 2). 28. f(x) = (x 2 + 4x − 2)(5x 7 − 3x).
3 5 4
7 33
29. f(x) = ( √x + √x 2 ) (x −3 + 4).
4 4
Ejercito. Calcula la derivada de las siguientes funciones aplicando la regla del cociente.
x+2 x2 +2x−5 √x+1 (x+2)(x+1)
30. f(x) = . 31. g(x) = . 32. h(x) = . 33. r(x) = .
x−2 x2 +6 2− √x x3 −1
(t +t)(t2 −t+1)
2
q+1 q+1 x2 −3
34. s(t) = . 35. p(q) = + . 36. v(x) = (x−1)2 .
t4 q3 −q q−1 +(x−1)2
Ejercito. Encuentra la derivada de cada función en el punto indicado aplicando las reglas
del producto y el cociente.
7 5x2 +1
37. y = (x − 2)(x 2 + 3x) en x = 0. 38. y = en x = 2. 39. y = en x = −1.
2x−3 2x−5
1 4
√x3 1
40. y = x . (x 2 − 4) en x = 3.
2 41. y = en x = .
2x−5 2
Ejercito. Halla la ecuación de la recta tangente a la curva en el punto indicado.
x 1 x2 −2 1 1−x2
42. y = en (1, − ). 43. y = en (−1, ). 44. y = 5x [ ] en (0,0).
x−3 2 3x 3 x−7
x3 −5x+2
45. y = en (2, 0).
x2 +1
Soluciono problemas. El voltaje en un circuito que obedece la ley de ohm se define
como V = I.R, donde I es la corriente medida en amperios y R la resistencia medida en
ohmios.
46. A) Muestra que I decrece a una tasa proporcional al inverso del cuadrado de R.
B) Determina la tasa de variación de I respecto a R si V = 60 voltios. y R = 150 𝛀. Luego,
interpreta el resultado.
Soluciono problemas. Una partícula se mueve sobre el eje x y su posición en cada
𝟐𝐭
instante de tiempo t está dada por 𝐬(𝐭) = , donde s(t) se mide en metros y t en
𝟏−𝐭 𝟐
segundos.
47. A) ¿Cuánto tiempo se mueve la partícula hacia la derecha y cuánto hacia la izquierda?
B) Si la aceleración corresponde a la variación de la velocidad con respecto al tiempo,
¿cuándo desacelera la partícula?
TALLER 4. Ejercito. Determina la derivada de cada función, aplicando la regla de la
3
x3 +3x2 +2 x4 +5x 3
cadena. 1. f(x) = ( ) . 2. y = . 3. f(x) = √x 3 + 6x − 2.
x−1 √x4 +5x
t
4. s(t) = √ 2 . 5. C(q) = [(q2 + 3)5 + q]2 .
t −2
Propongo. Determina la recta normal a la gráfica de la función en el valor indicado.
4
6. h(x) = (2x 5 − 1)3 en x = −1. 7. k(x) = √(x 2 − 4x + 2)3 en x = 4.
Soluciono problemas. La frecuencia F que produce el sonido de un avión en vuelo,
percibida por un observador está dada por F = (50). (103 ). (340 ± v)−1 , donde v
representa la velocidad de la aeronave. Determina la tasa de cambio de F respecto a v
cuando: 8. A) El avión se acerca a 120 m / s. B) El avión se aleja a 120 m / s.
C) ¿Cómo interpretas los resultados obtenidos en los resultados 8 y 9?
Soluciono problemas. La presión absoluta de un vapor saturado a una temperatura T
𝟒𝟎+𝐓 𝟓
grados Celsius es 𝐏 = ( ) , T > 80 donde P está en atmósferas.
𝟏𝟒𝟎
9. Calcula la tasa de cambio de P respecto a T, cuando T = 110°C.
Soluciono problemas. La cantidad de calcio que permanece en una persona en un
𝟏
tiempo determinado se expresa mediante la función 𝐏(𝐭) = , donde t es el tiempo en
√𝐭 𝟑
días.
10. A) Determina la variación P respecto a t, cuando t = 1, t = 5 y t = 10 días.
B) ¿Qué significado tendrán estos resultados?
Soluciono problemas. La velocidad de un fluido que sale por un orificio situado en el
fondo de un tanque viene dada por v = √2gh, donde g es la aceleración de la gravedad y
h la profundidad en metros del fluido en el tanque.
11. A) ¿Cuál es la tasa de cambio de v respecto a h cando h = 9 y h = 3 metros?
B) ¿Cómo influye en el resultado el signo de g?
Ejercito. Determina la derivada de cada una de las siguientes funciones.
x4 −5x x3 +4x2 −1
12. y = log 4 (5x 3 + 6). 13. y = ln ( ). 14. y = log 2 ( ).
x3 +6 5x3 +x
x+1 ln 3 e3x+4
15. log 3 (x). log 6 (x). 16. y = log 3 ( ) . 17. y = 3log3(x). 18. y = .
x−1 e4x−2
3 −x)(x+7) 4
19. y = 2√x+1 + 3√x+2 . 20. y = e 21. y = e−x + x 4e .
(x .
Soluciono problemas. El tiempo que gasta un avión en subir hasta una altura h se define
𝟑𝟓𝟎𝟎𝟎
por la función 𝐭 = 𝟑𝟓 𝐥𝐨𝐠 ( ) donde t se mide en minutos y h en pies y 35000 es la
𝟑𝟓𝟎𝟎𝟎−𝐡
altura máxima del avión.
22. A) ¿Cuál es la tasa de cambio de t respecto a h, cuando h = 18000?
B) Cuando el avión se acerca a su altitud máxima, ¿qué puede decirse del tiempo que
necesita para ascender?
Soluciono problemas. Las señales para la comunicación entre las abejas están en el
intervalo de 0 a 500 Hertz. estos sonidos se generan cuando mueven las alas. La
velocidad a la que las abejas deben mover las alas depende dela frecuencia de la señal y
956 0,0049f
se expresa mediante la función v(f) = e , donde v es la velocidad del aire cerca
10
de las alas en milímetros por segundo.
23. A) Determina la tasa de cambio de v respecto a f cuando f = 100 Hz y f = 200 Hz.
B) ¿Qué significado tienen los resultados obtenidos?
TALLER 5. Ejercicito. Encuentra la derivada de cada una de las siguientes funciones.
1+Sen(x)
1. y = Sen((x 2 + 1). 2. f(x) = Sec(x 3 + 5). Csc(2x 4 + 7x − 2). 3. y = .
x.Cos(x)
Tan(2x)−1
4. x(θ) = Cot(θ). (θ + Csc(θ)). 5. f(x) = .
Sec(2x)
6. r(θ) = Cos(θ2 + 5) − Tan(3θ2 ) + Cot(θ4 + 6). 7. y = Tan(√4x 2 + 7).
Sen(3x)
Sec(x)+Csc(x)
8. y = ln|Sec(8x) + Tan(8x)|. 9. y = e Cos(2x) . 10. y = .
ln|Sec(x)|
Argumento. 11. Determina los valores a, b, c, d en la función
f(x) = (ax + b). Sen(x) + (cx + d). Cos(x), tales que f ′ (x) = x. Sen(x). Justifica tu respuesta.
Razono. Encuentra la ecuación de la recta tangente a la curva en el punto dado.
πx 1
12. y = 4. Tan ( ) en x = . 13. y = Sen(2x). Sen(x) en x = π. 14. y = 10e(−2Cos(x)+5)
2 2
en x = 0. 15. y = Sec 2 (x) − 1 en x = π.
Soluciono problemas. 16. Una partícula describe un M.A.S y su ecuación de movimiento
se define como s(t) = 3. Cos(t) + 2. Sen(t), donde s se mide en centímetros y t en
segundos. A) Determina la velocidad y la aceleración en cualquier instante t. B) ¿Cuándo
es máxima la magnitud de la velocidad? C) ¿Cuándo pasa la masa por la posición de
π
equilibrio? D) ¿Cuál es la posición, velocidad y aceleración en el instante t = ?
3
17. El crecimiento de una población de insectos está dado por la función
p(t) = e(5−2.Sen(t)) donde p determina el crecimiento en cierto número de individuos en t
años. A) ¿Cuál es la tasa de variación instantánea? B) ¿Cuál es la rapidez con la que
crece la población al cabo de 4 años?
2
18. El desgaste de un motor se representa mediante la función d(t) = 6e−Tan(t +√t), donde
t está en años. A) Halla la variación instantánea de d(t) cuando el motor tiene 30 meses
de funcionamiento. B) Determina con qué rapidez se desgasta el motor en los primeros 5
años. C) ¿Es posible que el motor funcione para siempre? Explica tu respuesta.
EVALUACIÓN FORMATIVA. Se evaluará la participación activa en las clases de
videoconferencia y la participación de los estudiantes de guías físicas. Se evaluará el
taller propuesto. Se aplicarán evaluaciones de tipo interpretativo, argumentativo y
propositivo.
PARA TENER EN CUENTA. En la siguiente dirección encontrarás la guía 10 relacionada
con los temas de probabilidades. https://es.scribd.com/document/476755526/Colgesan-
guia-10-Mat-11-s-2

BIBLIOGRAFÍA. Matemáticas 11. Libro del docente. Editorial LAROUSSE. La educación

es para todos. Mineducación.
Los Caminos del Saber. Matemáticas 11. Anneris de Rocío Joya Vega. Editorial
Santillana. Edición para el docente.
Matemáticas 11. Hugo Henán Chávez López. Sandra Genoveva Castiblanco García.