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Institución Educativa
San José
“CIENCIA DEPORTE VIRTUD”
ESP. JOSE DEL CARMEN PEÑARANDA SEPULVEDA.

GUIA No.1. I I I PERIODO 2020

AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL. ASIGNATURA: FISICA.

TEMA: CINEMATICA DEL MOVIMIENTO: CAIDA LIBRE Y LANZAMIENTO

VERTICAL (HACIA ARRIBA Y HACIA ABAJO). – C.L. Y L.V.

GRADO: DECIMO.

TIEMPO PREVISTO. Semana del de agosto al de agosto / 2020

Horas de trabajo 3.
OBJETIVOS:

 Caracterizar y analizar movimientos verticales.

 Aplicar las ecuaciones de movimientos verticales a la solución de problemas.
 Interpretar información en gráficas.
 Comprender las leyes del Movimiento de caída Libre.
 Diferenciar masa y peso de un cuerpo.
 Entender que la gravedad terrestre no tiene realmente un valor constante.
 Identificar mediante ejemplos sencillos y cotidianos las características de los cuerpos en
Caída Libre y Lanzamiento Vertical.
 Reconocer en la Caída Libre y Lanzamiento Vertical de los cuerpos como parte del
Movimiento Rectilíneo Variado (Acelerado o Desacelerado) en el eje y.

MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE (C.L.). – (SE DEJA CAER LIBREMENTE - SE SUELTA). –

EJE Y

La caída de los cuerpos llamo la atención a los antiguos filósofos griegos. Galileo Galilei (1564 –
1642), propone y demuestra que todos los cuerpos dejados caer desde una misma altura llegan
simultáneamente al suelo. sin importar sus pesos.
Así pues. la caída libre es un movimiento del tipo M.R.U.V. con aceleración constante "g" que se
realiza en el vacío.

La caída libre es un movimiento dónde solamente influye la gravedad. En este movimiento se desprecia
el rozamiento del cuerpo con el aire, es decir, se estudia en el vacío. El movimiento de la caída libre es
un movimiento uniformemente acelerado.

Según Galileo, la aceleración instantánea es independiente de la masa del cuerpo, es decir, si

soltamos un sillón y una revista, ambos cuerpos tendrán la misma aceleración, que coincide con la
aceleración de la gravedad (g). Esto último implica que, si dejamos caer (en t = 0 sg) cuerpos de diferentes
masas desde la misma altura, llegarán al suelo con la misma velocidad y en el mismo instante.

ATRACCIÓN TERRESTRE.

Experimentalmente es fácil comprobar que si soltamos una piedra ésta siempre caerá hasta estrellarse contra
la superficie de la Tierra. La atracción gravitacional hace que la piedra caiga una vez que la hemos soltado.
Todas las masas que están cerca de la superficie de la Tierra son atraídas hacia su centro mediante una fuerza
llamada peso.

“El movimiento en el cual actúa solamente el peso del cuerpo (atracción terrestre) se denomina caída
libre”.
 2

La caída libre de la Luna se prolonga indefinidamente hacia la Tierra debido a su trayectoria circular.

Al disparar una bala de cañón, ésta sigue una trayectoria parabólica, despreciando la fricción del aire, la única
fuerza sobre la bala durante el vuelo será su peso o sea la atracción terrestre. Luego el movimiento parabólico
de una bala es también de caída libre.

La bala sigue un movimiento parabólico de caída libre

“La caída libre no necesariamente es vertical”

LA ACELERACIÓN DE LA GRAVEDAD (G).

Se denomina así a la aceleración que adquieren los cuerpos a causa de la atracción terrestre.

Es sabido por ejemplo que una piedra dejada en libertad cae hacia el centro de la tierra y acelera mientras cae,
debido a la atracción terrestre.

LA GRAVEDAD.

Propiedad universal de los cuerpos que se manifiesta mediante dos fuerzas de atracción entre dos cuerpos
cualesquiera del Universo.

Durante su caída un cuerpo mantiene su aceleración constante (a=g) durante toda la trayectoria.

g = 9,8 mt/sg2 (Sistema Internacional).

g = 980 cm/sg2 (Sistema C.G.S.).
g = 32 pies/sg2 (Sistema Inglés).

Para casos prácticos utilizaremos el valor de la gravedad como: 10 mt/sg2

CARACTERÍSTICAS DE LA ACELERACIÓN DE LA GRAVEDAD.

La aceleración de la gravedad tiene las siguientes características:

 La aceleración de la gravedad tiene un valor diferente en cada lugar de la Tierra.

 En los polos, debido al achatamiento de la Tierra, la aceleración de la gravedad alcanza su mayor valor: gP =
9,83 mt/sg2.
 En el Ecuador, a causa del ensanchamiento y rotación de la Tierra; la gravedad alcanza su menor valor: gE =
9,79 mt/sg2.
 A latitud 45º N y al nivel del mar se llama aceleración normal de la gravedad y tiene valor de: gN = 9,81
mt/sg2.

En el vacío todos los cuerpos, grandes o pequeños, pesados o ligeros, caen a la tierra con la misma rapidez.

Figura A: La fricción del aire retarda la caída de la pluma.

Figura B: En el vacío la piedra y la pluma caen juntas.
 3

LOS CUERPOS CAEN CON LA MISMA ACELERACIÓN.

En la antigüedad se creía que los cuerpos más pesados caían más rápido que los ligeros. En la actualidad se
ha demostrado que los pesos de los objetos pueden ser diferentes; pero al caer se observa que lo hacen
con la misma aceleración. Galileo Galilei fue el primero en demostrar que todos los objetos caen con la
misma aceleración sin importar su masa.

También es conocido que una hoja que cae de un árbol se demora en el aire mucho más tiempo que la fruta
que cae con la misma rama. La resistencia del aire retrasa la caída de los cuerpos más ligeros, más que las de
los más pesados.

Los cuerpos ligeros tardan más en caer a causa de la resistencia del aire.

SEMEJANZA ENTRE EL MRUV Y LA CAÍDA LIBRE VERTICAL (CL).

Si la altura desde la cual caen los cuerpos es pequeña comparada con el radio terrestre (6400 km) y no
consideramos la fricción del aire se aprecia que la aceleración de la gravedad permanece prácticamente
constante; entonces:

 CAÍDA LIBRE (MVCL) - EJERCICIOS RESUELTOS - INTRO

https://www.youtube.com/watch?v=0CA8kHkMBmk

La CAÍDA LIBRE VERTICAL para alturas pequeñas viene a ser un MRUV y cumple sus mismas
leyes.

En este movimiento un objeto se deja caer, o se suelta verticalmente, desde cierta altura H, con Vo = 0,
con una aceleración igual al valor de la gravedad de la tierra, y es igual para todos los cuerpos sin importar
su masa y su forma. En este caso, no se toma en cuenta ningún tipo de fuerza de roce con el aire.

Es un caso particular del M.R.U.V. (A), en el eje y. Por lo tanto, a medida que el cuerpo cae va ganando
velocidad (velocidad aumenta), luego la V ≠ 0.

Vo = 0
V≠ 0
V > Vo

𝟏 𝐕𝐨+𝐕
y = yo + Vo.t + 𝟐 g t2 , y= ( )t
𝟐

V = Vo g t

V2 = Vo 2 + 2 g y
a = cte = g

(donde a = g, la aceleración gravitacional).

𝐦𝐭 𝐜𝐦 𝐟𝐭
g = 9,8 = 980 = 32 = CTE (para puntos cercanos a la tierra).
𝐬𝐠 𝟐 𝐬𝐠 𝟐 𝐬𝐠𝟐

NOTA:
𝐦𝐭 𝐦𝐭
Para efectos de facilitar los cálculos matemáticos, el valor de g = 9,8 , se aproxima g = 10 . Esto
𝐬𝐠 𝟐 𝐬𝐠 𝟐
solo se hará si el docente lo indica, o el ejercicio a realizar.
 4

CONVENIO DE SIGNOS. (PARA CAIDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL).

1. Todo cuerpo que cae, o lanzado en el mismo sentido de la gravedad, se considera

positiva su trayectoria. (↓ g) +

2. Todo cuerpo que es lanzado en sentido contrario de la

gravedad (hacia arriba), se considera negativa su trayectoria.
(↑ g) −

NOTA:

Otros autores, utilizan o trabajan el siguiente convenio de signos.

3. Todo cuerpo que cae, o lanzado en el mismo sentido de la gravedad, se considera

negativa su trayectoria. (↓ g) −

4. Todo cuerpo que es lanzado en sentido contrario de la gravedad (hacia arriba), se

considera positiva su trayectoria. (↑ g) +

NOSOTROS UTILIZAREMOS EL CONVENIO DE SIGNOS DE LOS

PUNTOS 1 Y 2.

 Usar (+) si el cuerpo baja.

 Usar (−) si el cuerpo sube.

CONSIDERACIONES SOBRE LA CAIDA LIBRE.

1. Todo cuerpo que cae libremente tiene una trayectoria vertical. (eje y).
2. La caída de los cuerpos es un Movimiento Uniformemente Acelerado, por lo cual podemos
usar las fórmulas de M.R.U.V.
3. Todos los cuerpos caen con la misma aceleración.

4. Si el cuerpo se deja caer o se suelta, la velocidad inicial será 0 (Vo = 0).

5. Los cuerpos caen con la misma aceleración en ausencia del aire u otra resistencia.
6. V > Vo

GRAFICAS.

Gráfica y vs t

Gráfica v vs t

Gráfica a vs t

 TEORÍA DE CAÍDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL DE CUERPOS

https://www.youtube.com/watch?v=HZ86lhZ2a6M

PROBLEMAS.
1. Un sujeto desea comprobar la altura de un pozo, para ello suelta un objeto y calcula el tiempo de caída
con un cronómetro marcándole 7 segundos exactos. Trabajar con una gravedad de 9,8 mt/sg2.
 5

Solución.

Vo = 0

t = 7 sg
𝐦𝐭
g = 9,8 𝐬𝐠 𝟐

𝟏
h = Vo.t + 𝟐 g t2 , y=h → Trabajamos con el signo positivo, pues
el objeto desciende.
𝟏
h = 𝟐 g t2

1 mt
h = 2 (9,8 ) (7sg) 2
sg2

1 mt
h = 2 (9,8 ) (49sg2)
sg2

h = 240,1 mt.

Se resta, para calcular la profundidad del pozo.

240, 1 mt – 1,50 mt = 238,6 mt.

2. Se dejó caer un objeto desde lo azotea de un edificio que tiene uno altura de 12 mt. ¿En qué tiempo toco
el piso?

Solución.

Vo = 0 Vo = 0 t=?

h = 12 mt
𝐦𝐭
g = 9,8 𝐬𝐠 𝟐

h = 12 mt

𝟏
h = Vo.t + 𝟐 g t2 , y=h
𝟏
h = 𝟐 g t2
1 mt
12 mt = 2 (9,8 sg2
) t2
mt
12 mt = 4,9 t2
sg2
12 mt
t2 = mt
4,9
sg2
t 2 = 2,45 sg2.

t = √𝟐, 𝟒𝟓 𝒔𝒈𝟐

t = 1,57 sg.

3. Desde el techo de un edificio se deja caer una piedra hacia abajo y se oye el ruido del impacto contra el
suelo 3 sg después. Sin tomar en cuenta la resistencia del aire, ni el tiempo que demoró el sonido en llegar
al oído, encuentre:

a) La altura del edificio.

b) La velocidad de la piedra al llegar al suelo.
a) Para determinar la altura, ésta viene expresada como el valor absoluto
o magnitud del desplazamiento o cambio de posición, es decir:

altura  h  y  y0
Es necesario conocer la posición final (y).
La encontramos a partir de la ecuación.
1 2
y  y0  v0t  gt
2
 6

Sustituyendo datos:

 m 1 m
y   0 3s     9.81 2 3s 
2

 s 2 s 
y  44.145 m
La altura del edificio se determina tomando el valor absoluto del desplazamiento, esto
es:

h  y  y0   44.145m  0m   44.145m  44.145 m

b) La velocidad se determina a partir de la ecuación:

v  v0  gt
Sustituyendo datos
m  m
v0   9.81 2 3
 s 
2
s

m
v  29.43
s
Velocidad con que llega la piedra al suelo, donde el signo negativo indica que la
piedra va hacia abajo en su movimiento.

4. Se deja caer un balín de acero de un edificio. Un observador colocado en una ventana de

4 ft de altura observa que el balín tarda 1/8 sg en caer desde la parte alta a la baja de la ventana. El balín
continúa cayendo, sufre una colisión elástica en el pavimento y reaparece en la parte baja de la ventana 2 sg
después de que pasó por allí en su bajada.

a) ¿Cuál es la altura del edificio?

Resolviéndolo mediante el uso de intervalos.
En la ventana tenemos:
y2  y1  4 ft
1
t 2  t1  s
8
En la parte baja de la ventana:
t4  t2  2 s
El tiempo que tarda en bajar es el mismo que tarda en subir y la suma de los dos es el tiempo total, es decir:
t4  t2  t4  t3   t3  t2   2 s
o bien:

t3  t 2  1 s
Trabajando en la ventana con estos datos, podemos calcular v1 y siendo ésta la velocidad final correspondiente
de la azotea a la superior de la ventana, calcularemos la altura. Posteriormente, con la misma v1 calcularemos
la velocidad v2, para después calcular la altura desde el suelo hasta la parte inferior de la ventana.
En la ventana:
Datos:
y2 − y1 = − 4 ft
t2 − t1 = 1/8 sg
v1 = ?

Ecuación:
g t2  t1 
2
y2  y1  v1 t2  t1  
2

despejando v1

 y2  y1   g t2  t1 
2

v1  2
t2  t1 
 7

sustituyendo datos
2
 ft  1 
 32.2 2  s 
 4 ft   s  8 
v1  2
1
s
8

 4 ft  0.2515 ft  3.7484 ft ft
v1    29.98 .
0.125 0.125 s

Con esta velocidad calculamos la altura (o mejor dicho y1 - y0):

v12  v02  2 g  y1  y0 
despejando
2
 ft 
  29.98   0
2 ft 2
v v
2 2 898.8 .
y1  y0  1
0 s
 s 2  13.956 ft
 2g  ft  ft 2
 2 32.2 2   64.4
 s  s2

Con la misma velocidad calcularemos la velocidad (v2) con que llega a la parte inferior de la ventana en su viaje
de bajada.

v22  v12  2 g  y2  y1 
2
 ft   ft 
v2   2 g  y2  y1   v12   2 32.2 2  4 ft     29.98 
 s   s

ft 2 ft 2 ft 2 ft
v2  257.6 2
 898.8 2  1156.4 2 ! 34
s s s s
Eligiendo el signo negativo de la velocidad (puesto que va hacia abajo), así como con el tiempo que tardó en
llegar de la parte inferior de la ventana hasta el suelo, calcularemos la altura de esta última región del edificio.
g t3  t2 
2
y3  y2  v2 t3  t2  
2

y3  y2  34
ft
1s   16.1 ft2 1s 2
s s
y3  y2  34 ft  16.1 ft

y3  y2  50.1 ft
Y la altura del edificio se encuentra sumando las diferentes secciones previamente calculadas.

h   y1  y0    y2  y1    y3  y2 

h   y3  y0    13.95  4  50.1   67.95  67.95 ft

 CAÍDA LIBRE - PROBLEMA 1

https://www.youtube.com/watch?v=_6Wgwx4aTeY

TIRO VERTICAL HACIA ABAJO Y HACIA ARRIBA. – (SE LANZA). – EJE Y.

¿QUÉ ES EL TIRO VERTICAL?

En física, el tiro vertical o lanzamiento vertical es un tipo de movimiento rectilíneo uniformemente

acelerado (M.R.U.A.) o movimiento rectilíneo uniformemente variado (M.R.U.V.). Que se realiza en el
eje y.

En este movimiento un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba (o hacia abajo) desde cierta
altura H, se eleva y luego desciende en caída libre, con una aceleración igual al valor de la gravedad. En
este caso, no se toma en cuenta ningún tipo de fuerza de roce con el aire.
El lanzamiento vertical y la caída libre se rigen por el mismo tipo de ecuaciones, que son:

y = y0 + v0t + ½ . at2

v = v0 + a . t

a = cte = g

(donde a = g, la aceleración gravitacional)

 8

Sin embargo, para el estudio de este tipo de movimiento suele emplearse un sistema de referencia (un plano
cartesiano) cuyo origen se halla al pie de la vertical del punto de lanzamiento del objeto, o sea, desde el lugar
en que el objeto comenzó a moverse.

Tanto en la caída libre como en el tiro vertical la aceleración es la de la gravedad.

FÓRMULAS DE CAÍDA LIBRE VERTICAL.

Caída libre vertical hacia abajo y hacia arriba.

Movimiento Vertical Hacia Movimiento Vertical Hacia

Abajo (+ g) Arriba (− g)
1 Vf = Vo + gt Vf = Vo − gt
2 Vf2 = Vo2 + 2gh Vf2 = Vo2 − 2gh
𝟏 𝟏
3 h = Vot + 𝟐 gt2 h = Vot − 𝟐 gt2

MOVIMIENTO DE LANZAMIENTO VERTICAL HACIA ABAJO (L.V.H. Ab.).

(SE LANZA). - EJE Y.

En este movimiento un objeto es lanzado verticalmente hacia abajo, desde cierta altura H, con Vo ≠ 0,
con una aceleración igual al valor de la gravedad de la tierra. En este caso, no se toma en cuenta ningún
tipo de fuerza de roce con el aire.

Es un caso particular del M.R.U.V. (A), en el eje y. Por lo tanto, a medida que el cuerpo cae va ganando
velocidad (velocidad aumenta), luego la V ≠ 0.
Vo ≠ 0

V≠ 0

V > Vo
𝟏
y = yo + Vo.t + 𝟐 g t2

V = Vo + g t

V2 = Vo2 + 2 g y

a = cte = g

(donde a = g, la aceleración gravitacional).

CONSIDERACIONES SOBRE EL MOVIMIENTO DE LANZAMIENTO VERTICAL HACIA

ABAJO.

1. Todo cuerpo lanzado verticalmente hacia abajo tiene una trayectoria vertical. (eje y).
2. El lanzamiento vertical hacia abajo de los cuerpos es un Movimiento Uniformemente Acelerado.
3. Si el cuerpo es lanzado verticalmente hacia abajo, la velocidad inicial será diferente de 0 (V ≠ 0).
4. V > Vo
 9

GRAFICAS.

Gráfica y vs t

Gráfica v vs t

Gráfica a vs t

PROBLEMAS.

1. Se lanza una pelota hacia abajo desde una azotea con una rapidez de 5 mt/sg. La altura desde donde se
lanzó es de 100 mt.

a) ¿Cuánto tarda en llegar al suelo?

b) ¿Con qué velocidad llega?

En este problema, lo importante es dar significado matemático a las

expresiones verbales y su correcta escritura en expresiones
algebraicas.
De esta forma, en la expresión: "Se lanza una pelota hacia abajo"
están contenidos dos datos.
"Se lanza". Lo que implica que la velocidad inicial es diferente de
cero.
"Hacia abajo". Lo que implica que la velocidad es negativa
"La altura es de 100 mt". Como elegimos el origen en la azotea con convención de signos positivos hacia abajo,
entonces la posición final es y = - 100 mt
t=? Cuando y = − 100 mt
v0 = − 5 mt/sg
Ecuación:
gt 2
y  y0  v0t 
2
Expresando la ecuación anterior en la forma de una ecuación cuadrática:
gt 2
 v0t   y  y0   0
2
Sustituyendo valores:
4.905t 2   5t   100  0

4.905t 2  5t  100  0
Resolviendo la ecuación cuadrática mediante la fórmula general:

t  5!
52  44.905 100   5! 25  1962  5! 44.575

24.905 9.81 9.81

cuyas soluciones son:

 5  44.575
t  4.03 s g
9.81
y
 5  44.575
t  5.05 s g.
9.81
Puesto que no existen tiempos negativos, elegimos el resultado positivo. Éste resultado nos servirá para
determinar la velocidad con la que llega al suelo.
b) v = ? Cuando t = 4.05 sg
 10

v0 = − 5 m/sg
Ecuación:
v  v0  gt
 m
v   5   9.81 4.03 s 
 s

m
v  44.53
s
2. Se lanza una pelota directamente hacia abajo, con una rapidez inicial de 8 mt/sg, desde una altura de

30 mt. ¿Después de que intervalo de tiempo llega la pelota al suelo?

h = 30 mt Vo = 8 mt/sg a = 9,8 mt/sg2

𝟏
h = Vot + 𝟐 gt2

1
30 = 8 t + 2 9,8 t2

30 = 8t + 4,9 t2

Ordenando la ecuación

4,9 t2 = 8t − 30 = 0

a = 4,9 b = 8 c = − 30

− 𝐛 ± √ 𝒃𝟐 −𝟒 𝐚𝐜
t=
2a

− 𝟖 ± √ 𝟖𝟐 −𝟒 . 𝟒,𝟗 . ( − 𝟑𝟎)
t= 2. 4,9

− 𝟖 ± √ 𝟔𝟒+𝟓𝟖𝟖 = − 𝟖 ± √ 𝟔𝟓𝟐
t=
9,8 9,8

t = 1,79 sg.
3. Una piedra se deja caer desde un acantilado y un segundo después se lanza una segunda piedra,
verticalmente hacia abajo con una rapidez de 20 mt/sg.

a) ¿A qué distancia por debajo de lo alto del acantilado alcanzará la segunda piedra a la primera?

Ecuaciones de movimiento para cada cuerpo:

g t  t 
2
y1  y01  v01t1  t01   1 01
2
g t2  t02 
2
y2  y02  v02 t2  t02   .
2
En el lugar donde se alcanzan tenemos que:

y1  y2
eliminando las variables que son igual a cero e igualando ecuaciones:

g t  t 
2
gt12
  v02 t2  t02   2 02
2 2
Puesto que los tiempos finales son iguales, podemos quitar el subíndice (los tiempos que marcan los
cronómetros son los mismos, ya que estos empezaron a funcionar en el instante en que se soltó la primera
piedra).

 4.905t 2  20t  1  4.905t  1

2

desarrollando


 4.905t 2  20t  20  4.905 t 2  2t  1 
 4.905t 2  20t  20  4.905t 2  9.81t  4.905
 11

Agrupando términos comunes y eliminando:

0  10.19t  15.095
15.095
t  1.481 s
10.19
Por lo que:
t1 = t2 = t = 1,481 s
Donde el intervalo de tiempo que duró cayendo el segundo cuerpo fue:

t  t 2  t 02  1.481  1  0.481 s
Para determinar la distancia, sustituimos el tiempo en las ecuaciones

y1  4.9051.481  10.76 m
2

y2  200.481  4.9050.481  10.76 m

2

4. Desde una azotea de 15 mt de altura lanzamos hacia abajo una piedra con una velocidad
de 8 mt/sg. Despreciando el rozamiento con el aire, calcula:

a. Tiempo que tarda en llegar al suelo.

b. Velocidad en el momento de llegar al suelo.

Tipo de movimiento: MRUA.

Considero el sentido hacia abajo positivo y pongo el origen de coordenadas en el punto de lanzamiento.

Lo hago así porque es arbitrario.

Datos iniciales:

Vo = 8 mt/sg

to = O sg

so = 15 mt

a = 10 mt/sg2

Ecuación de la velocidad: V = Vo + at
𝟏
Ecuación del movimiento: S = So + Vo t + 𝟐 a t2

a) Cuando llega al suelo ha recorrido 15 mt.

Sustituimos en la ecuación del movimiento: 15 = 8 • t + 5 t2

La ecuación de segundo grado tiene dos resultados. Uno da negativo lo cual no tiene sentido.

El resultado positivo es: t = 1,11

Tarda 1,11 sg en llegar al suelo.

b) Para calcular la velocidad en ese momento, sustituimos el tiempo obtenido en la ecuación

de la velocidad.

v = 8 + 10 • 1,11

v= 19,1 mt/ sg.

 PROBLEMA 2 DE LANZAMIENTO VERTICAL DE CUERPOS

https://www.youtube.com/watch?v=8zvQ_lJGNf0
 12

MOVIMIENTO DE LANZAMIENTO VERTICAL HACIA ARRIBA (L.V.H. Arr.).

(SE LANZA).

Es el movimiento efectuado por un proyectil que es lanzado hacia arriba en contra

de la gravedad. Si experimentamos lanzando una piedra hacia arriba notaremos que
ésta llega a un punto donde su velocidad se anula y luego vuelve a caer. Esto lo
explicamos mediante el siguiente esquema:

Este movimiento tiene las siguientes características:

 La velocidad en el punto “C” (punto de altura máxima) es cero.

 La rapidez de subida y la rapidez de bajada a un mismo nivel son iguales:

 El tiempo que demora el proyectil en llegar al punto “C” es el mismo que demora en caer de “C” a “E”.

 La altura máxima está dada por la expresión:

En este movimiento un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba, desde cierta altura H, se eleva y
luego desciende en caída libre, con una aceleración igual al valor de la gravedad de la tierra. En este
caso, no se toma en cuenta ningún tipo de fuerza de roce con el aire.

Es un caso particular del M.R.U.V. (D), en el eje y. Por lo tanto, a medida que el cuerpo sube la velocidad va
disminuyendo, hasta alcanzar la altura máxima (ymáx); donde la velocidad se hace cero, (V = 0) y el cuerpo
empieza a descender (caer).

A medida que el cuerpo va cayendo, va ganando velocidad (velocidad aumenta), luego la V ≠ 0. (Velocidad
de llegada).

Vo ≠ 0

V= 0

V < Vo
𝟏
y = yo + Vo.t – 𝟐 g t2

V = Vo – g t

V2 = Vo2 – 2 g y

a = cte = g

(donde a = g, la aceleración gravitacional).

 13

CÁLCULO DE LA ALTURA MÁXIMA ALCANZADA. (ymáx).

ymáx = ?

v=0

Escogiendo yo = 0:

Como la gravedad siempre apunta al suelo en la dirección negativa, el signo negativo queda cancelado.

CÁLCULO DEL TIEMPO MÁXIMO.

Un procedimiento semejante sirve para encontrar el tiempo que tarda el objeto en llegar a la altura máxima.

v = vo + g . t
Se hace v = 0
vo = – g . tmax

El tiempo de vuelo es el tiempo que dura el objeto en el aire. Si el objeto retorna al punto de partida, el
tiempo de subida es igual al tiempo de descenso. Por lo tanto, el tiempo de vuelo es 2. t máx.

¿Es el doble del tmax el tiempo total que dura el objeto en el aire? Sí, siempre y cuando el objeto parta de un
punto y regrese a él.

Si el lanzamiento se hace desde cierta altura sobre el suelo y se permite que el objeto prosiga hacia este, el
tiempo de vuelo ya no será el doble del tiempo máximo.

CONSIDERACIONES SOBRE EL MOVIMIENTO DE LANZAMIENTO VERTICAL HACIA

ARRIBA.

1. Todo cuerpo que es lanzado verticalmente hacia arriba tiene una trayectoria vertical. (eje y).
2. El lanzado verticalmente hacia arriba de los cuerpos es un Movimiento Uniformemente
Desacelerado.
3. El cuerpo se lanzado verticalmente hacia arriba, con una velocidad inicial diferente de 0
(Vo ≠ 0).
4. La velocidad del objeto en el punto A y en el punto B son iguales.
5. El tiempo transcurrido del punto A al punto C es el mismo del punto C al punto B.
6. El movimiento de ascenso es desacelerado y el de descenso, acelerado.
7. V > Vo
8. En los movimientos combinados ascendentes y descendentes, las ecuaciones aplicadas
directamente ofrecen los resultados correctos, siempre y cuando se mantenga la consistencia con
los signos: hacia abajo positivo, hacia arriba negativo y gravedad 9.8 mt/sg2.
 14

ALTURA MÁXIMA DEL LANZAMIENTO VERTICAL HACIA ARRIBA.

Durante el lanzamiento vertical, el objeto alcanzará el punto máximo de altura en donde la velocidad es
nula y el objeto se encuentra momentáneamente suspendido, justo antes de iniciar el descenso en caída libre.

Para calcular dicho punto están las ecuaciones:

𝟏
ymáx = yo + Vo.t – 𝟐 g t2

V = Vo – g t

V2 = Vo2 – 2 g y

VELOCIDAD EN EL TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA.

Algo particular del lanzamiento vertical tiene que ver con que el objeto lanzado hacia arriba desde una altura
H, con una velocidad inicial determinada, en su caída puede dejar atrás el punto inicial de lanzamiento y
continuar su recorrido hacia abajo, demostrando el mismo valor de velocidad del lanzamiento, pero con
sentido contrario.

En dicho movimiento, la aceleración es brindada por la aceleración gravitatoria (9,78049 en el ecuador

terrestre).

GRAFICAS.

Gráfica y vs t

Gráfica v vs t

Gráfica a vs t

PROBLEMAS.

1. Un muchacho de pie en la orilla superior de un edificio, lanza una bola hacia arriba con rapidez de 30
mt/sg.

a) ¿Cuánto tarda en llegar a su punto más alto?

b) ¿Cuánto tarda en regresar al nivel desde donde se lanzó?
c) ¿A qué altura se eleva?
d) ¿Dónde se encontrará después de 4 sg?, ¿Irá hacia arriba o hacia abajo?

DATOS:
y0 = 0 m
t0 = 0 s
y=?
t=?
v = 0 m/s
Planteamiento.

a) t s  ? cuando v =0

v0 = 30 mt/sg
Ecuación.
v = v0 – gt
 15

Despejando tiempo:
m
0  30
v  v0 s
ts  
g  m
   9.81 2 
 s 
ts  3.058 s g

b) tt  ? cuando y0 = y = 0
v0 = 30 mt/sg
Ecuación:
1 2
y  y0  v0t  gt
2
1 2
0  0  v0t  gt
2
1
 v0t   gt 2
2
2v0 230
t   6.11 s
g 9.81

c) y = ? Cuando t = 3.058 sg
v0 = 30 mt/sg
Ecuación.
1 2
y  y0  v0t  gt
2
y  0  303.058  3.0582  91.74  45.86  45.87 m
9.81
2

d) y = ? cuando t = 4 sg

Ecuación:
1 2
y  y0  v0t  gt
2
y  0  304  4.9054  120  78.48  41.52 m
2

La pelota se encuentra por encima de su cabeza, sin embargo, ésta puede ir subiendo o bajando. Si nos fijamos
en el tiempo que tardó en subir (3,058 sg), se puede deducir que después de 4 sg la pelota irá en bajada. Pero
existe una manera más formal de demostrar que la pelota va de bajada.
Esta demostración consiste en encontrar el signo de la velocidad, si es positiva, la pelota va subiendo; si es
negativa, la pelota va bajando.
Encontremos tal velocidad:
v? cuando t = 4 sg
v0 = 30 mt/sg

v  v0  gt  30  9.814  9.24
m
s
2. Se lanza una bola hacia arriba y regresa a su nivel original 4 sg después de haber sido lanzada.

¿A qué altura se elevó?

En este problema, aparentemente él único dato que se nos proporciona es el

tiempo, sin embargo, al tomar nuestro origen en tierra tenemos otro dato que es
la posición inicial.
Como el cuerpo llega nuevamente al suelo, la posición final es nuevamente cero.
Adicionalmente, existe una posición intermedia que es la altura máxima a la que
se eleva la bola, en esta posición, la velocidad es cero (en caso contrario, seguiría
subiendo).
Para determinar la altura, necesitamos conocer la posición intermedia y1, la cual
se encuentra a partir de la ecuación:
1 2
y1 y0  v0t  gt
2
De dicha ecuación, desconocemos varios parámetros como son: velocidad inicial
y el tiempo que tarda la bola en ir de la posición inicial (y0) a la posición final
(y1).
 16

Para determinar la velocidad inicial: retomamos todo el problema completo, es decir, desde que sale de tierra
hasta que llega nuevamente a tierra, con ello aplicamos nuevamente la misma ecuación, pero con diferentes
subíndices, siendo éstos:
1 2
y2  y0  v0t  gt
2
Donde t es el tiempo que tarda en ir de la posición inicial (y0) a la posición final (y2) esto es, t = 4 sg.
Sustituyendo datos:

1 m
0  0  v0 4s     9.81 2 4s 
2

2 s 

Despejando la velocidad inicial:

78.48m m
v0   19.62
4s s

Para determinar el tiempo: retomamos la mitad del problema, es decir desde que se lanza hasta que alcanza la
máxima altura en donde la velocidad se hace cero.

v1  v0  gt

Despejando y sustituyendo datos:

m
0  19.62
v v s 2s
t  1 0 
g  m
   9.81 2 
 s 

Una vez encontradas las variables que necesitábamos, regresamos a nuestro problema original:

1 2
y1 y0  v0t  gt
2

Sustituyendo los valores encontrados:

 m 1 m
y1  0  19.62 2s     9.81 2 2s   39.24m  19.62m  19.62m
2

 s 2 s 

Siendo la altura:

h  y1 y0  19.62  0  19.62 m

El problema se puede resolver sin necesidad de conocer el tiempo (pero sí la velocidad inicial), para ello
consideramos que la velocidad en el punto más alto es cero y se aplica la ecuación:

v1  v0  2 g  y1 y0 
2 2

Despejando y1 y sustituyendo valores:

2
 m
0  19.62 
v  v0
2 2
y1  1
  s
 19.62 m
 2g  m
 2  9.81 2 
 s 

Se resolvió determinando el tiempo para ilustrar que el tiempo de subida es el mismo que el de bajada.
Otro aspecto importante en los problemas de caída libre lo es el hecho de que la velocidad con la que sube
es la misma con la que baja, pero con signo negativo. Para demostrarlo, cambiemos nuestro origen hasta el
punto más alto, ahí la velocidad (en este nuevo sistema, velocidad inicial) es cero; el tiempo que tarda en llegar
al suelo es de 2 segundos.

v  v0  gt

 m
v  0   9.81 2 s 
 s

m
v  19.62
s
En magnitud es la misma velocidad con la que se lanzó hacia arriba, pero con signo negativo.
 17

3. Se arroja verticalmente una bola hacia arriba desde el nivel de la calle, junto a un edificio. La atrapa una
persona que está asomada a una ventana, a 6 mt sobre la calle. La velocidad inicial de la bola es de 20 mt/sg y
es atrapada cuando ya va de caída. Calcule:

a) La altura máxima que alcanza la pelota.

b) El tiempo que permanece en el aire.
c) La velocidad en el momento de ser atrapada.

a) y1 = ? cuando y0 = 0 mt
t0 = 0 sg
v0 = 20 mt/sg
v1 = 0 mt/sg
Ecuación:
v1  v0  2 g  y1  y0 
2 2

y1 
v1  v0
2

20  0  20.38 m
2 2

 2g  29.81

b) Para determinar el tiempo

t=? cuando y2 = 6 mt
v0 = 20 mt/sg

Utilizamos la ecuación:
1 2
y2  y0  v0t  gt
2
(No se puede despejar, la expresamos en forma de ecuación cuadrática):
g 2
t  v0 t  y 2  y 0  0
2

sustituyendo:

4.905t 2  20t  6  0

resolviendo:

v1   2 g  y1 y 0   v0   29.81 4.88  0  95.74  9.78

2 m
s
20  16.8
t  3.75 s g
9.81
20  16.8
t  3.75 s g
9.81

En ambas soluciones el cuerpo se encuentra en la posición y = 6 mt.

La primera solución para el tiempo es cuando la pelota es atrapada de bajada y la segunda solución es cuando
la pelota apenas va subiendo.

c) v = ? cuando v0 = 20 mt/sg
t = 3.75 sg
v  v0  gt  20  9.813.75  20  36.78  16.78
m
s

4. Desde la terraza de un edificio, una persona lanza un objeto hacia arria con una velocidad de 16 pies/sg se
detecta que el objeto recorre 176 pies en el último segundo de su movimiento antes de impactar en el suelo de
la base del edifico.
Determinar la altura del edifico.
g = 32 pies/sg2
 18

En el tramo AB.

𝟏
– h = Vot – gt2 (1)
𝟐

En el tramo AC.
1
– (h + 176) = Vo (t + 1) – 2 g(t + 1) 2
𝟏
– h – 176 = Vo (t + 1) – g(t + 1) 2
𝟐
(2) → 𝟏
– h = Vo (t + 1) – g(t + 1) 2 + 176
𝟐

(1) = (2)

𝟏 𝟏
Vot – gt2 = Vo (t + 1) – g(t + 1) 2 + 176
𝟐 𝟐

𝟏 𝟏
[Vot – gt2] – 176 = Vo (t + 1) – g(t + 1) 2
𝟐 𝟐

𝟏 𝟏
[Vot – gt2] – 176 = Vo t + Vo – g(t2 + 2t + 1) 2
𝟐 𝟐

𝟏 𝟏
Vot – gt2 – 176 = Vo t + Vo –
𝟐 𝟐
g t2 – gt – 𝟏𝟐 g
𝟏
– 176 = Vo – gt – g
𝟐
1
– 176 = 16 – 32 t – . 32
2
– 176 = – 32 t /–1
176 = 32 t
176
t=
32
t = 𝟓, 𝟓 sg. → (tiempo de AB).

Calculando la altura “h”

–h = Vot – 𝟏𝟐 gt2
1 2
– h =16(5,5) – 32 (5,5)
2
– h = – 396 / – 1
h = 396 pies.

Finalmente la altura del edificio es.

H= h + 176
H = 396 + 176
H = 5725 pies.

 CAÍDA LIBRE (MVCL) - EJERCICIOS RESUELTOS - NIVEL 1B

https://www.youtube.com/watch?v=I5RdWKFdKc0

EJERCICIOS.

1. Una pelota de golf se suelta desde el reposo del techo de un edificio muy alto.
Despreciando la resistencia del aire. Calcule.

a. La posición.
b. La velocidad de la pelota después de 1 seg, 2 y 3 seg.

2. Un cuerpo cae libremente, en el punto A de su trayectoria lleva una velocidad de

29,4 mt/sg y llega al punto B con velocidad de 49 mt/sg.

Calcular el valor de la altura AB.

3. Un balín de plomo se deja caer a un lago desde un trampolín que está a 4.88 m sobre el
nivel del agua. Pega en el agua con cierta velocidad y después se hunde hasta el fondo
con esa misma velocidad constante. Llega al fondo 5 s después que se soltó.

a . ¿Qué profundidad tiene el lago?

b. ¿Cuál es la velocidad media del balín?
 19

Supóngase que se extrae toda el agua del lago. El balín se arroja desde el trampolín de
manera que llega al fondo en 5 s.

c. ¿Cuál es la velocidad inicial del balín?

4. Los pisos de un edificio se encuentran igualmente espaciados. Cuando se deja caer una

bola desde el último piso, tarda 0.10 s para caer a través de los últimos tres pisos, cada

uno de los cuales tiene una altura de 2 m.

a. ¿Qué altura tiene el edificio?

5. Un globo que asciende verticalmente hacia arriba con una velocidad de 5 mt/sg. Suelta
un saco de arena en el instante en que está a 20 mt sobre el suelo.
a. ¿Cuánto tiempo tardará en llegar al suelo?

6. Un paracaidista después de saltar de un avión desciende 50 mt sin fricción del aire.

Cuando se abre el paracaídas se retarda su caída a razón de 2 mt/sg2 alcanzando el suelo

con una rapidez de 3,0 mt/sg.
a. ¿Cuál fue el tiempo del paracaidista en el aire?
b. ¿Desde qué altura saltó del avión?

7. Un muchacho lanza una pelota hacia abajo desde la parte alta de un edificio de 500 mt
de
altura, con una rapidez de 20 mt/sg.

a. ¿Cuánto tarda la pelota en llegar al suelo?

b. ¿Qué rapidez tiene en el momento de chocar contra el piso?

8. Desde la azotea de un edificio se lanza hacia abajo con rapidez inicial de 12 mt/sg. Si la
pelota golpea en el suelo 2 segundos después,

a. ¿Con qué rapidez lo hace?

b. ¿Cuál es la altura del edificio?

9. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia abajo con una velocidad inicial de 7 mt/sg.

a. ¿Cuál será su velocidad luego de haber descendido 3 sg?

b. ¿Qué distancia habrá descendido en esos 3 sg?
c. ¿Cuál será su velocidad después de haber descendido 14 mt?
d. Si el cuerpo se lanzó desde una altura de 200 mt, ¿en cuánto tiempo alcanzará el
suelo?
e. ¿Con qué velocidad lo hará?

Usar g = 10 mt/sg²
10. Una chica lanza una pelota en línea recta hacia abajo desde la parte más alta de un
edificio de 50 pies de altura con una rapidez de 20 mt/sg.

a. ¿Cuánto tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?

b. ¿Qué velocidad tiene en el instante anterior al choque contra el suelo?

11. Se tiran dos cuerpos verticalmente hacia arriba, con la misma

velocidad de salida de 100 mt/sg, pero separados 4 sg. ¿Qué tiempo
transcurrirá desde que se lanzó el primero para
que se vuelvan a encontrar?

12. Dos cuerpos inician una caída libre, partiendo del reposo y desde la misma altura con un
intervalo de tiempo de 1 sg. ¿Cuánto tiempo después de que empieza a caer el primer cuerpo
estarán separados por 10 mt?
 20

13. A y B son puntos sobre la mismo vertical, A está 100 mt sobre B; desde A se deja caer una bolita y
simultáneamente se lanza hacia arriba otra bolita con una rapidez de 50 mt/sg. Considerando que sólo
actúa la gravedad (g = 10 mt/sg2). ¿A qué altura sobre B chocarán ambas bolitas?

RESOLVER EL EJERCICIO.

a) 20 mt

b) 80 mt

c) 98 mt

d) 2 mt

e) Nunca chocarán.

14. Dos cuerpos A y B se encuentra a una misma altura de 320 mt; se deja caer el cuerpo A, y 3 sg después
se lanza en cuerpo B verticalmente hacia abajo. ¿Con qué rapidez lanzó B para que ambos cuerpos
lleguen al mismo instante a tierra? (g = 10 mt/sg2).

RESOLVER EL EJERCICIO.

a) 38 mt/sg.

b) 30 mt/sg.

c) 22 mt/sg.

d) 28 mt/sg.

e) 39 mt/sg.

15. Desde una altura de 100 mt se deja caer una partícula y al mismo tiempo
desde piso es proyectada otra partícula verticalmente hacia arriba. Si las
dos partículas tienen la misma velocidad cuando se encuentran.

¿Qué altura ha recorrido la partícula lanzada desde el piso? (g = 10 mt/sg2)

A) 60 mt. B) 35 mt. C) 50 mt. D) 20 mt. E) 75 mt.

BIBLIOGRAFIA

TEXTOS DIGITALES.

- Aritmética. Baldor.
https://carc1975.files.wordpress.com/2018/07/aritmetica-de-baldor.pdf
- Algebra. Baldor.
https://guao.org/sites/default/files/biblioteca/%C3%81lgebra%20de%20Baldor.pdf
- Geometría y Trigonometría. Baldor.
https://mrdanielgutierrez.files.wordpress.com/2010/09/geometria-plana-y-de-espacio-y-trigonometria-
baldor1.pdf
- Colombia Aprende.
http://www.colombiaaprende.edu.co/es/pta
- Investiguemos Física 10°
https://es.calameo.com/read/005753230091a7a225f11
- investiguemos Física 11°
https://es.calameo.com/read/005603879252254033171
- Hypertexto Física 10
https://es.calameo.com/read/005643812e565b47badf7
- Hypertexto Física 11
https://mafisantodo.files.wordpress.com/2016/03/hipertexto-fisica-2.pdf
- Física Fundamental 1 de Michel Valero
https://dokumen.tips/documents/fisica-fundamental-1-de-michel-valero.html
- Física Fundamental 2 de Michel Valero
https://pdfslide.net/documents/fisica-fundamental-2-de-michel-valero.html
- Fisica1
https://issuu.com/cobach/docs/fisica1
- Física I con Enfoque por Competencias. 3a Ed. Héctor Gómez y Rafael Ortega. Cengage
https://issuu.com/cengagelatam/docs/fisica_issuu
- Libro de Física Bachillerato
https://issuu.com/irguindb/docs/fisicaisantillana2
 21

- Física.
https://es.calameo.com/read/003978406adb83d937610

VIDEOS.

- https://www.youtube.com/watch?v=0CA8kHkMBmk
- https://www.youtube.com/watch?v=HZ86lhZ2a6M
- https://www.youtube.com/watch?v=_6Wgwx4aTeY
- https://www.youtube.com/watch?v=8zvQ_lJGNf0
- https://www.youtube.com/watch?v=I5RdWKFdKc0
- Internet.
- Otros.

"Estudia física y serás feliz".

ESP. JOSE DEL CARMEN PEÑARANDA SEPULVEDA.