Guía No. 3 Marco Conceptual
Guía No. 3 Marco Conceptual
Guía No. 3 Marco Conceptual
2. PRESENTACIÓN
Estimado Aprendiz:
Querido aprendiz lo invitamos a definir un plan de trabajo, en el que estime tiempos, recursos, trabajo
colaborativo y evidencias de aprendizaje necesarias para lograr el éxito en su proceso de formación y en su
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propósito de vida.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Recuerde conservar las anteriores actividades resueltas dentro de su portafolio de evidencias y esté
atento a la retroalimentación de su instructor a las actividades antes planteadas.
Estimado aprendiz:
Tenga presente que su formación profesional integral en el SENA es por proyectos, por lo tanto, lo
invitamos a que realice y aplique en su proyecto, los diferentes conocimientos teóricos y prácticos
que se proponen en esta guía, la cual tiene como objetivo bridarle las herramientas que le permiten
conocer y comprender los fundamentos contables que enmarcan todo el desarrollo del proyecto
formativo.
Para lograrlo, iniciaremos con distinguir la importancia que reviste este tema dentro de su proyecto
formativo y para ello realice las siguientes actividades de forma individual y posteriormente
socialícelas con el grupo de trabajo que su instructor definió, para finalmente compartir las
principales ideas con el resto del grupo bajo la orientación de su Tutor.
Observe los videos “Historia animada de la contabilidad” e “Historia de la contabilidad en Colombia” de su
material de apoyo. En el ambiente de formación y en grupos de máximo 3 aprendices desarrollen las siguientes
actividades que debe ser socializada con su instructor.
Elaboren una línea de tiempo de la historia de la contabilidad en Colombia, desde sus orígenes hasta
la actualidad. A continuación, se presentan algunos ejemplos de líneas de tiempos encontrados en el
internet.
Imagen 2
LINEA DEL TIEMPO DE LA HISTORIA DE LA CONTABILIDAD EN COLOMBIA
1. En Colombia esto inicio desde el impulso de la legislación mercantil mientras que el mundo desde el inicio
de la contabilidad.
2. En Colombia hubo el primer congreso en el año 1853 mientras que el mundo fue el Europa en el año 1770.
3. Cada aprendiz aportará dos cualidades que creen debe tener los profesionales en el área de
contabilidad.
RTA=
1. Un profesional de la contabilidad debe tener percepción al cambio y a la solución de los
problemas.
2. Un profesional de la contabilidad debe estar informándose y estudiando periódicamente por los
cambios de la legislación y otros aspectos que afecten el desarrollo de la actividad.
Recuerde tener las anteriores actividades resueltas dentro de su portafolio de evidencias y esté atento a
la retroalimentación de su instructor a las actividades antes planteadas.
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas, artículos,
índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser consultadas sde la
red del SENA.
dar clic en bases de datos y puede acceder a: e- brary, Gale, Galé Cengage Learning, Océano para administración,
Knovel, Océano universitas P&M, Proquest
Querido aprendiz, ya que ahora puede reconocer la importancia que reviste el contenido de esta guía, lo
invitamos a construir conocimiento alrededor de ella en colaboración de su instructor, por medio del
desarrollo de las siguientes actividades de forma individual y desescolarizada:
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3.3.1. Lea de forma desescolarizada el capítulo 3 “Partida Doble y la Ecuación Patrimonial”, del texto
“Contabilidad Universitaria”, Editorial Mc Graw Hill, ingresando al Sistema Nacional de Bibliotecas SENA,
base de datos e-book, Finalmente de forma individual elabore un esquema gráfico (infografía), con apoyo
en las TIC´s, el cual contenga los siguientes aspectos de la contabilidad básica:
Partida doble
Estructura del PUC (clase, cuenta, subcuenta, cuenta auxiliar)
Clasificación de las cuentas (reales o históricas y nominales o transitorias)
Elementos de los estados financieros, naturaleza y dinámica.
Ecuación contable
Ciclo contable.
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Lea detenidamente la presentación en power point disponible en su material de apoyo, denominada “4. SENA
Marco conceptual- Cualidades-hipótesis-elementos estados financieros”, y el documento PDF denominado “6.
Marco_conceptual_financiera2014 completo”, el instructor organizará grupos de trabajo de tres personas que
realizaran un mapa mental con los siguientes aspectos, utilizando la herramienta “Mindomo”:
Link tutorial Mindomo: https://youtu.be/jT8cueGYcms
NIC Provisiones,
37 Activos
contingentes
y pasivos
contingentes.
NIC Activos
38 intangibles
NIC Instrumentos
39 financieros:
Reconocimie
nto y
valoración.
NIC Inversiones
40 inmobiliarias
NIC Agricultura.
41
- Aumento de
un pasivo
- Disminución
de un activo
- Ingreso o
aumento del
patrimonio
neto
Es una
Los pasivos deben
obligación
reconocerse en el
presente de la
balance cuando sea
empresa
debido a probable que, a su
eventos vencimiento y para
anteriores, y liquidar la obligación,
para la deban entregarse o
cancelación la cederse recursos que
empresa incorporen beneficios
deberá o rendimientos
desprenderse económicos futuros,
Estado de de recursos de
y siempre que se
PASIVO Crédit situación la entidad que
puedan valorar con
o financiera conllevan a
fiabilidad
beneficios
económicos. La contrapartida de
los mismos es:
- Aumento de
un activo
- Disminución
de un pasivo
- Gastos o
disminución
del
patrimonio
neto
Ingreso Crédito Estado de Los ingresos son
las entradas de El
situación
recursos en reconocimiento
financiera dinero o en
especie, que de un ingreso
incrementan el
tiene lugar como
activo y/o
disminuyen el consecuencia
pasivo,
generando de un
incrementos en el incremento de
patrimonio bruto,
y hace relación los recursos de
tanto a los la empresa, y
ingresos
ordinarios como a siempre que su
las ganancias cuantía pueda
extraordinarias o
eventuales que determinarse
tenga una con fiabilidad.
persona en el
periodo gravable. La contrapartida
de los mismos
es:
- Aumento de un
activo.
-Disminución de
un pasivo.
- Un gasto.
La contrapartida
de los mismos
es:
- Aumento de un
pasivo
- Disminución de
un activo
- Un ingreso o
aumento del
patrimonio neto
3.3.3. Realice la lectura de forma desescolarizada e individual del pdf “Adopción de normas
internacionales de contabilidad en Colombia” de las páginas 3 a 5 y observe la siguiente imagen:
ENTIDAD FUNCION
Determinar las políticas, principios y
normas sobre contabilidad, que deben regir
Contaduría General Nacional en el país para todo el sector público.
Establecer las normas técnicas generales y
específicas, sustantivas y procedimentales,
que permitan uniformar, centralizar y
consolidar la Contabilidad Pública.
El Ministerio de Hacienda y Crédito Público
tiene como principal función definir y
Ministerio de Hacienda ejecutar la política económica y fiscal del
Estado. Impulsa el crecimiento económico
de la Nación y controla los gastos de
funcionamiento del Estado.
3.3.4. Consulte la ley 1314 de 2009 y los decretos reglamentarios 3019, 3022, 3023, 3024, de forma
desescolarizada y liste en la siguiente tabla los requisitos que deben cumplir las empresas para
clasificarse en los grupos 1, 2, y 3.
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Personas naturales o
jurídicas que cumplan los
NO cotizar en bolsa( no criterios establecidos en el
art. 499 del Estatuto
Emisoras de valores ser emisores de valores)
Tributario (ET) y normas
posteriores que lo
modifiquen. Para el efecto,
se tomará el equivalente a
UVT, en salarios mínimos
legales vigentes.
Microempresas que
tengan Activos totales
NO captar y/o colocar excluida la vivienda por
Entidades de interés masivamente dineros del un valor máximo de
publico público ( no ser entidades quinientos (500) SMMLV
de interés público) o Planta de personal no
superior a los diez (10)
trabajadores que no
cumplan con los
requisitos para ser
incluidas en el grupo 2 ni
en el literal anterior.
Entidades que tengan NO ser subordinada o
Activos totales superiores sucursal de una
a treinta mil (30.000) compañía o extranjera
SMMLV o planta de que aplique NIIF plenas y
personal superior a 200 que adicionalmente la
trabajadores; que no entidad cuente con una
sean emisores de valores planta de personal mayor
ni entidades de interés a 200 trabajadores o con
público y que cumplan activos totales superiores
además cualquiera de los a 30.000 SMMLV
siguientes requisitos:
NO Ser matriz, asociada
o negocio conjunto de
Ser subordinada o una o más entidades
sucursal de una extranjeras que apliquen
compañía extranjera que NIIF Plenas y que
aplique NIIF. adicionalmente la entidad
cuente con una planta de
personal mayor a 200
trabajadores o con
activos totales superiores
a 30.000 SMMLV
NO Realizar importaciones
1. Ser subordinada o o exportaciones que
matriz de una representen más del 50%
compañía nacional de Ias compras o de las
ventas respectivamente y
que deba aplicar
que adicionalmente la
NIIF. entidad cuente con una
planta de personal mayor a
200 trabajadores o con
activos totales superiores a
30.000 SMMLV
1. Realizar
importaciones
(pagos al exterior,
si se trata de una
empresa de
servicios) o
exportaciones
(ingresos del
exterior, si se trata
de una empresa
de servicios) que
representen mas
del 50% de las
compras (gastos y
costos, si se trata
de una empresa
de servicios) o de
las ventas
(ingresos, si se
trata de una
compañía de
servicios),
respectivamente,
del año
inmediatamente
anterior al ejercicio
sobre el que se
informa
2. Ser matriz,
asociada o
negocio conjunto
de una o más
entidades
extranjeras que
apliquen NIIF
3.3.5. Lea el capítulo 1 Objetivo de la información financiera con propósito general, pdf disponible en su
material de apoyo nombrado como “Marco-Conceptual - 2018”. Con su grupo de estudio elabore
un cuadro sinóptico donde presente: Definición del objetivo de la información contable, utilidad y
limitaciones de la información financiera, cambios en los recursos económicos y en los derechos de
los acreedores, rendimiento financiero reflejado por la contabilidad de acumulación (o devengo),
rendimiento financiero reflejado por los flujos de efectivo pasados, cambios en los recursos
económicos y en los derechos que no proceden del rendimiento financiero.
3.3.6. De manera desescolarizada realice la lectura del Capítulo cuarto -Los Elementos de los Estados
Financieros “Marco-Conceptual - 2018” con su grupo de compañeros complete el siguiente cuadro
con la definición y criterios de medición (capítulo 6 del documento):
EJEMPL
OS
Elemen Ejempl Ejempl
to o1 o2
Activo Muebles Construcciones
Pasivo Préstamos bancarios Saldo pendiente a
proveedores
Patrimonio Edificios Dineros en caja
Ingreso Ventas de mercancía Ingresos por
arrendamientos
Gatos Arrendo de local Pagos de servicios de
energía
Aprendiz, Conociendo la normativa que establece los procesos contables, ahora es momento de
identificar los títulos valores y soportes contables que aportan al cumplimiento de la ley, para ello es
importante realizar las siguientes actividades que le ayudaran a soportar la información de su
proyecto formativo.
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3.3.7. Consulte de manera desescolarizada en páginas web, bibliotecas virtuales o en alguna otra que
este a su alcance y de respuesta:
A
b. Clasificación de los distintos documentos teniendo en cuenta diferentes criterios (contables-no
contables; internos-externos; quien compra-quien vende; salida dinero-entrada dinero, sin
movimiento de dinero; etc.). Desarróllelo en una matriz.
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o Notas de Contabilidad y Comprobantes de Contabilidad o de Diario
o Y demás que indique su instructor
Recuerde: Leer y estar atentos a la intervención de su instructor, en donde dará la explicación de
la clasificación de los soportes contables
Su instructor explicará
Ley 1231 del 2008 – “Por la cual se unifica la factura como título valor como mecanismo de financiación
para el micro, pequeño y mediano empresario…”
Resolución 8934 del 2014 de la Superintendencia de Industria y Comercio – “Por la cual se establecen las
directrices en materia de gestión documental y organización de archivos…”
De forma magistral el instructor presentará un ejemplo por cada uno de los criterios de medición. Así
mismo seleccionará aleatoriamente algunos aprendices para que presenten las actividades
desarrolladas.
Este atento a tomar apuntes y presentar sus inquietudes
Imagen No.3
Duración de la actividad: 15 horas (180 minutos trabajo independiente – 720 minutos trabajo directo)
Luego de haber construido saber, en conjunto con sus compañeros e instructor, es momento que
demuestres todo lo que ha asimilado acerca de esta Guía.
Por tanto, desarrolle el taller práctico propuesto por su instructor y consérvelo dentro de su
portafolio de evidencias. Este atento a la estrategia de revisión y valoración que plantee su
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instructor.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Duración de la actividad: 4 horas (1 evidencia de conocimiento, 1 hora evidencia desempeño, 2 horas
evidencia de producto)
Evidencias de Producto:
Producto:
Taller aplicado al proyecto
formativo Guía No. 6 Marco Técnica: Observación
Conceptual, Políticas Contables y del producto
soportes contables Instrumento: lista de chequeo
de producto del proyecto
formativo
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Ciclo contable: Es el periodo de tiempo en el que una sociedad realiza de forma sistemática y cronológica el
registro contable de una forma fiable y reflejando la imagen fiel de la actividad. Normalmente un ciclo
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contable es de un año. En cuanto a registros, hacemos referencia a entradas en el libro diario,
comprobantes financieros, hasta la preparación de los Estados financieros
Marco conceptual: Es el soporte doctrinal y teórico de la normativa contable, que inspira las reglas de
valoración y presentación de la información económico-financiera y se orienta al suministro de información
útil para la toma de decisiones económicas de los usuarios». Mar, M. (2010)
Materialidad: Es una cualidad de la relevancia, que refleja la importancia de una partida, y esa se mide
dependiendo si su omisión o expresión inadecuada puede influir en la toma de decisiones de los usuarios.
Medición: Es el proceso de determinación de los valores monetarios por los que se reconocen y llevan
contablemente los elementos de los estados financieros, para su inclusión en el estado de situación
financiera o en el estado de resultados integral. Para realizarla es necesaria la selección de una base o
método particular de medición (criterio de medición). Mantilla. (2009.
Política contable: Son los principios, bases, acuerdos, reglas y procedimientos específicos adoptados por la
entidad en la elaboración y presentación de sus estados financieros.
Relevante: es capaz de influir en las decisiones tomadas por los usuarios. La información puede ser capaz
de influir en una decisión incluso si algunos usuarios eligen no aprovecharla o ya son conocedores de ella
por otras fuentes. Mantilla, S. (2018)
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS
Mantilla, S. (2009). Estándares/Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS/NIIF). (4a. ed.) Ecoe
Ediciones. Página: 148. Tomado de http://www.ebooks7-24.com.bdigital.sena.edu.co/?il=78&pg=150
Mar, M. (2010). Introducción a la contabilidad financiera. Pearson Educación. Página: 210. Tomado de
http://www.ebooks7-24.com.bdigital.sena.edu.co/?il=4709&pg=210
Carmen, L., Gudiño, E. (2014). Contabilidad universitaria.(7a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Página: 41.
Tomado de http://www.ebooks7-24.com.bdigital.sena.edu.co/?il=105&pg=48
Mantilla, S. (2018). Estándares/normas internacionales de información financiera (IFRS/NIIF). (6a. ed.) Ecoe
Ediciones. Página: 119. Tomado de http://www.ebooks7-24.com.bdigital.sena.edu.co/?il=6318&pg=160
1989).DO:38.756. Congreso de Colombia. (16 de junio de 1971). Código de comercio. (Decreto 410
de 1971).DO:33.339 Congreso de Colombia. (Julio 17 de 2008). Factura como título valor. (Ley 1231
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del 2008)
Superintendencia de Industria y Comercio. (19 de febrero de 2014).Directrices en materia de gestión
documental y organización de archivos. Resolución 8934 del 2014
WEB GRAFIA
Link: https://www.youtube.com/watch?v=6rCvQRYccWA
Link tutorial Mindomo: https://youtu.be/jT8cueGYcms
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros,
revistas, artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español,
que pueden ser consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Galé
Cengage Learning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M, Proquest
Imagen 1. https://mpinto.cl/index.php/2020/01/16/modificacion-de-horario-del-pago-rural-de-pensiones-
y-subsidios-en-nuestra-comuna/ consultado mayo 2020
Imagen 2. https://sites.google.com/site/ewbquestsobrecambioseneltiempo/proceso/la-linea-del-tiempo
consultado abril 2020
Técnicos Jiménez
Bernal
Juan Pablo Instructor Septiembre
Regional Antioquia
Ríos 2020
Rodríguez
Juliana María Instructor Septiembre
Regional Valle
Osorio Ramírez 2020
Jairo Alberto Instructor Septiembre
Regional Valle
Jiménez Benavidez 2020
José Manuel Instructor Septiembre
Regional Boyacá
Montero Yanquen 2020
Alba Gisela Instructor Septiembre
Regional Cúcuta
Araque Orozco 2020
Instructor Septiembre
Alejandra Arias Durán Regional Santander
2020
Blanca Yaneth Coordinadora Regional Santander Septiembre
Murallas Bueno Académica 2020
Revisión Jasbleidy Instructora Coordinación Septiemb
Contreras Contabilidad, re 2020
Beltrán finanzas e Impuestos.
CSF - Distrito Capital
Revisión y Jorge Enrique Coordinad Coordinación Septiemb
Aprobación Cifuentes or Contabilidad, finanzas e re 2020
Bolaños Académic Impuestos.
o CSF - Distrito Capital
del Cambio
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