Semana 1 Grado 5 GEOMETRIA Primer P

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS
IBAGUÉ - TOLIMA
PROGRAMACION ACTIVIDAD VIRTUAL
DOCENTE: EDGARD RODRIGUEZ USECHE
GRADO QUINTO GEOMETRIA
Del 1 de febrero al 15 de febrero.
RUBRICA DE EVALUACION DE LA ACTIVIDAD
0 1-3.4 3.5-3.9 3.9-4.6 4.7-5

No entrega Entrega incompleta  Entrega Realiza la mayor Realiza la actividad
No presenta excusa y fuera de la fecha completa fuera de parte de actividad completa y bien
Entrega fuera de la asignada la fecha asignada. además cumple con realizada además
fecha asignada sin  Entrega las indicaciones cumple con las
la autorización de incompleta dentro dadas para la indicaciones dadas
coordinación de la fecha asignada entrega de la para la entrega de la
 entrega en actividad y en el actividad y en el
formato diferente al formato solicitado formato solicitado
solicitado
ENTREGA OPORTUNA LUNES 15 DE FEBRERO 6 DE LA TARDE
ACTIVIDAD
Actividad Dirección web Tiempo

Explicación Observar la explicación asincrónica dada copiar el cuaderno los ejemplos 0.5 horas
expuestos.
1. https://www.youtube.com/watch?v=ILSuINm3VEQ
2. https://www.youtube.com/watch?v=Cb2zeOb1llk
Observar los 0.5 horas
videos de refuerzo 1 https://www.youtube.com/watch?v=sIzxQUHatK0
2 https://www.youtube.com/watch?v=jlu-b18RYsk
Desarrollo de 1. observar el siguiente video https://youtu.be/YcA4CeyxnrI sobre 1.5 horas
actividad como convertir un archivo en pdf.
2. Observar el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=xYtGMvDa5Xo&feature=em
b_logo
3. Llenar la primera parte de la actividad. En el cuaderno o impresa.
4. Observar los videos de explicación del tema y seguir las
indicaciones que en el se dan. Copiar la explicación en el cuaderno
5. observar los videos de refuerzo.
6. En clase sincrónica se realizara una nueva explicación y se
realizaran nuevos ejemplos. Copiar los ejemplos de la clase en el
cuaderno.
7. Desarrollar en el cuaderno la actividad de ejercitación en el orden
indicado.
Encuentro En el link que se ha colocado en la parte superior de la clase en la 1hora
sincrónico plataforma edmodo
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subir evidencias 1. Debe haber visto los videos como guardar un archivo en formato 0.5horas
del trabajo pdf y como subir las actividades
2. Se deben marcar cada una de las hojas del cuaderno en la parte
superior
3. Se toma una foto de cada una de las hojas del cuaderno de esta
actividad
4. Adjunta todas las fotos en orden en un archivo Word y lo guarda
en formato pdf. También lo puede realizar con camscaner
Sube la evidencia en la asignación EDMODO
ACTIVIDAD DE EJERCITACION
1. Esta actividad se debe llenar en el primer punto en compañía de acudientes.
GRADO :_____________________________________ salón:___________
Nombre de la estudiante:______________________________________ código :_________
Nombre de la madre :__________________________________________________________
Nombre del padre:____________________________________________________________
Observo el video de como convertir un archivo en pdf____si_______no ____
Observo el video de como entregar las asignaciones en la plataforma
edmodo_si________no_________
Firma del padre firma de la madre estudiante

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Actividad de profundización
Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:
1. Dibuja un plano "P" y luego traza en él una recta y un rayo .
2. Dibuja un plano "P" y luego traza en él dos rectas y que pasen por un punto común
"J".
3. Traza sobre un plano "Q":
a. Una recta y en ella un segmento DE.

b. Una recta y en ella los segmentos FG, GH, FH
4. Grafica sobre un plano "P" la recta y escribe el nombre de los segmentos que determinan los
puntos "A", "B" y "C".
5. Denota (nombra) todos los segmentos que determinan los puntos consecutivos "R", "S", "T" y "U"
sobre la recta . Grafica sobre un plano "P".
6. Contesta "V" si es verdadero o "F" si es falso, según corresponda:
a. La Geometría es una parte de la Matemática con la cual ( )

organizamos nuestro espacio.
b. El espacio de dos dimensiones es llamado también espacio ( )

"bidimensional".
c. El espacio de tres dimensiones es llamado también espacio ( )

"tridimensional".
d. En dos dimensiones encontramos: largo y ancho. ( )
e. En tres dimensiones encontramos: largo, ancho y altura. ( )

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Del 1 de febrero al 15 de febrero.

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0 1-3.4 3.5-3.9 3.9-4.6 4.7-5

ENTREGA OPORTUNA LUNES 15 DE FEBRERO 6 DE LA TARDE

Actividad Dirección web Tiempo

1. Esta actividad se debe llenar en el primer punto en compañía de acudientes.

GRADO :_____________________________________ salón:___________

Nombre de la estudiante:______________________________________ código :_________

Nombre de la madre :__________________________________________________________

Nombre del padre:____________________________________________________________

Observo el video de como convertir un archivo en pdf____si_______no ____

Observo el video de como entregar las asignaciones en la plataforma

Firma del padre firma de la madre estudiante

Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

1. Dibuja un plano "P" y luego traza en él una recta y un rayo .

3. Traza sobre un plano "Q":

a. Una recta y en ella un segmento DE.

6. Contesta "V" si es verdadero o "F" si es falso, según corresponda:

a. La Geometría es una parte de la Matemática con la cual ( )

b. El espacio de dos dimensiones es llamado también espacio ( )

c. El espacio de tres dimensiones es llamado también espacio ( )

d. En dos dimensiones encontramos: largo y ancho. ( )

e. En tres dimensiones encontramos: largo, ancho y altura. ( )

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GRADO :___________________________ salón:_

Nombre de la estudiante:______________________________ código :_

Observo el video de como convertir un archivo en pdfsi_no __