INTRODUCCION

 El aumento de los robos con violencia o intimidación, el incremento de las

armas en poder de los delincuentes, son algunas de las apreciaciones
incuestionadas con que comúnmente se caracteriza el problema al momento de
la discusión.

 Esta investigación busca aportar las reales dimensiones que han alcanzado
actualmente estos problemas, las características que tienen los robos con
violencia o intimidación, así como el daño efectivo que provocan.

 Para responder a estas interrogantes, esta investigación se centra en el estudio

cuantitativo de un tipo especifico de criminalidad como son los delitos de robos
con violencia o intimidación ocurridos en nuestro país de Nicaragua,
Departamento León, Ciudad de León, los que son analizados en base a las
estadísticas oficiales y las partes policiales correspondiente con motivo de la
recepción de denuncia y registro de detenidos.

DELIMITACION DEL TEMA:

 El delito de Robo con violencia o intimidación en las personas, art 224 cp.
Y EL DELITO DEL ROBO AGRAVADO ART 225 CP, con respecto al área
del Centro de la Ciudad de León en los primeros 6 meses del año 2017

ANTECEDENTES

 De acuerdo estadísticas del sistema policial y penitenciario de Nicaragua, tanto

las cifras de denuncia como detenidos, muestran un crecimiento sostenido de la
criminalidad en estos años.

 La evolución de estas cifras explica la preocupación nacional por el fenómeno
delictivo, donde están los delitos de mayor connotación social, considerados así
por su frecuencia e impacto público, donde se incluye denuncias por Hurto,
robo con fuerza, robos con violencia o intimidación, lesiones y homicidio.

JUSTIFICACION

 El motivo de esta investigación, es el razonamiento y comprensión del porque

surge este delito (robo con intimidación o violencia y robo agravado), el saber,
de qué manera se puede resolver este problema, y fomentar el cómo prevenir
este delito.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 El robo es un problema social que se ha venido dando desde tiempos muy

antiguos, donde se lo mencionan los libros más importante como la Biblia, El
Corán y otros, pero en la Actualidad se sigue viviendo este problema, y ya no
como un simple robo o hurto, si no con nuevas características como lo es la
intimidación ya sea con amenazas o con armas, la violencia en el robo con
fuerza, donde afecta a personas de todo género, edad, condición y clase social,
donde el autor del robo, se apodera ilícita e ilegítimamente de las pertenencias
del propietario legitimo causándole en ellos daños físicos y psicológicos
afectando por completo el desarrollo normal de la vida de todas las personas.

 El robo es un delito que afecta a todas las personas afectando el buen vivir de
la sociedad.

 Por lo que debemos plantearnos las siguientes preguntas:

1. Por que se da este fenómeno?

2. Cuáles son las principales causas que llevan a una persona a cometer robo?

3. Como podrían protegerse las personas ante este delito?

OBJETO:

 Robo con intimidación o violencia y Robo Agravado en el área del Centro de

la Ciudad de León, en los primeros 6 meses del año 2019

OBJETO GENERAL:

 Valorar la efectividad de la prevención como límite al desarrollo progresivo de

la delincuencia en la sociedad actual.
 

OBJETO ESPECIFICOS:

1. Analizar la delincuencia en su aspecto teórico doctrinal.

2. Valorar el impacto de la prevención en el desarrollo gradual de la

delincuencia en la Ciudad de León.  
 METODOS:

1. Análisis y sistematización de la bibliografía. Mediante este método se pudo conocer

y estudiar los criterios doctrinales sobre el tema.

2. Dialéctico- materialista. Dicho método aportó la posibilidad de un análisis más

profundo que llevó a la integración del resto de los métodos empleados, proveyendo de
elementos para dar solución a las contradicciones actuales presentes en el tema.

3. Estudio cuantitativo.

MARCO TEORICO

LA DELINCUENCIA

 La Delincuencia es concebida como quebrantamiento de la Ley y el delincuente

como el que delinque. Sociológicamente hablando puede examinarse como los
procesos y fenómenos que integran una forma particular de la conducta social
humana que transgrede el funcionamiento de un sistema social dado y que
representa para él daños de mayor o menor nivel.

 En general la delincuencia constituye un conjunto o sistema de conductas

delictivas o determinadas infracciones grupales o individuales de la Ley Penal.

 Las causas de la delincuencia han variado con el paso de los años y con el
desarrollo de las sociedades, de ahí que los criminólogos se hayan hecho eco de
diversas corrientes para darle explicación a este fenómeno, en ocasiones
contradictorias entre sí.

 El desarrollo del pensamiento criminológico pudiéramos distinguirlo como

tradicional, contemporáneo y de control social.

 La distinción se basa en grandes rasgos respecto al enfoque de las diferentes

etapas investigativas de las ciencias criminológicas en áreas de estudiar la
naturaleza, extensión y causas del crimen; Las características de los
criminales; Los problemas de detención y castigo de los delincuentes;
Operatividad de las prisiones y de otras instituciones carcelarias; La
rehabilitación de los convictos, tanto dentro como fuera de la prisión; La
reinserción social de los ex reclusos y la prevención del delito.
FACTORES QUE CONDICIONAN EL FENOMENO DE DELINCUENCIA Y
COMO ENTONCES SURGEN QUE SE COMETA EL DELITO DEL ROBO.

Los factores sociales que condicionan la delincuencia, sobresalen con respecto a

otros, dada la continua acción del hombre en la sociedad y la interacción entre
los sujetos que en ella se desarrollan, conviviendo a diario bajo los mismos
patrones de conducta y similares hábitos. Dentro de estos factores sociales se
tiene:

  EL ESPACIO SOCIAL: Aquellos factores estáticos que se relacionan con una
cultura y un medio geográfico determinado. La cultura comprende hechos
sociales de una sociedad determinada con un uso reiterado. Llega a crear
costumbres, sentar creencias y patrones sociales, así como concebir técnicas,
incluso se concibe como fundamento y contenido de las normas jurídicas. En
este parámetro se analizan las zonas criminógenas, concebidas como aquellos
territorios proclives a que la actividad delictiva se realice en ellos. Incluso
según las características de una zona serán los hechos delictivos que se realicen
en ellos. Incluso, según las características, serán los hechos delictivos que se
realicen, tenemos de referencia la diferencia entre una ciudad y una zona
rural.

 EL BARRIO: Comprendido como el límite político establecido por las

autoridades, o bien el entorno en que se mueve cada persona a diario, a pesar
de que el círculo social en que se interactúe sea fuera de este territorio. El
barrio influye en el número, tipo y calidad de los delitos que se cometen,
teniendo en cuenta cuanto facilita o dificulta el control de las autoridades y la
protección que pueda dar esta y los habitantes del territorio. En este espacio
territorial existen intereses comunes, normas aceptadas en las relaciones
sociales o económicas y algunas instituciones sociales, donde existe la
interacción constante y generalmente una solidaridad dinámica.

 EL ALOJAMIENTO: El hogar y la convivencia interna complementan en

gran medida los factores sociales que condicionan la delincuencia. Es un factor
en estrecha relación con la familia y la educación que de esta recibe.

 RELIGIOSIDAD: Algunos delincuentes intentan justificar sus actos con la

creencia religiosa que los ha motivado a realizarlos, existiendo, inclusive, sectas
religiosas destinadas a tales efectos.

 LA EDUCACION: La educación fundamental es dada por los padres, la

escuela complementa la formación del individuo. La educación recibida por el
delincuente tiene una profunda relación con su peligrosidad, es decir, con la
posibilidad de reiteración criminal, pues los que han crecido en un medio de
vicio o criminalidad lo toman como cosa normal, aunque lo repruebe la
sociedad. Incluso los conocimientos técnicos y científicos adquiridos por la
educación son utilizados para perfeccionar sus actividades criminales. 
 MORALIDAD DE LOS DELINCUENTES: Prueba de ello es que los asesinos,
los violadores o abusadores sexuales y los ladrones se desprecian mutuamente
por su baja moralidad, desde su visión de la vida.

   LA ECONOMIA: La economía juega su rol como factor condicionante de la

delincuencia. Son las condiciones económicas de vida del individuo las que lo
impulsan en múltiples ocasiones a adentrarse en la delincuencia como
alternativa a las problemáticas de la vida cotidiana. Se podría mencionar otros
tantos como el abandono, la ignorancia, la ocupación, la composición de la
población, la alimentación, los centros de diversión. El análisis demuestra que
la delincuencia se caracteriza por la integridad, complejidad y diversidad como
fenómeno social.

 EL SUJETO DELINCUENTE Antes del surgimiento del Estado, desde las

formas pre-estatales, existían personas que, tanto por imprudencia,
desconocimiento o en pleno conocimiento del alcance de sus actos, llevaban a
cabo acciones que iban en contra de los intereses de una sociedad. Este
individuo es el conocido sujeto comisor, sujeto activo de la acción antisocial. El
sujeto comisor será entendido como aquella persona que no acata el orden
social establecido en una disposición normativa de obligatorio cumplimiento,
violándolo en determinadas ocasiones.

LA PREVENCION DE ESTE DELITO

RELACIÓN DE LA DELINCUENCIA CON EL DELITO.

 Para desarrollar lo relativo a la prevención de la delincuencia se hace necesario

establecer su relación con el delito, dado que esta se manifiesta a través de los
delitos concretos. El concepto delincuencia se utiliza en aquellos casos en que se
refiere a un conjunto estadístico de delitos, comportándose este como el más
sencillo enfoque conceptual en relación con la definición de la delincuencia.

 El fenómeno de la delincuencia no es una simple suma mecánica de delitos sin

relación de unos con otros, sino que entre estos se establece una
correspondencia de lo general y lo particular. Es por ello que se plantea la
necesidad de que durante el análisis de la delincuencia se deban estudiar las
características de los delitos por separado, por tipicidades, y descubrir en ellos
lo individual y lo irrepetible.

 Es importante al mismo tiempo considerar las interrelaciones de distintos

delitos y sus comisores, pero también estimar que en estas interacciones
aparecen nuevas características de la delincuencia, que no se encuentran en el
delito tomado aisladamente, pues, en conclusión, la delincuencia es un
fenómeno cualitativamente distinto al delito.
 LA DELINCUENCIA JUVENIL COMO MAYOR FACTOR
EN EL DELITO DEL ROBO.

 Si una acción delictiva es llevada a cabo por un joven penalmente responsable,

estaremos frente al fenómeno nombrado como delincuencia juvenil.

 Su responsabilidad social y su posición en relación a los adultos hacen que esta

etapa de la vida sea más fluctuante e insegura en cuanto a la consolidación de
la motivación de sus acciones.

 La delincuencia en la mayoría de estos jóvenes se debe a lagunas en el proceso

educativo, así como la deficiencia que se engendra en el plano organizativo por
los cambios que se producen, constantemente, en la construcción de una
sociedad. Se consideran mero resultado de un proceso educativo deficiente de
la familia o la escuela.

 Para los criminólogos los aspectos a tener en cuenta para medir la variabilidad
de los índices de la delincuencia, que permiten investigar a profundidad sus
causas y tomar las medidas preventivas acorde con este fenómeno son:

 • Edad.
 • Sexo.
 • Escolaridad o nivel cultural.
 • Reincidencia o peligrosidad social.
 • Actividades delictivas proclives.

 En las sociedades socialistas los comisores de delito poseen un nivel cultural

bajo y mayoritariamente, son responsables por delitos contra los derechos
patrimoniales (robo, hurto); delitos contra la vida y la integridad corporal,
como es el caso particular, más frecuente, el delito de lesiones, estos sujetos no
tienen vínculo laboral estable.

  Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es uno de los fenómenos sociales más
importantes que nuestra sociedad y que se tienen planteados, y es uno de los
problemas criminológicos internacionalmente preferidos desde el siglo pasado,
pues, las manifestaciones de la conducta que llaman socialmente la atención de
forma negativa pueden observarse, por lo general, mejor entre los jóvenes que
en la población adulta.
 CONCLUSIÓN

 La delincuencia al ser un fenómeno social condicionado por factores sociales,

necesita para su prevención de la acción de los organismos estatales en estrecha
coordinación con las organizaciones sociales.

 Con respecto a la delincuencia juvenil, jóvenes pertenecientes a familias de

clase baja serán especialmente propensas a cometer actos delictivos porque no
podrán alcanzar legalmente sus objetivos.

 Los niños que han sido maltratados por sus padres tendrán más posibilidades
de cometer delitos porque no tienen adquiridos controles sobre
comportamientos desaprobados socialmente. Mientras que los niños
pertenecientes a familias criminales y los que tienen amigos delincuentes
tienden a desarrollar actitudes en contra del sistema ya creer que la
delincuencia tiene justificación.

 La delincuencia alcanza su máxima entre los 14 y 20 años de edad porque los

chicos tienen fuertes deseos de excitación, cosas materiales y estatus entre sus
iguales, pocas posibilidades de satisfacer estos deseos se atenúan o se vuelven
más realistas, hay posibilidades de adquirir esas metas más limitadas
legalmente y los costos de la delincuencia son mayores.
 ANEXOS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA

 
Encuesta realizada sobre la Delincuencia en Nicaragua, en la ciudad de León, con
respecto al Delito de Robo con violencia o Intimidación y Robo Agravado.
 
Identificación: Por favor conteste el presente cuestionario según su criterio.
Su género
Masculino ____ Femenino____
 
Edad
12 – 18 años 18 – 25 años 25 – 35 35 a mas
_________ _________ ______ _______
Profesión
_______________________
 
Domicilio
_______________________

Qué factores cree usted que influye en este tipo de Delito?

 
Espacio Social La Educación Moralidad Economía
 
__________ __________ ________ ________
 
Alguna vez ha sufrido este tipo de delito?
 
Si ________ No _______
 
Conoce a alguien que ha sufrido este tipo de delito en su localidad? (robo con
intimidación)
 
Si_______ No________
 
Donde cree usted que se origina este tipo de delito?
 
Hogar _____ Barrio o Comunidad Escuela______
 

Si se le presenta a usted un robo con intimidación, que tipo de arma lo intimidaría

más?
 
Arma Blanca________ Arma de Fuego_______ Otros _______
 
Que horas del Día cree usted que son las más propicias para que se cometa este tipo de
delito. (robo con intimidación)?
 
Madrugada_____ Mañana______ Tarde______ Noche_______
 
Cuáles cree usted que son las personas que se encuentran más expuestas a este tipo de
delito? ….. Los que se encuentran:
 
En su casa______ En la Calle_______ En él o su negocio______
 
Cuál cree usted que es el objeto más atractivo al momento del robo?
 
Joyas_____ Dinero______ Otros________
 
Cuál cree usted que es la edad más afectada al momento del robo?
 
Niños____ Jóvenes_____ Adultos_______ Persona Tercera Edad_____
 
Para usted cual cree que es el sector más afectado al momento de que se cometan este
tipo de delito?
 
Clase Alta______ Clase Media______ Clase Baja_________
 
Como cree usted que se puede prevenir este tipo de delito?
 
Se defendería en el momento en que se le presente el delito de robo con intimidación?
Como se defendería?
 BIBLIOGRAFIA

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