Inglés Básico para Personal Sanitario

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Presencial

del 17 de noviembre de 2015 al 8 de marzo Presencial


de 2016

Inglés básico para personal sanitario


créditos
1.0
(2.0 LC)

Ourense Extensión universitaria

El énfasis de este curso está puesto en el inglés como un medio para expresarse en medicina y otros
campos relacionados con la salud.

Lugar y fechas

Centro Asociado a la UNED en Ourense


Del 17 de noviembre de 2015 al 8 de marzo de 2016

Lugar:

Colegio Médico de Ourense

Horas lectivas

Horas lectivas: 20

Créditos

1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.

Programa

martes, 17 de noviembre de 2015


Introduction to the course: Presentaciones; Romper el hielo; Conocer la
17:30-19:10 h.
motivación y expectativas de l@ alumn@s; Partes del cuerpo I.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 24 de noviembre de 2015
Partes del cuerpo II; Elaborar el historial médico I; Hacer preguntas básicas; Tomar
17:30-19:10 h.
notas; Revisar un historial médico.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 1 de diciembre de 2015
Functions of the Body: Síntomas y signos; Elaborar el historialmédico II; Preguntar
17:30-19:10 h.
sobre sistemas; Preguntar sobre síntomas; Ejemplo de un historial médico.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 15 de diciembre de 2015
Physical examination. Examinar al paciente. Dar instrucciones. Comprender
17:30-19:10 h.
formularios. Abreviaturas médicas.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 12 de enero de 2016
Discussing diagnosis and treatment. Comentar y explicar un diagnóstico y los
17:30-19:10 h.
tratamientos; Uso del lenguaje no técnico para comunicar con l@s pacientes (lay terms).
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 19 de enero de 2016
17:30-19:10 h. Giving Bad News.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 26 de enero de 2016
Repaso del lenguaje adquirido hasta ahora. Actividades lúdicas para poner en
17:30-19:10 h.
práctica lo aprendido hasta ahora y soltarse a la hora de hablar en inglés.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 2 de febrero de 2016
17:30-19:10 h. Dealing with patients: The practitioner-patient relationship.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 16 de febrero de 2016
17:30-19:10 h. Public health, prevention and lifestyle.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 23 de febrero de 2016
17:30-19:10 h. Training and professional advancement. International conferences, internships and
courses.
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 1 de marzo de 2016
Challenges and advances in various fields (specific to the fields of the students
17:30-19:15 h.
enrolled in the class).
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California
martes, 8 de marzo de 2016
17:30-19:15 h. Broader issues affecting health and healthcare (e.g. family, social, ethical and legal).
Marika Lynne Foltz Licenciada en Psicología por la Universidad de California

Dirigido por

Elena de Prada Creo


Profesora Titular de Inglés Empresarial y tutora UNED Ourense

Ponente

Marika Lynne Foltz


Licenciada en Psicología por la Universidad de California

Dirigido a

El curso está dirigido a profesionales, docentes, investigadores y estudiantes de la salud (medicina,


enfermería, nutrición, etc.) y carreras afines (bioquímica, farmacología, biología, química, etc.) que
mínimamente posean un manejo de estructuras gramaticales elementales de inglés.

Titulación requerida

Nivel A 2 de Inglés

Objetivos

El objetivo principal del curso es que l@s estudiantes adquieran las habilidades del inglés y el vocabulario
básico requerido en su área profesional. El curso abarca conversación, audición y lectura de diferentes
materias, desde habilidades técnicas hasta problemas éticos, así como la comunicación con pacientes y
trato con compañeros del sector. Además aporta al alumnado las herramientas fundamentales de inglés
que le permitan comprender textos sobre temas médico-científicos.

Metodología
El material escrito(vocabulario, textos…) se entregará la semana antes de cada clase por correo
electrónico con el fin de que l@s alumn@s preparen la materia antes de la clase. Es importante que la
traiga ya impreso y estudiada y así se pueda avanzar más y aprovechar lo más posible el tiempo de cada
clase para practicar las destrezas orales (hablar, escuchar, afinar pronunciación…) utilizando de punto de
partida el material estudiado anteriormente. También es importante el estudio en casa para no quedar
atrás y no perder el ritmo del curso, sobre todo en el primer bloque temático (primera mitad del curso).
También se utilizará material audiovisual, y se enviará en los e-mails semanales enlaces a vídeos para que
l@s alumn@s practiquen más la audición en inglés en casa si lo desean.

Colaboradores

Colabora

Colegio Médico de Ourense


Consellería de Sanidade - Xunta de Galicia

Más información

Centro Asociado a la UNED en Ourense


Carretera de VigoTorres do Pino s/n Baixo
32001 Ourense
988371444 / [email protected]

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